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我們的校園作文優(yōu)選11篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我們的校園作文，歡迎閱讀與收藏。
我們的校園作文1
我們的學(xué)�！冯蟮诙W(xué)，坐落在莘塍工業(yè)區(qū)附近，四周被居民住宅和工廠包圍著。整個(gè)校園小巧精致、整潔美觀，不熟悉的人還真不容易找到呢！讓我?guī)Т蠹乙黄鹑⒂^吧！
穿過(guò)校門(mén)口那條筆直的長(zhǎng)長(zhǎng)的小巷就來(lái)到我們的校園，跨進(jìn)校門(mén)迎面是一個(gè)圓形的小花壇�；▔惺且蛔偕�，那假山的巖石形狀各異，有的像一匹昂首闊步向前奔跑的駿馬，有的像一只正在努力爬樹(shù)的變色龍，還有的像蜂窩一樣密密麻麻地分布著小窟窿。小花壇四周?chē)蝗嗄緟玻瑓仓虚L(zhǎng)滿(mǎn)了小小的果子，綠綠的，像一個(gè)個(gè)還沒(méi)成熟的棗子。灌木叢中偶爾冒出幾朵不知名的野花來(lái)點(diǎn)綴，樣子挺好看的，還吸引了不少蜜蜂來(lái)觀光呢！
繞過(guò)假山來(lái)到植物園，一幅栩栩如生的山水壁畫(huà)展現(xiàn)在眼前。再往前走，你會(huì)看見(jiàn)各種各樣的.盆栽植物，有榕樹(shù)、檸檬、含笑花、文竹等。榕樹(shù)小小的，栽在花盆里，葉子嫩嫩的，樹(shù)干擰成了麻花，還有些像胡須一樣的細(xì)根掛下來(lái)。文竹的莖細(xì)細(xì)的，葉子又細(xì)又軟，毛絨絨的，展開(kāi)了像一把小傘。還有一盆花，長(zhǎng)著蝴蝶一樣斑紋的葉子，在陽(yáng)光下閃閃爍爍，就叫它“蝴蝶花”吧！植物園讓人流連忘返，經(jīng)常會(huì)有同學(xué)們駐足欣賞的身影。
要到教學(xué)樓，必須經(jīng)過(guò)文化長(zhǎng)廊。一排高大的櫥窗里貼著預(yù)防登革熱的宣傳知識(shí)，社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容，還有我們“五項(xiàng)循環(huán)”的評(píng)比結(jié)果等等，常常吸引了很多同學(xué)來(lái)觀看。櫥窗下面有一塊大理石，上面刻著“愛(ài)國(guó)、守紀(jì)、好學(xué)、健美”八個(gè)大字，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們奮發(fā)圖強(qiáng)。文化長(zhǎng)廊那兒有兩張灰黑色的石桌和八張石凳。課間，那里是同學(xué)們看書(shū)、休息的好去處。
教學(xué)樓后面嶄新的塑膠操場(chǎng)和小花園成了我們的樂(lè)園。校園的每一個(gè)角落都被我們打掃得干干凈凈的。
瞧！這就是我們的校園，一座既美麗又整潔的校園。
我們的校園作文2
春天，隨著一聲?shū)B(niǎo)鳴，校園就被這個(gè)小鬧鐘叫醒了。沉睡了一個(gè)冬天的桂花樹(shù)，悄悄長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，溫暖的春風(fēng)撫摸著我們的臉龐，到處呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。學(xué)校中央有一個(gè)巨大的操場(chǎng)，這是小朋友們最喜歡的地方，每當(dāng)下課鈴響起，小朋友們就像脫韁的野馬沖出教室來(lái)到操場(chǎng)上嬉戲玩耍。操場(chǎng)的右邊籃球場(chǎng)上傳來(lái)小球迷們的一陣歡呼，哇！原來(lái)是進(jìn)了一個(gè)漂亮的三分球！
夏天，烈日當(dāng)空，操場(chǎng)東面的紫藤長(zhǎng)廊枝繁葉茂，成了我們的避暑勝地，紫藤長(zhǎng)廊下，不時(shí)會(huì)傳來(lái)一陣陣笑聲，原來(lái)是小朋友們正在談?wù)撝裉彀嗉?jí)里發(fā)生的趣事。學(xué)校還有一個(gè)多功能教室，可以用來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、比賽，還可以給我們上多媒體課，里面不時(shí)會(huì)傳出熱烈的掌聲，我最喜歡來(lái)這里上課了。通往多功能教室的路上，有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的像巨龍一樣的旋轉(zhuǎn)樓梯，似乎永遠(yuǎn)走不到盡頭似的。多功能教室樓下有一個(gè)小池塘，夏天池塘里的荷花開(kāi)了，有的是含苞欲放，有的已經(jīng)盛開(kāi)并露出嫩黃的小蓮蓬，美麗極了！
秋天，操場(chǎng)周?chē)墓鸹?shù)開(kāi)花了，金色、桔紅色的桂花在風(fēng)中搖擺著身體，不時(shí)傳來(lái)沁人心脾的香味，令人陶醉。下課時(shí)引來(lái)許多小朋友撿掉落在地上的桂花，這些桂花掉落在地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像極了金色的.地毯，學(xué)校里有一座雕像，是一本巨大的書(shū)，好像在跟我們說(shuō)，小朋友，要認(rèn)真學(xué)習(xí)哦。
冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，冬哥哥給校園穿上了雪白的棉襖，我們的紅領(lǐng)巾在雪地里顯得格外鮮艷。操場(chǎng)邊，幾棵青松依然挺拔地站在風(fēng)雪中，這讓我情不自禁想起了《青松》這首詩(shī)，操場(chǎng)西面整齊的教學(xué)樓里傳來(lái)我們朗朗的讀書(shū)聲。
��！我愛(ài)我們的校園！
我們的校園作文3
我們的校園多美好，我們的校園多可愛(ài)。
踏進(jìn)校園，展現(xiàn)在你眼前的是一條筆直的行知大道向南延伸，它是由藍(lán)白相間的方塊廣場(chǎng)磚組成。在大道的東面有一個(gè)巨大的紫紅色舞臺(tái)，舞臺(tái)上有八根淡黃色蘿馬柱，兩兩相連，羅馬柱上一共有32個(gè)老人頭，看上去非常古老。每到“六一”聯(lián)歡的時(shí)候，這兒便人同人海，舞臺(tái)上是準(zhǔn)備已久的.小演員們賣(mài)力地表演，非常熱鬧。不久之前，舞臺(tái)前的廣場(chǎng)舉行“舊書(shū)跳蚤市場(chǎng)”，活動(dòng)很盛大，只見(jiàn)這里擺起了一張張桌椅，不少學(xué)生在桌上叫賣(mài)著，隨著進(jìn)間收漸漸少了起來(lái)，有的同學(xué)連忙把自已教室“圖書(shū)角”的書(shū)拿來(lái)補(bǔ)充——這里便是行知廣場(chǎng)。
在行知廣場(chǎng)右邊是一片操場(chǎng)，操場(chǎng)是一片綠色的人工草坪，上面有20xx米的紅色塑膠跑道。上體育課時(shí)，操場(chǎng)上便熱鬧起來(lái)，同學(xué)們最喜歡比賽踢足球。男生VS女生，因?yàn)榕鷮?shí)力太弱，體育老師一般來(lái)幫忙，老師的實(shí)力可真強(qiáng)，男生們使出渾身解數(shù)也踢不過(guò)老師，下課了，男生們個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗，口干舌燥。
學(xué)校最美的地方便是生活園了。園子里滿(mǎn)地是嫩綠的小草，小草中還夾雜著幾朵橘黃的小野菊，顯得格外協(xié)調(diào)。一棵較大的鐵樹(shù)長(zhǎng)在圓形的壇子中，另一棵便長(zhǎng)在壇子下面。幾棵火紅的楓樹(shù)分別長(zhǎng)在靠東、靠西、靠南和靠北。許多黃綠的翠竹，依在一起，微風(fēng)拂過(guò)，竹子輕輕搖擺，發(fā)出“沙沙”的聲音十分悅耳。
生活園中有一個(gè)小池塘，里面有一條條紅鯉魚(yú)在嬉戲，從這兒游到那邊，再甩甩尾巴，吐吐泡泡和同伴打打鬧鬧�？吹猛瑢W(xué)們捧腹大笑。一到課間，無(wú)論是一年的小朋友還是六年級(jí)的大同學(xué)，都要往生活園趕，生活園就會(huì)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)變得生機(jī)勃勃！
我們的校園多姿多彩，風(fēng)景如畫(huà)，美麗和諧，真希望的人來(lái)這里學(xué)習(xí)和生活。
我們的校園作文4
我們的校園素有“儒香校園”的美稱(chēng)。每當(dāng)我踏進(jìn)校園時(shí)，就會(huì)感受到濃濃的儒香氣息。
走進(jìn)大門(mén)，你們會(huì)看見(jiàn)門(mén)廳。門(mén)廳的墻上掛著一面衣冠鏡，衣冠鏡左邊有一幅孔子的肖像。旁邊還有兩句韓愈的名言：“業(yè)精于勤荒于嬉，形成于思?xì)в陔S�！弊x了這句名言，我激勵(lì)自己應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng)，更加努力地學(xué)習(xí)。
走出門(mén)廳，在你的左手邊有一間教師閱覽室和一間學(xué)生閱覽室，我經(jīng)常去學(xué)生閱覽室借書(shū)。再往前走，你就會(huì)看到一樓的教室，每個(gè)教室門(mén)前的墻上都有一些古詩(shī)，這些古詩(shī)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我們“要做一個(gè)有世界眼光的`君子”。每個(gè)教室里排著整齊的桌椅，黑板被擦得干干凈凈，后面的黑板報(bào)各具特色，真是“八仙過(guò)海，各顯神通”啊！教室的前面就是辦公樓，老師們都在里面辛苦地工作。
辦公樓不遠(yuǎn)處就是操場(chǎng)了，操場(chǎng)上有一個(gè)主席臺(tái)，從遠(yuǎn)處看非常壯觀。主席臺(tái)旁有一個(gè)升旗臺(tái)，每當(dāng)升旗儀式時(shí)，我總會(huì)在隨風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗下看到非常自豪的升旗手。學(xué)校中央就是操場(chǎng)了，操場(chǎng)上有四個(gè)高大的籃球架，我常常看到一些熱愛(ài)籃球的學(xué)生們?cè)跉g快地打籃球。籃球架兩旁就是寬闊的足球門(mén)，想成為梅西的小足球愛(ài)好者們會(huì)在這里揮灑他們的汗水。操場(chǎng)周?chē)褪桥艿�，為了提高我們的身體素質(zhì)，班主任張老師每天放學(xué)后都讓我們?cè)谶@兒練習(xí)跑步，操場(chǎng)的跑道上留下了我們腳步，同時(shí)也見(jiàn)證了我們的進(jìn)步。跑道旁就是一個(gè)個(gè)花壇，花壇里種著五彩繽紛的花草，把我們的校園裝點(diǎn)地異常迷人。
我們的校園儒雅而美麗，我非常喜歡我們的校園！
我們的校園作文5
我們的學(xué)校如同一個(gè)美麗的大花園。里面綠樹(shù)成蔭，花團(tuán)錦簇。
走進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是那火紅的春暉，下面則是墨色的石崗巖，上面刻著九個(gè)鎏金大字：瑞安市莘塍實(shí)驗(yàn)小學(xué)。春暉上還有一顆金球，春暉如同一雙手，捧著希望。春暉后面有一面綠色的玻璃墻襯托著，顯得分外耀眼。
穿過(guò)大廳，就來(lái)到了天井，天井是一塊露天小場(chǎng)地，四周分別有四棵鐵樹(shù)，就好像四個(gè)戰(zhàn)士在守護(hù)著天井。天井的中間有一座假山和一塊聽(tīng)書(shū)石，聽(tīng)書(shū)石仿佛在我們上課時(shí)靜靜地傾聽(tīng)著我們的朗朗書(shū)聲。最吸引我們的自然是那活潑的小魚(yú)了，它們成群結(jié)隊(duì)地在水中游，顯得特別自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
來(lái)到南花壇，玫瑰依舊是你我們的一大看點(diǎn)。它們千姿百態(tài)，顏色明麗。有的三五成群，有的一枝獨(dú)秀，有的倒掛枝頭，還有的似乎在展望四周。茶花也不甘落后，紅的`似火，白的如雪，小巧玲瓏。有的茶花還只是花苞，好像一個(gè)害羞的小姑娘，不敢露出粉嫩的臉頰；有的向我們綻開(kāi)了笑臉；有的想趕快開(kāi)放，來(lái)目睹這美麗的春天。
來(lái)到操場(chǎng)，最引人注目是升旗臺(tái)和主席臺(tái)。每個(gè)星期一我們會(huì)舉行升旗儀式，當(dāng)五星紅旗升起之時(shí)，我感到無(wú)比自豪，伴著在國(guó)旗下講話(huà)的同學(xué)的聲音，我想起了1949年10月1日，中國(guó)解放的時(shí)候，是那些烈士用自己的生命換來(lái)了和平。而今，我看著獲獎(jiǎng)的同學(xué)一個(gè)個(gè)地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，感到無(wú)比的光榮和開(kāi)心。我想：我也一定要努力，要向這些同學(xué)學(xué)習(xí)！課間的操場(chǎng)可熱鬧了，但在上課時(shí)卻一片安靜，讀書(shū)聲仍蕩漾在操場(chǎng)上。
我們的校園是一個(gè)美麗的大花園，因?yàn)槲覀儗?duì)那些景物都如此熟悉，所以那些景物才會(huì)顯得那么美麗。
我們的校園作文6
我們的校園，坐落在美麗的西溪河畔，那是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。
走進(jìn)校園，第一眼看到的是一座噴泉。噴泉中央有一座高約一米的石臺(tái)，上面矗立著紅黃藍(lán)三原色彩帶，彩帶卷在一起，像一速光，推舉著三只小燕子。那三只小燕子，姿態(tài)不一，一只昂著頭、挺著胸，似乎在長(zhǎng)鳴；另兩只展開(kāi)雙翅，像飛向藍(lán)天。小燕子是用鐵鑄成的，在陽(yáng)光照耀下，顯得格外引人注目。雕塑周?chē)乔宄阂?jiàn)底的池水，偶爾會(huì)有一兩條小魚(yú)游過(guò)，令水面漾起了層層漣漪。每逢重大的節(jié)日，噴水池里會(huì)噴出長(zhǎng)短不一、晶瑩剔透的水柱。隨著“嘩嘩”的響聲，那些水柱便搖擺起來(lái)，像是在為遠(yuǎn)道而來(lái)的'貴客翩翩起舞。
看完噴泉，穿過(guò)教學(xué)樓，就到了友誼亭。在友誼亭前，放眼望去，幾棵大香樟樹(shù)將屋頂遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。再看柱子上，掛著一幅有關(guān)友誼的對(duì)聯(lián)，柱子下方，環(huán)繞著一圈大理石凳。四根紅柱子，撐起了一座屋頂，就像一把撐開(kāi)的巨傘。蔥郁的樹(shù)叢，掩映著亭子紅褐色的琉璃瓦屋頂。下課時(shí)，經(jīng)常會(huì)有三五成群的小朋友來(lái)這兒玩耍，說(shuō)著好朋友之間的悄悄話(huà)。我想，這應(yīng)該就是它叫友誼亭的原因吧。
轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，映入眼簾的便是教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓分三幢樓，呈平行排列，其中一幢是四層樓，一幢是五層樓。墻面是由橙色小巧玲瓏的瓷片鋪成。有一面墻上長(zhǎng)滿(mǎn)了爬山虎。金秋時(shí)節(jié)，爬山虎葉子變黃了，和墻面異常相配。偶爾一陣風(fēng)吹過(guò)，墻上的葉子會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落，像是一陣好看的“黃金雨”。
我們的學(xué)校雖然面積不大，卻載著我們快樂(lè)童年的足跡……
我們的校園作文7
我們的校園可美了，四季如畫(huà)，春天生機(jī)勃勃，夏日綠樹(shù)成蔭，秋天果蔬飄香，冬天時(shí)有雪花紛飛，它可真是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
春天來(lái)了，校園的花草樹(shù)木吐出嫩芽，生機(jī)勃勃，春風(fēng)拂過(guò)，嫩葉微微翕動(dòng)著，好像在向我們打招呼。最引人注目的是操場(chǎng)邊的那一排婀娜多姿的柳樹(shù)，微風(fēng)輕拂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像十幾位少女彎著腰在梳妝打扮，每天微笑著迎我們上學(xué)，送我們放學(xué)。
夏日炎炎，樹(shù)木枝葉繁茂，郁郁蔥蔥，綠樹(shù)成蔭。最吸引我們的是操場(chǎng)邊上的那幾棵大樟樹(shù)，就像撐起了一把把大傘。下課時(shí)同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下你追我趕，有的在玩跑跑抓，有的在比踢健子，有的在丟手絹……，整個(gè)校園充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
秋風(fēng)瑟瑟，花草樹(shù)木的樹(shù)葉變黃了，小黃葉像丟了魂似的紛紛飄落，地上就像鋪上一塊塊黃地毯。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)了縷縷桂花清香。更令人驚喜的是學(xué)校的小農(nóng)場(chǎng)迎來(lái)了豐收的季節(jié)，有綠油油的小白菜，紅彤彤的西紅柿，胖乎乎的葫蘆瓜，惹人喜愛(ài)的小花生……，校園散發(fā)著果蔬清香，老師、同學(xué)們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了收獲的喜悅。
最令我難忘的是那年冬天下雪的校園，寒風(fēng)冷冽，冬爺爺帶著它無(wú)數(shù)的子子孫孫——飛舞的小雪花，悄然降臨我們的校園，它們就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，幫忙花草樹(shù)木穿上白色的衣裳，地上鋪上一層厚厚的棉被，把整個(gè)校園裝點(diǎn)得銀裝素裹。同學(xué)們放學(xué)時(shí)盡情的玩堆雪人，滾雪球，打雪仗……，可愛(ài)的小臉上凍得紅撲撲的`，唯有校園角落的梅花傲然挺立，可真是“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！卑�！
我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)它的芬芳四季，它處處留下我的足跡，老師的教誨，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。是我和同學(xué)們共同成長(zhǎng)的樂(lè)園。
我們的校園作文8
春姑娘的腳步臨近了,校外的一切都蘇醒了，我們的學(xué)校。小草從土壤里探出害羞的腦袋，仿佛在欣賞春天美麗的景象；柳樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的柳條，一陣風(fēng)吹過(guò)像春姑娘在梳理自己那頭柔順的秀發(fā)。那校內(nèi)又是一派怎樣的春意呢，讓我們拭目以待吧！
一進(jìn)校門(mén)，首先印入我眼簾的是右邊400米的環(huán)行跑道，跑道周?chē)鷩@著一塊圓形的草坪，草坪上有足球網(wǎng)和其他運(yùn)動(dòng)設(shè)施。每當(dāng)下課鈴響了，會(huì)有很多同學(xué)跑出教室來(lái)此運(yùn)動(dòng)。他們的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目可多了：有的跳繩，有的踢足球，還有的跑步，甚至有的同學(xué)玩起了“摔跤”的游戲。操場(chǎng)上熱鬧吧！
操場(chǎng)的東北角是一個(gè)銀光閃閃的噴水池，它可是我們學(xué)校之寶啊。噴水池中央是一個(gè)用不銹鋼精心制作的雕塑。周?chē)臋跅U也是用不銹鋼制作而成的。在陽(yáng)光的照射下，閃出耀眼的光芒，可引人注目啦。有時(shí)候我不不經(jīng)意疑惑：水是從哪里來(lái)的呢？經(jīng)我仔細(xì)觀察，原來(lái)水底下內(nèi)藏玄機(jī)。它們會(huì)不時(shí)的噴出水來(lái)，有的`像怒放的菊花，有的像斷線的珍珠，有的像天女散花，還有的像漫天的繁星。噴水池里有荷花的種子，每到夏天來(lái)臨，荷花就會(huì)綻放燦爛的笑臉，噴水池里還有許多奇形怪狀，顏色五花八門(mén)的小魚(yú)，在水中歡快的游竄，好像在捉迷藏。它們有的像拱形的小橋，有的像細(xì)細(xì)的糖果，有的像閃閃發(fā)光的寶玉。金魚(yú)是天然的野生動(dòng)物，即使不比作什么也是很有欣賞價(jià)值的。
沿著柏油馬路往前走，是一個(gè)巨大的籃球場(chǎng)，這個(gè)籃球場(chǎng)大概有四五間房子那么大，是我校的“大人物”。我們校園又來(lái)了一個(gè)新朋友，那就是在籃球場(chǎng)旁北邊的暖棚和它旁邊的花草。暖棚旁邊有一棵很奇怪的樹(shù)，樹(shù)上的葉子像一條蛇一樣攀延在樹(shù)上，可奇特了。一走進(jìn)暖棚，一股肥料的氣味撲鼻而來(lái)，里面栽著許多鮮艷的花。暖棚有很多水蒸汽，也許是植物呼吸在成長(zhǎng)的緣故吧。
我校的美景數(shù)不勝數(shù)，它們各有姿態(tài)，有的剛強(qiáng)，有的柔美，有的韻味十足。希望您能光臨我校，領(lǐng)略一下我校的風(fēng)彩！
我們的校園作文9
我的學(xué)校是湛江市第八小學(xué)，那里環(huán)境優(yōu)雅，景色美麗，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。不信!我?guī)闳タ纯础?/p>
來(lái)到八小門(mén)口，可以看見(jiàn)到校門(mén)左右兩邊的公告欄，公告欄里公示了八小學(xué)生的獲獎(jiǎng)情況，其中許多都是國(guó)家級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)。所以，我們八小不愧為名校。
進(jìn)入大門(mén)，首先映入眼簾的是一個(gè)方形的旗臺(tái)，在高高的旗桿頂端有一面迎風(fēng)招展的五星紅旗，每當(dāng)我面對(duì)五星紅旗時(shí)，我都會(huì)暗自說(shuō)：“我一定要好好學(xué)習(xí)，為國(guó)爭(zhēng)光�！�
旗臺(tái)的前面是操場(chǎng)。操場(chǎng)中最引人注目的是那幾棵老榕樹(shù)。老榕樹(shù)像幾位老人，疼我們，愛(ài)我們。每當(dāng)炎熱的夏日到來(lái)時(shí)，我們便跑到樹(shù)下，“老人們”用自己寬大的手臂來(lái)為我們遮擋烈日，夏日的燥熱仿佛一下子減去了許多。每當(dāng)下雨時(shí)，許多沒(méi)帶雨傘的同學(xué)便跑到樹(shù)下，老榕樹(shù)們便撐開(kāi)它們的綠傘，為同學(xué)遮風(fēng)擋雨。老榕樹(shù)給了我們很多好處，我們十分喜歡它們。
操場(chǎng)的右邊是教學(xué)樓。教學(xué)樓里燈光明亮，從教室里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲。老師帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。在這里，老師用辛勤的'汗水送走了一批又一批莘莘學(xué)了。為學(xué)校贏得了一次次榮譽(yù)，給八小增光添彩。
教學(xué)樓的對(duì)面是舞臺(tái)，每到節(jié)日時(shí)，同學(xué)們就在上面載歌載舞，表演許多精彩的節(jié)目。
舞臺(tái)左邊是科學(xué)樓，上面設(shè)有舞蹈室、圖書(shū)室、電腦室……同學(xué)們最喜歡電腦室。因?yàn)殡娔X室的電腦能把我們帶到外面的世界里，開(kāi)闊我們的視野。
瞧!這就是我們美麗的學(xué)校，學(xué)習(xí)環(huán)境很美，人的心靈更美。我愛(ài)我的學(xué)校。
我們的校園作文10
六歲時(shí)，小小的我來(lái)到這美麗而又陌生的校園，見(jiàn)到了一些新的同齡人，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活，跟他們相處了不久就熟了，二年級(jí)，更多人加入（1）班，其中有我死黨。這使我學(xué)習(xí)更加努力，成績(jī)往上竄，前班主任吳老師說(shuō)我學(xué)習(xí)很刻苦，我終于嘗到了“雨后的甘露”！
記得第一次參加體育節(jié)，我報(bào)的是蜈蚣爬行項(xiàng)目，我和幾個(gè)同學(xué)緊抱在一起，像蜈蚣一樣，真有趣，賽前賽后，我們玩得可開(kāi)心了，回到班里說(shuō)說(shuō)笑笑的，等待最后的排名，那時(shí)我心臟都快跳出來(lái)了，“砰砰！”隱約能聽(tīng)到心跳的聲音，“二年級(jí)第二名……”神奇的廣播在說(shuō)話(huà)，“（1）班！恭喜！”我們高興地跳了起來(lái)，當(dāng)錦旗掛在（1）班時(shí)，我有一種說(shuō)不出的喜悅。
在學(xué)校，我曾經(jīng)闖過(guò)不少禍，就說(shuō)其中最難忘的吧！四年級(jí)時(shí)，一堂數(shù)學(xué)課，我和同桌在打鬧，正好郭老師從后門(mén)走過(guò)來(lái)，他當(dāng)時(shí)很憤怒，我臉都嚇白了，“付炳橋，下課到我辦公室一趟！”下課了，我恐懼地來(lái)到老師辦公室門(mén)口，老師嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“把你媽媽的電話(huà)告訴我，我看你還敢在上課玩！”在我的一再請(qǐng)求下，郭老師終于算是放過(guò)我一條小命，“啊！謝謝上帝”我祈禱著……想到這里，我領(lǐng)悟出了：以前挨的罵都得化作前進(jìn)的'動(dòng)力，馬上要升初中了，得更加努力，還記得媽媽跟我說(shuō)過(guò)：“小升初還能幫你，中考和高考就不行了，得靠你自己��！”
我最忘不了的是我親愛(ài)的老師和我的好伙伴：李征卓、張栩、周志鵬、周子杰……他們都是我人生的GPS，指引我，不讓我誤入歧途，謝謝他們，感謝！陪伴了我六年的老師和同學(xué)，現(xiàn)在想想，還真有點(diǎn)舍不得呢！
那一幕幕難忘的校園生活，清清楚楚地印在我的腦海里，不停的滾動(dòng)。我會(huì)想你們的，同學(xué)們……！
我們的校園作文11
我們的校園是個(gè)美麗的地方。
進(jìn)了學(xué)校大門(mén)，首先映入眼簾的是孔子像。他是那么的謙虛，慈祥和智慧。他的服裝尤如仙人一般，仙氣十足。讓我感受到“仙風(fēng)道骨”四個(gè)字其實(shí)并不只是花干骨師傅尊上才有的稱(chēng)號(hào)呀。孔子像的兩旁有兩本非常巨大的.石頭書(shū)，分別是弟子規(guī)和論語(yǔ)。它們仿佛告訴我們知識(shí)就是一艘承載著無(wú)數(shù)希望的小船，將指引我們前進(jìn)的方向!每次從大門(mén)進(jìn)入學(xué)校時(shí)，他總會(huì)雙手合十，好像是在迎接我們哩。繞過(guò)孔子像，來(lái)到星光廣場(chǎng)。
這里有210塊大理石筑成，總面積為2500平方米。大吧?為什么叫星光廣場(chǎng)呢?因?yàn)樗牡厣嫌?6臺(tái)地?zé)簦慨?dāng)夜幕降臨，56臺(tái)地?zé)糸W閃發(fā)光之際，從上向下看，仿佛看到了尤如璀璨星空一般的大地。它是那么的廣袤，深遠(yuǎn)。閃耀著人們無(wú)數(shù)美好的瑕想。我想:這該是多么偉大的杰作呀!這56臺(tái)星光會(huì)不會(huì)象征著56個(gè)民族大團(tuán)結(jié)呢?順著廣場(chǎng)，沿著和悅路來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
操場(chǎng)上，同學(xué)們正在上體育課。他們浩浩蕩蕩地在六條朱紅色的跑道上飛奔。為操場(chǎng)增添了一道獨(dú)特的風(fēng)景呢!一陣風(fēng)襲卷而來(lái)，散落在操場(chǎng)上的一片片草坪被風(fēng)輕撫著翩翩起舞，仙女一般哩!穿過(guò)操場(chǎng)，來(lái),到海棠林。
海棠林里，大樹(shù)上的葉子都黃了，晶瑩的雨珠懸掛在葉尖，狂風(fēng)伴隨著秋天的來(lái)臨，雨珠連同葉子接二連三的掉落下來(lái)，大地一下披上金裝，真是“滿(mǎn)校盡戴黃金甲”呀!我想這里一年四季都應(yīng)該是美美的。春天，海棠樹(shù)抬起頭來(lái)努力的生長(zhǎng)，堅(jiān)定地告大地她那偉大的夢(mèng)想;夏天，暴雨來(lái)襲，身邊的小花都被打的垂下了頭，海棠樹(shù)卻倔強(qiáng)的抬著頭，努力的吸取來(lái)自天空的滋養(yǎng);秋天，年輕的海棠林里飄動(dòng)著濃烈的果香，讓身在教室的我們也是醉醉的啦。冬季，就剩下幾片葉子孤零零的站在樹(shù)枝上顫抖，這不禁讓我想到唐代詩(shī)人柳宗元的詩(shī)句:“干山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅�！笨墒谴笱┻^(guò)后，便是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，干樹(shù)萬(wàn)樹(shù)海棠花開(kāi)”的景致了。這便是我美麗的校園啦!
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