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我們班的小書蟲作文

時間:2024-12-19 09:00:08 詩琳 好文 我要投稿
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我們班的小書蟲作文(通用26篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的我們班的小書蟲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我們班的小書蟲作文(通用26篇)

  我們班的小書蟲作文 1

  我們班級有四十三名同學,每個同學都有自己的特點,有“樂天派”的賈天樂、“熱心腸”的曹誠睿、“故事大王”胡家爍,但讓我印象最深刻的是“小書蟲”趙茵可。

  想知道我為什么叫她“小書蟲”呢?別著急,聽我來慢慢告訴你們。她長的神氣了,一雙大大的眼睛,一張能說會道的'小嘴巴,說起話來井井有條,活像一個小老師。她最大的愛好就是看書了,下課看、放學看、走路也看,整個心都沉迷在書籍里。記得有一次我們在圖書館上課,窗戶外面?zhèn)鱽黻囮嚨难b修噪音,非常吵人,同學們都被打擾到了,看書的心思全沒了。有的同學就開始講話,還有的同學玩起了游戲,互相打鬧,一直嚷嚷著說:“不看了,不看了,吵死了!”而這時候的趙茵可呢,好像看得越來越入迷了,只見她的眼睛一動不動的盯著書本,兩只手緊緊的握著書,我大聲的叫她,她也不理我,似乎一點兒也沒有聽到外面的聲音。還有一次在放學的路上,她又是一邊走路一邊看書,連前面有個石頭都沒有看見。當我看到石頭想要提醒她的時候已經(jīng)來不及了,她被石頭絆倒了?勺屛覜]想到的是她站起來以后第一件事不是叫疼,而是津津有味的繼續(xù)看著手里的那本書?磥硭男暮蜁呀(jīng)完全分不開了!她可真是超級愛看書啊!

  這就是我們班名副其實的“小書蟲”趙茵可。

  我們班的小書蟲作文 2

  我們班有一個名副其實的小書蟲,他的名字叫——蔣奕飛。你別說啊,他還真像一個小書蟲,整天沉迷在書的海洋里,還時常感覺自己很渺小。

  蔣奕飛個子高高的,人長得帥帥的,班里很多女生都喜歡他。他學習成績好,特別是作文水平,和我有得一爭。他能把童話故事里的動物寫得活靈活現(xiàn),寫日記更是輕松得一氣呵成。我很好奇,他的作文水平怎么會這樣突飛猛進?去問他,只說兩個字:讀書。我聽了一頭霧水,讀書?對了!他一定很愛讀書!

  我想得一點也沒錯,他特別加非常愛讀書,并很喜歡看科幻類小說。

  有一次,他上我家玩,看到了一本名叫《冒險小虎隊》的書后,就不理我了,一個人躲在安靜的地方津津有味地讀了起來。讀到感人的.地方,沒想到一個大男生竟然也跟著哭了起來;看到主人公歷經(jīng)千難萬險終于安然無恙的情節(jié)后,又會高興得跳起來;讀到壞蛋干壞事的章節(jié),他就非常生氣,有時氣得直跺腳……眼看太陽公公快落山了,他還沒出來。我到屋里去找他,見他已經(jīng)陶醉在書中了,便不想去打擾他,但他總不能不回家!于是我對他說:“蔣奕飛,馬上要天黑了,你該回家了!薄暗鹊,等我把這段看完的!彼涯嵌慰赐暌院螅稚岵坏眠@本書,就央求我:“我能把這本書帶回家看嗎?這本書太好看了!”

  不過,蔣奕飛雖然愛看書,可眼睛并沒有近視哦!他時時刻刻注意保護自己的眼睛,因為他不想戴眼鏡。

  小書蟲蔣奕飛啊,長大后你一定會變成大書蟲的!

  我們班的小書蟲作文 3

  我們班的小書蟲——劉雨蒙可是出了大名的人了,她身材很高,頭發(fā)很長,每天都愛笑,笑的時候,嘴角會起一絲甜意,可愛極了。她每天午休的時候,把書放腿子上,用帶帽子的`衣服擋在身上,把凳子的背弄在右邊,用書包擋在左邊,就像趴在桌子上睡覺一樣,她生怕別人看見了,像一個小偷在做見不得人的事情,其實啊,她是在看書!

  有一次,她在午休時候,和往常一樣,用帽子遮著頭,用衣服把身子遮住,可就在她用書包遮左邊身子的時候被同學發(fā)現(xiàn)了,就去找老師告狀,老師回來后把她的書收了,要她好好休息。她很氣憤,氣得直跺腳。

  那天她一直很生氣,嘴里念叨著:憑什么我不能看啊,我不想午休,我為什么不能看啊……下課后,她對打小報告的同學很生氣,不管三七二十一,飛快地跑上了講臺,把老師桌子上的粉筆都揮到了地上,把自己的書拿了回來。當老師回來上課時,她卻正在看她的書,這次她可有膽了,她竟然把書拿上來看,而且滿不在乎的樣子,嘴巴翹得高高地,邊看書邊用眼睛瞪著老師,牙齒咬得緊緊的,好像故意給老師較勁似的。這下老師生氣了,結果是打電話讓家長來,灰頭灰臉的挨了批!

  唉,這就是我們班的小書蟲,應該叫她書呆子,真是無藥可救啊!看書是好事,可也不能這么做呀!

  我們班的小書蟲作文 4

  在我們五(4)班中有一個人人皆知的小書蟲,他不像別人一樣有空的時候才看書,他幾乎每天都在看,連上課也敢看,但是他的成績也很優(yōu)異,他就是我們班的覃甚肖。

  他看書已經(jīng)入迷了,幾乎和書合二為一,只要有一天不看書心里就不踏實,就是因為他看書太入迷了,所以經(jīng)常發(fā)生很多笑話。

  在一個很平常的下午,覃甚肖待在家里看書,看著看著感覺口渴了,就隨手拿了一杯水,他一喝感覺苦苦的,一看,是媽媽都不能一口喝下去的中藥,他連忙打開冰箱,把一大瓶可樂咕嚕咕嚕的給喝完了,可是口里還是感覺苦苦的,他跑到廚房,把嘴巴對著水龍頭漱口,這才消除了口里的苦味。

  平時在上課的時候低著頭把幾本書放在抽屜里,把上課用的書豎起來,把自己的頭遮住,每次老師沒收他一本書,他就又在從抽屜里在拿一本出來。

  在學校圖書館里,每天下課都有他的身影,就算快上課了,也在聽到鈴聲響第二遍才回到教室里。

  雖然他上課也在看書,可是他的學習并不差,每次考試都在90分以上,他寫的`作文也非常生動有趣!這就是他喜歡看書的理由吧。他是我們學習的榜樣。

  我們班的小書蟲作文 5

  我們班有一個“小書蟲”,她特別愛看書,她是尹蕭琳。她有一頭烏黑的頭發(fā)、一雙炯炯有神的大眼睛和一個櫻桃小嘴。

  有一次語文課上,老師問:“誰能說出海草不同的形態(tài)?”聽到老師的問題,全班同學都沉默了,有的左手托著下巴,好像在思考;有的同桌兩人在下面小聲地說著話,好像在討論;還有的目視著前方,好像在發(fā)呆。只見我們班的“小書蟲”把手舉得高高的,好像在說:“老師,我會!”“你來回答!崩蠋熛蛩疽。她輕輕地從座位上站起來,不疾不徐地說:“海草有的像盛開的菊花,有的像海帶,還有的像小姑娘的頭發(fā)。”老師面帶著微笑,贊賞地問:“你是怎么想到的`?”她自信地回答:“因為我經(jīng)?磿e累了許多好詞好句!痹捯魟偮,班里頓時響起了雷鳴般的掌聲,我也情不自禁地對她豎起了大拇指。

  她特別愛看書,簡直到了癡迷的程度。下課鈴響了,同學們都如同離弦的箭似地沖出了教室,只有她仍坐在教室里一動不動,捧著一本書看得津津有味。有一次課間,我喊她出去做游戲,她卻像沒聽見似的仍坐在那兒看書。不管教室里多么亂,聲音多么吵,她都能安靜地坐在那兒,沉浸在書的世界里。

  走進她的臥室,映入你眼簾的,永遠是那堆積如山的書、一張小小的學習桌和一張狹窄的單人床。

  她真是我們班名副其實的“小書蟲”。

  我們班的小書蟲作文 6

  我們班有三只小書蟲。

  楊洋就是其中的一位,她長得高高的、瘦瘦的,皮膚有點白。因為眼睛天生就近視,所以看書的時候眼睛離的很近。她的頭發(fā)每天都會變。雖然眼睛近視,但楊洋的成績一直名列前茅,在班上,她的總體分數(shù)總是在前十名。楊洋還有一個很大的`特點,那就是愛看書,她一看起書來就沒完沒了,誰也無法制止她。

  記得四年級的一次陽光體育活動,我們跑都出去玩了,而教室里,只留下楊洋、華語和肖雨鑫三個人。他們三個既不是訂正作業(yè),也不是補作業(yè),他們三個是在看書。

  楊洋,別看了,出來玩吧!別老是在教室里,小心生病!在一邊玩的女生突然叫道?墒菞钛蟀汛蠹业脑挳斪鞫咃L,頭也不抬,眼睛死死的盯在書上。

  這時有人對我說:瑤玥,你跟楊洋比較好,不如你去說說,讓她和我們一起玩!那——我有點兒猶豫。求求你了!她眼睛不好,看時間長了更不好。那好,我試試。

  我走過去,小聲地說:楊洋,別看了,跟我們一起玩吧!我不,我不,這好看。無奈,讓她看吧!讓她看吧!我也不理她了,但我有點惋惜。

  過了一會兒,我又來催她了,這會我不是說,而是拉。我拉著楊洋的手,一推,一拽,一拉,好不容易把楊洋從座位上拉了起來,可是她還是抱著那本書:可以吧!太無奈,你太可惡了——楊洋不停的抱怨。

  剛到走廊一會兒,又不見楊洋的蹤影了。我到教室一看,洋洋果然又在看書了。

  楊洋,你愛看書,不愛玩,而我只愛玩,不愛看書,這究竟是怎么回事呢?

  我們班的小書蟲作文 7

  你想知道她是誰嗎?那就來猜一猜吧!她的個子不高也不矮,有齊耳的短發(fā)和彎彎的眉毛,眼睛雖然不是很大但很亮。她笑起來的時候特別可愛!你猜對了,她就是周天嬋。

  想知道我為什么叫她“小書蟲”嗎?別著急,聽我慢慢跟你講。

  周天嬋愛書成癡在我們班可謂是“家喻戶曉”。記得有一次,我吃過午飯回到教室,發(fā)現(xiàn)桌子上多了一個鉛筆盒。這個鉛筆盒和我的鉛筆盒有點像,可并不是我的。我仔細瞅了瞅,原來是周天嬋的。我走到周天嬋的位子邊,輕輕地叫了一聲“周天嬋”。見她看得很入迷,好像沒聽到我的聲音,于是我又叫了一聲?墒,她依然沒反應。我只好放開嗓子“吼”了一聲,這下子她終于有反應了。我把鉛筆盒還給她,說:“你的.鉛筆盒和我的鉛筆盒很像,所以撿到鉛筆盒的同學就把你的鉛筆盒放我桌上了。喏,拿去!彼贿吔舆^鉛筆盒,一邊對我道了謝。老師還沒來,我本來還想跟她聊一聊天,可是她竟然把鉛筆盒放好之后又“扎”進了書里……

  看,“小書蟲”這名號是不是很適合她。

  我們班的小書蟲作文 8

  “雛鷹爭章”活動開始了,我推薦我們班的胡荃獲得“閱讀章”。她濃眉大眼,高鼻梁,一張櫻桃小嘴再加上烏黑的頭發(fā),這就是我們班的“小書蟲”――胡荃。

  為什么說胡荃可以獲得“閱讀章”呢?因為有一次課間,同學們都開心得嬉戲玩耍著,聲音非常的吵,可“小書蟲”呢,卻安安靜靜地坐在那里癡迷地看著她的愛書!岸66!鄙险n鈴聲響起,“唰”的一聲我們全都快速地跑回自己的位置,只有“小書蟲”一點動靜都沒有,老師來了,她還是一點動靜都沒有,一直到語文老師說“上課!”,她才手忙腳亂地把書收進桌肚里面然后上課。呵呵,可真是個“小書蟲”!

  開始上課了,老師說:“知識就是力量,下面我就來考考大家!闭斖瑢W們打算躍躍欲試時,老師卻提出了一個超出我們平常所認知的問題,同學們面面相視,只有我們班的`“小書蟲”舉手了,更令我們驚訝的是“小書蟲”她回答對了。坐下之后,她露出了勝利的笑容,那笑容比陽光更燦爛。

  “小書蟲”除了知識面廣,看書的習慣也很好。每次看完書,她并不是像我們一樣把書角折起來,而是自己做了一枚精致的書簽好好的把書保護起來。

  這就是我們班的“小書蟲”,這就是我推薦她獲得“閱讀章”的原因。

  我們班的小書蟲作文 9

  一張圓圓的臉,一雙大大的眼睛,一看就是小書蟲。她家的書架上堆滿了書,而且她幾乎所有空閑的時間都會看書,她就是我的閨密許馨語。

  我記得上一個星期六,我們倆一起去圖書館借書,里面放著各種各樣的書,她早就想看里面的書了,她拿了好幾本書,走向柜臺借書,剛借完書她就興高采烈地說:“還好我手快,如果慢了點,剛新出來的《格林童話》就沒了。”我說:“有這么夸張嗎?”我不理解看著她,而她呢,早就津津有味的開始看書了。

  我這個朋友不僅愛讀書,還經(jīng)常偷看書呢。因為補習班的作業(yè)不多不少,所以補習班的老師發(fā)的`書我?guī)缀醵紱]有時間看幾本,可馨語就不一樣了,她常?磿吹缴钜,還經(jīng)常給我分享的她的秘籍呢,她說,每天晚上寫完作業(yè),然后吃完飯,她媽媽早就催她睡覺,當她媽媽一進她的房間,她就把書放枕頭下面,把燈關掉,裝睡,等媽媽走了后她就繼續(xù)看,搞得她媽媽都要檢查好幾次。

  我這個閨密可真愛讀書,幾乎是獨一無二的小書蟲了,所以我覺得“最愛閱讀”的獎章應該給她,她受之無愧!

  我們班的小書蟲作文 10

  我們班有一個名副其實的小書蟲。她呀,什么書都看。不過,她有一個缺點,就是喜歡安靜的時候看書,連吃飯、睡覺前,也必須要看,睡覺之前不看一個小時書,她是不會罷休的。

  有一次,中自習,老師布置完作業(yè)后就休息了,小書蟲像往常一樣寫作業(yè),過了一會兒以后,她抬頭看看別人,已經(jīng)有人寫完了,正在看書呢。于是,她也手癢癢了,便偷偷摸摸的,拿出一本書來,邊看邊寫。人家都快寫完了,她才寫一半。快下課時,老師起來了,走到正看書的她的后面,輕聲問了一句:“你作業(yè)寫完了嗎?”

  她隨口回答了一句:“沒呢,別來煩我!笨墒撬胂,不對呀,中自習,老師在后面休息呢,頓時,她的臉紅了,紅的像樹上熟透了的紅蘋果。

  老師這時又說了一句:“下節(jié)課檢查作業(yè),沒寫完的給我抽。”話還沒說完呢,就下課了,于是她奮筆疾書,可是,最終還是沒有按時完成,只好挨老師懲罰了一頓。

  想知道這個小書迷是誰嗎?她就是我們班的張靈靈。每次看到“小書蟲”,我就覺得她像一條小魚,在知識的`海洋里快樂暢游;像一只蜜蜂,在知識的叢林中盡情地采摘花蜜;像一只小鳥,在知識的藍天里自由地飛翔。

  我們班的小書蟲作文 11

  我的同桌小彤是位學霸,也是個十足的小書迷,我們都叫她“小書蟲”。

  小彤特別喜歡看書,而且她記憶力超強。

  有一次,我們班所有同學都忘了背第三課的課文兒,老師批評了我們,并給20分鐘時間,讓我們把課文背會,楊雨桐只用七八分鐘就背上來了。老師表揚了她,還讓我們向她學習。

  只要一下課,小彤就一直捧著書津津有味地讀。我叫她出去玩兒,她卻說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!蔽抑缓米约撼鋈チ。有時會有同學帶來一些新奇的玩意兒,大家都圍過去看看新鮮,她卻自己端坐在座位上,又沉浸在書的世界里,好像周圍的一切都跟他沒關系一樣,看得入迷時,她也會咯咯地笑,惹得我丈二和尚摸不著頭腦,也跟著傻笑。

  愛看書,讓小彤收獲了許多。課堂上,老師講到一些跟課文有關的`知識和內容時,她都能夠接接上來,為此我們都很崇拜她。在學校閱讀周活動中,她還被評為“讀書之星”呢。

  這就是我們班的“小書蟲”,你喜歡她嗎?

  我們班的小書蟲作文 12

  如果你要問我們班的“小書蟲”是誰?同學們都會告訴你,她就是我們班的副班長——宋藝林。

  你看,那坐在桌前正在讀書的不就是她嗎?她一雙大的眼睛可有神了,充滿了靈性,好像會說話似的。自從我認識她的那一天開始,就知道她很愛看書,

  記得有一次課間活動,大家都跑到操上去玩,我和幾個同學也圍在一起聊天,我偶然回頭朝教室一看,就發(fā)現(xiàn)她坐在教室里看節(jié)還讀得津津有味。我想讓她去外面玩,可她卻笑著說“沒事兒,對我來說,看課外書就是最好的休息方式?磿粌H能使我精神放松,豐富了我的'課外知識,而且還開拓了我的眼界,給我的生活增加了樂趣。再說這本書確實很有意思,我建議你也看看。"聽了她的話,我也從我書包里拿出了她那本書,認真地看了起來。我時不時被書中風趣的語言逗得哈哈大笑,忘記了外面那喧鬧的世界

  她不僅愛看書,還樂于助人。平時在課下,同學們遇到不懂的題目也都問她,她也總是樂不疲憊給同學們講解。一遍不行兩遍,兩邊不行三遍,直到那位學生聽懂了為止。大家都說她“上知天文,下知地理"。

  現(xiàn)在,受“書蟲”宋藝林的影響,我也愛上了課外書。你看,我們兩個又在那拿起書津津有味地啃呢!

  我們班的小書蟲作文 13

  在我們班上,有這樣一個人,她學習一般,卻經(jīng)常受到老師的表揚。三年級的時候,她配了一副漂亮的眼鏡,她的好朋友給她起了一個綽號叫“四眼蛇”,可她一點也不在乎。她那不圓不方的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下面有一張能說會道的`小嘴,高興的時候就說個不停,不高興的時候撅著的小嘴巴能掛上一個小油壺……

  這個人很愛讀書,一有時間就去讀書。有一次,媽媽做好了飯,叫了她幾次,可是她光答應就是不去吃,媽媽等了好一會兒不見她去就火冒三丈地去找她,見她坐在那兒一動不動地看書,氣也消了,從此以后就叫她“小書蟲”。

  你們猜,這個人是誰?如果你愿意保密的話就悄悄地告訴你:這個人就是我,許倚夢,可要保密哦!

  我們班的小書蟲作文 14

  小書蟲?這說得不是我的好朋友陶梓嗎?沒錯,就是她。

  陶梓很喜歡看書,她下課的時候看書,走路的時候看書,放學回家了還看書。

  記得有一次運動會,身為小書蟲的她,還帶了一本書去運動場上看。你瞧,她連運動會也不忘要看書。只見她坐在那津津有味地讀著一本童話書,表情隨著故事情節(jié)不停地在變化著。她一會露出興奮的笑容,一會又氣得直跺腳,一會坐在木椅上看,一會又靠著欄桿上看。不到一會兒,一本童話書就被她看完了。

  還有一次下課時,她去圖書角拿了一本書在看。“陶梓,我們出去玩吧!”我喊她。她沒有理睬我,我想她也許是沒聽見吧。于是,我又喊了她幾聲:“陶梓!陶梓!”她先是沒理我,后來被我喊得不耐煩了,就直接拒絕了我的'邀請。直到上課鈴聲響了,她才極不情愿地把書放了回去。

  這就是我們班的小書蟲陶梓,你喜歡她嗎?

  我們班的小書蟲作文 15

  我們班里有個出了名的“書蟲”,她走到哪里,看書到哪里,跟掉進書堆似的,真是讓人搞不懂!

  最近,書蟲又迷上了一本名著《水滸傳》。這本書我倒是看過,可我覺得也沒那么有意思呀!可她卻迷上了這本書,每天都能整出一兩句書里的話和我們對話!

  一天,我們在上科學課,她偷偷在書桌里看著什么,到下課,她從書桌里拿出一本厚厚的'書,正是那本《水滸傳》?磥硭菑氐椎爻两凇八疂G世界”里了。下課,我們一起玩,她說她假期要去梁山,我們大家大吃一驚!都問她:“你要去當梁山好漢啊?”我想她一定有個“宋江夢”。終于,她把《水滸傳》看完了,她又拿起了《三國演義》。

  她十分喜歡讀歷史名著,所以她的學識也很淵博。她一有空,就捧起書看,可謂是上課看,下課看,連走路的時候都看。

  有一次,她在路上邊走邊看,“咣”的一聲就撞到了柱子上,額頭都撞破了?墒,她的書還沒撒手……

  這個書蟲啊,她讀過的書有上千本,真是讓人佩服。正因為她讀的書多,很多問題都難不倒她。我要向她學習,熱愛閱讀,增長知識,做個閱讀達人!

  我們班的小書蟲作文 16

  我們班有一個小書蟲。她有著一頭烏黑光亮的長發(fā),兩道月亮般的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的眼睛,像極了兩顆黑寶石。一張圓圓的小臉蛋像個紅撲撲的蘋果,高高的鼻梁下面有一張能說會道的櫻桃小嘴。當然,最美的地方要數(shù)她眼角旁邊的美人痣。她可愛看書了,不管下課還是自習,都會動作嫻熟地從書包里拿出一本課外書籍津津有味地讀起來。

  記得有一次,我和其他同學正在玩游戲。笑著鬧著,我突然看見她一個人安靜地坐在花壇邊聚精會神地看著一本書。于是我好奇地走了過去看了一眼,原來是一本課外讀物《查理九世》。受小書蟲的影響,我也專心致志地看起書來,和她一起。“叮鈴鈴……”一陣清脆的上課鈴聲響起,我趕緊起身,以百米沖刺的速度朝著教室飛奔而去;仡^卻看見她卻不緊不慢地起身,眼睛直勾勾地盯著書本,一副絲毫不擔心上課遲到的樣子。結果她是最后一個到教室的,你們知道為什么嗎?因為她一邊走路一邊看書。真是一個十足的.小書蟲呀!

  另外,她的學習成績也非常好,每次考試都名列前茅,這都緣于她平時特別愛看書的好習慣。除了愛看書,她還喜歡看電視。我們教室的對面有一臺電視,每次下課她都會帶上我一起去看電視,說這樣也能增長課外知識。

  說到這兒,你一定很奇怪,她究竟是誰呀?沒錯,她就是我們班的“小書蟲”——冉欣靈。

  我們班的小書蟲作文 17

  一提到“小書蟲”,我就想起了我的同桌張渝睿,她非常愛看書,我每天去學校,都能看見她讀書的身影。

  她有一頭漆黑的頭發(fā),一雙小小的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,還有一張能說會道的'嘴。她看的書有很多,比如《中華上下五千年》、《想念如果有聲音》、《男生賈里》……

  說她是“小書蟲”一點兒也不夸張,記得一次課間,大家都在教室外玩耍,當我進教室喝水的時候,發(fā)現(xiàn)她正在聚精會神地看一本叫《中華上下五千年》的書。只見她雙眼緊盯著書面上的字,快速掃蕩著,一會兒瞇起小眼睛,一會兒又皺緊眉頭,好像有什么不解的地方,她那樣子可愛極了。

  我問道:“你不出去玩一會兒,放松放松,呼吸呼吸新鮮空氣嗎?”她沒有回答我,甚至連頭也不轉過來看我一眼。過了好一會兒,她才發(fā)現(xiàn)我站在她旁邊,她驚訝地問:“咦,你站在這干嘛?”天哪,她剛才居然沒聽見我說話,我又問了一遍:“你不出去玩嗎?”她回答道:“你自己去吧,我還要繼續(xù)看書呢!”

  因為她很愛看書,所以積累的好詞好句比我們都多,說起話來也滔滔不絕,她的作文也寫得非常好,還經(jīng)常被老師拿去做例文。

  這就是我們班的“小書蟲”——張渝睿,她總是在別人玩耍的時候看書,你想跟她做朋友嗎?

  我們班的小書蟲作文 18

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!弊x書可以讓我們增長知識,讀書更能開闊我們的眼界。在我們班,有許多愛讀書的同學,其中最愛讀書的也只有我們班的小書蟲——史瑞豐了。

  史瑞豐成天樂呵呵的,他那顆又小又圓的腦袋上頂著一頭精神的短發(fā)。一張小臉上鑲嵌著一對機靈的小眼睛,一張櫻桃小嘴能說會道。

  記得有一次中午靜校,教室里是鴉雀無聲,連掉根針,都能聽見。大家都坐在自己的座位上,有的'看書,有的寫作業(yè),還有的休息。史瑞豐也坐在座位上津津有味地看書,劉馨然來收作業(yè)了,1、2兩組都齊了,可我們第三組數(shù)來數(shù)去都是9本,是誰呀?仔細一查,哦,原來是史瑞豐這個小家伙呀!

  史瑞豐正看到了精彩部分,劉馨然突然把本子一拍,“史瑞豐,作業(yè)!”

  “哦,不好意思,我寫好忘交了。”史瑞豐樂呵呵地從書包里拿出作業(yè)本。

  他呀,常常因為看書著迷而丟三落四。這只是其中一件小事呢。聽他講,因為看書太入神,他還咬過自己的手指呢!

  看,他就是這樣一個小書迷,看來這個讀書獎章非他莫屬了!

  我們班的小書蟲作文 19

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”“說得對!”我聽了連連贊同,因為我們班就有這樣一個人,他長得壯壯的,圓圓的'腦袋,兩只小眼睛散發(fā)著充滿好奇的目光。一有時間,就捧起任何一本書沒完沒了的看下去,他就是文刀劉。書就像有魔力似的把他帶到了瑰麗多姿的知識海洋里。

  記得有一次,我們在認真地上英語課。突然,老師和同學們聽見有人在說:“老師,文刀劉在看課外書!”聽完這句話,我便把頭轉向了文刀劉,只見他那尷尬的表情立馬浮現(xiàn)在了臉上。這時,全班同學都笑了,而老師卻生氣地對他說:“英語課看什么課外書!批評一次!如果再有下一次,我就扣章了!”文刀劉聽了,嘴巴馬上變成了O型,他心中肯定在想:我的媽呀!這也算!我不是在看書嘛?我錯在哪兒了……

  還有一次,是中午吃飯的時候,我們都在好好地吃飯,而他——文刀劉卻和我們不一樣。只見他一邊吃飯,一邊看書,他捧著書津津有味地看著,有時笑,有時緊皺眉頭,還有時非常生氣。我偷偷看了他一眼,原來他在看《裝在口袋里的爸爸》。他看了好久,我們都把飯吃完了,而他還在看書。不過,當聽到有人說:“還有人在吃嗎?要收飯盒啦!”他急了,馬上加快了吃飯的節(jié)奏,狼吞虎咽般地把飯吃完了,等收好餐具,他又開始看起了書……

  你說說,我們班的文刀劉看書看得瘋不瘋狂。

  我們班的小書蟲作文 20

  一說起看書,大家一定會愛不釋手,但是總要吃飯吧!我這次就告訴大家這位看書不吃飯的班級重點關注對象水牛劉

  水牛劉說是一到三年級的`超級喝湯人物,但從四年級開始就不知什么時候愛上書了!如果讓他從書和湯中做選擇,他一定會毫不猶豫地選擇前者。

  有一次,水牛劉在中午吃飯的時候看書,雖說飯已經(jīng)放在桌上,筷子和勺子也準備好了,水牛劉卻對它們視而不見,雙手捧著書,半躺在椅子上看書。那書本好像有什么魔力似的,把他的眼睛給牢牢地吸住了。過了好一會兒,飯都涼了,水牛劉卻還沒吃一口,幸虧魔術手及時提醒他,不然就會被老師給臭罵一頓。

  還有一次,水牛劉像吃了雄心豹子膽,在上課時看起書來了!這也沒那么夸張,老師讓做作業(yè),只聽水牛劉小聲對小包子說:小包子!把書還給我,我要看!小包子搖搖頭說:現(xiàn)在是上課時間,下課還。他沒了辦法,只好去寫作業(yè)。

  哈哈!這就是從喝湯小能手變成瘋狂閱讀者的水牛劉。

  我們班的小書蟲作文 21

  有的班有昆蟲迷,有的班有慢吞吞,而我們班的就是“小書蟲”了。

  他頭上長著烏黑的秀發(fā),圓圓的臉上長著炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上,帶著一副大眼鏡,眼睛上是濃密的`眉毛,下面是能說會道的小嘴巴,他喜歡穿藍色的衣服,仿佛能上知天文,下知地理。我也和他發(fā)生過許多事,印象最深的是那一次。

  那一天,老師一喊下課,他就拿出了自己最喜歡看的書《福爾摩斯》,而我卻迅速的往樓下跑,剛跑到樓下,我疑惑地想:“好像少了什么東西,對了,我沒叫‘小書蟲’下來玩!蔽壹泵Φ嘏苌蠘侨ィ匆姟靶x”正沉浸在書里呢!我想過去嚇他一下,可是,他只是撓了撓頭,并沒有理我,卻還是在看書,我對他大喊:“你玩不玩了?”他仍只是撓了撓耳朵。我在心里想:真是一個小書蟲啊!

  這就是我們班的小書蟲,你們喜歡他嗎?

  我們班的小書蟲作文 22

  你想知道她是誰嗎?那就來猜一猜吧!她的個子不高也不矮,有齊耳的短發(fā)和彎彎的眉毛,眼睛雖然不是很大但很亮。她笑起來的時候特別可愛!你猜對了,她就是周天嬋。

  想知道我為什么叫她“小書蟲”嗎?別著急,聽我慢慢跟你講。

  周天嬋愛書成癡在我們班可謂是“家喻戶曉”。記得有一次,我吃過午飯回到教室,發(fā)現(xiàn)桌子上多了一個鉛筆盒。這個鉛筆盒和我的鉛筆盒有點像,可并不是我的。我仔細瞅了瞅,原來是周天嬋的.。我走到周天嬋的位子邊,輕輕地叫了一聲“周天嬋”。見她看得很入迷,好像沒聽到我的聲音,于是我又叫了一聲?墒牵廊粵]反應。我只好放開嗓子“吼”了一聲,這下子她終于有反應了。我把鉛筆盒還給她,說:“你的鉛筆盒和我的鉛筆盒很像,所以撿到鉛筆盒的同學就把你的鉛筆盒放我桌上了。喏,拿去!彼贿吔舆^鉛筆盒,一邊對我道了謝。老師還沒來,我本來還想跟她聊一聊天,可是她竟然把鉛筆盒放好之后又“扎”進了書里……

  看,“小書蟲”這名號是不是很適合她!

  我們班的小書蟲作文 23

  說起讀書,我第一個想到的就是我的同學小花,她可是我們班的小書蟲。

  她有著一頭烏黑的.長發(fā)高高扎起一個馬尾辮,一雙大眼睛炯炯有神,高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴,唱起歌來好聽極了!你別看她瘦,她的力氣可不小呢!跑起步來可快了。她的性格活潑開朗,特別喜歡笑,說一個小笑話都能把她笑到肚子疼。

  她特別喜歡讀書,在學校里有時間就捧起一本書看。她每次都看得津津有味,有時甚至廢寢忘食。中午吃飯時,大家叫她去排隊吃飯,她還以為是幻覺,繼續(xù)看著,仿佛和書里的人已經(jīng)融為一體。過了好一會兒,才依依不舍地放下書去排隊吃飯。

  她看書的時候就像饑餓的人看到食物一樣,一有空她就會捧起心愛的故事書讀起來,哪里都有書的影子,哪里就有小花的足跡,周末爸爸經(jīng)常帶我去圖書館看書,我總是能看見她的身影,而由于看書過于投入,她往往很難發(fā)現(xiàn)我的存在,一般都是我先跟她打招呼,她才反應過來。

  小花是我們班的小書蟲,她特別喜歡看書。

  我們班的小書蟲作文 24

  我們班有一個“小書蟲”,他瘦瘦的像一只小猴子,他的頭發(fā)總是香香的,無論他剪成什么樣的頭發(fā)我都能一眼認出他,他的臉蛋白白的像化妝了一樣,一雙水汪汪的眼睛好像里面有一顆小星星,笑起來還出現(xiàn)了兩個小酒窩。

  每天來上學他總會帶來一本書,抽下課的時間來看書。你看,下課鈴聲剛一響,他就立刻從書桌里拿出了一本書看了起來,他眼睛緊緊地盯著文字,聚精會神地看著,好像有一條看不見的絲線嵌著他那雙炯炯有神的`眼睛。直到上課鈴聲響起,可是他還是像沒有聽見一樣繼續(xù)看書,幸虧他的同桌用胳膊肘頂了頂他并小聲說:“上課了別看書了!”這時他終于聽見了,最后他終于從書的海洋里回到了教室里。

  他不僅下課看而且放學也看,這時他正津津有味地看書,突然“哎呀”一聲,他被彈在了地上,他看都沒看,連忙小雞啄米似地點點頭說:“對不起,對不起!”半天沒反應,他這才發(fā)現(xiàn)不對勁,抬頭定睛一看,原來撞的不是人,而是電線桿呀!

  這就是我們班的“小書蟲”,一個無時無刻不在看書的同學!

  我們班的小書蟲作文 25

  有人喜歡看電視,有人喜歡下棋,還有人喜歡運動,而我們班上有一位同學非常喜歡看書,我們叫他小書蟲。

  我們班有許多同學喜歡看書,可是這位”小書蟲是特別特別的喜歡看書,他每次下課都在看書。有人在旁邊打鬧,說說笑笑,他都像聽不見一樣,一直在那認認真真地看著他最喜歡看的書。我真想問問他是怎樣才能做到那么認真的。

  有一次校本課,老師把我們帶到了圖書館。進了圖書館后,我們班的'這位”小書蟲”馬上跑到一個座位上,拿起了書認真地看了起來。有同學碰到了他,他也像沒感覺一樣。直到下課,書蟲還在看書,還是我提醒了他,他才放下手中的書。

  我們班的這位”小書蟲”真愛看書。

  我們班的小書蟲作文 26

  我們班有一個愛看書的小書蟲,她叫“李夢楠”。

  有一次,第一節(jié)課下課了,同學們都跑到操場上玩自己想玩的游戲。就李夢楠坐在座位上,專心致志的.看起書。我想我給小書蟲做個惡作劇,我說做就做。拿起我撕得碎紙片往她頭上一撒,她居然沒感覺!還在專心致志得看書。忽然,一位同學跑回來喝水看見李夢楠頭上的紙說:“李夢楠,看你頭上。哈哈……!”李夢楠知道了,撅起小嘴,眼睛一瞪,拿起書就開始打我。我往操場上跑去,邊跑邊說:“小書蟲變瘋女了、小書蟲變瘋女了……”

  這就是我們班的小書蟲,我喜歡我們班的小書蟲!

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