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我們班的小書蟲作文（通用26篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的我們班的小書蟲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們班的小書蟲作文 1
我們班級有四十三名同學，每個同學都有自己的特點，有“樂天派”的賈天樂、“熱心腸”的曹誠睿、“故事大王”胡家爍，但讓我印象最深刻的是“小書蟲”趙茵可。
想知道我為什么叫她“小書蟲”呢？別著急，聽我來慢慢告訴你們。她長的神氣了，一雙大大的眼睛，一張能說會道的'小嘴巴，說起話來井井有條，活像一個小老師。她最大的愛好就是看書了，下課看、放學看、走路也看，整個心都沉迷在書籍里。記得有一次我們在圖書館上課，窗戶外面?zhèn)鱽黻囮嚨难b修噪音，非常吵人，同學們都被打擾到了，看書的心思全沒了。有的同學就開始講話，還有的同學玩起了游戲，互相打鬧，一直嚷嚷著說：“不看了，不看了，吵死了！”而這時候的趙茵可呢，好像看得越來越入迷了，只見她的眼睛一動不動的盯著書本，兩只手緊緊的握著書，我大聲的叫她，她也不理我，似乎一點兒也沒有聽到外面的聲音。還有一次在放學的路上，她又是一邊走路一邊看書，連前面有個石頭都沒有看見。當我看到石頭想要提醒她的時候已經(jīng)來不及了，她被石頭絆倒了�？勺屛覜]想到的是她站起來以后第一件事不是叫疼，而是津津有味的繼續(xù)看著手里的那本書�？磥硭男暮蜁呀�(jīng)完全分不開了！她可真是超級愛看書啊！
這就是我們班名副其實的“小書蟲”趙茵可。
我們班的小書蟲作文 2
我們班有一個名副其實的小書蟲，他的名字叫——蔣奕飛。你別說啊，他還真像一個小書蟲，整天沉迷在書的海洋里，還時常感覺自己很渺小。
蔣奕飛個子高高的，人長得帥帥的，班里很多女生都喜歡他。他學習成績好，特別是作文水平，和我有得一爭。他能把童話故事里的動物寫得活靈活現(xiàn)，寫日記更是輕松得一氣呵成。我很好奇，他的作文水平怎么會這樣突飛猛進？去問他，只說兩個字：讀書。我聽了一頭霧水，讀書？對了！他一定很愛讀書！
我想得一點也沒錯，他特別加非常愛讀書，并很喜歡看科幻類小說。
有一次，他上我家玩，看到了一本名叫《冒險小虎隊》的書后，就不理我了，一個人躲在安靜的地方津津有味地讀了起來。讀到感人的.地方，沒想到一個大男生竟然也跟著哭了起來；看到主人公歷經(jīng)千難萬險終于安然無恙的情節(jié)后，又會高興得跳起來；讀到壞蛋干壞事的章節(jié)，他就非常生氣，有時氣得直跺腳……眼看太陽公公快落山了，他還沒出來。我到屋里去找他，見他已經(jīng)陶醉在書中了，便不想去打擾他，但他總不能不回家��！于是我對他說：“蔣奕飛，馬上要天黑了，你該回家了�！薄暗鹊�，等我把這段看完的�！彼涯嵌慰赐暌院螅稚岵坏眠@本書，就央求我：“我能把這本書帶回家看嗎？這本書太好看了！”
不過，蔣奕飛雖然愛看書，可眼睛并沒有近視哦！他時時刻刻注意保護自己的眼睛，因為他不想戴眼鏡。
小書蟲蔣奕飛啊，長大后你一定會變成大書蟲的！
我們班的小書蟲作文 3
我們班的小書蟲——劉雨蒙可是出了大名的人了，她身材很高，頭發(fā)很長，每天都愛笑，笑的時候，嘴角會起一絲甜意，可愛極了。她每天午休的時候，把書放腿子上，用帶帽子的`衣服擋在身上，把凳子的背弄在右邊，用書包擋在左邊，就像趴在桌子上睡覺一樣，她生怕別人看見了，像一個小偷在做見不得人的事情，其實啊，她是在看書！
有一次，她在午休時候，和往常一樣，用帽子遮著頭，用衣服把身子遮住，可就在她用書包遮左邊身子的時候被同學發(fā)現(xiàn)了，就去找老師告狀，老師回來后把她的書收了，要她好好休息。她很氣憤，氣得直跺腳。
那天她一直很生氣，嘴里念叨著：憑什么我不能看啊，我不想午休，我為什么不能看啊……下課后，她對打小報告的同學很生氣，不管三七二十一，飛快地跑上了講臺，把老師桌子上的粉筆都揮到了地上，把自己的書拿了回來。當老師回來上課時，她卻正在看她的書，這次她可有膽了，她竟然把書拿上來看，而且滿不在乎的樣子，嘴巴翹得高高地，邊看書邊用眼睛瞪著老師，牙齒咬得緊緊的，好像故意給老師較勁似的。這下老師生氣了，結果是打電話讓家長來，灰頭灰臉的挨了批！
唉，這就是我們班的小書蟲，應該叫她書呆子，真是無藥可救啊！看書是好事，可也不能這么做呀！
我們班的小書蟲作文 4
在我們五（4）班中有一個人人皆知的小書蟲，他不像別人一樣有空的時候才看書，他幾乎每天都在看，連上課也敢看，但是他的成績也很優(yōu)異，他就是我們班的覃甚肖。
他看書已經(jīng)入迷了，幾乎和書合二為一，只要有一天不看書心里就不踏實，就是因為他看書太入迷了，所以經(jīng)常發(fā)生很多笑話。
在一個很平常的下午，覃甚肖待在家里看書，看著看著感覺口渴了，就隨手拿了一杯水，他一喝感覺苦苦的，一看，是媽媽都不能一口喝下去的中藥，他連忙打開冰箱，把一大瓶可樂咕嚕咕嚕的給喝完了，可是口里還是感覺苦苦的，他跑到廚房，把嘴巴對著水龍頭漱口，這才消除了口里的苦味。
平時在上課的時候低著頭把幾本書放在抽屜里，把上課用的書豎起來，把自己的頭遮住，每次老師沒收他一本書，他就又在從抽屜里在拿一本出來。
在學校圖書館里，每天下課都有他的身影，就算快上課了，也在聽到鈴聲響第二遍才回到教室里。
雖然他上課也在看書，可是他的學習并不差，每次考試都在90分以上，他寫的`作文也非常生動有趣！這就是他喜歡看書的理由吧。他是我們學習的榜樣。
我們班的小書蟲作文 5
我們班有一個“小書蟲”，她特別愛看書，她是尹蕭琳。她有一頭烏黑的頭發(fā)、一雙炯炯有神的大眼睛和一個櫻桃小嘴。
有一次語文課上，老師問：“誰能說出海草不同的形態(tài)？”聽到老師的問題，全班同學都沉默了，有的左手托著下巴，好像在思考；有的同桌兩人在下面小聲地說著話，好像在討論；還有的目視著前方，好像在發(fā)呆。只見我們班的“小書蟲”把手舉得高高的，好像在說：“老師，我會！”“你來回答�！崩蠋熛蛩疽�。她輕輕地從座位上站起來，不疾不徐地說：“海草有的像盛開的菊花，有的像海帶，還有的像小姑娘的頭發(fā)。”老師面帶著微笑，贊賞地問：“你是怎么想到的`？”她自信地回答：“因為我經(jīng)�？磿e累了許多好詞好句�！痹捯魟偮�，班里頓時響起了雷鳴般的掌聲，我也情不自禁地對她豎起了大拇指。
她特別愛看書，簡直到了癡迷的程度。下課鈴響了，同學們都如同離弦的箭似地沖出了教室，只有她仍坐在教室里一動不動，捧著一本書看得津津有味。有一次課間，我喊她出去做游戲，她卻像沒聽見似的仍坐在那兒看書。不管教室里多么亂，聲音多么吵，她都能安靜地坐在那兒，沉浸在書的世界里。
走進她的臥室，映入你眼簾的，永遠是那堆積如山的書、一張小小的學習桌和一張狹窄的單人床。
她真是我們班名副其實的“小書蟲”。
我們班的小書蟲作文 6
我們班有三只小書蟲。
楊洋就是其中的一位，她長得高高的、瘦瘦的，皮膚有點白。因為眼睛天生就近視，所以看書的時候眼睛離的很近。她的頭發(fā)每天都會變。雖然眼睛近視，但楊洋的成績一直名列前茅，在班上，她的總體分數(shù)總是在前十名。楊洋還有一個很大的`特點，那就是愛看書，她一看起書來就沒完沒了，誰也無法制止她。
記得四年級的一次陽光體育活動，我們跑都出去玩了，而教室里，只留下楊洋、華語和肖雨鑫三個人。他們三個既不是訂正作業(yè)，也不是補作業(yè)，他們三個是在看書。
楊洋，別看了，出來玩吧！別老是在教室里，小心生病！在一邊玩的女生突然叫道�？墒菞钛蟀汛蠹业脑挳斪鞫咃L，頭也不抬，眼睛死死的盯在書上。
這時有人對我說：瑤玥，你跟楊洋比較好，不如你去說說，讓她和我們一起玩！那——我有點兒猶豫。求求你了！她眼睛不好，看時間長了更不好。那好，我試試。
我走過去，小聲地說：楊洋，別看了，跟我們一起玩吧！我不，我不，這好看。無奈，讓她看吧！讓她看吧！我也不理她了，但我有點惋惜。
過了一會兒，我又來催她了，這會我不是說，而是拉。我拉著楊洋的手，一推，一拽，一拉，好不容易把楊洋從座位上拉了起來，可是她還是抱著那本書：可以吧！太無奈，你太可惡了——楊洋不停的抱怨。
剛到走廊一會兒，又不見楊洋的蹤影了。我到教室一看，洋洋果然又在看書了。
楊洋，你愛看書，不愛玩，而我只愛玩，不愛看書，這究竟是怎么回事呢？
我們班的小書蟲作文 7
你想知道她是誰嗎？那就來猜一猜吧！她的個子不高也不矮，有齊耳的短發(fā)和彎彎的眉毛，眼睛雖然不是很大但很亮。她笑起來的時候特別可愛！你猜對了，她就是周天嬋。
想知道我為什么叫她“小書蟲”嗎？別著急，聽我慢慢跟你講。
周天嬋愛書成癡在我們班可謂是“家喻戶曉”。記得有一次，我吃過午飯回到教室，發(fā)現(xiàn)桌子上多了一個鉛筆盒。這個鉛筆盒和我的鉛筆盒有點像，可并不是我的。我仔細瞅了瞅，原來是周天嬋的。我走到周天嬋的位子邊，輕輕地叫了一聲“周天嬋”。見她看得很入迷，好像沒聽到我的聲音，于是我又叫了一聲�？墒�，她依然沒反應。我只好放開嗓子“吼”了一聲，這下子她終于有反應了。我把鉛筆盒還給她，說：“你的.鉛筆盒和我的鉛筆盒很像，所以撿到鉛筆盒的同學就把你的鉛筆盒放我桌上了。喏，拿去�！彼贿吔舆^鉛筆盒，一邊對我道了謝。老師還沒來，我本來還想跟她聊一聊天，可是她竟然把鉛筆盒放好之后又“扎”進了書里……
看，“小書蟲”這名號是不是很適合她�。�
我們班的小書蟲作文 8
“雛鷹爭章”活動開始了，我推薦我們班的胡荃獲得“閱讀章”。她濃眉大眼，高鼻梁，一張櫻桃小嘴再加上烏黑的頭發(fā)，這就是我們班的“小書蟲”――胡荃。
為什么說胡荃可以獲得“閱讀章”呢？因為有一次課間，同學們都開心得嬉戲玩耍著，聲音非常的吵，可“小書蟲”呢，卻安安靜靜地坐在那里癡迷地看著她的愛書�！岸６６！鄙险n鈴聲響起，“唰”的一聲我們全都快速地跑回自己的位置，只有“小書蟲”一點動靜都沒有，老師來了，她還是一點動靜都沒有，一直到語文老師說“上課！”，她才手忙腳亂地把書收進桌肚里面然后上課。呵呵，可真是個“小書蟲”��！
開始上課了，老師說：“知識就是力量，下面我就來考考大家�！闭斖瑢W們打算躍躍欲試時，老師卻提出了一個超出我們平常所認知的問題，同學們面面相視，只有我們班的`“小書蟲”舉手了，更令我們驚訝的是“小書蟲”她回答對了。坐下之后，她露出了勝利的笑容，那笑容比陽光更燦爛。
“小書蟲”除了知識面廣，看書的習慣也很好。每次看完書，她并不是像我們一樣把書角折起來，而是自己做了一枚精致的書簽好好的把書保護起來。
這就是我們班的“小書蟲”，這就是我推薦她獲得“閱讀章”的原因。
我們班的小書蟲作文 9
一張圓圓的臉，一雙大大的眼睛，一看就是小書蟲。她家的書架上堆滿了書，而且她幾乎所有空閑的時間都會看書，她就是我的閨密許馨語。
我記得上一個星期六，我們倆一起去圖書館借書，里面放著各種各樣的書，她早就想看里面的書了，她拿了好幾本書，走向柜臺借書，剛借完書她就興高采烈地說：“還好我手快，如果慢了點，剛新出來的《格林童話》就沒了。”我說：“有這么夸張嗎？”我不理解看著她，而她呢，早就津津有味的開始看書了。
我這個朋友不僅愛讀書，還經(jīng)常偷看書呢。因為補習班的作業(yè)不多不少，所以補習班的老師發(fā)的`書我?guī)缀醵紱]有時間看幾本，可馨語就不一樣了，她常�？磿吹缴钜�，還經(jīng)常給我分享的她的秘籍呢，她說，每天晚上寫完作業(yè)，然后吃完飯，她媽媽早就催她睡覺，當她媽媽一進她的房間，她就把書放枕頭下面，把燈關掉，裝睡，等媽媽走了后她就繼續(xù)看，搞得她媽媽都要檢查好幾次。
我這個閨密可真愛讀書，幾乎是獨一無二的小書蟲了，所以我覺得“最愛閱讀”的獎章應該給她，她受之無愧！
我們班的小書蟲作文 10
我們班有一個名副其實的小書蟲。她呀，什么書都看。不過，她有一個缺點，就是喜歡安靜的時候看書，連吃飯、睡覺前，也必須要看，睡覺之前不看一個小時書，她是不會罷休的。
有一次，中自習，老師布置完作業(yè)后就休息了，小書蟲像往常一樣寫作業(yè)，過了一會兒以后，她抬頭看看別人，已經(jīng)有人寫完了，正在看書呢。于是，她也手癢癢了，便偷偷摸摸的，拿出一本書來，邊看邊寫。人家都快寫完了，她才寫一半。快下課時，老師起來了，走到正看書的她的后面，輕聲問了一句：“你作業(yè)寫完了嗎？”
她隨口回答了一句：“沒呢，別來煩我�！笨墒撬胂�，不對呀，中自習，老師在后面休息呢，頓時，她的臉紅了，紅的像樹上熟透了的紅蘋果。
老師這時又說了一句：“下節(jié)課檢查作業(yè)，沒寫完的給我抽。”話還沒說完呢，就下課了，于是她奮筆疾書，可是，最終還是沒有按時完成，只好挨老師懲罰了一頓。
想知道這個小書迷是誰嗎？她就是我們班的張靈靈。每次看到“小書蟲”，我就覺得她像一條小魚，在知識的`海洋里快樂暢游；像一只蜜蜂，在知識的叢林中盡情地采摘花蜜；像一只小鳥，在知識的藍天里自由地飛翔。
我們班的小書蟲作文 11
我的同桌小彤是位學霸，也是個十足的小書迷，我們都叫她“小書蟲”。
小彤特別喜歡看書，而且她記憶力超強。
有一次，我們班所有同學都忘了背第三課的課文兒，老師批評了我們，并給20分鐘時間，讓我們把課文背會，楊雨桐只用七八分鐘就背上來了。老師表揚了她，還讓我們向她學習。
只要一下課，小彤就一直捧著書津津有味地讀。我叫她出去玩兒，她卻說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！蔽抑缓米约撼鋈チ�。有時會有同學帶來一些新奇的玩意兒，大家都圍過去看看新鮮，她卻自己端坐在座位上，又沉浸在書的世界里，好像周圍的一切都跟他沒關系一樣，看得入迷時，她也會咯咯地笑，惹得我丈二和尚摸不著頭腦，也跟著傻笑。
愛看書，讓小彤收獲了許多。課堂上，老師講到一些跟課文有關的`知識和內容時，她都能夠接接上來，為此我們都很崇拜她。在學校閱讀周活動中，她還被評為“讀書之星”呢。
這就是我們班的“小書蟲”，你喜歡她嗎？
我們班的小書蟲作文 12
如果你要問我們班的“小書蟲”是誰？同學們都會告訴你，她就是我們班的副班長——宋藝林。
你看，那坐在桌前正在讀書的不就是她嗎？她一雙大的眼睛可有神了，充滿了靈性，好像會說話似的。自從我認識她的那一天開始，就知道她很愛看書，
記得有一次課間活動，大家都跑到操上去玩，我和幾個同學也圍在一起聊天，我偶然回頭朝教室一看，就發(fā)現(xiàn)她坐在教室里看節(jié)還讀得津津有味。我想讓她去外面玩，可她卻笑著說“沒事兒，對我來說，看課外書就是最好的休息方式�？磿粌H能使我精神放松，豐富了我的'課外知識，而且還開拓了我的眼界，給我的生活增加了樂趣。再說這本書確實很有意思，我建議你也看看。"聽了她的話，我也從我書包里拿出了她那本書，認真地看了起來。我時不時被書中風趣的語言逗得哈哈大笑，忘記了外面那喧鬧的世界
她不僅愛看書，還樂于助人。平時在課下，同學們遇到不懂的題目也都問她，她也總是樂不疲憊給同學們講解。一遍不行兩遍，兩邊不行三遍，直到那位學生聽懂了為止。大家都說她“上知天文，下知地理"。
現(xiàn)在，受“書蟲”宋藝林的影響，我也愛上了課外書。你看，我們兩個又在那拿起書津津有味地啃呢！
我們班的小書蟲作文 13
在我們班上，有這樣一個人，她學習一般，卻經(jīng)常受到老師的表揚。三年級的時候，她配了一副漂亮的眼鏡，她的好朋友給她起了一個綽號叫“四眼蛇”，可她一點也不在乎。她那不圓不方的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下面有一張能說會道的`小嘴，高興的時候就說個不停，不高興的時候撅著的小嘴巴能掛上一個小油壺……
這個人很愛讀書，一有時間就去讀書。有一次，媽媽做好了飯，叫了她幾次，可是她光答應就是不去吃，媽媽等了好一會兒不見她去就火冒三丈地去找她，見她坐在那兒一動不動地看書，氣也消了，從此以后就叫她“小書蟲”。
你們猜，這個人是誰？如果你愿意保密的話就悄悄地告訴你：這個人就是我，許倚夢，可要保密哦！
我們班的小書蟲作文 14
小書蟲？這說得不是我的好朋友陶梓嗎？沒錯，就是她。
陶梓很喜歡看書，她下課的時候看書，走路的時候看書，放學回家了還看書。
記得有一次運動會，身為小書蟲的她，還帶了一本書去運動場上看。你瞧，她連運動會也不忘要看書。只見她坐在那津津有味地讀著一本童話書，表情隨著故事情節(jié)不停地在變化著。她一會露出興奮的笑容，一會又氣得直跺腳，一會坐在木椅上看，一會又靠著欄桿上看。不到一會兒，一本童話書就被她看完了。
還有一次下課時，她去圖書角拿了一本書在看。“陶梓，我們出去玩吧！”我喊她。她沒有理睬我，我想她也許是沒聽見吧。于是，我又喊了她幾聲：“陶梓！陶梓！”她先是沒理我，后來被我喊得不耐煩了，就直接拒絕了我的'邀請。直到上課鈴聲響了，她才極不情愿地把書放了回去。
這就是我們班的小書蟲陶梓，你喜歡她嗎？
我們班的小書蟲作文 15
我們班里有個出了名的“書蟲”，她走到哪里，看書到哪里，跟掉進書堆似的，真是讓人搞不懂!
最近，書蟲又迷上了一本名著《水滸傳》。這本書我倒是看過，可我覺得也沒那么有意思呀!可她卻迷上了這本書，每天都能整出一兩句書里的話和我們對話!
一天，我們在上科學課，她偷偷在書桌里看著什么，到下課，她從書桌里拿出一本厚厚的'書，正是那本《水滸傳》�？磥硭菑氐椎爻两凇八疂G世界”里了。下課，我們一起玩，她說她假期要去梁山，我們大家大吃一驚!都問她：“你要去當梁山好漢啊?”我想她一定有個“宋江夢”。終于，她把《水滸傳》看完了，她又拿起了《三國演義》。
她十分喜歡讀歷史名著，所以她的學識也很淵博。她一有空，就捧起書看，可謂是上課看，下課看，連走路的時候都看。
有一次，她在路上邊走邊看，“咣”的一聲就撞到了柱子上，額頭都撞破了�？墒�，她的書還沒撒手……
這個書蟲啊，她讀過的書有上千本，真是讓人佩服。正因為她讀的書多，很多問題都難不倒她。我要向她學習，熱愛閱讀，增長知識，做個閱讀達人!
我們班的小書蟲作文 16
我們班有一個小書蟲。她有著一頭烏黑光亮的長發(fā)，兩道月亮般的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的眼睛，像極了兩顆黑寶石。一張圓圓的小臉蛋像個紅撲撲的蘋果，高高的鼻梁下面有一張能說會道的櫻桃小嘴。當然，最美的地方要數(shù)她眼角旁邊的美人痣。她可愛看書了，不管下課還是自習，都會動作嫻熟地從書包里拿出一本課外書籍津津有味地讀起來。
記得有一次，我和其他同學正在玩游戲。笑著鬧著，我突然看見她一個人安靜地坐在花壇邊聚精會神地看著一本書。于是我好奇地走了過去看了一眼，原來是一本課外讀物《查理九世》。受小書蟲的影響，我也專心致志地看起書來，和她一起。“叮鈴鈴……”一陣清脆的上課鈴聲響起，我趕緊起身，以百米沖刺的速度朝著教室飛奔而去�；仡^卻看見她卻不緊不慢地起身，眼睛直勾勾地盯著書本，一副絲毫不擔心上課遲到的樣子。結果她是最后一個到教室的，你們知道為什么嗎?因為她一邊走路一邊看書。真是一個十足的.小書蟲呀!
另外，她的學習成績也非常好，每次考試都名列前茅，這都緣于她平時特別愛看書的好習慣。除了愛看書，她還喜歡看電視。我們教室的對面有一臺電視，每次下課她都會帶上我一起去看電視，說這樣也能增長課外知識。
說到這兒，你一定很奇怪，她究竟是誰呀?沒錯，她就是我們班的“小書蟲”——冉欣靈。
我們班的小書蟲作文 17
一提到“小書蟲”，我就想起了我的同桌張渝睿，她非常愛看書，我每天去學校，都能看見她讀書的身影。
她有一頭漆黑的頭發(fā)，一雙小小的眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，還有一張能說會道的'嘴。她看的書有很多，比如《中華上下五千年》、《想念如果有聲音》、《男生賈里》……
說她是“小書蟲”一點兒也不夸張，記得一次課間，大家都在教室外玩耍，當我進教室喝水的時候，發(fā)現(xiàn)她正在聚精會神地看一本叫《中華上下五千年》的書。只見她雙眼緊盯著書面上的字，快速掃蕩著，一會兒瞇起小眼睛，一會兒又皺緊眉頭，好像有什么不解的地方，她那樣子可愛極了。
我問道：“你不出去玩一會兒，放松放松，呼吸呼吸新鮮空氣嗎？”她沒有回答我，甚至連頭也不轉過來看我一眼。過了好一會兒，她才發(fā)現(xiàn)我站在她旁邊，她驚訝地問：“咦，你站在這干嘛？”天哪，她剛才居然沒聽見我說話，我又問了一遍：“你不出去玩嗎？”她回答道：“你自己去吧，我還要繼續(xù)看書呢！”
因為她很愛看書，所以積累的好詞好句比我們都多，說起話來也滔滔不絕，她的作文也寫得非常好，還經(jīng)常被老師拿去做例文。
這就是我們班的“小書蟲”——張渝睿，她總是在別人玩耍的時候看書，你想跟她做朋友嗎？
我們班的小書蟲作文 18
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯�！弊x書可以讓我們增長知識，讀書更能開闊我們的眼界。在我們班，有許多愛讀書的同學，其中最愛讀書的也只有我們班的小書蟲——史瑞豐了。
史瑞豐成天樂呵呵的，他那顆又小又圓的腦袋上頂著一頭精神的短發(fā)。一張小臉上鑲嵌著一對機靈的小眼睛，一張櫻桃小嘴能說會道。
記得有一次中午靜校，教室里是鴉雀無聲，連掉根針，都能聽見。大家都坐在自己的座位上，有的'看書，有的寫作業(yè)，還有的休息。史瑞豐也坐在座位上津津有味地看書，劉馨然來收作業(yè)了，1、2兩組都齊了，可我們第三組數(shù)來數(shù)去都是9本，是誰呀？仔細一查，哦，原來是史瑞豐這個小家伙呀！
史瑞豐正看到了精彩部分，劉馨然突然把本子一拍，“史瑞豐，作業(yè)！”
“哦，不好意思，我寫好忘交了。”史瑞豐樂呵呵地從書包里拿出作業(yè)本。
他呀，常常因為看書著迷而丟三落四。這只是其中一件小事呢。聽他講，因為看書太入神，他還咬過自己的手指呢！
看，他就是這樣一個小書迷，看來這個讀書獎章非他莫屬了！
我們班的小書蟲作文 19
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”“說得對！”我聽了連連贊同，因為我們班就有這樣一個人，他長得壯壯的，圓圓的'腦袋，兩只小眼睛散發(fā)著充滿好奇的目光。一有時間，就捧起任何一本書沒完沒了的看下去，他就是文刀劉。書就像有魔力似的把他帶到了瑰麗多姿的知識海洋里。
記得有一次，我們在認真地上英語課。突然，老師和同學們聽見有人在說：“老師，文刀劉在看課外書！”聽完這句話，我便把頭轉向了文刀劉，只見他那尷尬的表情立馬浮現(xiàn)在了臉上。這時，全班同學都笑了，而老師卻生氣地對他說：“英語課看什么課外書！批評一次！如果再有下一次，我就扣章了！”文刀劉聽了，嘴巴馬上變成了O型，他心中肯定在想：我的媽呀！這也算！我不是在看書嘛？我錯在哪兒了……
還有一次，是中午吃飯的時候，我們都在好好地吃飯，而他——文刀劉卻和我們不一樣。只見他一邊吃飯，一邊看書，他捧著書津津有味地看著，有時笑，有時緊皺眉頭，還有時非常生氣。我偷偷看了他一眼，原來他在看《裝在口袋里的爸爸》。他看了好久，我們都把飯吃完了，而他還在看書。不過，當聽到有人說：“還有人在吃嗎？要收飯盒啦！”他急了，馬上加快了吃飯的節(jié)奏，狼吞虎咽般地把飯吃完了，等收好餐具，他又開始看起了書……
你說說，我們班的文刀劉看書看得瘋不瘋狂�。�
我們班的小書蟲作文 20
一說起看書，大家一定會愛不釋手，但是總要吃飯吧！我這次就告訴大家這位看書不吃飯的班級重點關注對象水牛劉
水牛劉說是一到三年級的`超級喝湯人物，但從四年級開始就不知什么時候愛上書了！如果讓他從書和湯中做選擇，他一定會毫不猶豫地選擇前者。
有一次，水牛劉在中午吃飯的時候看書，雖說飯已經(jīng)放在桌上，筷子和勺子也準備好了，水牛劉卻對它們視而不見，雙手捧著書，半躺在椅子上看書。那書本好像有什么魔力似的，把他的眼睛給牢牢地吸住了。過了好一會兒，飯都涼了，水牛劉卻還沒吃一口，幸虧魔術手及時提醒他，不然就會被老師給臭罵一頓。
還有一次，水牛劉像吃了雄心豹子膽，在上課時看起書來了！這也沒那么夸張，老師讓做作業(yè)，只聽水牛劉小聲對小包子說：小包子！把書還給我，我要看！小包子搖搖頭說：現(xiàn)在是上課時間，下課還。他沒了辦法，只好去寫作業(yè)。
哈哈！這就是從喝湯小能手變成瘋狂閱讀者的水牛劉。
我們班的小書蟲作文 21
有的班有昆蟲迷，有的班有慢吞吞，而我們班的就是“小書蟲”了。
他頭上長著烏黑的秀發(fā)，圓圓的臉上長著炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上，帶著一副大眼鏡，眼睛上是濃密的`眉毛，下面是能說會道的小嘴巴，他喜歡穿藍色的衣服，仿佛能上知天文，下知地理。我也和他發(fā)生過許多事，印象最深的是那一次。
那一天，老師一喊下課，他就拿出了自己最喜歡看的書《福爾摩斯》，而我卻迅速的往樓下跑，剛跑到樓下，我疑惑地想：“好像少了什么東西，對了，我沒叫‘小書蟲’下來玩�！蔽壹泵Φ嘏苌蠘侨ィ匆姟靶x”正沉浸在書里呢！我想過去嚇他一下，可是，他只是撓了撓頭，并沒有理我，卻還是在看書，我對他大喊：“你玩不玩了？”他仍只是撓了撓耳朵。我在心里想：真是一個小書蟲啊！
這就是我們班的小書蟲，你們喜歡他嗎？
我們班的小書蟲作文 22
你想知道她是誰嗎？那就來猜一猜吧！她的個子不高也不矮，有齊耳的短發(fā)和彎彎的眉毛，眼睛雖然不是很大但很亮。她笑起來的時候特別可愛！你猜對了，她就是周天嬋。
想知道我為什么叫她“小書蟲”嗎？別著急，聽我慢慢跟你講。
周天嬋愛書成癡在我們班可謂是“家喻戶曉”。記得有一次，我吃過午飯回到教室，發(fā)現(xiàn)桌子上多了一個鉛筆盒。這個鉛筆盒和我的鉛筆盒有點像，可并不是我的。我仔細瞅了瞅，原來是周天嬋的.。我走到周天嬋的位子邊，輕輕地叫了一聲“周天嬋”。見她看得很入迷，好像沒聽到我的聲音，于是我又叫了一聲�？墒牵廊粵]反應。我只好放開嗓子“吼”了一聲，這下子她終于有反應了。我把鉛筆盒還給她，說：“你的鉛筆盒和我的鉛筆盒很像，所以撿到鉛筆盒的同學就把你的鉛筆盒放我桌上了。喏，拿去�！彼贿吔舆^鉛筆盒，一邊對我道了謝。老師還沒來，我本來還想跟她聊一聊天，可是她竟然把鉛筆盒放好之后又“扎”進了書里……
看，“小書蟲”這名號是不是很適合她��！
我們班的小書蟲作文 23
說起讀書，我第一個想到的就是我的同學小花，她可是我們班的小書蟲。
她有著一頭烏黑的.長發(fā)高高扎起一個馬尾辮，一雙大眼睛炯炯有神，高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴，唱起歌來好聽極了！你別看她瘦，她的力氣可不小呢！跑起步來可快了。她的性格活潑開朗，特別喜歡笑，說一個小笑話都能把她笑到肚子疼。
她特別喜歡讀書，在學校里有時間就捧起一本書看。她每次都看得津津有味，有時甚至廢寢忘食。中午吃飯時，大家叫她去排隊吃飯，她還以為是幻覺，繼續(xù)看著，仿佛和書里的人已經(jīng)融為一體。過了好一會兒，才依依不舍地放下書去排隊吃飯。
她看書的時候就像饑餓的人看到食物一樣，一有空她就會捧起心愛的故事書讀起來，哪里都有書的影子，哪里就有小花的足跡，周末爸爸經(jīng)常帶我去圖書館看書，我總是能看見她的身影，而由于看書過于投入，她往往很難發(fā)現(xiàn)我的存在，一般都是我先跟她打招呼，她才反應過來。
小花是我們班的小書蟲，她特別喜歡看書。
我們班的小書蟲作文 24
我們班有一個“小書蟲”，他瘦瘦的像一只小猴子，他的頭發(fā)總是香香的，無論他剪成什么樣的頭發(fā)我都能一眼認出他，他的臉蛋白白的像化妝了一樣，一雙水汪汪的眼睛好像里面有一顆小星星，笑起來還出現(xiàn)了兩個小酒窩。
每天來上學他總會帶來一本書，抽下課的時間來看書。你看，下課鈴聲剛一響，他就立刻從書桌里拿出了一本書看了起來，他眼睛緊緊地盯著文字，聚精會神地看著，好像有一條看不見的絲線嵌著他那雙炯炯有神的`眼睛。直到上課鈴聲響起，可是他還是像沒有聽見一樣繼續(xù)看書，幸虧他的同桌用胳膊肘頂了頂他并小聲說：“上課了別看書了!”這時他終于聽見了，最后他終于從書的海洋里回到了教室里。
他不僅下課看而且放學也看，這時他正津津有味地看書，突然“哎呀”一聲，他被彈在了地上，他看都沒看，連忙小雞啄米似地點點頭說：“對不起，對不起!”半天沒反應，他這才發(fā)現(xiàn)不對勁，抬頭定睛一看，原來撞的不是人，而是電線桿呀!
這就是我們班的“小書蟲”，一個無時無刻不在看書的同學!
我們班的小書蟲作文 25
有人喜歡看電視，有人喜歡下棋，還有人喜歡運動，而我們班上有一位同學非常喜歡看書，我們叫他小書蟲。
我們班有許多同學喜歡看書，可是這位”小書蟲是特別特別的喜歡看書，他每次下課都在看書。有人在旁邊打鬧，說說笑笑，他都像聽不見一樣，一直在那認認真真地看著他最喜歡看的書。我真想問問他是怎樣才能做到那么認真的。
有一次校本課，老師把我們帶到了圖書館。進了圖書館后，我們班的'這位”小書蟲”馬上跑到一個座位上，拿起了書認真地看了起來。有同學碰到了他，他也像沒感覺一樣。直到下課，書蟲還在看書，還是我提醒了他，他才放下手中的書。
我們班的這位”小書蟲”真愛看書。
我們班的小書蟲作文 26
我們班有一個愛看書的小書蟲，她叫“李夢楠”。
有一次，第一節(jié)課下課了，同學們都跑到操場上玩自己想玩的游戲。就李夢楠坐在座位上，專心致志的.看起書。我想我給小書蟲做個惡作劇，我說做就做。拿起我撕得碎紙片往她頭上一撒，她居然沒感覺！還在專心致志得看書。忽然，一位同學跑回來喝水看見李夢楠頭上的紙說：“李夢楠，看你頭上。哈哈……！”李夢楠知道了，撅起小嘴，眼睛一瞪，拿起書就開始打我。我往操場上跑去，邊跑邊說：“小書蟲變瘋女了、小書蟲變瘋女了……”
這就是我們班的小書蟲，我喜歡我們班的小書蟲！
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