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難忘的一瞬作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的難忘的一瞬作文，希望能夠幫助到大家。
難忘的一瞬作文1
也不知從什么時候開始覺得父母不懂我，不了解我所追求的，在一次與媽媽的“世紀(jì)大戰(zhàn)”之后，我跳上書房的窗臺，坐在了上面。
不知道曾經(jīng)為什么我會有“輕生”的念頭，其實當(dāng)時說出這個想法只是一句氣話。在與父母爭執(zhí)后，為嚇唬爸爸媽媽脫口而出的話，卻被媽媽當(dāng)做是我內(nèi)心真正想要做的，所以許久守在我身邊不肯離開。當(dāng)時我覺得有些好笑，換做誰都看得出來我是說著玩玩的，可媽媽呢，偏當(dāng)了真。
在心情不好的時候，我會坐在窗臺上，看著街上形形色色的人，或快樂，或幸福，或悲傷……莫名的我的天空便會開朗起來，也不會再壓抑了。于我而言這只是一種很正常的排遣心頭陰云的辦法，但由于剛和媽媽吵過架，不愿解釋那么多，加上許久之前脫口而出的一句“等我死了，你再罵啊，想罵都罵不了了”，讓她誤認(rèn)為我想輕生，便陪在我身邊跟我道歉。媽媽一直是個很要強的人，能跟我道歉已經(jīng)是低下頭了，可我不罷休，反而越發(fā)覺得自己委屈了，硬是不肯下來。讓我詫異的是她哭了！我很少見媽媽哭過，一直以為她很堅強，她眼睛紅紅的，睫毛上沾了一層淡淡的'水霧，不一會兒那些水霧便凝結(jié)成一粒粒豆大的淚珠，順著臉頰流了下來。她伸出手用手背抹去那些淚，也許是怕我看見，可是我已經(jīng)看見了��！我伸出手去幫她擦淚，可她輕輕地躲開了，繼續(xù)盯著窗外說：“你無法體會我的感受，但是你要替我想想……”她不再說話，可眼淚卻無休止地往下掉，有一顆落在我的手背上，滾燙滾燙的。我輕輕嘆了口氣，從窗臺上跳下來，將她抱了抱，“對不起，我錯了！”
我想我是真的錯了，媽媽的那次落淚刻在了我的心房上，它時時刻刻提醒著我：這個世上為我哭泣的人不多，那個稱謂為“媽”的人僅此一個，別再讓她哭，更不要傷害這個愛我勝過她自己的柔柔弱弱的女人了。
難忘的一瞬作文2
我的童年時光是與祖父一同度過的。因為祖父的慈祥與寬厚，兒時的生活顯得那么恬淡與美好，以至于現(xiàn)在想起，我也會時常不由自主地微笑。
后來，祖父的身體變得不再那么靈活，思維也不再那么清晰，父母決定把他送到山林間的療養(yǎng)院。每周，無論多忙，我們?nèi)叶家タ赐淮�。每周一次的拜訪，靜寂地輪回著，似乎已經(jīng)失去了原先的意義，成為例行公事。
上個周日，我們又去看望祖父。我只是在祖父的房間里坐了一個小時，在大人們的談話當(dāng)中有一搭沒一搭地插上一句。過了不久，我們打算回去了�？墒�，就在我隨著父母向房間的門口走去的時候，祖父輕聲地喚了一下我的'乳名，然后艱難地從床邊站起，厚重的毛衣此時已成了老人行動的障礙。他好不容易站了起來，走到我的身邊，然后再度艱難地蹲下。我詫異地低下頭，只見祖父伸手在我的褲腳縫上的幾顆锃亮的扣子上捻了捻，然后抬起頭，“原來是顆扣子啊，我還當(dāng)是塊泥巴呢。”他苦笑著說：“真是哪，人老了，什么都不行了，腦子也不行了，眼睛也看不清了。哎，是不是已經(jīng)‘過期’了呢�！�
就在那一瞬間，我望著那個蹲著的老人。他的手蠟黃而枯瘦，粗糙的青筋突起。他把雙手撐在兩膝上，努力地想把膝蓋提高，佝僂的背脊微微地顫抖著，似乎已經(jīng)無法承受那歷經(jīng)滄桑的身軀。我的淚水在暗淡的天光下，輕而易舉地涌了出來，潤濕了我的臉頰。
我伸出雙手，扶起祖父，然后緊緊地抱住他，溫?zé)岬臏I水一直淌過我的下巴。我越發(fā)抱緊了這個清瘦的老人——您的眼睛看不清了，沒關(guān)系，還有我；腦子反應(yīng)慢了，沒關(guān)系，還有我；什么都沒了，沒關(guān)系，還有我。我會一直陪著您。您最最親愛的孫女，會成為您的一切。
相信我，爺爺。我愛您，永遠(yuǎn)！
難忘的一瞬作文3
隨著歲月的流逝，許多人許多事漸漸地被我淡忘了，然而有那么一雙眼睛，那樣一個聲音，那一瞬間，讓我久久不能忘懷。
記得剛上三年級的時候，一天同學(xué)們寫完課堂作業(yè)，背起書包去上體育課了。只有我還在教室里，小手笨拙地拿著筆，戳呀戳，總覺得作業(yè)越寫越多�？此麄兿裥▲B一樣歡快地奔出教室，我更著急了。藝藝笑話我說：“嘿！小傻瓜！大家都不用理她，玩去嘍！”我委屈極了，眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)：這個班，我年紀(jì)最小，擔(dān)心自己會學(xué)習(xí)不好，會被同學(xué)嘲笑，看不起。所以我?guī)缀醪缓屯瑢W(xué)接觸，可是依然逃不開被人欺負(fù)的命運。
這時一個柔和的聲音傳來：“大家不要再笑話她了，她比我們都小，我們應(yīng)該 幫助她！”說話的是我們班打不敗的神話——皓皓。她輕輕對我說：“讓我來幫你，好嗎？”我驚呆了幾乎不敢相信自己的`耳朵：像皓皓這么優(yōu)秀的學(xué)生，竟然會給我講題？！她卻在我驚訝目光的注視下，坐下來，拿起筆，耐心地給我們講起題來。望著她那真誠的目光，感受著她對我的友愛，一瞬間我感受到了友情，我認(rèn)真改起來，終于我完成了。皓皓鼓勵我說：“只要你認(rèn)真努力，所有的難題都可以解決。以后有題不會，不要窩在心里，問我，我會教你的，你也一定會很棒的。”
我的心情突然變得開朗起來。我鼓勵自己：應(yīng)皓為了我犧牲了她寶貴的休息時間，我一定不能辜負(fù)了她對我的好意。
那幸福的一瞬間改變了我，我扔掉了自卑的負(fù)擔(dān)，換上了久違了的開心笑容，真誠地對待每一個人。果然，沒有一個人再嘲笑我了，我的學(xué)習(xí)成績反而提高了一大截，并且我身邊的朋友越來越多，我每天都過得十分快樂。
這一瞬間里，我仿佛長大了許多，明白了許多事情。我永遠(yuǎn)不會忘記皓皓這位朋友的！
難忘的一瞬作文4
我想每個人都會有屬于自己的難忘的一瞬間吧！它就象是一個烙印，永遠(yuǎn)留在我們的心中……
兩年前的寒假。那時候的我，還是一個不知道天高地厚的十歲小女孩。媽媽從小就帶我去學(xué)鋼琴，鋼琴老師整天表揚我，說我悟性很好，因此我就那么一點小小的驕傲。那時，我學(xué)鋼琴也學(xué)了四年，媽媽和老師一致決定讓我參加“青少年華人藝術(shù)節(jié)”。
在選曲子的時候，為了更加好的表現(xiàn)我的技巧，老師選了一首有三段不同風(fēng)格的曲子。第一段是歡快的，第二段是柔和的，第三段是機靈的。
我一開始天天練2個小時，把曲子練得超熟的。然后到了后來，隨著越來越多人的表揚，我驕傲了。媽媽每次在我練琴的時候都會叫我練久一點，而我總是不聽，還說：“你真煩！”
比賽當(dāng)天。
我聽見那些參賽手鎮(zhèn)定自若地彈奏出優(yōu)美的`旋律。我的雙手握得緊緊的，我，應(yīng)該不可以吧……
“下面是11號選手何昕儒小朋友”這句話象是魔咒，在我心里環(huán)繞，我的腿也不停往前機械地走著。我上臺，麻木地接過話筒，說道：“大家好，我叫何昕儒，為大家演奏《小奏鳴曲》�！闭f完，我放下話筒，一下坐在琴凳上，老師教過我，要先把琴凳的位置調(diào)對，再開始彈的。可我明明感到琴凳的位置不對，手卻開始不聽使喚的彈。
一曲下來，我收起手，鞠了鞠躬，便下去了。沒有掌聲，只聽見我的哭聲。
領(lǐng)獎當(dāng)天。
我聽著主持人念獲獎?wù)叩拿郑瑳]有我。我強忍著淚水，是啊，之前沒有好好練習(xí)，這個結(jié)果是我該得的吧……
我懂得了：成功來不得半點虛假……
這，便是我難忘的一瞬間……
難忘的一瞬作文5
在遼闊的黃海之濱，有我美麗的家鄉(xiāng)——濱海。生活在這片富饒的土地上，我感到很幸福。體驗這種幸福的感覺不需要每時每刻，往往只是一個簡單的瞬間。
那是一個普通的星期天，我和媽媽一起去姑姑家做客。姑姑家住在十樓，我們乘著電梯上去。有了這現(xiàn)代化設(shè)施，人類居住高樓的夢想得以實現(xiàn)。到了姑姑家，媽媽便和姑姑聊了起來。無聊的我就獨自來到了陽臺上。陽臺上美麗極了，這是一個花的世界。大大小小的花盆里都盛開著鮮艷的花朵。有紅的、黃的、紫的、白的……數(shù)不勝數(shù)。閉上眼，感覺花叢中傳來淡淡的清香，沁人心脾。如果不是陽臺上有玻璃擋著，這里肯定有美麗的蝴蝶翩翩起舞，有嗡嗡的蜜蜂辛勤的采蜜。我沉醉在這花的天地中……
這時，姑姑走過來，遞給我一個削好的蘋果。我拿過來開心的吃著。轉(zhuǎn)過頭來，看著窗外晴朗的天空，白云朵朵漂浮在藍(lán)色的天幕上。從上向下望去，看見一條寬闊的道路，高大的松樹和梧桐樹像士兵一樣整齊得排列在道路兩旁；在道路的左邊有一個噴水池，泉池水清澈見底，紅魚、黃魚、黑白相間的魚數(shù)不勝數(shù)，讓人眼花繚亂、目不暇接，水池上面還有四個巨型的放水口，分別為白、黃、綠、藍(lán)，它們會在傍晚時放水，形成美麗的噴泉。再放眼遠(yuǎn)眺，就能看到著名的濱海公園。公園里綠樹成蔭，奪人眼球的`是那一方美麗的蓮花池。河水靜靜的流淌，蓮花正展開自己嬌美的身子在照鏡子呢……
思緒在這美景中徜徉。我坐在開著空調(diào)的房子里，嘴里吃著甜甜的蘋果，眼睛欣賞著美麗的景色。這一瞬間，我感到自己是多么幸福啊，更為自己是一個濱海人而感到幸福。
難忘的一瞬作文6
我家養(yǎng)了兩只小倉鼠。一只長著黃黃的絨毛，叫“玉米”。一只長著白色的絨毛，叫“大米”。它們小巧可愛，我很喜歡它們。
我的好朋友汪振楠非常羨慕我養(yǎng)了兩只討人喜歡的倉鼠，讓我星期六上午把倉鼠帶到學(xué)校來玩，為了滿足他的好奇心，我答應(yīng)了。
星期六上午，我把倉鼠帶到了學(xué)校，汪振楠一見了這兩個可愛的家伙，可激動了，嘴巴說個不停。媽媽嫌我們太吵，就提議讓我倆帶著倉鼠去草地上玩玩。我們高興極了，提著倉鼠籠子飛奔而去，還大聲地喊著：“遛倉鼠去嘍！遛倉鼠去嘍！”
一到草地，打開籠子，我把“大米”和“玉米”小心翼翼地放到地面上，說：“自由活動去吧！”這兩個小家伙顯得異常興奮：“大米”這里鉆鉆，那里爬爬。“玉米”則懶洋洋地趴在地上曬太陽，胡須輕輕翕動著。過了一會兒，“大米”大概玩累了，自己鉆回籠子里了，草地上只剩下“玉米”了。由于我倆忽視了草地旁的洞，不幸的事情發(fā)生了。
不知是什么東西引起了“玉米”的注意，它突然快速向前爬去，沖到了洞口。我沖著汪振楠大喊：“不好啦，快去堵上洞口！”我和汪振楠連忙跑向洞口，手腳并用地企圖堵住洞口，但無濟于事。這時，“玉米”如同球場上的'梅西，左突右沖，慌亂之中，它總算是抓住了洞的邊緣，可是一掙扎，便掉進(jìn)洞里了。
那一瞬間，我的“玉米”就這樣離開了我。
那一瞬間，我心急如焚，好想上帝賜予我力量，讓我鉆進(jìn)洞里救出我的“玉米”。
那一瞬間，我就像是想吃魚缸里的魚的貓，在洞口旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，卻又束手無策。
那一瞬間，我淚如雨下……
再見了，親愛的“玉米”，你一定要在地洞里堅強地活下去！
再見了，親愛的“玉米”，如果有一天，你能爬出洞，一定記得來找我，讓我還做你的小主人！
再見了，親愛的“玉米”，祝你好運！
難忘的一瞬作文7
思緒躺在暖暖的陽光時，時光回到上周，空氣里充滿了歡樂的笑聲。
八年級女子4x400米接力賽剛開始時，第一棒與第二棒時，我班明顯處于劣勢。第三棒是xx ，她也是我班的跑步能手，可畢竟差距太大了，與前面的選手有足足三十米呀， 八三班的同學(xué)都為她暗暗擔(dān)憂。
只見xx站在交接棒的起點處正活動著筋骨，見別班的選手早已交接結(jié)束了，頭不停的'往后望，眼神里滿是焦急。終于， 等來了第二棒同學(xué)，xx拿起交接棒后飛快地邁開雙腿，猶如離弦的箭一般飛快的向前沖去。她快速的擺動著手臂，眼睛直盯著前方，她的頭發(fā)也隨著微風(fēng)飄動起來，距離依然很遠(yuǎn)，倩似乎不耐煩了，只見她左手快速抬起，一把將眼鏡扯下來，迅速的扔在草坪上，沒有絲毫猶豫。
很明顯，在xx摘掉眼鏡后，速度不僅沒有因耽誤一會兒時間而減緩，反而越來越快了。趁前面的選手換氣之時，xx迅猛而上，竟然超了！瞧這陣勢，xx班的同學(xué)的加油助威聲更大了，歡呼聲、吶喊聲響徹整個校園。好姐妹xx不時地在旁邊陪跑著比劃著，班長手臂揮得生疼了，班主任聲音喊嘶啞了，語文老師手掌拍紅了，連不愛活動的英語老師也湊到操場大聲喊加油。
第一名速度明顯慢了下來，而xx卻距離她越來越近，兩米，一米，快了，快了！只見xx大吼一聲，手臂交換更快了，一個大跨步就超越了前面的同學(xué)，并將對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。
就在xx超越的一瞬間，全場響起了雷鳴般的掌聲，同學(xué)們在歡呼，在跳躍，在吶喊，此刻旁邊開了的花兒似乎送來了祝福，白云也在微笑，大樹在擺動腰肢，好像是為了錢的勝利，而在歡呼雀躍。老師，同學(xué)也在此刻臉上掛起了燦爛的笑容，風(fēng)兒也為倩送來了清涼，一張張燦爛的笑臉，一朵朵美麗的花兒都在此刻綻放開來。倩額頭上正滾落著豆大的汗珠，嘴角卻有著一抹難以掩飾的弧度，她勝利了，她達(dá)到了同學(xué)們對她的期望。
xx雖然跑完了，但那歡呼聲吶喊聲似乎久久不能散去，一直在耳邊……
難忘那一瞬間，帶給同學(xué)們的喜悅。
難忘的一瞬作文8
“嘀——答！嘀——答！”下雨了，我急忙撐起雨傘，就在抬起頭的一瞬間，他，進(jìn)入了我的視線——引起讀者的閱讀興趣。遠(yuǎn)處，一位殘疾老人，由于不幸失去雙腿，跪在一塊可以移動的木板上。
太蒼老了，瘦削的、黑灰色的臉；穿著破爛不堪的衣服，在屋檐下躲雨；他佝僂著背，向行人伸出枯枝似的手。但是，過往的行人大多都視而不見，匆匆忙忙地趕路。遠(yuǎn)距離“拍攝”，突出老人的貧寒和行人的冷漠。天色十分陰暗，又下著雨，我看了看老人，一股同情涌上心頭，我走了過去。他的眼角布滿了零亂的皺紋，像一塊老柏樹皮；一雙暗淡無光的眼睛深深地陷了下去，眼里充滿著乞求；前額凸出的地方刻著幾條深深的皺紋，好像是鞭子抽打出來的；他一身衣衫襤褸。
近距離觀察，描寫很細(xì)膩，很有感染力。我摸了摸口袋，只有兩元錢了，我又看了看老人：我是必須給他的！不管是多是少。多么善良的孩子！我三步并兩步走了過去，把錢遞給了他——瘦！就在那一瞬間，他的手是多么地瘦了啊，只有皮包骨！就是這一瞬間讓“我”難忘。老人用沙啞的聲音說：“謝謝，謝謝！”我一抬頭——天哪！他的臉更是瘦得可憐，可以看見那凸出的一塊塊骨頭。那雙暗淡無光的眼睛，白色的嘴唇一動一動的，露出了真摯的感謝。“不用謝。”
我輕輕地說。那一瞬間，我快要哭了。那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手，那乞求的眼神，那瘦削的'臉，叫人的心中不是滋味。走遠(yuǎn)了，我回頭看了一眼：破爛不堪的衣服；瘦削的、黑色的臉；枯枝似的手；一雙暗淡無光的眼睛……。多么可憐啊！上帝，保佑他吧！這是作者發(fā)自肺腑的祝福！
難忘的一瞬作文9
唉，又和父母吵架了，煩……
清晨，在廣場上漫無目的地走著，走著，風(fēng)，涼絲絲的，云，灰蒙蒙的，看不見一絲陽光，仿佛周圍的萬物被抽去了靈魂，沒有生機，無論是花，是草，還是樹……目光突然被吸引，定格在不遠(yuǎn)處的草坪上，一個小女孩兒托起下巴，笑瞇瞇地向天空望去，順著她的視線，心中不由一驚——那不是風(fēng)箏嗎？
在我七彩斑斕的童年，也曾有一只風(fēng)箏在天空自由地翱翔，兒時的我，也常像小女孩兒一樣，趴在草地上，天真地幻想，假如我能像風(fēng)箏一樣，在蔚藍(lán)的天空中自由地飛翔，和清風(fēng)做伴，和白云談心，和鳥兒歌唱……那該有多好！
原以為風(fēng)箏是自由的，而現(xiàn)在才知道它也被一條細(xì)細(xì)的線牽引著，原以為風(fēng)箏是無優(yōu)無慮的，而現(xiàn)在才知道它和藍(lán)天、白云、小鳥間有一層隔膜。也許風(fēng)箏也想走自己的路，可身上的線不允許它那樣做；也許風(fēng)箏也不知道身上的線到底是善意的指引，還是惡意的束縛。望著風(fēng)箏，我想到了自己，成長真的意味著更多的煩惱。
起風(fēng)了，女孩兒的.父親用力地拉著風(fēng)箏線，“爸爸，線要斷了�！迸盒募钡睾爸�，我心中不由一喜：風(fēng)箏要自由了。線終是斷了，而我卻無法開懷，斷了線的風(fēng)箏，在空中亂躥，沒有目的，役有方向，任由風(fēng)的擺布，它不知如何是好！
看著看著，我突然明白了什么，風(fēng)箏身上的線是一根導(dǎo)向線，當(dāng)它迷失方向的時候，線會帶它走上一條光明的路，風(fēng)箏的一頭是自己，另一頭是充滿溢馨、關(guān)愛的家，一時間我仿佛長大了，懂得了許多。
風(fēng)漸漸小了，風(fēng)箏緩緩地落下，被一雙關(guān)愛的小手捧回了家，云漸漸散了。露出一片湛藍(lán)的天……
目光向四周轉(zhuǎn)移，尋求新的“風(fēng)景”……
難忘的一瞬作文10
隨著歲月的流逝，許多人許多事漸漸地被我淡忘了，然而有那么一雙眼睛，那樣一個聲音，那一瞬間，讓我久久不能忘懷。
記得剛上三年級的時候，一天同學(xué)們寫完課堂作業(yè)，背起書包去上體育課了。只有我還在教室里，小手笨拙地拿著筆，戳呀戳，總覺得作業(yè)越寫越多。看他們像小鳥一樣歡快地奔出教室，我更著急了。曹藝笑話我說：“嘿！小傻瓜！大家都不用理她，玩去嘍！”我委屈極了，眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)：這個班，我年紀(jì)最小，擔(dān)心自己會學(xué)習(xí)不好，會被同學(xué)嘲笑，看不起。所以我?guī)缀醪缓屯瑢W(xué)接觸，可是依然逃不開被人欺負(fù)的命運。
這時一個柔和的聲音傳來：“大家不要再笑話她了，她比我們都小，我們應(yīng)該 幫助她！”說話的是我們班打不敗的神話——應(yīng)皓。她輕輕對我說：“讓我來幫你，好嗎？”我驚呆了幾乎不敢相信自己的耳朵：像應(yīng)皓這么優(yōu)秀的學(xué)生，竟然會給我講題？！他卻在我驚訝目光的注視下，坐下來，拿起筆，耐心地給我們講起題來。望著她那真誠的目光，感受著她對我的友愛，一瞬間我感受到了友情，我認(rèn)真改起來，終于我完成了。應(yīng)皓鼓勵我說：“只要你認(rèn)真努力，所有的難題都可以解決。以后有題不會，不要窩在心里，問我，我會教你的，你也一定會很棒的�！�
我的心情突然變得開朗起來。我鼓勵自己：應(yīng)皓為了我犧牲了她寶貴的休息時間，我一定不能辜負(fù)了她對我的好意。
那幸福的一瞬間改變了我，我扔掉了自卑的負(fù)擔(dān)，換上了久違了的'開心笑容，真誠地對待每一個人。果然，沒有一個人再嘲笑我了，我的學(xué)習(xí)成績反而提高了一大截，并且我身邊的朋友越來越多，我每天都過得十分快樂。
這一瞬間里，我仿佛長大了許多，明白了許多事情。我永遠(yuǎn)不會忘記應(yīng)皓這位朋友的！
難忘的一瞬作文11
精彩的人生總是有許多的時刻組成，有令人激動，有的讓人傷心，有的使人尷尬……今天我要和大家分享的是一個令我難忘的瞬間。
大家知道，雖然我個子小，可我靈活，體育成績可不賴，五十米和四百米我都是班上跑的最快的。我想是因為我人小，阻力也小的緣故吧，而且我的耐力和爆發(fā)力在班上也是數(shù)一數(shù)二的，所以在跑步方面，我的四百米一分三十七秒的班級記錄是沒有一個同學(xué)可以超越的。
記憶不禁又滑回到了上個月的一個周一，上午的第四節(jié)課是體育課，而且內(nèi)容是我擅長的`跑步，我覺得很輕松。走上到跑道后，我注意到我最大的競爭對手孫藝溪同學(xué)今天穿著嶄新的跑步鞋，看來是有備而來嘛！
我并沒有太過在意，起跑時我的心情還是挺愉悅的，可是隨即我便發(fā)現(xiàn)有些不妙——我的對手孫藝溪像一頭輕盈的小鹿一般輕快的飛奔，而我狀態(tài)不佳，體能似乎出現(xiàn)了些狀況。我不再像以往那樣可以輕松的保持領(lǐng)先，仿佛被一只無形的手拽住了衣角，跑得特別辛苦。
我艱難地向前挪動著腳步，勉強跟住那頭小鹿，腳步有些沉重，連跑步鞋里也仿佛充滿汗水變得滑膩膩的。跑完第七個五十米，我已經(jīng)跟不上孫藝溪的腳步了，被她拉下了不少！
只剩下最后五十米了，可平常遙遙領(lǐng)先的我居然落后第一名有十米左右，難道我的記錄就要在今天被一位女生打破了嗎？
時間仿佛停留在了這一秒，大家都用期待的眼神看著我，我甚至聽到我的“死對頭”也在為我加油：“加油啊，小飛人！不能敗給女生的！”
這一瞬間，我的“小宇宙”爆發(fā)了，我憋足力氣，放下雜念，奮力前進(jìn)，眼中只有終點線。我聽到風(fēng)在我耳邊呼嘯，當(dāng)我沖過終點時才發(fā)現(xiàn)竟然把孫藝溪拋在了身后，而且還把自己保持的紀(jì)錄提高到一分三十二秒！
這一刻我永遠(yuǎn)都不會忘記，它告訴我一個道理：“咬緊牙關(guān)，永不言棄，沒有什么困難是一咬牙不能克服的！”
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