一條紅領(lǐng)巾作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的一條紅領(lǐng)巾作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一條紅領(lǐng)巾作文1
昨天晚上,我像往常一樣做完家庭作業(yè),準(zhǔn)備理書包的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾不見(jiàn)了。我把書包翻了個(gè)底朝天,就是不見(jiàn)紅領(lǐng)巾的蹤影。我焦急萬(wàn)分,怕第二天老師批評(píng)我。我把消息告訴爸爸,爸爸安慰我,說(shuō):“別著急,萬(wàn)一找不到,明天一大早,我去幫你買一條!蔽疫是不甘心,打電話向爺爺求助,爺爺同樣安慰我,不要擔(dān)心,爸爸會(huì)有辦法的。
今天早晨,我起了個(gè)大早,吃飯也特別乖。吃完早餐,我和爸爸一起去車站。我等車,爸爸去幫我買紅領(lǐng)巾。當(dāng)時(shí),我非常著急,心想:萬(wàn)一車來(lái)了,爸爸還沒(méi)到,怎么辦?正當(dāng)我萬(wàn)般焦急之時(shí),爸爸騎著自行車來(lái)了。我高興極了,真想親他一口。我接過(guò)紅領(lǐng)巾,戴在脖子上,呵!真像原來(lái)的`。我戴著這條紅領(lǐng)巾,高高興興上學(xué)去了,心里特別平靜。
下午,放學(xué)回家,聽(tīng)媽媽說(shuō),早上我剛走,爺爺也給我送了一條紅領(lǐng)巾。聽(tīng)了,我有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
丟了一條紅領(lǐng)巾——一件平常的小事,卻“揪”起全家人的心,可以看出,他們是多愛(ài)我。我要珍惜他們對(duì)我濃濃的愛(ài)。
一條紅領(lǐng)巾作文2
每當(dāng)我看見(jiàn)胸前那飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,心里就涌起一股暖流。就是這條普普通通的紅領(lǐng)巾,深深地感動(dòng)了我,使我明白了友誼無(wú)處不在。
早上,我急匆匆地來(lái)到校門口,剛想排隊(duì)進(jìn)校,眼角的余光一瞅:不好,紅領(lǐng)巾沒(méi)戴!怎么辦呢?我的心里頓時(shí)像有一塊巨石壓在了上面。正在這十萬(wàn)火急的時(shí)候,潘澤源一蹦一跳地站在了我的面前。他看著我愁眉苦臉的`樣子,不解地問(wèn):“怎么啦?需要幫忙嗎?”看到潘澤源我仿佛見(jiàn)到了大救星,喃喃地說(shuō):“我……我的紅領(lǐng)巾沒(méi)戴,這下可要倒霉了!”
“嗯,這可怎么辦呢?”潘澤源似乎也愣住了。突然,他頭一低,那黑亮亮的眼珠滴溜溜一轉(zhuǎn),然后咧開(kāi)嘴笑著說(shuō):“有了!”說(shuō)著,只見(jiàn)他輕輕一拉胸前的紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾像一只紅蝴蝶聽(tīng)話似的落在了他的手上。他把紅領(lǐng)巾往我手里一塞,爽快地說(shuō):“給你吧!快系上!”我望望他,又望望手中的紅領(lǐng)巾,不知說(shuō)什么才好。他似乎看出了我的心思,眨了眨那雙明亮的大眼睛,用他那特有的大嗓門,笑著說(shuō):“別擔(dān)心我,我自有辦法!闭f(shuō)著,便像一只開(kāi)心的小兔子蹦蹦跳跳地離開(kāi)了。我望著他那漸漸遠(yuǎn)去的背影,眼角濕潤(rùn)了……
我小心翼翼地系好這條紅領(lǐng)巾,微風(fēng)輕拂,陽(yáng)光下的紅領(lǐng)巾是那么鮮艷,那么耀眼……
一條紅領(lǐng)巾作文3
下午1點(diǎn)40分,準(zhǔn)備去學(xué)校。要表演大課間活動(dòng),我戴上白手套,穿上白球鞋。我把門關(guān)上了,突然發(fā)現(xiàn)我的紅領(lǐng)巾沒(méi)有帶,一摸口袋,鑰匙也沒(méi)有帶。我很捉急,怎么辦?怎么辦?我想問(wèn)別借手機(jī)打電話。于是,我先去找我認(rèn)識(shí)的人,去了十樓,可我敲了門,好久也沒(méi)有開(kāi)門,我放棄了。
我到了十三樓,敲了門,門開(kāi)了,一個(gè)阿姨走出來(lái)。我向那個(gè)阿姨借了電話,打給了媽媽。媽媽不接,又打不通,我放棄了。
最后到了十二樓,我敲了門,開(kāi)了,是一個(gè)叔叔。我向這個(gè)叔叔借手機(jī)打電話,打給爸爸。我想我爸爸應(yīng)該會(huì)接的.吧。我爸真的接了。我問(wèn)我爸:“我沒(méi)帶紅領(lǐng)巾怎么辦?”我爸說(shuō):“你不有鑰匙嗎?”我說(shuō):“我鑰匙也沒(méi)有帶!蔽野质裁匆矝](méi)說(shuō)就掛了。我想起來(lái)了,我媽今天早上給了我一元錢,馬上去買紅領(lǐng)巾。
買到了一條紅領(lǐng)巾,我很開(kāi)心,進(jìn)了學(xué)校,開(kāi)始表演了……
一條紅領(lǐng)巾作文4
一天下午放學(xué)后,我背著沉重的書包回家。走到小區(qū)外面的綠化帶時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,看見(jiàn)一個(gè)紅色的小點(diǎn)。走近一看,原來(lái)是一條紅領(lǐng)巾。是哪一個(gè)冒失鬼把紅領(lǐng)巾弄丟了?把紅領(lǐng)巾帶回去?不行,我又不知道紅領(lǐng)巾是誰(shuí)的。把它帶到學(xué)校里?也不行,我又不知道它的.主人是哪一所學(xué)校的。把它交給小區(qū)門衛(wèi)?更不行!我又不知道它的主人是不是我們小區(qū)的……
我的面前正是一棵楊柳樹,我想,系在樹上不是很好嗎?我像少先隊(duì)員系紅領(lǐng)巾那樣把紅領(lǐng)巾系在了樹上。
第二天早上我去上學(xué)時(shí)故意經(jīng)過(guò)那里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)紅領(lǐng)巾沒(méi)了。走近一看,樹上貼了一張紙條,上面用鉛筆寫著潦草的字:“謝謝你!我已經(jīng)拿回了紅領(lǐng)巾!钡紫聸](méi)有名字。
我收起紙條,高高興興地向?qū)W校走去。這時(shí)我想起了最近在書上看來(lái)的一個(gè)成語(yǔ)——為善最樂(lè)。
20xx年1月27日
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