關(guān)于我的作文(必備11篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的關(guān)于我的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于我的作文1
我嗎？事實(shí)上，題目只是“我”？當(dāng)我寫(xiě)下“我”這個(gè)詞時(shí)，我很困惑。然而，這個(gè)班似乎很困惑。
再次回憶，老師的第一個(gè)問(wèn)題是，我是一個(gè)孩子，雖然有選擇，但每一個(gè)似乎都很奇怪。我是“天才”嗎？不完全是。我“悲傷”嗎？也許不是在人前。我“高興起飛”嗎？這只是片面的。這個(gè)小小的想法就像一個(gè)笨拙的人安排的一團(tuán)線。包裹得越緊，就越混亂。好不容易抓到一點(diǎn)，但漸漸想起了過(guò)去。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我似乎仍然“優(yōu)秀”。然而，總會(huì)有人從遠(yuǎn)處向我招手。這就是為什么我為生活中總會(huì)有奇怪的轉(zhuǎn)折而自豪。好像，我已經(jīng)預(yù)料到了。這種生活可能總是有點(diǎn)糟糕，有著特殊的經(jīng)歷和成為一個(gè)特殊的人。所以，總想做一個(gè)普通人，活得開(kāi)心一點(diǎn)，就足夠了。然而，命運(yùn)再次捉弄了我。咱們這群學(xué)生注定要在“初中”相遇，分成“369”等，但偏偏我才7歲。五年級(jí)超過(guò)六年級(jí)，而九年級(jí)是最后一年級(jí)。有什么小考驗(yàn)嗎？放棄了“無(wú)所作為”的快樂(lè)，再次去競(jìng)爭(zhēng)。
來(lái)到上層階級(jí)。經(jīng)過(guò)比較，我發(fā)現(xiàn)情況沒(méi)那么糟。至少我知道如何觀察和理解人，如何與人相處以及如何與人交流。與“遙不可及”不同，它是一個(gè)有距離感的天才。不僅如此，我也很樂(lè)意洗自己的衣服，加入這個(gè)團(tuán)體。非常榮幸。
然而，在我的學(xué)習(xí)中，我的分?jǐn)?shù)稍低，我總是屬于孫山。坦率地說(shuō)，即使沒(méi)有自我意識(shí)和克制，一個(gè)人也不是真正的'好學(xué)生。有時(shí)候，我想知道如果我相信“寧做雞頭，不做雞尾”的理論，而不是我自己的虛榮心，會(huì)發(fā)生什么？我不禁感到心里有一種奇怪的悲傷，這不可避免地會(huì)引起漣漪。
我生活在這個(gè)簡(jiǎn)單的世界，但我放棄了平凡。我很高興自己與大多數(shù)人不同，但不可避免的是，我的血液與最簡(jiǎn)單的清水混合在一起。我看著星星和月亮喝茶。我嘗到了木笛的古韻，是一個(gè)普通人。
但是當(dāng)我經(jīng)過(guò)繁華的城市，看著窗外帶著雨滴的霓虹燈時(shí)，我的思緒會(huì)不會(huì)再次涌動(dòng)？這種我，不止一個(gè)“我”字了得嗎？
關(guān)于我的作文2
我的外公今年已經(jīng)六十二歲了，中等個(gè)子，有點(diǎn)兒偏瘦，但走起路來(lái)很精神。
一看外公的雙手便知道他是一位勤勞的人。手上滿是皺褶，皮膚也沒(méi)有光澤，青筋一根根暴起，手掌上面全是黃色的老繭，顯得十分粗糙。
外公雖然這么大年紀(jì)了，但是一天也沒(méi)閑著。他在醫(yī)院里當(dāng)清潔工，每天都會(huì)早早地起來(lái)去上班，工作很認(rèn)真，每一個(gè)角落都不會(huì)放過(guò)。還被評(píng)為“衛(wèi)生標(biāo)兵”呢！
我的外公不但勤勞，而且非常疼愛(ài)我。
每次我去他家，不管我有什么要求，他都會(huì)盡量滿足我。我喜歡看電視，外公也喜歡看電視，但是外公每次都默默地讓著我。媽媽批評(píng)我說(shuō)：“你應(yīng)該尊敬老人，不應(yīng)該跟外公爭(zhēng)頻道看�！蓖夤χf(shuō)：“我不看不要緊，采樂(lè)難得星期天，就讓她看吧�！�
有一次我去外公家，星期天晚上回來(lái)時(shí)，把課本和作業(yè)全都忘記帶回家，我很著急。外公知道了，一個(gè)晚上都沒(méi)有睡好，心里一直想著這件事。第二天早晨4點(diǎn)就起床了，沒(méi)有公交車(chē)，外公冒著嚴(yán)寒，步行給我送課本。當(dāng)走了將近兩個(gè)鐘頭，終于把書(shū)本送到我的手中時(shí)，他眉開(kāi)眼笑，好像完成了一項(xiàng)重要的任務(wù)似的。我看到外公那前額的頭發(fā)已被霜染成白色，顯得又蒼老了許多，心里酸酸的，心疼外公為了我走了這么遠(yuǎn)的路，我感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝外公。”外公撫摩著我的'頭說(shuō)：“傻孩子，沒(méi)書(shū)本怎么念書(shū)呢？快準(zhǔn)備上學(xué)去吧！”
我心里久久不能平靜。
看著外公離去的背影，我心里默默地說(shuō)：“外公，您放心，我一定好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)來(lái)回報(bào)您�！�
關(guān)于我的作文3
這個(gè)月初，我們終于搬進(jìn)了期盼已久的新教室。
走進(jìn)教室，進(jìn)入眼簾的是一排排整齊、干凈、天藍(lán)色的嶄新桌椅。它們就像穿著藍(lán)色制服的小衛(wèi)兵，排著整齊的隊(duì)伍，歡迎同學(xué)們的到來(lái)。每周五天它們將天天陪伴著我做作業(yè)、上課，成為我的好朋友。
整潔的桌椅前是老師專(zhuān)用的銀白色講臺(tái)，講臺(tái)的左邊藏著一個(gè)小抽屜，打開(kāi)來(lái)里面躲著的是一臺(tái)教學(xué)投影儀。在講臺(tái)右邊則有一塊蓋板，里面裝著整個(gè)講臺(tái)的“心臟”——控制器。講臺(tái)后是新裝的移動(dòng)式黑板，上課時(shí)老師就通過(guò)黑板教授我們豐富的知識(shí)。移開(kāi)黑板右邊的正方形小黑板，就會(huì)露出黑板的小秘密：里面是一塊用來(lái)記錄作業(yè)的白板。在黑板的正上方貼了一面鮮艷的五星紅旗。五星紅旗兩旁是大喇叭。有了它的存在，我就能聽(tīng)到上課、下課鈴聲以及眼保健操的音樂(lè)。它每天都會(huì)張大嘴巴告訴我什么時(shí)候該做什么事。
經(jīng)過(guò)裝修后，討厭的老電視不見(jiàn)了，換上了一個(gè)卷起的“窗簾”，打開(kāi)卷軸才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)里面是投影儀的朋友投影幕布呀！電腦顯示的內(nèi)容、實(shí)物的演示，都通過(guò)投影儀在屏幕上展示出來(lái)。
課桌后是綠色的黑板報(bào)。下課時(shí)我會(huì)走到這位“朋友”面前，從上面獲得豐富而又有趣的知識(shí)。而裝點(diǎn)一新的黑板報(bào)，就像一個(gè)穿著花裙子的小姑娘。在她的`邊上是一個(gè)立式的小木柜，里面放著我們?nèi)嗟谋咀�，下面則是我們班的衛(wèi)生角。
教室南北兩側(cè)都裝上了新窗戶。北面窗臺(tái)上放滿了綠色的植物，在幫我們裝點(diǎn)教室的同時(shí)還凈化了空氣。南面窗戶上安裝了新窗簾，當(dāng)放下時(shí)會(huì)給我們?cè)谙娜諑?lái)一片清涼。
瞧！這就是我們的新教室！
關(guān)于我的作文4
我的教室，坐落于成都市體育學(xué)院對(duì)面，它窗明幾凈，內(nèi)部結(jié)構(gòu)合理，書(shū)香氣氛濃厚。坐在里面，知識(shí)飛舞在黑板上。
教室長(zhǎng)約6米，寬約4米，高2。5米左右，在整個(gè)華數(shù)教室里也不算大，但麻雀雖小肝膽俱全。教師中儼然分布著30多張桌椅，左右各半，并不想學(xué)校的那般擁擠。這是因?yàn)槿A數(shù)老師們的精心安排。
向前看，黑板掛在教室正前，長(zhǎng)約2。5米，高約1。2米。黑板的右邊是高2米寬0。8米的大門(mén)；黑板的左邊聳立著一個(gè)小巧的書(shū)柜，里面擺放了各類(lèi)書(shū)籍，同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余，喜歡從中汲取知識(shí)的力量。那淡淡的書(shū)香之氣充盈在華數(shù)學(xué)校的空氣之中不散。
坐在我的座位上向左看，左側(cè)墻面上的“數(shù)學(xué)之窗”上向我們介紹了數(shù)學(xué)幾何學(xué)的一大定理——“勾股定理”；而在座位右側(cè)的墻面上整齊地掛著一幅木質(zhì)隸書(shū)書(shū)法作品《三字經(jīng)》，朱紅的漆水為底，搭配著白色的隸書(shū)，字體遒勁有力，充滿了傳統(tǒng)文化的氛圍。
教室后面有一扇窗戶，窗外是繁華的世界，車(chē)水馬龍的嘈雜并沒(méi)有使教室里的書(shū)香之氣飄散。坐在教室里聽(tīng)著葉老抑揚(yáng)頓挫的講授，竟會(huì)有一種“結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧”的一份寧?kù)o。
教室天花板上懸掛著四盞日光燈，與一個(gè)多媒體投影儀，為書(shū)香氣氛濃厚的.教室?guī)?lái)了一份現(xiàn)代教育的氣息。
我的教室作為學(xué)生接受教育的地方，同學(xué)們置身其中，看著葉老那手漂亮的粉筆字，與聲情并茂的講述，總能給我們的課堂帶來(lái)快樂(lè)和深度的思考。
長(zhǎng)方形的教室，面積或許不大，卻滿含知識(shí)與書(shū)香；裝飾或許不美，卻撰刻出知識(shí)與夢(mèng)想。
我愛(ài)我的教室，我愛(ài)這書(shū)香的華數(shù)。
關(guān)于我的作文5
每次看到爸爸在倒啤酒，我總是會(huì)看到快到滿的時(shí)候，爸爸就會(huì)放慢速度，直到把杯子倒?jié)M，我發(fā)現(xiàn)這時(shí)的水面會(huì)形成一個(gè)微微拱起的弧形，我總是覺(jué)得啤酒立馬就會(huì)從杯中溢了出來(lái)，可是每次都沒(méi)有溢出來(lái)，我覺(jué)得很奇怪。
我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我：“這水不僅不會(huì)溢出來(lái)，而且在里面放一些小東西，也不會(huì)溢出來(lái)的，你信嗎？”“我不信！”我一臉疑惑，媽媽于是就和我一起做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
媽媽讓我準(zhǔn)備一個(gè)玻璃杯，一盒回形針。我先在玻璃杯里倒?jié)M水，也倒到水面成了一個(gè)小拱形，水面好像要漫出來(lái)，又沒(méi)有漫出來(lái)。我拿出一個(gè)回形針，小心翼翼地放進(jìn)水中，果然，水沒(méi)有溢出來(lái)，我想：“只是放了一個(gè)回形針而已，太少了，也許再放4、5個(gè)，水就會(huì)漫出來(lái)了吧�！蔽乙豢跉庥诌B續(xù)放了5個(gè)，水竟然還沒(méi)有溢出來(lái)，我很不甘心，就繼續(xù)測(cè)試。
當(dāng)我放到第100枚時(shí)，水竟然還是沒(méi)有流下一滴，細(xì)細(xì)觀察，只見(jiàn)水面更加飽滿，好像水中有什么東西要奮力掙開(kāi)水面，鼓鼓的，但是水面就像覆蓋了一層薄膜，怎么樣都掙不破。我驚得目瞪口呆，但是不知道這是什么原理。
媽媽讓我查閱資料，我才明白那是因?yàn)樗幸欢ǖ恼承院捅砻鎻埩�。即使是滿滿的`一杯水，當(dāng)放入回形針的時(shí)候，水面升高了，但是在水杯邊緣的水，由于受到水分子之間的粘性而保持連續(xù)不脫離，所以如果每次放的物體體積足夠小，水的表面會(huì)由于張力而上凸，因而不會(huì)溢出來(lái)，沒(méi)想到，看起來(lái)很普通的水，原來(lái)是這么神奇啊！
實(shí)驗(yàn)的最后，我贊嘆道：沒(méi)想到一杯水也有這么大的學(xué)問(wèn)呀！我們要從生活中的小實(shí)驗(yàn)里，獲得小竅門(mén)來(lái)學(xué)會(huì)更好地生活。
生活是五彩繽紛，多動(dòng)手動(dòng)腦你會(huì)收獲更多……
關(guān)于我的作文6
我的樂(lè)園在村頭河邊的草地。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，野花輕輕搖曳，紅的、白的、紫的、橙的，五顏六色的，小草悄悄地探出了腦袋，仿佛在好奇地打量著這個(gè)世界，內(nèi)心充滿好奇，好像在說(shuō)：“春姑娘你好，你好！”小花揮揮手，朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛在說(shuō)：“春姑娘來(lái)了！”小花兒笑著，小鳥(niǎo)兒唱著“嘰嘰喳！“嘰嘰喳！”宛如歌頌著春天的到來(lái)。每當(dāng)這時(shí)候，我和小伙伴都會(huì)陶醉其中，心里無(wú)比的歡樂(lè)，快活。
在村頭的草地上最趣味的要數(shù)放風(fēng)箏了！我和幾個(gè)小伙伴三五成群，打打鬧鬧，嘻嘻笑笑地追逐到草地上。我一邊扯著風(fēng)箏，一邊大聲地嚷嚷到：“快點(diǎn)跑，快點(diǎn)跑！別讓我們的風(fēng)箏飛低了，得了個(gè)最終一名！“小伙伴便連忙點(diǎn)頭，拍拍胸膛自信地說(shuō)：“放心，放心，不會(huì)的'！”我們配合默契，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就飛上了湛藍(lán)的天空，周邊的小草如毛絨絨的地毯，仿佛在為我們喝彩�？粗L(fēng)箏越飛越高，我心里不知為何像吃了蜜似的，開(kāi)心萬(wàn)分！柳條舞動(dòng)著長(zhǎng)發(fā)；溪水潺潺地流淌；桃花綻開(kāi)了笑臉。望著這鳥(niǎo)語(yǔ)花香地的景色，我和小伙伴們不由感嘆到：“多美啊！
玩累了，傍晚，我總會(huì)和小伙伴在小河邊一齊看晚霞。只見(jiàn)晚霞紅艷艷的，一陣微風(fēng)吹過(guò)，晚霞斜映下的河水像穿上了花衣裳，河邊的桃花隨風(fēng)起舞著；河里的魚(yú)蝦隨風(fēng)游戲著；而河邊的我們隨著美麗的風(fēng)景，陶醉著。當(dāng)我們回過(guò)神來(lái)，再抬頭一看，只見(jiàn)晚霞在河中央綻放開(kāi)來(lái)如朵水蓮花，美極了！
無(wú)論在什么時(shí)候，無(wú)論在什么時(shí)辰，村頭河邊的草地都有一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景。
關(guān)于我的作文7
我是一個(gè)愛(ài)笑的女生。我有雙炯炯有神的大眼睛，烏黑光亮的頭發(fā)，高高的個(gè)子。我的名字叫張巖冰。
我很愛(ài)笑。在生活中，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人，愛(ài)和人打成一片。
有一次，我叫上我的好朋友們一起去體育館玩。因?yàn)椋以诩掖舻臅r(shí)間太長(zhǎng)了，幾乎從來(lái)沒(méi)有出過(guò)門(mén)�，F(xiàn)在好不容易出來(lái)透透氣了，還是和朋友一起。所以，自然而然的和朋友們開(kāi)起了玩笑�！澳銈冎绬�？這條路我沒(méi)有走過(guò)一次，只是偶爾發(fā)現(xiàn)還有這樣一條路。如果你們跟著我走丟了。我可不負(fù)責(zé)啊！”我開(kāi)心地說(shuō)。“如果我們走丟了，就讓劉慶杰幫我們找路�！辟Z喜丹說(shuō)�！皠c杰？她怎么幫我們�。俊蔽液闷娴貑�(wèn)。“劉慶杰鼻子那么靈，她怎么可能找到錯(cuò)誤的路呢？”袁藝珂說(shuō)。“也是�。c杰小姐，我們就拜托你了。”我在心里暗暗偷笑。“我才不會(huì)找路呢！我又不屬狗，我屬蛇的�。『貌缓�？”劉慶杰說(shuō)。我說(shuō)：“對(duì)了，我曾經(jīng)和賈喜丹走過(guò)這條路。應(yīng)該是一直往上走！”“��？你確定？要是我們走錯(cuò)了。就拿你是問(wèn)�！� 劉慶杰說(shuō)�！鞍谖疑砩狭耍 蔽议_(kāi)心地笑著。
我們就這樣走著。忽然，一座小象公園展示在我們眼前。沒(méi)關(guān)系，反正時(shí)間還早著呢！于是大家在這里玩了很長(zhǎng)時(shí)間，我也被逗笑了很多次。
終于到體育館了。由于賈喜丹是第一次來(lái)到這里，所以，對(duì)這里的一切都很好奇。她忽然看到好多漂亮的花朵，五顏六色。她著急的跑來(lái)跑去。我被逗得哈哈大笑。劉慶杰問(wèn)：“你笑什么呢？”我說(shuō)：“你們不覺(jué)得賈喜丹很像采花的小蜜蜂嗎？”說(shuō)完，她們也都笑了起來(lái)。接著我們一起玩了很多游戲：水上小球，做餅干，釣魚(yú)，踢球，捉迷藏。在玩的.時(shí)候，我不知自己笑了多少次。我和幾個(gè)小伙伴開(kāi)心極了。
這就是我，這就是愛(ài)笑的我。這就是愛(ài)開(kāi)玩笑的我。我就是張巖冰，一個(gè)愛(ài)笑的女生。
關(guān)于我的作文8
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，名字叫牟瓊。
我有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，我有一個(gè)橢圓形的臉蛋，像一小雞蛋，在那橢圓形的臉上，長(zhǎng)著一雙又小又靈的眼睛，眼睛里的黑眼珠，像一個(gè)黑葡萄。一說(shuō)起話來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十歲了，是家里的獨(dú)生子，也是家里的“掌上明珠”，爸爸、媽媽平時(shí)都愛(ài)寵著我。
我在班上的學(xué)習(xí)雖然談不上數(shù)一數(shù)二，卻是小有名氣，我的人緣也很好，班上有一大半的同學(xué)都是我的好朋友，其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多，而且興趣愛(ài)好也多的不得了，有：“畫(huà)畫(huà)、玩電腦、游泳、揚(yáng)琴、看書(shū)……。
我最喜歡看書(shū)了。我很小的.時(shí)候，爸爸就o我買(mǎi)了許多的識(shí)字手冊(cè)，還經(jīng)常給我讀一些故事書(shū)，可以說(shuō)，我的童年就是在書(shū)海中度過(guò)的。隨著我年齡的增長(zhǎng)，我家的書(shū)也越來(lái)越多，現(xiàn)在我家就象一座小圖書(shū)館，到處都是書(shū)，我自己的書(shū)更是多得數(shù)不勝數(shù)，整整放了兩個(gè)柜子。雖然我平時(shí)一向很節(jié)約，但是對(duì)買(mǎi)書(shū)卻毫不吝嗇，只要是我喜歡實(shí)用的書(shū)，而且不是很貴，我一定會(huì)馬上買(mǎi)下來(lái)。有時(shí)候我遇到一本好書(shū)，又因?yàn)閮r(jià)格太貴而不能買(mǎi)，我一定會(huì)翻來(lái)覆去地看好幾遍才甘心，所以每次我一進(jìn)書(shū)店，都要看上大半天。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。而我也堅(jiān)信：好書(shū)能伴我一生。我常常因?yàn)榭磿?shū)而誤了其他的事情，因此爸爸、媽媽經(jīng)常開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“看書(shū)要學(xué)會(huì)適而可止”。為此有時(shí)我也很傷
腦筋，想來(lái)想去，我下定決心，以后一定要學(xué)會(huì)克制、克制再克制！
這就是我，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩。
關(guān)于我的作文9
我 的 自 傳我的名字叫竹君，姓周。我出生在1997年11月18日，在荷泗鎮(zhèn)的一個(gè)農(nóng)村家里，有父母和我，我出生不久就搬家了，那時(shí)生活比較拮據(jù)。記得我還小的時(shí)候，有一雙水汪汪的大眼睛、紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴唇、白胖胖的小臉蛋，頭上扎著兩條沖天的小辮兒，跑起步來(lái)一蹦一跳的，小時(shí)候的我可調(diào)皮了。 有一次，我看見(jiàn)媽媽買(mǎi)了一個(gè)極其漂亮的花布，花布上面有一朵朵鮮花，可美麗了。
這時(shí)候我便有一個(gè)有趣的想法：把它們剪下來(lái)貼在紙上，再拿給媽媽看，媽媽一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的，我越想越美，我不由自主地找來(lái)工具，等媽媽出去后我便開(kāi)始工作，干了一會(huì)兒，我便沒(méi)有耐心了，就不干了，把剪下的都貼在了紙上，對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)是很漂亮的。剛好，媽媽也回來(lái)了，我便把得意的`作品拿來(lái)給媽媽看，不料，媽媽給我的“回報(bào)”不是夸獎(jiǎng)，而是批評(píng)，說(shuō)我這樣做會(huì)破壞了另一種美麗是不好的。于是，我便哭了，我真不懂?huà)寢屖鞘裁匆馑迹繒r(shí)間飛快而過(guò)，不知不覺(jué)就到上學(xué)的年齡了，那時(shí)我剛滿六歲，在入學(xué)時(shí)的第二個(gè)學(xué)期我加入了少先隊(duì)組織，成為了一名光榮的少先隊(duì)員，在讀完四年級(jí)的時(shí)候，由于爸爸的工作變動(dòng)，我也轉(zhuǎn)到了另一間學(xué)校讀書(shū)，開(kāi)始很不適應(yīng)，但后來(lái)好多了，而且我還交了許多好朋友。
現(xiàn)在我讀六年級(jí)了，和以前調(diào)皮的我有了很大的變化。我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)性格開(kāi)朗的小女孩了，也由于成績(jī)優(yōu)良，所以班主任讓當(dāng)學(xué)習(xí)委員，我也很樂(lè)意，在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)當(dāng)中，我對(duì)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)比較感興趣，不過(guò)我的英語(yǔ)成績(jī)也不差。在體育、勞動(dòng)這兩個(gè)方面中，我都不是很好，但我善于幫助同學(xué)，所以大家很喜歡我。這就是我到現(xiàn)在的經(jīng)歷，怎么樣？你對(duì)我又有什么樣的看法呢？我相信，在我的未來(lái)里，一定會(huì)更加美好！
關(guān)于我的作文10
在那明媚的春天，他會(huì)去捉蝴蝶采花；在那赤日炎炎的夏天，他會(huì)渾然不覺(jué)太陽(yáng)公公的存在，依然跑呀跳呀，搞得大汗淋漓卻不說(shuō)熱；秋天來(lái)了，他會(huì)拿掃把掃一掃地上那些金黃的落葉；冬天，他會(huì)穿上棉衣，戴上手套，化為雪地小天使，玩起打雪仗、堆雪人等等游戲。
他總是笑，他的口頭禪是：笑一笑，十年少。你們知道他是誰(shuí)嗎？那就是我。我是一個(gè)陽(yáng)光的男孩，最喜歡新鮮空氣，早晨起床，在通往校園的.路上，每吸一口氣，都讓我感覺(jué)心曠神怡，心情也隨即愉快起來(lái)，我會(huì)情不自禁地加快上學(xué)的步伐。我這人最大的優(yōu)點(diǎn)就是喜歡笑，不僅自己愛(ài)笑，還喜歡開(kāi)玩笑，帶給別人歡笑。有一次，我在手上寫(xiě)了個(gè)大俠二字，被一位同學(xué)看見(jiàn)了，他說(shuō)：咦，你還是大俠呢，真是笑死我了！我卻說(shuō)：那是當(dāng)然，想當(dāng)年我拳打南山敬老院，腳踢北海幼兒園，在醫(yī)院的太平間，跺跺腳，沒(méi)有一個(gè)人敢喘氣。哈哈哈，哈哈哈！同學(xué)們捧腹大笑起來(lái)，我卻面不改色，其實(shí)心里在笑過(guò)不停。
我這人呀，也有一些小毛病，比如，上課好動(dòng)被老師批評(píng)，做題粗心不注重細(xì)節(jié)等等，但腦袋瓜子還是挺聰明的。在班上，我有奧數(shù)大王之稱(chēng)，有一次，老師出了一道奧數(shù)題給我們做，10分鐘過(guò)去了，15分鐘過(guò)去了，沒(méi)有人做出來(lái)，老師看了看題目，思索了良久，也沒(méi)有想出來(lái)。終于，過(guò)了很久，我竟然用方程解了出來(lái)。語(yǔ)文課寫(xiě)作文，我也是技高一籌。幾乎，每一次老師在班上要念作文的時(shí)候，都要念我的作文。四年級(jí)時(shí)，我還寫(xiě)了兩千多字的作文-----《云南之旅》呢。我還多才多藝，會(huì)吹笛子，會(huì)寫(xiě)書(shū)法。說(shuō)到吹笛子，我還拿了不少獎(jiǎng)呢，我學(xué)一年就考過(guò)了笛子八級(jí)，接著又取得了衡陽(yáng)市比賽的一等獎(jiǎng)，還到香港比賽拿了個(gè)銀獎(jiǎng)。書(shū)法，我只學(xué)半年，就參加縣里的書(shū)法比賽拿了個(gè)三等獎(jiǎng)。哈哈！多才多藝，愛(ài)開(kāi)玩笑的我是不是很厲害呢？
關(guān)于我的作文11
我的妹妹名字叫雙雙，她今年才一歲八個(gè)月。她長(zhǎng)的又漂亮又可愛(ài)，有一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛。她的眼睛閃閃發(fā)亮，像個(gè)黑色的水晶球，那小小的嘴巴，一笑起來(lái)就像一個(gè)彎彎的月牙，非常惹人喜歡。
我的妹妹還很聽(tīng)話，讓她干什么她就干什么，而且還很有禮貌，有時(shí)在樓下玩的時(shí)候，總會(huì)有一些鄰居奶奶走過(guò)，雙雙每次都大聲叫奶奶好，雖然她的發(fā)音吐字不是很準(zhǔn)，但是還是很主動(dòng)，說(shuō)話時(shí)帶著笑意還漏出兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。只不過(guò)偶爾也會(huì)發(fā)一點(diǎn)小脾氣哭上一會(huì)。
雙雙有一個(gè)不好的習(xí)慣那，就是別人只要一拿上什么東西，不給她，那么她就會(huì)放聲尖叫，那個(gè)聲音能把別人的耳朵震聾，只要把東西給她，她就不叫了，我希望雙雙能改掉這個(gè)壞毛病。我發(fā)現(xiàn)如果你想要從雙雙的手里拿東西的時(shí)候，采用交換的方式比較好，我給你一個(gè)比她手上更好的的東西，她就不叫了。
我的這個(gè)妹妹不僅很好奇而且很會(huì)模仿別人做事。在昨天下午，我的奶奶把我妹妹接到家里來(lái)玩，我和妹妹吃完飯，就在床上玩，妹妹從奶奶的衣柜里拿出一件衣服，放在床上就開(kāi)始模仿她姥姥洗衣服的'動(dòng)作開(kāi)始洗，首先妹妹假裝放一點(diǎn)洗衣粉，然后搓洗，洗上一會(huì)就拿起來(lái)就仔細(xì)的看一看，看洗的是否干凈，再洗一洗、揉一揉，然后在放一點(diǎn)洗衣粉，搓一搓，看洗的差不多了就假裝接水投一投，在擰干，還假裝掛起來(lái)，雖然她的動(dòng)作做的不到位但是還是做的挺像的。你說(shuō)我妹妹可愛(ài)不可愛(ài)，她還會(huì)模仿別人唱歌，拿著跳繩一頭當(dāng)話筒向模向樣的哼哼，那個(gè)樣子真的好可愛(ài)�？吹剿@個(gè)樣子我在想，我小的時(shí)候也是不是這樣。
我的妹妹帶給我許多歡樂(lè)，我真喜歡這個(gè)可愛(ài)的小妹妹呀！
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