【實(shí)用】難忘的一刻作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的難忘的一刻作文，希望能夠幫助到大家。

難忘的一刻作文1

　　我們學(xué)校開(kāi)展了許多有意義的活動(dòng)，最難忘的是這次。

　　本次活動(dòng)是姜昆藝術(shù)慈善基金對(duì)我校的捐贈(zèng)活動(dòng)。6月28日，我們學(xué)校所有的老師和學(xué)生興奮地排隊(duì)歡迎姜昆爺爺和其他藝術(shù)家。

　　其中一項(xiàng)活動(dòng)是我們的少先隊(duì)員將在捐贈(zèng)儀式上給藝術(shù)家戴上紅圍巾。我很榮幸成為藝術(shù)家紅領(lǐng)巾的一員。我在想：當(dāng)姜昆爺爺和其他藝術(shù)家到達(dá)時(shí)，我希望能趕上姜昆爺爺?shù)募t領(lǐng)巾。我沒(méi)想到我的'小愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)！他不僅給姜昆爺爺系了一條紅領(lǐng)巾，還和他握了手，還拍了一張合影留念。那時(shí)，我太激動(dòng)了，以至于我的手在顫抖，我的心臟在不停地跳動(dòng)。我不知道如何把紅領(lǐng)巾系在姜昆爺爺身上。哇，這太令人興奮了！

　　雖然這次難忘的活動(dòng)很短暫，但它給我們帶來(lái)了深刻而難忘的觸動(dòng)。爺爺姜昆和其他藝術(shù)家冒著酷熱向山區(qū)的孩子們捐贈(zèng)書(shū)籍、字畫(huà)、手風(fēng)琴等，鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，這讓我們感到無(wú)比榮幸。感謝老藝術(shù)家給我們山谷中的孩子們帶來(lái)精神食糧。

　　捐贈(zèng)儀式很快就結(jié)束了，我們不情愿地把藝術(shù)家們送走了。我多么希望時(shí)間能停下來(lái)，這樣我們就能和藝術(shù)家呆一會(huì)兒！

　　我期待再次見(jiàn)到姜昆爺爺和藝術(shù)家們！

難忘的一刻作文2

　　一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又要開(kāi)始了，我懷著激動(dòng)的心情參加了400米跑步的比賽。

　　當(dāng)我坐在凳子準(zhǔn)備跑步的時(shí)候，我非常緊張，不知道自己能不能得到名次。我發(fā)現(xiàn)上年的400米的第一名和上年的800米第二名都在我這個(gè)小組。慘了，這下可沒(méi)戲了。

　　當(dāng)我們前面的一個(gè)一個(gè)小組已經(jīng)跑完了，該輪到我們這個(gè)小組跑的時(shí)候，我的心情已經(jīng)緊張到了極點(diǎn)。裁判老師為我們安排好賽道，比賽馬上就要開(kāi)始了。

　　“各就各位——預(yù)備——”“啪”比賽開(kāi)始了，我們個(gè)個(gè)都像脫韁的野馬跑了出去。

　　400米不能夠搶道，總共要跑一圈半。所以，我就先節(jié)省了體力，等到最后的時(shí)候再?zèng)_刺。

　　等剛開(kāi)始跑的.時(shí)候，我還是跑在前幾個(gè)的�？墒�，越跑到后面就有越多的人追上來(lái)。到后來(lái)，我竟然成了倒數(shù)第二名。我就只能加快速度，往前跑去。到最后沖刺的時(shí)候，我么個(gè)個(gè)都像打了雞血似的，飛快地往終點(diǎn)沖去�？墒�，我的成績(jī)并不怎么理想，只得了第五名。

　　在這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)中我的成績(jī)不是怎么理想，而且沒(méi)有為班級(jí)爭(zhēng)得分?jǐn)?shù)。在下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我一定要得到第一名，為班級(jí)爭(zhēng)光。

難忘的一刻作文3

　　“鈴——”，放學(xué)鈴聲響了，幾個(gè)男生像脫了韁的野馬一樣飛奔到一操一場(chǎng)，他們要去參加今天放學(xué)后的校足球賽。

　　裁判王老師一聲哨響，比賽正式開(kāi)始。

　　只見(jiàn)朱梃楠把雙手放在膝蓋上，呈半蹲狀，目不轉(zhuǎn)睛地盯著隨時(shí)可能會(huì)“飛”過(guò)來(lái)的'球。“砰”地一聲，張博洋大腳開(kāi)射把球踢向朱梃楠身后的大門，只見(jiàn)朱梃楠也不示弱，他用他那厚實(shí)的身板，強(qiáng)壯的身軀擋住了橫飛而來(lái)的足球，并且飛快地傳給了顧文俊。

　　不料張博洋又沖向前去，爭(zhēng)奪那顆球。張博洋把顧文俊盯得死死的，顧文俊向左，他也向左；顧文俊向右，他也向右，兩名隊(duì)員你追我趕，互不相讓。

　　這時(shí)，顧文俊一起跳，從張博洋的腰間把球傳給了朱梃楠。朱梃楠看著這突如其來(lái)的足球，猶豫了一下，于是球又被張博洋迅速搶走了。只見(jiàn)張博洋以迅雷不及掩耳之勢(shì)把球踢向球門。這時(shí)，空氣好似凝結(jié)了一樣，大家把目光一起投向球，突然顧文俊從側(cè)面飛奔撲向足球，他咬緊牙關(guān)，和地上急速滾一動(dòng)的球“賽跑”。就在球接近球門眼看要進(jìn)了的時(shí)候，他飛起一腳把球鏟出了界外�！芭丁�—”歡呼聲，贊嘆聲響成了一片。

　　這一球，這一刻，激動(dòng)人心，讓人難忘！

難忘的一刻作文4

　　難忘的一刻我徒步走在林中小路上，忽然身后傳來(lái)一陣掌聲，幾時(shí)聽(tīng)到過(guò)這么熟悉的掌聲來(lái)著？對(duì)了，是那次......那是五年級(jí)的一節(jié)語(yǔ)文課上。老師正在上第14課——《窮人》。老師“妙嘴回春”地講述課文。為了讓我們更好地理解：窮人雖然過(guò)著苦難的生活，但桑娜和漁夫?qū)幙勺约菏芸嘁惨獛椭�他人的美好品質(zhì)。老師說(shuō)：“我想請(qǐng)兩位同學(xué)扮演桑娜和漁夫。誰(shuí)愿意？”霎時(shí)，我將手舉得高高的。老師請(qǐng)我了。我十分緊張，讀不好，同學(xué)們就會(huì)善意地哄笑起來(lái)；讀好，同學(xué)們就會(huì)為我喝彩。我讀了，我用委婉的.抑揚(yáng)頓挫的聲音讀好了。班級(jí)里寂靜無(wú)聲，接著，報(bào)以熱烈的掌聲。我沉浸在掌聲中。那一刻，我非常激動(dòng)。我用美妙的語(yǔ)音贏得了大家的認(rèn)可。那掌聲，我一直忘不了；掌聲響起到結(jié)束的那一刻，我也忘不了。這些都化作成美好的回憶，飛進(jìn)我的腦海，讓我難以忘懷，記憶猶新。

難忘的一刻作文5

　　“難忘的一刻，嗚，寫(xiě)什么呢？”坐在書(shū)桌前的我嘟著小嘴，小聲說(shuō)著，“有了！”我一拍桌子，拿起筆刷刷地寫(xiě)了起來(lái)，難忘的一刻就從這兒開(kāi)始了解。

　　三十九名同學(xué)在燈光的照耀下，身著統(tǒng)一藏青色的演出服，戴著鮮紅的領(lǐng)巾，齊刷刷地在舞臺(tái)上排著。一個(gè)個(gè)精神抖擻，被燈光照著的腦袋兒都笑得像朵燦爛的花。時(shí)而委婉動(dòng)聽(tīng)，時(shí)而高亢激昂的歌聲從我們的身內(nèi)發(fā)出�！斑青�、咔嚓”的拍照聲不絕于耳，攝影師在我們周圍跑來(lái)跑去，拍個(gè)不夠。

　　這是我們班隊(duì)合唱比賽時(shí)的難忘一刻，大家的.心全盛一個(gè)目標(biāo)第一名。大家齊心協(xié)力，努力訓(xùn)練，只是為了這一刻，可謂：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”雖然有些夸張，但確實(shí)如此。我仿佛看到我們站了一下午，汗流浹背地一首一首翻來(lái)覆去地唱“仿佛聽(tīng)到我因?yàn)槌�歌太賣力而沙啞的聲音噪音；仿佛捧到了我們所夢(mèng)昧以求的第一名證書(shū)。是的，這是它讓我們無(wú)限付出。

　　我停筆了，難忘的一刻又浮現(xiàn)在了我的眼前，評(píng)委教師的掌聲熱烈得讓我們興奮。大家無(wú)數(shù)次的練習(xí)排練歸終成了這一刻。這一刻難道不令人難忘嗎？

難忘的一刻作文6

　　回憶成長(zhǎng)，我的旁邊總是有我的媽媽，無(wú)論白天，夜晚。

　　回到家，吃完晚飯，到了屋子里寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，過(guò)來(lái)陪我寫(xiě)作業(yè)。我看著媽媽，連續(xù)幾天加班的媽媽早已疲憊不堪，她的眼皮下只見(jiàn)一些淡淡的黑，眼睛里布滿了血絲，還打了一個(gè)哈欠。我看到媽媽如此疲憊，擔(dān)心地說(shuō)：“媽，去睡吧，你這幾天晚上十二點(diǎn)才回家，先去睡�！眿寢屓嗔巳嘌劬�，嗓子稍稍啞了一下說(shuō)：“沒(méi)事兒�！�

　　于是，我繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)了半個(gè)小時(shí)，把作文寫(xiě)完了，回過(guò)頭去看媽媽，媽媽在看手機(jī)等我。在手機(jī)那明亮的光的照射下，我看到媽媽的.眼睛早已想合攏，可為了陪我，給我檢查作業(yè)卻使勁撐著。看著媽媽已如此疲憊，我打起十分的精神，以極快的速度寫(xiě)起了作業(yè)。語(yǔ)文作業(yè)寫(xiě)完了，數(shù)學(xué)作業(yè)也只剩一頁(yè)。

　　我又回頭看媽媽，媽媽躺在那里睡著了。媽媽睡熟了，我不愿打擾她，自己寫(xiě)完作業(yè)，輕輕離開(kāi)，關(guān)燈，洗澡睡了。

　　那燈火闌珊處，有媽媽的陪伴，我很溫暖。

難忘的一刻作文7

　　“中隊(duì)長(zhǎng)”，多么響亮的一個(gè)稱號(hào)，也是我最向往的一個(gè)位置，一、二年級(jí)四個(gè)學(xué)期，每次競(jìng)選班干部時(shí)，我都積極參加，滿懷信心地走上去演講，但宣布班干部名單時(shí)，我永遠(yuǎn)是榜上無(wú)名，這個(gè)“中隊(duì)長(zhǎng)”之夢(mèng)也隨之破滅。

　　這種失落感持續(xù)了兩年，三年級(jí)競(jìng)選班干部時(shí)我一如既往地參加了班干部競(jìng)選，但這次并不抱多大希望的我居然被選中了，當(dāng)李老師報(bào)到我的'名字的時(shí)候，我曾一度懷疑我的耳朵出了問(wèn)題，是不是聽(tīng)錯(cuò)了，當(dāng)確定是我的時(shí)候，這下我可來(lái)勁了，

　　“耶……耶……”我在心里歡呼，這次終于選上了，我期盼了兩年之久的稱號(hào)終于落到了我的頭上，雖然多了一個(gè)“副”字，但這也是一種突破，當(dāng)年那連一杠都掛不上的我，居然一下子跳到了副中隊(duì)長(zhǎng)，已經(jīng)很不錯(cuò)了，你說(shuō)是不是？

　　當(dāng)李老師報(bào)完名字叫我們上臺(tái)領(lǐng)取中隊(duì)長(zhǎng)等牌牌的時(shí)候，我是充滿歡喜地走上了講臺(tái)，這一刻終于來(lái)臨啦！兩年了，兩年，我還從沒(méi)嘗過(guò)當(dāng)“官”是什么滋味，酸？甜？苦？還是辣？就由我王宇煒親自嘗嘗吧！

　　當(dāng)我后上接過(guò)這個(gè)鮮艷的二杠牌牌子，嘴上說(shuō)過(guò)謝謝之后，心中的那份喜悅真是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)，瞧把我樂(lè)的！

　　這真是難忘的一刻！

難忘的一刻作文8

　　春天來(lái)了，大地蘇醒了，春暖花開(kāi)之際，我們也迎來(lái)了學(xué)校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，而那一天，我永難忘記。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，同學(xué)們都來(lái)得很早，大家都非常期待今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)將會(huì)有什么不同。馬上就要輪到我們年級(jí)進(jìn)行接力賽了，老師指導(dǎo)我們做著最后的`準(zhǔn)備工作，運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)都精神十足，信心百倍。

　　只聽(tīng)裁判員一聲哨響，比賽開(kāi)始了。我們的第一個(gè)隊(duì)員像離弦的箭一般首先沖了出去，只見(jiàn)他越跑越快，還沒(méi)有等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他已經(jīng)快要沖到我的面前了。

　　我緊緊地盯著他，很快，接力棒順利地傳到了我的手上。我拼勁了全力，奮力地向前飛奔著，終于把接力棒也順利地交接到下一名隊(duì)友手里。

　　歡呼聲、吶喊聲、加油聲響成一片，周圍的老師和同學(xué)們都在為我們加油鼓勁兒。

　　此時(shí)，接力棒順利地交到了最后的一名隊(duì)友手里，沖刺的時(shí)刻來(lái)到了！只見(jiàn)他像一陣風(fēng)一樣向終點(diǎn)飛奔而去，最終我們贏得了全年級(jí)第三名的好成績(jī)。

　　我們一下子歡呼雀躍起來(lái)，都流下了激動(dòng)的淚水。那一刻，我明白了團(tuán)結(jié)是多么重要，而這次運(yùn)動(dòng)會(huì)也讓我終生難忘。

　　“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香；寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，在那一刻，我悟出了這樣的道理。

難忘的一刻作文9

　　不管什么時(shí)候，不管走到哪里，我永遠(yuǎn)也忘不了那一刻……

　　我最難忘記的那一刻就是我學(xué)會(huì)騎自行車的時(shí)候。

　　當(dāng)我爸爸剛給我買回自行車的時(shí)候，我想學(xué)騎自行車的欲望很大，真想立刻就能騎上車子在院子里自由地玩耍。

　　我每到周末就會(huì)推上我心愛(ài)的車子在小區(qū)里練習(xí)。起初，由于車座太高，我上去很困難，怎么也學(xué)不會(huì)，我很著急，就產(chǎn)生了不想學(xué)的.念頭。爸爸知道后，對(duì)我說(shuō)：“孩子，做什么事情都不能害怕困難，如果一遇到困難就不愿意做了，這樣什么也學(xué)不會(huì)�！闭f(shuō)完后，把我車座給降到上最底。我又重新開(kāi)始了我的訓(xùn)練。慢慢地我能上去自己騎了，我終于學(xué)會(huì)騎自行車了！我終于學(xué)會(huì)騎自行車了！

　　我在心里大喊著，有著說(shuō)不出的喜悅。到了現(xiàn)在，我已經(jīng)敢在大街上騎自行車了，我終于實(shí)現(xiàn)了我以前的承諾，我高興極了。

　　在我學(xué)會(huì)騎自行車的那一刻，使我難以忘懷。雖然已過(guò)去很久了，但是那難忘的一刻，卻鮮明地銘記在我心中，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

難忘的一刻作文10

　　三月，草長(zhǎng)鶯飛，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，正是一年中生長(zhǎng)的最佳時(shí)機(jī)。恰巧，今天下午我們學(xué)校三年級(jí)全體師生和家長(zhǎng)歡聚一堂，度過(guò)了一個(gè)特殊而又有意義的美好時(shí)光——“十歲成長(zhǎng)禮”。

　　成長(zhǎng)禮上雖然有很多的精彩環(huán)節(jié)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，最精彩難忘的還是擁抱父母環(huán)節(jié)，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”是的，就像孟郊說(shuō)的那樣，子女如同寸草一樣，怎樣也無(wú)法報(bào)答太陽(yáng)母親的深厚恩德。我撫摸媽媽粗糙的雙手，又看看她操勞的臉龐，雖然只是那短暫的一瞬，有的父母已經(jīng)熱淚無(wú)聲的滴了下來(lái)，有的同學(xué)一下子把心里話說(shuō)了出來(lái)：“媽媽（爸爸），您辛苦了！”，雖然只有那簡(jiǎn)短的六個(gè)字，但表達(dá)的'情意三天三夜也說(shuō)不完。我和媽媽相視一笑，媽媽就好似知道了我的心里話，其實(shí)不用明白太多，只要永遠(yuǎn)的記�。杭胰擞肋h(yuǎn)都愛(ài)你！

　　十歲的的殿堂，充滿感動(dòng)；十歲的殿堂，溢滿幸福；十歲的殿堂，裝滿感恩。別樣的成長(zhǎng)禮，給我們?cè)谑畾q時(shí)留下一個(gè)美好的回憶。讓我們?cè)谶@個(gè)年紀(jì)開(kāi)始理解“成長(zhǎng)、感恩與夢(mèng)想……”

難忘的一刻作文11

　　今天下午，我接到通知，說(shuō)去外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)競(jìng)選小主人報(bào)的小記者。

　　因?yàn)槁?tīng)說(shuō)人很多，所以我12:20就去了。剛剛進(jìn)場(chǎng)，我就看到里面都是黑壓壓的一片，我的自信心頓時(shí)給人流給落下去了�！澳敲炊嗟娜耍�只選10個(gè)，我會(huì)選上嗎？”我小聲地說(shuō)。接下來(lái)，就是筆試和面試，筆試考的是一篇在我們身旁的新聞報(bào)道。辛虧我平時(shí)作文還算不錯(cuò)，要不然，今天非鬧大笑話不可。筆試考完了，我看看試卷，看見(jiàn)筆試只有20分而面試有80分�。�！天哪，我完了！這是我的第一反映。

　　試卷收起來(lái)之后，我就和媽媽去了二樓參加面試。給我面試的是一位叔叔，可親可敬。他說(shuō)：“請(qǐng)你先做個(gè)自我介紹吧�！蔽艺f(shuō)：“我姓蔣，叫蔣蓉，是宜興市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（12）班的.學(xué)生，我的愛(ài)好廣泛……”接下來(lái)，他又問(wèn)我：“你為什么要參加小主人報(bào)的這次活動(dòng)？”我說(shuō)：“因?yàn)椤�…所以……”最后，他�?wèn)我：“你覺(jué)得你這次表現(xiàn)出色嗎？”我說(shuō)：“這是我最出色的一次！”我和叔叔都笑了。

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