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冬之美作文

時(shí)間:2023-07-27 08:23:47 好文 我要投稿
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冬之美作文錦集(9篇)

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的冬之美作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

冬之美作文錦集(9篇)

冬之美作文1

  “萬(wàn)里寒光生積雪,三邊曙色動(dòng)危旌。”這句名詩(shī)形象地寫出了冬天雪花飛舞千里冰封的景象。當(dāng)冬日緩緩地從東方升起的時(shí)候,眼前的一切都被白雪所覆蓋,顯得那么的美,這種美是一種寧?kù)o與純潔的美,讓人不想打破這種寧?kù)o。忽然一陣大風(fēng)吹起,揚(yáng)起了地上的積雪,雪打著旋在空中飛舞,最后落在幾棵梅花樹上,粉紅色的花苞和嫩芽上有了幾顆白色的雪點(diǎn),讓梅花那高傲的姿態(tài)中又多了一份高潔。

  我家附近有一座小山,每次一下雪,山上總會(huì)像鋪了一層厚厚的.白色毛毯,在藍(lán)天的映襯下散發(fā)著耀眼的銀光。過(guò)路的行人一步步踏著雪走著,留下一連串的腳印······風(fēng)兒再次把地上的積雪帶到空中,遠(yuǎn)處的幾個(gè)孩子頓時(shí)興奮了起來(lái),一奔一跳的在雪地玩耍。不一會(huì)兒,一個(gè)白白胖胖的雪人便在雪地里站了起來(lái)。不過(guò)那幾個(gè)孩子似乎還沒(méi)有玩盡興,眨眼間又打起了雪仗,你砸我一下,我砸你一下。玩得不亦樂(lè)乎!

  放眼望去,遠(yuǎn)處的樹林稀稀疏疏的,樹上覆蓋了一層白雪,大部分的樹只剩下幾片枯葉在風(fēng)中搖搖欲墜,有的樹甚至只剩下了光禿禿的枝干。只有生命力旺盛的雪松,抵抗著風(fēng)雪的打擊,在狂風(fēng)中挺直身軀,成為風(fēng)雪中一道壯麗的風(fēng)景線。

  雪花,悄悄地飄落下來(lái),像柳絮,像棉花,銀花滿天的雪花,飄飄零零,放眼望去,白得刺眼,白得神圣。雪花中的景物,街道上,小巷里,樓房上,都粉妝玉砌般玲瓏剔透。路上的行人穿著厚實(shí)的大衣,默默地走著,似乎寒冷的天氣約束了他的言行,但唯獨(dú)不同的是那些活潑的孩子,東串串,西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),顯得十分興奮,好似總有玩不完的東西在等著他們······

  我喜歡冬天,不僅僅因?yàn)樗拿,更因(yàn)樗o孩子帶來(lái)的永遠(yuǎn)的快樂(lè)!

冬之美作文2

  人們經(jīng)常把春天比作嬌貴的鮮花;把夏天比作熱情奔放的姑娘,把秋天比作迷人的圖畫,初中作文冬天來(lái)了?伤麄儏s忽視了冬天。

  在一年四季里哪能缺少冬天呢?是的,春天百花齊放、百鳥爭(zhēng)鳴,孩子們歡快地跳躍著迎接美好明天的到來(lái)。但是如果沒(méi)有了冬天的參與,總讓人覺(jué)得缺少了些什么。

  哦,原來(lái)冬天那一竄又一竄雪球降落的.聲音還有那孩子們玩堆雪人發(fā)出的歡快聲,有著與春天聲相媲美的境界,那是我們對(duì)冬天的感悟!

  夏天火辣辣的太陽(yáng)照在拿著可口冰激凌的孩子們臉上,一時(shí)讓他們睜不開眼;只見有人在冰涼的游泳池里拍打著水珠想要趕走這炎炎夏日的暑氣?墒俏覀兛傆X(jué)得少了些什么。

  哦,原來(lái)是冬天孩子們正在堆著雪人,雪人大肚子上有兩枚紐扣,它的鼻子是哪位孩子從家里廚房拿來(lái)的蘿卜安插上去的,還有兩顆紅棗當(dāng)作雪人的眼睛,煞是顯眼。這是孩子們對(duì)冬天的感悟!

  秋天落葉紛飛,給人們以豐收的喜悅帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè)?墒俏覀兛傆X(jué)得少了些什么。哦,原來(lái)在冬天,我們看到了雪花在冬日里融化的樣子……

  漸漸地,人們學(xué)會(huì)了如何品味這嚴(yán)寒的冬天,品味這被無(wú)數(shù)人忘卻的冬天,當(dāng)我們細(xì)細(xì)體會(huì)這一年四季的變化時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)冬天還有別樣的記憶。

  冬天悄悄地來(lái)了,雪也跟著走進(jìn)了我的家鄉(xiāng)。

冬之美作文3

  冬天,真的好美!放眼望去,一個(gè)銀裝素裹的世界。

  冬之美——雪美

  不知何時(shí),雪已經(jīng)下了。雪花是那么純潔,沒(méi)有一絲雜質(zhì),一片又一片,飄飄灑灑地落下來(lái)。四周白茫茫的一片,萬(wàn)物都變成了清一色,雖單調(diào)卻不失美感。樹上的積雪變成了毛絨絨的樹葉,為孤獨(dú)的'大樹添了無(wú)限的快樂(lè)。

  冬之美——梅美

  墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。梅是冬的代表物,動(dòng)人可愛:一朵朵五彩繽紛的小花在寒風(fēng)中翩翩起舞,冰心玉骨。細(xì)細(xì)一聞,一股香氣不禁迎面撲來(lái),馨香陣陣,淡雅清新,頓時(shí)使人感到心曠神怡。不僅如此,梅還是中華民族精神的象征,它的靈魂甚是偉大,不畏嚴(yán)寒、傲然挺立、堅(jiān)貞不屈,這不正告訴我們:要努力奮斗,為正義事業(yè)投身,永不向惡勢(shì)力屈服。

  冬之美——人美

  冬天的冰如此厚,稍不小心就會(huì)滑倒。這不,又有人倒了。哦,是個(gè)年過(guò)六旬,穿著笨重大棉衣的老爺爺。原來(lái),老爺爺正在冰上艱難的行走,不料,一個(gè)不穩(wěn)老爺爺就倒了。頓時(shí),圍了一圈人,大家將老爺爺扶起后噓寒問(wèn)暖,并關(guān)切地詢問(wèn)著它的傷勢(shì)。雖然那厚厚的冰難以融化,但再厚也無(wú)法低過(guò)人們金子般善良的心!

  冬天,真的好美!我永遠(yuǎn)都愛冬,因?yàn)槎o了我太多的快樂(lè):堆雪人、打雪仗,這些都在我腦中揮之不去。

冬之美作文4

  在春季到來(lái)之前,總會(huì)經(jīng)歷那寒冷的冬天,而在這個(gè)寒冷的冬季中,我卻感受到冬才是最美的一季。冬季的美麗不同于春天,她沒(méi)有百花盛開、爭(zhēng)奇斗艷,她有的只是那寒風(fēng)中的一株傲立的梅;冬季的美麗不同于夏天,她沒(méi)有充滿活力的綠,她有的只是那不變的青松;冬季的美麗不同于秋天,她沒(méi)有碩果累累、黃葉曼舞,她有的只是那飄飄灑灑的如同精靈般的雪。

  雪,像柳絮,像蘆花,像絨毛,她飄飄灑灑,她紛紛揚(yáng)揚(yáng),她婀娜多姿……她是天上的使者,她是大地的精靈,她慢慢的,在空中又輕又柔,仿佛是天鵝輕輕抖落它的翅膀,掉下幾片絨毛。漸漸的,雪越來(lái)越大,彌漫在空中,像是風(fēng)搖擺著櫻花,掉落漫天花瓣。最后,雪越下越大了,雪花們?cè)诎肟罩心憷页叮惚ё∥,我緊擁你,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,仿佛無(wú)數(shù)扯碎了的棉絮從天空翻滾而下。雪花輕輕柔柔的落到大地,呈現(xiàn)在你面前的是一片粉妝玉砌的世界,晶瑩剔透,美不勝收。

  在這片漫天雪景的'世界中,幾株梅花傲立在風(fēng)雪中。她那高而細(xì)的一支支交錯(cuò)的枝干,絲毫受不到風(fēng)雪的影響,她仍然是那樣,堅(jiān)強(qiáng)的屹立于風(fēng)雪中,融合著。一朵朵綻在落雪之上,綻放出朵朵紅花,這種紅在雪的映照下,倒多了幾分高雅,那圣潔的花瓣圍繞著淡黃色的花蕊,散發(fā)的沁人清香從北風(fēng)吹溫柔散開。

  在那梅花的旁邊,那抹不屬于冬天的綠,攝人魂魄。他那挺直的軀干就象一位哨兵站在那里一動(dòng)不動(dòng),他,是不畏嚴(yán)寒的鋼鐵戰(zhàn)士。

  我愛冬天,我愛冬天雪的純凈,梅的“凌寒獨(dú)自開”,松的剛毅不屈。

冬之美作文5

  冬是個(gè)剛強(qiáng)而堅(jiān)韌的季節(jié)。在鉛灰色的天幕下,每一處景致都顯出鋒利的棱角、桀驁的身姿。那么,它究竟美在何處?

  美在松柏的翠綠,臘梅的嫩黃?美在那純白得撼人心魄的背景?的確,這一切是美,使冬有別與纏綿的春、奔放的夏、豐腴的秋,使冬多了幾分堅(jiān)韌中的典雅清麗。然而,冬還有更深層的美嗎?

  隔著籠著淡淡霧氣的玻璃窗,伴著暖暖的火爐,抿一小口熱茶,靜靜體驗(yàn)著安之若素的快意,我不是正在享受著冬之美嗎?不,不對(duì)。那是隱士的理解,卻并非我們的.理想。與冬隔著一層暖意,是無(wú)論如何享受不到冬之美的。冬其實(shí)是嚴(yán)酷的,她無(wú)情而鋒利,容不得半點(diǎn)虛偽與謊言。她用凜冽的寒風(fēng)逼迫你去直面世態(tài)炎涼。推開門,走進(jìn)它的懷抱,你會(huì)發(fā)現(xiàn)“寒冷”實(shí)際是如此不堪一擊。當(dāng)你擊敗它時(shí),你血液中的懦弱也將隨之死去,重生的則是勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。不要拒絕冬的每一次擁抱,那是一次次醞釀堅(jiān)強(qiáng)的良機(jī)。冬之美更是一種選擇――被淘汰,抑或被煉就。

  然后,你便可以去探索這堅(jiān)強(qiáng)背后的浪漫。蹬一雙皮靴,騎上單車去尋覓典雅中的深邃;臎龅拿,背后蘊(yùn)藏的是生機(jī)和無(wú)限的可能,是熱情,是青春,于是,冬最終的美便在這“浪跡天涯”的過(guò)程中被你發(fā)現(xiàn)。

  待在溫暖的小屋中又怎能品味得到冬的神韻呢?萎縮與懷疑,將永遠(yuǎn)無(wú)法擁抱冬之美。

冬之美作文6

  驀然回首,人生的旅途中我已錯(cuò)過(guò)了最美的風(fēng)景,那許多曾經(jīng)的感動(dòng)終于趕不上我孤獨(dú)的步履而歇身于我的腳步中。

  春去秋來(lái),花開花謝,四季更迭,時(shí)光飛逝。嘆流光易逝,人生苦短;望云卷云舒,斗轉(zhuǎn)星移;贊日月永恒,時(shí)光浩瀚……于是,冬出現(xiàn)在我面前。她高傲,她圣潔,她神圣不可侵犯,同時(shí)她孤獨(dú),同我一樣。

  每當(dāng)春天降臨,我就開始把往事翻箱倒柜。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),我可以忘卻冬姑娘的名字,可以忘卻白茫茫的霧水,忘卻白雪皚皚,但那些深深嵌在雪地里的腳印,那些寒風(fēng)刺骨的疼痛,我卻忘不掉。那些在瞬間里一閃而過(guò)的永恒的思念,依然會(huì)像長(zhǎng)長(zhǎng)的常春藤繞著我,那些曾經(jīng)的美麗,又會(huì)在某個(gè)靜謐的晚上悄悄扣響我的心扉。這時(shí),屋檐上的霜露,冰凍的河中小魚,孤芳自賞的梅花……一切的一切,好似昨天般歷歷在目。

  冬姑娘,孤獨(dú)的天使,我心中的伴侶。孤獨(dú)了多年,也領(lǐng)略了伴侶的含義——所謂的兩顆飄忽不定的心,在某個(gè)傍晚季節(jié)的邂逅。從此,兩顆異地的心卻因此而緊緊守侯在一起,永不分離。

  如果冬天已經(jīng)來(lái)臨,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?有人說(shuō):“冬天,象征著生命的.結(jié)束;春天,象征著生命的開始!蔽覅s認(rèn)為,冬天是生命的孕育。田里的水稻,樹上的花果,甚至調(diào)皮的孩子都是經(jīng)過(guò)冬天漫漫長(zhǎng)夜的孕育、醞釀而出的。

  潮濕的空氣,潤(rùn)濕了我的心田;時(shí)間的季風(fēng),吹皺了我對(duì)你的思念。細(xì)雨蒙蒙中,孤獨(dú)寂寞的香氣又彌漫于回憶的空間。視線中,你的身影模糊了又清楚。原來(lái),我從未忘記過(guò)什么,冬天的美麗一直沉壓在心底。

  從此,我領(lǐng)悟了孤獨(dú),也領(lǐng)略了冬之美。

冬之美作文7

  在贊美了春花秋雨之后,“冬”又是如何出現(xiàn)在中學(xué)生的筆下呢? 是否因?yàn)榇旱拿利、夏的光彩、秋的成熟,冬就失去了它的魅力了? 否,《冬》、《冬魂》、《贊冬》幾篇作文中透露的是對(duì)冬的向往與贊美。 在姬紅同學(xué)眼里,“冬是一個(gè)沉靜、思索的姑娘”。那富有內(nèi)涵的,樸素自然的美是獨(dú)一無(wú)二的。蘭天虹同學(xué)在《贊冬》里這樣贊美冬天: “冬,它是圣潔的象征!薄岸晃豢删吹膰(yán)師。”“冬,一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)微不至的保姆!

  在贊美冬的同時(shí)表達(dá)了自己的心聲:要在冬的懷抱里鍛煉、奮斗、成熟。 除了對(duì)冬的贊美之外,陳弘同學(xué)的《冬》又賦予了新的寓義:“冬是春的先鋒!彼麖摹笆∈浅晒χ浮边@個(gè)角度上,分析了陳景潤(rùn),愛迪生等科學(xué)家的`探索。他們?cè)谶M(jìn)行漫長(zhǎng)冬日探索之后,終于達(dá)到理想之春。這似乎正應(yīng)了雪萊的一句名詩(shī):“既然冬夭已經(jīng)來(lái)臨,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?!” 冬天,人們常用“嚴(yán)寒”二字來(lái)形容,含有貶意,然當(dāng)你讀完這幾篇作文時(shí),一股對(duì)冬的贊美向往之情油然而生,冬天將它潔白無(wú)暇的身驅(qū)奉獻(xiàn)給人們,待到春日來(lái)臨時(shí),它將這潔白的身驅(qū)化作人的生命之源-一水,滋潤(rùn)大地,生養(yǎng)萬(wàn)物,年復(fù)一年,毫無(wú)怨言。這是無(wú)私的奉獻(xiàn)。

  冬,也的確有凜冽、殘酷似刀劍的一面,然而“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨,“欲知松高潔,待到雪化時(shí)”,“梅花歡喜漫天雪,凍死蒼蠅未足奇”。一切蓬勃向上之物,在冬的錘煉下得到永生,一切腐朽畏縮之物將被嚴(yán)寒吞噬。欣賞這幾篇作品,人們不但盡興欣賞到了“冬”的自然之美,而且得到了人生奮斗精神的啟迪。

冬之美作文8

  金秋時(shí)節(jié)悄然而過(guò),隨著金黃的樹葉慢慢凋零,冬天也得到召喚,緊隨而來(lái)。

  冬天的使者向萬(wàn)物發(fā)出通知,告訴大家冬天來(lái)了,要準(zhǔn)備過(guò)冬了。

  松鼠在匆匆準(zhǔn)備糧食,熊在忙著找樹洞冬眠,蛇在地上匆忙挖洞……不久,樹葉的詔書傳遍天下

  寒冷傳遍了大地的每一個(gè)角落,光禿禿的樹枝依然挺立,花兒也已經(jīng)凋零,挺拔的小草此時(shí)也已低下了頭,無(wú)力的靠在大地之上。下雪了,雪花從天兒降,伴隨著冬風(fēng)在天空飄舞,像一個(gè)穿著白色紗裙的小姑娘在空中舞蹈著。

  樹木披上了新裝,房屋增厚了房頂,大地蓋上了被褥。動(dòng)物都去冬眠了,連燕子也不見蹤影,只有那幾只不愿離去的鳥兒還在枝頭瑟瑟發(fā)抖,大地此時(shí)已沒(méi)有了往日的勃勃生機(jī)。忽然在遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣歡笑。啊,那是孩子們?cè)诎装}皚的雪地中快樂(lè)的游戲著,舞蹈著。

  也許,這才是冬天帶給人們真正的禮物,這一地的白雪。他給人們堆積成白色的地毯,使人們走起路來(lái)舒適柔軟;他給小孩們一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮,快樂(lè)玩耍的世界,孩子們?cè)谶@快樂(lè)玩耍;他給萬(wàn)物披上新裝,讓大樹也嘗試一下新的.造型;他給空氣去除污漬,讓人們聞起來(lái)更加清新……

  冬天雖然沒(méi)有春天的萬(wàn)物復(fù)蘇,沒(méi)有夏天的綠樹成蔭,沒(méi)有秋天的豐碩果實(shí),但他依然有自己的美麗之處。他的美麗就在那一片樸素的白色天地。

冬之美作文9

  冬天雖沒(méi)有春天的綠草如茵,卻有銀裝素裹;冬天雖沒(méi)有夏天的鳥語(yǔ)花香,卻有漫天飛雪;冬天雖沒(méi)有秋天的滿地金輝,卻有美麗冰川。

  冬天的美,是一種靜謐的美?!那家人正在呼呼大睡,這家人卻在電視機(jī)前看春晚。屋外,雪花靜靜地飄著,在空巷里堆積著,沒(méi)有行人,沒(méi)有腳印,只有那寒風(fēng)吹著,吹著。人們的房屋煙囪上冒著蒸騰的熱氣,在雪里靜默著?諝庵袕浡帕龋r托出了這冬天的寧?kù)o、祥和。

  冬天的美,也是一種歡騰的'美。一到午后,趁氣溫升高時(shí),閑不住的孩子們穿著厚衣服,戴著手套,棉帽,全副武裝地蜂涌出來(lái)了。他們用手往地上一抓,捏成雪球,向著小伙伴們?nèi)尤。大人們也出?lái)了,他們將雪球推在地上滾來(lái)滾去,滾成一個(gè)大雪球,放在地上,堆成一個(gè)雪人。調(diào)皮的孩子不愿堆一個(gè)普通的雪人,就拿了史蒂夫的頭套在上面,真是太有趣了。

  冬天的美,還是一種高潔的美。那素潔的雪到處都是。樹上、屋頂上、地上,哪都能看見它。有了這層白大衣,冬景真是美不勝收。

  冬天的美,更是一種純凈的美?諝、山嶺、樹林,都變得一塵不染,潺潺的溪水在被凍結(jié)之前,努力地向人們展示它的純凈。

  冬天,這個(gè)歡騰的季節(jié),靜謐的季節(jié),高潔的季節(jié),純凈的季節(jié),是多么讓人心馳神往!

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