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團(tuán)隊(duì)精神作文

時(shí)間:2023-07-27 09:07:45 好文 我要投稿
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團(tuán)隊(duì)精神作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的團(tuán)隊(duì)精神作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

團(tuán)隊(duì)精神作文

  團(tuán)隊(duì)精神作文 篇1

  9月2日晚上8點(diǎn),中國(guó)兩億中小學(xué)生同時(shí)坐在電視機(jī)前滿懷期待地收看著《開(kāi)學(xué)第一課》,我也是他們其中的一員,這次的開(kāi)學(xué)第一課主題是美就在身邊!

  當(dāng)分針再次指向12,隨著1段由韓庚演唱的精彩的第一課,開(kāi)學(xué)第一課開(kāi)始啦!3個(gè)主持人包括歐陽(yáng)夏丹、王小丫和撒貝寧陸續(xù)走上臺(tái),念完了開(kāi)場(chǎng)詞,開(kāi)學(xué)第一課就真正的.開(kāi)始啦!這次,一共有四堂課分別是探索美、創(chuàng)造美、傳遞美以及和諧美,最讓我難忘的是和諧美……

  上課啦,作為班主任的撒貝寧再次走上了舞臺(tái),同時(shí)也請(qǐng)上了小班長(zhǎng)趙若凡。通過(guò)一番簡(jiǎn)單的自我介紹后,便請(qǐng)上了這次的嘉賓——男子體操團(tuán)體!他們分別是鄒凱、馮喆、張成龍、郭偉陽(yáng)和身為隊(duì)長(zhǎng)的陳一冰。大家都知道,男子體操團(tuán)體在決賽剛開(kāi)始時(shí)發(fā)揮并不是特別好,大家都以為已經(jīng)沒(méi)有希望奪冠了。在這關(guān)鍵的時(shí)刻,男子體操團(tuán)體便發(fā)揮了他們獨(dú)有的團(tuán)隊(duì)精神,來(lái)了個(gè)絕地大反擊——零失誤,鎖定了本已走遠(yuǎn)的金牌!在那一瞬間,全國(guó)人民都?xì)g呼起來(lái)!

  由此可見(jiàn),團(tuán)隊(duì)精神是多么重要呀!它能在關(guān)鍵時(shí)刻扭轉(zhuǎn)整個(gè)局勢(shì)。如果男子體操團(tuán)體在那時(shí)沒(méi)有發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,反而你怪我我怪你,每個(gè)人都怪別人,都在推卸責(zé)任,那后果還會(huì)是這樣,還會(huì)是成功衛(wèi)冕嗎!不,我敢說(shuō)不會(huì),如果那時(shí)每個(gè)人都在推卸責(zé)任,都在怪別人,他們只會(huì)離金牌越來(lái)越遠(yuǎn),甚至連獎(jiǎng)牌都沒(méi)有?伤麄?cè)谀欠N時(shí)候并沒(méi)有怪誰(shuí),而是每個(gè)人都在默默的鼓勵(lì)著對(duì)方,最后,他們終于成功了!

  雖然一個(gè)人的成功固然重要,但比起一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功來(lái),它還是不足掛齒的,讓我們一起發(fā)揚(yáng)中華民族特有的團(tuán)隊(duì)精神吧!

  團(tuán)隊(duì)精神作文 篇2

  《開(kāi)學(xué)第一課》讓我獲益匪淺。以“知識(shí)守護(hù)生命”為主題的四個(gè)小節(jié),更讓我印象深刻。在此,我愿與大家重溫一次那寓意深刻的四個(gè)小節(jié):

  第一小節(jié)的主題是潛能。潛能,指的是潛在的還沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)的能力或能量。但潛能一旦被激發(fā),將產(chǎn)生不可思議的力量,就像在第29屆奧運(yùn)會(huì)舉重比賽中,劉春紅6次試舉,5次打破世界紀(jì)錄,這是多么偉大的奇跡!舉重靠的就是這種臨時(shí)被激發(fā)出來(lái)的巨大潛能爆發(fā)那一瞬間。怎樣才能激發(fā)出如此強(qiáng)大的潛能呢?堅(jiān)持訓(xùn)練是不二法則。

  說(shuō)到這里,我們就該談到第二小節(jié)的`主題——堅(jiān)持。堅(jiān)持訓(xùn)練非常重要。我覺(jué)得潛能就如同一個(gè)個(gè)深埋于地下的寶藏,你想擁有這些寶藏,除了要有藏寶圖的指引,也要有“伯樂(lè)”的發(fā)現(xiàn)和指導(dǎo),還需要自已在挖寶途中永不放棄。只有自己堅(jiān)持不懈、持之以恒地去訓(xùn)練,去挖掘,才能徹底激發(fā)出自己的潛能,并最終獲得成功。你看,在5·12大地震中,安縣桑棗中學(xué)2200名師生能在1分36秒內(nèi)全部安全撤離,這難道不是對(duì)他們堅(jiān)持訓(xùn)練的最好回報(bào)嗎?

  安縣桑棗中學(xué)2200名師生能一個(gè)不落地安全撤離,還得益于平時(shí)訓(xùn)練中培養(yǎng)出來(lái)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。由此可見(jiàn),團(tuán)隊(duì)精神貴如珍寶!團(tuán)結(jié),就是第三小節(jié)倡導(dǎo)的主題。

  第四小節(jié)的主題是生命。生命是世間萬(wàn)物的源頭,如果沒(méi)有生命,那還要金錢,還要名利做什么呢?在茫茫宇宙中,生命是如此的渺小,也是如此的蒼白。在地震、火災(zāi)、洪水等自然災(zāi)害面前,生命是多么的脆弱,多么的卑微!但如果我們多學(xué)一點(diǎn)自救常識(shí),或許在自然災(zāi)害面前就會(huì)多一絲生存的希望。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧。多學(xué)一些自救常識(shí),或許下一個(gè)成功逃生者就是你!

  團(tuán)隊(duì)精神作文 篇3

  在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,你要有團(tuán)隊(duì)精神,如果你跟團(tuán)隊(duì)里的人發(fā)生矛盾,并且在合作時(shí),意見(jiàn)發(fā)生了分歧,沒(méi)有很好的調(diào)解,很多事情是做不成的。

  團(tuán)隊(duì)精神是一種可貴的`精神,團(tuán)隊(duì)里的人合作得好,會(huì)事半功倍、人人受益,如果每一個(gè)人都很團(tuán)結(jié),這個(gè)團(tuán)體一定能做成任何事情的,但是團(tuán)體勾心斗角只會(huì)帶來(lái)心情壓抑,不愿意分享攜手合作,這樣的話整個(gè)團(tuán)隊(duì)都會(huì)崩裂,成績(jī)一塌糊涂。沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神就算幾千個(gè)好同學(xué)加起來(lái)的結(jié)果和有團(tuán)隊(duì)精神成績(jī)差的學(xué)生相比,結(jié)果是凝聚力強(qiáng)成績(jī)差的學(xué)生會(huì)順利完成任務(wù)。

  有時(shí)候你會(huì)在山林里看見(jiàn),螞蟻遇到火無(wú)法憑自己的力量逃出去時(shí),會(huì)緊緊的抱成一團(tuán)成為一個(gè)大螞蟻球,這樣的話只有外面螞蟻會(huì)死,但是里面的螞蟻卻會(huì)活下來(lái),這樣可以避免導(dǎo)致家族覆滅,以較小的代價(jià)換回更多螞蟻的生命。在一個(gè)團(tuán)體中,你要把你所知道關(guān)于團(tuán)隊(duì)研究方面的東西都要說(shuō)出來(lái)。還有一個(gè)故事,是三國(guó)時(shí)期的故事,這個(gè)故事就講了一次劉備打了大敗仗,有士兵說(shuō)常山趙子龍反了,投降曹操了,又有一個(gè)士兵來(lái)報(bào),說(shuō)趙子龍投降曹操了,可是劉備下令,再說(shuō)子龍之事,斬,最后,趙子龍以后越戰(zhàn)越勇,殺敵無(wú)數(shù),還救了劉備的兒子?梢(jiàn)劉備是多么有先見(jiàn)之名,知道團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié),互相信任的重要性。

  從上面幾件事中可以看出團(tuán)隊(duì)精神很重要,不管是遇到任何事情,都要有團(tuán)隊(duì)精神。

  團(tuán)隊(duì)精神作文 篇4

  團(tuán)隊(duì),就是許多人組成的一個(gè)團(tuán)體。團(tuán)隊(duì)精神,自然也就不言而喻了。團(tuán)隊(duì)精神當(dāng)然無(wú)處不在的。

  返校那天,學(xué)校找來(lái)了一位曲老師。起初,老師讓我們玩一個(gè)“傳話”的游戲。這個(gè)游戲就是老師告訴最后一個(gè)同學(xué)一串?dāng)?shù)字,以自己組特有的暗號(hào)來(lái)專遞。我們覺(jué)得很新奇,就匆匆定了一個(gè)暗號(hào),并全組一致同意用這個(gè)暗號(hào)。當(dāng)時(shí),這個(gè)暗號(hào)的漏洞很大:小數(shù)點(diǎn),負(fù)號(hào),分?jǐn)?shù),百分?jǐn)?shù)……都表示不出來(lái)!當(dāng)時(shí)老師就像是故意跟我們對(duì)著干似的,出的是“-(這個(gè)數(shù)是負(fù)數(shù),后面忘了)!”當(dāng)時(shí),我后面的.同學(xué)很機(jī)智地在我后背上橫著劃了一道。我愣了一下,思考著這可能是什么數(shù)字,大概是分號(hào),或是負(fù)號(hào)吧,也就這兩個(gè)符號(hào)是橫著一道。但不管是什么東西,還要依照原樣傳下去不是?但結(jié)果很是出人意料,最前面的同學(xué)很默契地說(shuō)出了正確答案!當(dāng)時(shí)老師就說(shuō)了,只有少數(shù)組答對(duì)了。我們組答對(duì)就是因?yàn)槲覀兘M有極其默契的團(tuán)隊(duì)精神。

  之后,老師又教了我們杯子舞,有幾個(gè)同學(xué)不會(huì),有的同學(xué)就耐心教導(dǎo),直到會(huì)了才離去。后來(lái)整個(gè)年級(jí)聚在籃球館里比賽。賽后老師公布了成績(jī),結(jié)果是在我們意料之中的——第一。取得了獎(jiǎng)杯,我們?nèi)喽继貏e開(kāi)心。

  團(tuán)隊(duì)精神,在團(tuán)隊(duì)中起到不可或缺的重要部分。因?yàn)榇蠹覉F(tuán)結(jié)一心,才有這個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。

  團(tuán)隊(duì)精神作文 篇5

  這個(gè)周五我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,我們這次準(zhǔn)備的非常充實(shí),勝利在向我們揮手呢!

  接下來(lái)就是入場(chǎng)式,各個(gè)班的入場(chǎng)式都非常精神,我們也不甘示弱,看來(lái)我們班的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也是蠻多的,不過(guò)我們的入場(chǎng)式第三名呢!總比那些沒(méi)拿到獎(jiǎng)的班級(jí)好!

  第一個(gè)項(xiàng)目就是我最拿手的50米沖刺,同學(xué)們就坐后,就開(kāi)始為我加油,第一個(gè)比賽的就是我,我的對(duì)手也不弱,上一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我就輸給了他,這次我一定會(huì)贏他的。看來(lái)老天爺也非常給力,各就各位,預(yù)備!砰!我們起跑了,因?yàn)?0米是爆發(fā)力強(qiáng)的占優(yōu)勢(shì),所以經(jīng)過(guò)了寒假的鍛煉之后,意志力強(qiáng)了許多。好了,讓我們回到賽場(chǎng)上吧!我一鼓作氣沖擊了我的極限,拿了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。在我們這一小組里面我是第一名,在8個(gè)人里面我是第三名。

  我又準(zhǔn)備跑200米,我的對(duì)手比較弱,但我也不能松懈下來(lái),我一鼓作氣,拿了我們小組里的第一名,但是10個(gè)人里我是第二名,第一名是我們班的'賴俊友。我和他就差0.02秒,太不給力了!

  上午就沒(méi)有我的項(xiàng)目了,下午也沒(méi)有。所以就只有在第二天才能看到我的身影了。

  第二天,上午我有一個(gè)過(guò)河拆橋,不過(guò)我讓給了肖澤坤,所以我就沒(méi)有項(xiàng)目了。下午我有一個(gè)4×100米,我是最后一棒所以就是沖刺,因?yàn)榍懊嫱狭艘稽c(diǎn)時(shí)間,后面就有一點(diǎn)慢了,但是我還是追回來(lái)了。我用盡了我的全力去跟我以前完全比不過(guò)的人比,我以為我跟他跑,我不可能贏或打平,但是這次我突破了我的極限我竟然跟他扯平了。哇哦,簡(jiǎn)直不敢相信是嗎!但我告訴你是真的!

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我覺(jué)得非常有團(tuán)隊(duì)精神的表現(xiàn),我希望下一次會(huì)比這次跟好!

  團(tuán)隊(duì)精神作文 篇6

  童年的往事像沙灘上的貝殼,則有一個(gè)貝殼不管怎么被海水沖刷,都不會(huì)被沖掉,仿佛沙灘上椰子樹(shù)的根把它牢牢地抱住,這個(gè)貝殼拔河比賽。

  一天,體育老師把我們帶入操場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到足球場(chǎng)中間有一條紅領(lǐng)巾和一條麻繩,老師高興地說(shuō)“今天我們和七班進(jìn)行一場(chǎng)拔河比賽”。之前鴉雀無(wú)聲的操場(chǎng)頓時(shí)歡呼起來(lái),隨后七班來(lái)到了操場(chǎng),老師說(shuō)“七班男生和八班男生比賽”,兩班女生啦啦隊(duì),七班隊(duì)名叫“黑熊隊(duì)”,我們八班叫“火箭隊(duì)”。

  比賽之前我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,生龍活虎,“黑熊隊(duì)”的氣勢(shì)也不差,他們的臉上仿好像寫著勝利兩個(gè)字。隨著體育老師的一聲哨響,比賽開(kāi)始了,我們“火箭隊(duì)”隊(duì)員緊握麻繩,身體往后仰,不給對(duì)手一點(diǎn)機(jī)會(huì),而“黑熊隊(duì)”也不差,手握麻繩,用力往后拉,不管是對(duì)手,還是我們,腳下就像立了根一樣,即使我們用多大的.力,紅領(lǐng)巾也不移動(dòng),這時(shí)我們不急,啦啦隊(duì)急了,她們大聲的喊道“火箭隊(duì)加油,八班加油”就連小鳥(niǎo)也飛過(guò)來(lái)湊熱鬧,在那里嘰嘰喳喳,仿佛再說(shuō)八班加油,勝利屬于你們。我們隊(duì)每個(gè)人都有了力量,用了九牛二虎之力,紅領(lǐng)巾漸漸跑向我們,對(duì)手的啦啦隊(duì)見(jiàn)勢(shì)不妙,便大聲的呼喊著給“黑熊隊(duì)”對(duì)員加油打氣,對(duì)手好像用了一輩子的力氣將紅領(lǐng)巾拉向中間,我從對(duì)手里看到他們不行了,我大聲喊團(tuán)結(jié)就是力量,打倒對(duì)手。隊(duì)員們拿出吃奶的力氣用力往后拉,只聽(tīng)一聲哨音,我們贏了。

  我們班有的同學(xué)高興的向操場(chǎng)奔跑一周,好像告訴別人我們贏了,有的仰天大叫,“黑熊隊(duì)”隊(duì)員個(gè)個(gè)垂頭喪氣,像一群泄了氣的氣球,我上去安慰他們“友誼第一,比賽第二”

  通過(guò)這次拔河比賽,我明白到只有團(tuán)結(jié)起來(lái),才能打倒對(duì)手,獲得勝利。

  團(tuán)隊(duì)精神作文 篇7

  《孟子》云:“天時(shí)不如地利,地利不如人和。”老百姓中流傳:人心齊泰山移。時(shí)代的先驅(qū)人物,提出了時(shí)尚的話題:“團(tuán)隊(duì)精神”。

  三國(guó)時(shí)期的宜渡文戰(zhàn),二戰(zhàn)期間的中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)……這無(wú)數(shù)從寡勝多,以弱勝?gòu)?qiáng)的例子無(wú)一不體現(xiàn)了“團(tuán)隊(duì)精神”的重要性。

  我們知道,在團(tuán)隊(duì)中包括許多個(gè)體,在這些個(gè)體的有機(jī)組合下形成團(tuán)體。在團(tuán)體中,個(gè)體的作用固然不可忽視,但個(gè)體之間相互聯(lián)系的順序、合理則更為重要了。要處理好個(gè)體之間的`關(guān)系,調(diào)整好個(gè)體間的布局,從而使整個(gè)力量大大勝于個(gè)體的力量。

  當(dāng)今世界,科技不斷發(fā)展,科學(xué)的分支越來(lái)越多。人們智力、能力都是有限的,不可能方方面面都通曉,而加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神無(wú)疑是取長(zhǎng)補(bǔ)短的最好方法。但在合作中絕不能爭(zhēng)強(qiáng)好勝,爭(zhēng)名奪利,否則就會(huì)讓人們走上那條岐途。

  大家了解巴西球隊(duì)嗎?他們擁有天、皇級(jí)的球員、龐大的強(qiáng)勁陣容、得勝的啦啦隊(duì),但他們內(nèi)部卻不肯合作,每個(gè)球員都想在那片綠茵場(chǎng)上盡情展示自己的風(fēng)采,忘掉了團(tuán)隊(duì)精神,最終,由于原因種種,巴西隊(duì)在那年的世界杯上,打破了這“不可勝利”的神話。

  正是團(tuán)隊(duì)精神讓我們學(xué)會(huì)了包、諒解;學(xué)會(huì)了在危險(xiǎn)的時(shí)刻首先顧忌他人;學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)、學(xué)會(huì)了忍讓。一時(shí)間中華的傳統(tǒng)美德盡顯無(wú)疑,而我們也在團(tuán)隊(duì)精神中實(shí)現(xiàn)了自我的價(jià)值。

  團(tuán)隊(duì)精神作文 篇8

  榮譽(yù)無(wú)非是兩種:個(gè)人榮譽(yù)和集體榮譽(yù)。那我現(xiàn)在問(wèn)你:那種榮譽(yù)更重要?更有意義?我覺(jué)得是集體榮譽(yù)。因?yàn)榧w的成功要靠大家的努力完成的,僅靠一個(gè)人是不行的。

  曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)故事:森林里,一群螞蟻被熊熊大火圍困了。火圈越縮越小,螞蟻也漸漸變得無(wú)路可逃。就在螞蟻們快要葬身火海時(shí),意想不到的一幕發(fā)生了:那群螞蟻迅速地圍成一個(gè)圈,圍成一個(gè)黑壓壓的蟻球?焖俚臐L出火海。在滾出火海時(shí),外層的螞蟻被燒焦的聲音不是入耳,令人膽顫。滾出火海后,只有里層的螞蟻沒(méi)有被燒焦,外層的基本上全都被燒焦了。

  這個(gè)故事告訴我們什么?集體精神是必不可少的。請(qǐng)?jiān)囅耄喝绻浵亗儾蛔鞒瞿莻(gè)驚人的.舉動(dòng),會(huì)怎么樣?答案是全軍覆沒(méi)。

  這群螞蟻不但有集體精神,還有一種對(duì)集體的責(zé)任。

  記得那次拔河比賽前,我們班的參賽隊(duì)員就有點(diǎn)力不從心了:因?yàn)槠渌嗟年?duì)員都像牛一樣壯,而我們班的個(gè)個(gè)都比他們瘦弱。

  拔河比賽時(shí),每個(gè)隊(duì)員都使出了吃奶的力氣,脹紅了臉。尤其是我們班的隊(duì)員,雖然體型上比他們差,但是其卻絲毫不減。只見(jiàn)他們握緊了繩,漲紅臉,使出吃奶的力氣一拉。:“成功了!“同學(xué)們一整歡呼。我們班獲得了第一!

  我們班為什么會(huì)以弱勝?gòu)?qiáng)?因?yàn)樗麄兌季哂屑w合作意識(shí),同時(shí)也明白自己背負(fù)著一種責(zé)任。

  一個(gè)人成功并不稀奇,稀奇的是團(tuán)隊(duì)的成功。所以,我們要從現(xiàn)在開(kāi)始,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),走向成功的彼岸!

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