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我的正能量作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我的正能量作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的正能量作文1
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),我也有許多優(yōu)點(diǎn),比如:懂禮貌,有愛(ài)心,尊敬長(zhǎng)輩……,這也許就是我身上的正能量吧!
大概是在兩年前,爸爸生病住院了,我們一家人都去醫(yī)院看望他。到了午飯時(shí)間,我們來(lái)到醫(yī)院的食堂里,里面的.飲食各式各樣,有面皮、稀飯、包子、油條……,哇!真是太誘人了!
我迫不及待地和爸爸在一張桌子旁就座,媽媽給我們買來(lái)了一份稀飯,兩三個(gè)油餅,一大碗菜,令人食欲大增。
看著金黃色、散發(fā)著油香味的油炸餅,我迫不急待地拿起一個(gè)餅想先吃,可是轉(zhuǎn)念一想:老師不是總讓我們要從小學(xué)會(huì)孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩嗎?況且他們對(duì)我有養(yǎng)育之恩啊!一想到這里,我馬上把手中的油餅遞給了爸爸,又想把僅剩的一張油餅給媽媽,可媽媽說(shuō)什么也不肯吃,我說(shuō)不如我們一人一半吧,媽媽才答應(yīng)了。
旁邊的一位叔叔目睹了這一切,他感慨地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“如今的孩子都自私地只顧自己吃,就不管父母了,但你們的孩子卻先讓你們吃,真懂事。 蔽衣(tīng)了心里樂(lè)滋滋的,比吃了蜜還甜。
我認(rèn)為正能量就是多做好事、富有愛(ài)心、孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩。我要將更多的正能量傳播給人們,讓世界變得更加美好、更加和諧!
我的正能量作文2
沒(méi)有什么比它——
書(shū)本,更甜。
書(shū)本的甜,是初春乍暖還寒時(shí)的第一縷新芽,是炎炎夏日里最后一朵玫瑰的凋謝,是深秋的黃昏最后一滴蜂蜜的醞釀,是千里冰封中第一朵臘梅的飄香。
書(shū)本的甜,是潺潺小溝中溫柔的纏綿,是涓涓溪水中纖纖的幽閑,是大江中豪邁的金濤澎湃,是汪洋中壯闊的奔騰、燦爛。
書(shū)本的甜,蘊(yùn)藏著深山老林的淳樸,包含了湖光山色的恬靜,蘊(yùn)涵著東升煦日的溫暖,珍藏了億萬(wàn)顆渴求自由的心。
書(shū)本的甜,是返老還童的良藥,是海天相吻的生命,是萬(wàn)物靈氣的'精華,是穿越國(guó)度的精靈。
書(shū)本的甜,是寬容、是饒恕,是自得其樂(lè)的美,是跳動(dòng)飛揚(yáng)的美,是“為國(guó)為民,俠之大者”的英雄氣概,是“晚來(lái)對(duì)酒,二分明月正當(dāng)頭”的壯志豪情。
書(shū)本的甜,讓我們嘗盡了人間的酸甜苦辣咸,讓我們學(xué)會(huì)了叛逆,學(xué)會(huì)了承諾,學(xué)會(huì)了忍讓,學(xué)會(huì)了友愛(ài),學(xué)會(huì)了拼搏,學(xué)會(huì)了坦蕩,學(xué)會(huì)了做人……
沒(méi)有什么比它——
書(shū)本,更甜。
我的正能量作文3
那天天氣很晴朗,我和我的伙伴一起騎車去海爾廣場(chǎng)玩,我們整整游玩了一下午。
我們騎著車下坡,又上坡,又圍著海爾廣場(chǎng)轉(zhuǎn)圈,玩地可開(kāi)心了。我們玩累了,坐在臺(tái)階上休息,忽然,我們兩個(gè)看見(jiàn)了一個(gè)老奶奶,她提著大包小包的東西,還背著一個(gè)包裹,累得滿頭大汗,還不是地喘著粗氣,當(dāng)我們兩個(gè)一同看到這個(gè)情景的時(shí)候,我們異口同聲地說(shuō)了一句話:“幫助他人,快樂(lè)自己!蔽覀円噪x馳的弦一般的.速度跑了過(guò)去,連忙接住她手中的東西,讓她休息了一會(huì)兒,然后又問(wèn)她家在哪里,知道之后我和我的伙伴一人拿東西一人騎車帶著老奶奶把她送回了家。老奶奶回到家里,給我們說(shuō)了一聲謝謝,此時(shí)此刻我的心溫暖了許多;氐郊依,媽媽問(wèn)我今天問(wèn)什么回家那么晚。我把這件事的來(lái)龍去脈都說(shuō)了一遍,媽媽說(shuō),你真是個(gè)好孩子。
小伙伴們,你們以后一定要助人為樂(lè),只要你幫助他人,他們也會(huì)報(bào)答你的。
我的正能量作文4
我做過(guò)許多好事,從中,我獲得了很多快樂(lè),我的生活變得豐富多彩。
一次我出門(mén)旅游,在風(fēng)景區(qū)里的乾坤池那里洗了洗手,突然發(fā)現(xiàn)前面有一位叔叔掉了一百元錢(qián),我二話不說(shuō),立刻沖上去,把錢(qián)從地上拾起,然后問(wèn)他:“叔叔,你掉了一百元錢(qián)!笔迨寤剡^(guò)頭來(lái),看見(jiàn)我拿著錢(qián)遞給他,心里好不感動(dòng),連忙說(shuō):“小伙子,這錢(qián)作為獎(jiǎng)勵(lì),給你買書(shū)包吧。”我的心里開(kāi)始劇烈掙扎,這錢(qián)是要還是不要呢?心里矛盾一會(huì)兒后,我決定把這錢(qián)還給叔叔。叔叔卻連連推讓,堅(jiān)持要把錢(qián)給我。我的態(tài)度也很堅(jiān)決,堅(jiān)持要把錢(qián)還給叔叔。經(jīng)過(guò)一番你推我讓,叔叔還是收下了這錢(qián)。這一刻,我心情很好,我覺(jué)得拾錢(qián)像是把雙刃劍,不歸還失主的'話就是做了一件虧心事,拾金不昧便是做了一件好事。
在校園里,我經(jīng)常做著一些零零碎碎的好事,同桌遇到難題時(shí),我便會(huì)給他講講這道題的道理,讓他想想學(xué)過(guò)的公式,把難題解決;朋友遇到麻煩時(shí),我會(huì)為他分擔(dān),俗話說(shuō):有福同享,有難同當(dāng)嘛;老師遇到問(wèn)題時(shí),我會(huì)助老師一臂之力。做這些好事的同時(shí),我也收獲了越來(lái)越多的友誼和快樂(lè)。
我發(fā)現(xiàn):傳遞正能量,必須從一些小事做起,從我做起,讓人們體會(huì)到正能量的溫暖。
我的正能量作文5
秋日的陽(yáng)光,沒(méi)有春天的柔媚,也沒(méi)有夏日的奔放,有的只是一份恬靜淡雅。
秋日的陽(yáng)光是藍(lán)天的微笑。凄冷的秋讓人打著寒顫,而那一抹陽(yáng)光,能讓人感受光芒,能使心中充盈著光明與溫暖。秋日的那一抹陽(yáng)光啊,它不僅給人帶來(lái)了希望,還有圖畫(huà)般的景致,你看——
清晨的靜海蕩漾著鳥(niǎo)語(yǔ)的微波,晨曦藏匿在密密的樹(shù)林后,如一個(gè)俏皮的孩童與世界的萬(wàn)物捉迷藏,又似靦腆的女孩害羞地用樹(shù)林作面紗遮住自己粉嫩的臉。良久,她羞答答地走上天宇。于是,淡淡的陽(yáng)光灑在樹(shù)林中,片片葉子像鍍了金似的,投下點(diǎn)點(diǎn)光斑。那一抹陽(yáng)光就這樣畫(huà)出了婆娑的樹(shù)影,給人一種撲朔迷離之美。
黃昏的'海上,慢慢蓋上了睡眠的絲被。那海邊,一抹陽(yáng)光在海的宣紙上繪出了彩霞的絢麗。這時(shí),大海已不是單純的一片汪洋,而是天上虹,揉碎在浮藻間,沉淀著彩虹似的夢(mèng)。給人一種五彩斑斕之美。
那淡淡的一抹陽(yáng)光,是人們秋日隱藏于秋葉下的一片希望,更是秋日畫(huà)卷上的一枚印章。
我的正能量作文6
社會(huì)需要正能量,正能量是什么?正能量就是歷史的正面、社會(huì)的正面、人類的正面、人的正面,那些常態(tài)與陽(yáng)光的形象:優(yōu)秀文化、優(yōu)良傳統(tǒng)、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、尊老愛(ài)幼、扶弱追強(qiáng)、禮儀文明、人親家愛(ài)、勤勞勇敢、公平正義、團(tuán)結(jié)促進(jìn)、推動(dòng)發(fā)展、科學(xué)進(jìn)步。
一個(gè)人,雖然力量微弱,改變不了什么,但是我們可以改變自己、做好自己,釋放自己的正能量。同時(shí),我們還可以做到,維護(hù)絕大多數(shù)人的`利益,保持對(duì)外利益必須一致、民族利益必須一致、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步必須一致、推進(jìn)民族強(qiáng)大必須一致、保證國(guó)家完整統(tǒng)一必須一致。
任何背叛國(guó)家、民族,都是國(guó)家和民族的敗類,一切滅絕人性的惡行,都是人類的敗類。
社會(huì)需要正面形象的指引,所以要多些美麗、進(jìn)步、文明、強(qiáng)大的新聞和輿論支持,少些丑惡、陰暗、攻擊、詆毀的報(bào)道與起哄。一個(gè)進(jìn)步文明、積極向上與英雄形象的宣傳,其社會(huì)情緒感遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)一個(gè)反面教材的喧染,我們不要由于報(bào)道和傳播不良而引來(lái)一片怨聲載道和對(duì)時(shí)勢(shì)的過(guò)分恐慌,甚至指責(zé)、謾罵。 我喜歡社會(huì)笑,讓社會(huì)多些笑容。
我的正能量作文7
人活著為了什么?努力、夢(mèng)想和責(zé)任?
我想,每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)對(duì)未來(lái)充滿美好期望的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想則是當(dāng)一名作家,哪怕是業(yè)余的也好。
畢竟,夢(mèng)想不是空想,在此過(guò)程中,我必須努力努力再努力。
從小,我就喜歡讀書(shū)?吹侥切┳骷覀儯檬种械墓P,揮灑出那么生動(dòng)的文字,我的內(nèi)心,就有一種沖動(dòng)——我想像他們一樣。
小學(xué)三年級(jí)的.時(shí)候,剛開(kāi)始學(xué)會(huì)寫(xiě)作文。我并不是特別會(huì)寫(xiě),每次都會(huì)因此哭鼻子。老師知道了,便很有耐心的給我輔導(dǎo)。老師給我講了好多寫(xiě)作手法,盡管我沒(méi)有聽(tīng)懂,但我一直有努力。
其他同學(xué)能寫(xiě)好,我為什么不能呢?
我開(kāi)始更加努力了,每當(dāng)我寫(xiě)不到規(guī)定字?jǐn)?shù)的時(shí)候,我就會(huì)逼著自己,就算是編,湊個(gè)字?jǐn)?shù),我也要寫(xiě)夠。
功夫不負(fù)有心人。我的努力終于得到了認(rèn)可,我的作文水平提高了不少,思路也漸漸明了、開(kāi)放了,老師因此老表?yè)P(yáng)我,我表面特不好意思,其實(shí)心里倍甜倍甜的。最讓我開(kāi)心的還是我被老師選進(jìn)了冰心詩(shī)社,主要是寫(xiě)兒童詩(shī)。瞧,我與夢(mèng)想更近了一步。
不管最終結(jié)果成功與否,努力過(guò)我不會(huì)后悔。
或者說(shuō),如果有天我們湮沒(méi)在人潮之中,庸碌一生,那一定是因?yàn)槲覀儧](méi)有努力活的豐盛。
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