白馬湖作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的白馬湖作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

白馬湖作文1

　　今天是個(gè)下雨的日子。這使我想起了白馬湖；因?yàn)槲业谝换氐桨遵R湖，正是微風(fēng)飄蕭的春日。白馬湖在甬紹鐵道的驛亭站，是個(gè)極小極小的鄉(xiāng)下地方。在北方說(shuō)起這個(gè)名字，管保一百個(gè)人一百個(gè)人不知道。但那卻是一個(gè)不壞的地方。這名字先就是一個(gè)不壞的名字。據(jù)說(shuō)從前有個(gè)姓周的騎白馬入湖仙去，所以有這個(gè)名字。這個(gè)故事也是一個(gè)不壞的故事。假使你樂(lè)意搜集，或也可編成一本小書(shū)，交北新書(shū)局印去。

　　白馬湖并非圓圓的或方方的一個(gè)湖，如你所想到的，這是曲曲折折大大小小許多湖的總名。湖水清極了，如你所能想到的，一點(diǎn)兒不含糊像鏡子。沿鐵路的水，再?zèng)]有比這里清的，這是公論。遇到旱年的夏季，別處湖里都長(zhǎng)了草，這里卻還是一清如故。白馬湖最大的，也是最好的一個(gè)，便是我們住過(guò)的屋的門(mén)前那一個(gè)。那個(gè)湖不算小，但湖口讓兩面的山包抄住了。外面只見(jiàn)微微的碧波而已，想不到有那么大的一片。湖的盡里頭，有一個(gè)三四十戶(hù)人家的村落，叫做西徐岙，因?yàn)樾招斓亩�。這村落與外面本是不相通的'，村里人要出來(lái)得撐船。后來(lái)春暉中學(xué)在湖邊造了房子，這才造了兩座玲瓏的小木橋，筑起一道煤屑路，直通到驛亭車(chē)站。那是窄窄的一條人行路，蜿蜒曲折的，路上雖常不見(jiàn)人，走起來(lái)卻不見(jiàn)寂寞--。尤其在微雨的春天，一個(gè)初到的來(lái)客，他左顧右盼，是只有覺(jué)得熱鬧的。

　　白馬湖的春日自然最好。山是青得要滴下來(lái)，水是滿(mǎn)滿(mǎn)的、軟軟的。小馬路的兩邊，一株間一株地種著小桃與楊柳。小桃上各綴著幾朵重瓣的紅花，像夜空的疏星。楊柳在暖風(fēng)里不住地?fù)u曳。在這路上走著，時(shí)而聽(tīng)見(jiàn)銳而長(zhǎng)的火車(chē)的笛聲是別有風(fēng)味的。在春天，不論是晴是雨，是月夜是黑夜，白馬湖都好。--雨中田里菜花的顏色最早鮮艷；黑夜雖什么不見(jiàn)，但可靜靜地受用春天的力量。夏夜也有好處，有月時(shí)可以在湖里劃小船，四面滿(mǎn)是青靄。船上望別的村莊，像是蜃樓海市，浮在水上，迷離徜恍的；有時(shí)聽(tīng)見(jiàn)人聲或犬吠，大有世外之感。若沒(méi)有月呢，便在田野里看螢火。那螢火不是一星半點(diǎn)的，如你們?cè)诔侵兴��?jiàn)；那是成千成百的螢火。一片兒飛出來(lái)，像金線網(wǎng)似的，又像耍著許多火繩似的。只有一層使我憤恨。那里水田多，蚊子太多，而且?guī)缀跞�閃閃爍爍是瘧蚊子。我們一家都染了瘧疾，至今三四年了，還有未斷根的。蚊子多足以減少露坐夜談或劃船夜游的興致，這未免是美中不足了。

白馬湖作文2

　　在我的家鄉(xiāng)，提起白馬湖，可謂是家喻戶(hù)曉。白馬湖風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富，是遠(yuǎn)近聞名的旅游勝地。

　　白馬湖又名白馬水庫(kù)，它座落于巍峨的龍山腳下，四周都被群山環(huán)繞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，群山好像是巨人的手掌，白馬湖就好像被巨人托在掌心的一塊碩大的碧玉。走近白馬湖，首先印入眼簾的是一塊巨大的長(zhǎng)方形斜坡?tīng)畹牟莸�，青青的草地上鑲嵌著“白馬水庫(kù)”四個(gè)白色的用瓷磚鋪成的大字。每次去白馬湖游玩，小朋友們總喜歡在地毯似的青草地上打幾個(gè)滾或是去瓷磚鋪成的大字上玩滑滑梯。大人們總喜歡掏出手機(jī)這兒“咔嚓”一下，那兒“咔嚓”一下，醉心于為白馬湖的美景拍照，或是發(fā)朋友圈。白馬湖處處是美景，隨便一拍發(fā)個(gè)朋友圈都能引起眾人的嘖嘖稱(chēng)贊。青草地的中間和左右兩側(cè)各有一道石階，沿著石階向上攀登便來(lái)到了白馬湖的壩頂。壩面很寬，六輛小汽車(chē)并排開(kāi)也是沒(méi)有問(wèn)題的。站在壩頂向前望去，是一望無(wú)際的波光粼粼的湖面。湖面上有供游人游湖劃的小船和快艇，許多人正乘著船兒向湖心而去。湖中有一座小巧別致的月亮島，島上綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，吸引了大家的目光，都紛紛向島上進(jìn)發(fā)，膽子小的選擇乘船，膽子大的`選擇步行。從島上有一座用廢油桶搭上木板架成的浮橋，人走一步，橋晃幾晃，搖幾搖，看著水面的波紋一圈圈蕩開(kāi)去，聽(tīng)著湖水發(fā)出的嘩嘩聲，真是別有一翻趣味。

　　白馬湖的美景吸引了許許多多的游客，白馬湖豐富的物產(chǎn)也吸引了大大小小的“吃貨”們留連忘返。且不說(shuō)山里的野菜與山珍，光是水里各色各樣的魚(yú)兒，就足以讓人垂涎三尺了。湖里的魚(yú)大小不一，大的有幾十斤一條，小的還沒(méi)有孩子的手指粗。湖里的魚(yú)品種多樣，有草魚(yú)、青魚(yú)、鯉魚(yú)、鲇魚(yú)、甲魚(yú)、鳊魚(yú)、銀魚(yú)、黃刺魚(yú)、大頭魚(yú)……其中我最喜歡的是銀魚(yú)，這種魚(yú)通體透明，個(gè)子細(xì)長(zhǎng)嬌小，比初生嬰兒的小手指還小些，全身只有兩個(gè)比芝麻粒還小的黑點(diǎn)，你能猜出這兩個(gè)小黑點(diǎn)是什么嗎？那是它們的小眼睛。銀魚(yú)全身都是肉沒(méi)有刺，肉質(zhì)鮮美是大家都喜歡的一道美食。人們都說(shuō)：“不游白馬湖，不吃白馬銀魚(yú)，等于白來(lái)白馬走一趟，你連白馬味都還不知道”。

　　白馬湖的美景寫(xiě)也寫(xiě)不盡，白馬湖的美味說(shuō)也說(shuō)不完。熱情好客的白馬人歡迎你的到來(lái)。

白馬湖作文3

　　陽(yáng)春三月，微風(fēng)輕拂，草長(zhǎng)鶯飛，正是出游的大好季節(jié)。3月末的一天，我們終于盼來(lái)了一年一度的年級(jí)集體春游活動(dòng)。這一次，我們?nèi)サ氖前遵R湖公園。

　　一上車(chē)，我們就異常興奮，一路上歡聲笑語(yǔ)不斷。大約半個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我們到達(dá)了目的地。一進(jìn)公園，一個(gè)大大的湖瞬間映入眼簾，湖面平靜得像一面鏡子，藍(lán)天白云映照其中。環(huán)湖的草地綠茵茵的，像一塊塊晶瑩剔透的綠寶石，再搭配上顏色鮮艷的各種小花，真是美極了！在明媚的陽(yáng)光下，看著這樣的美景，呼吸著新鮮的`空氣，誰(shuí)又能不歡喜呢？

　　我們排著整齊的隊(duì)伍邊觀賞著美景、邊嘰嘰喳喳地聊著天，不知不覺(jué)走到了一座叫“飲馬橋”的橋邊上。大家都很好奇這座橋怎么取了這么個(gè)怪名？我說(shuō)就是馬喝水的橋啊，班主任李老師聽(tīng)了后，可樂(lè)壞了，直夸我反應(yīng)真快。

　　不一會(huì)兒，就到了野餐時(shí)間。隨著李老師一聲令下，我們迫不及待地放下書(shū)包，鋪好墊子，把在家里爸爸媽媽準(zhǔn)備好的各種美味佳肴都拿了出來(lái)，圍坐一團(tuán)，互相分享著，香噴噴地吃了起來(lái)。有意思的是，我們小組還舉辦了一場(chǎng)“吃辣擂臺(tái)賽”，誰(shuí)要吃完同學(xué)爸爸做的“劇辣萵筍”，誰(shuí)就能贏得一包薯?xiàng)l。我和另外幾名同學(xué)都自告奮勇參與“攻擂”，可是實(shí)在受不了那股子辣勁兒，自覺(jué)敗下陣來(lái)。最后，還是李老師“攻擂”成功。

　　吃飽喝足后，接著就是自由活動(dòng)。我和幾個(gè)男同學(xué)來(lái)到了一個(gè)小溪流岸邊，希望能發(fā)現(xiàn)小魚(yú)小蝦之類(lèi)的水生物。不過(guò)雖然沒(méi)找到小魚(yú)小蝦，卻在清澈見(jiàn)底的小溪流里發(fā)現(xiàn)了一大坨白白的魚(yú)卵，這真是一個(gè)意外的收獲。我們馬上找了一些廢棄的塑料盒，將魚(yú)卵撈了起來(lái)，并在它們上面覆蓋了一些蓮葉和水草，真是有成就感��！其他同學(xué)和老師們則在不遠(yuǎn)處的油菜花田里，擺出各種姿勢(shì)，盡情地拍著照，留下了一張張美好的留念。

　　一上午似乎一下就過(guò)去了，我們就要返回學(xué)校了，多么希望時(shí)間能夠再長(zhǎng)一些。這真是一次令人難忘的春游，在回程的車(chē)上，我的腦海里就已經(jīng)對(duì)下一次的出游充滿(mǎn)了憧憬，期待那一天早日到來(lái)！

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