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謝謝您作文(集錦11篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的謝謝您作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
謝謝您作文1
嫩嫩的青草，對(duì)雨、風(fēng)、太陽(yáng)說(shuō)：“謝謝您！”可愛(ài)的小魚(yú)，對(duì)大海說(shuō)：“謝謝您！”
謝謝您——老師！
謝謝您，老師！是你像農(nóng)夫一樣照看我們，讓我們喝到知識(shí)的甘露，吃到道德的面包！老師，謝謝您，是您拉著我滿是污泥的小手，安慰我；洗著我滿是鼻涕、眼淚的臉，聽(tīng)我訴說(shuō)打破花盆的事情。
是您日夜批改著作業(yè)，不辭辛勞地讓我們楊帆在知識(shí)的海洋。
您是心靈的工程師，是讓我們這些小草成長(zhǎng)的陽(yáng)光和風(fēng)雨！
謝謝您，老師，在這里我要對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，老師！”
謝謝您——母親！
謝謝您，媽媽，是你讓我擁有了生命，是您養(yǎng)育了我，讓我知道了做媽媽是個(gè)神一樣的事情。
您不會(huì)為自己多了一絲皺紋而擔(dān)心，但您總會(huì)為我又考了個(gè)80分而無(wú)奈、傷心。
您不會(huì)為了自己多了一根白發(fā)而傷心，您卻總會(huì)為了我挨得一次批評(píng)而擔(dān)憂。
謝謝您，媽媽！是您讓我有了好的環(huán)境，是您讓我好好讀書(shū)！是您讓我有了快樂(lè)，讓我的生活充滿酸甜苦辣。
在這里，我想謝謝您，謝謝您給了我生命，體會(huì)到了人生中的快樂(lè)與悲傷。
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)一聲：“謝謝！”
謝謝您——父親！
謝謝您，爸爸。是您給了我道德，讓我不再像個(gè)小霸王；是您給我了我愛(ài)，讓我知道了愛(ài)的甜蜜和快樂(lè)；也是您在我做措施后嚴(yán)厲地批評(píng)，讓我知道了，不能做這樣的錯(cuò)事。
是您握著我的手，一下一下教我怎么寫(xiě)好字。
是您在我剛滿一歲學(xué)走路時(shí)，一見(jiàn)我摔倒就跑去揉我的痛處；是您在我學(xué)習(xí)上教我算數(shù)等基本功。要不是您，現(xiàn)在的我，不會(huì)是一個(gè)成績(jī)不錯(cuò)的'小學(xué)生。
謝謝您，爸爸，是您讓我知道了學(xué)習(xí)也會(huì)很快樂(lè)；是您讓我在書(shū)籍的大山上攀登，讓我獲得了許許多多童話、歷史、文學(xué)的課外知識(shí)，讓我知道了知識(shí)的寶貴。
謝謝您，讓我在這說(shuō)一聲：“謝謝！”
這是我覺(jué)得最美的詞，是無(wú)數(shù)生命想對(duì)養(yǎng)育、教育他們的人說(shuō)的話。在這里，我也想喊出這個(gè)詞：“謝謝您！
謝謝您作文2
老師您是一盞最明亮的燈，在黑暗的時(shí)候?yàn)槲艺彰�，讓我平平安安地前行。老師，您的微笑像天上的太�?yáng)，給我溫暖，讓我感受到了真正的幸福。
記得是我上五年級(jí)的時(shí)候，教我數(shù)學(xué)的吳老師當(dāng)時(shí)還是我的班主任。她大約50多歲的年紀(jì)，頭上有了不少白發(fā)。班里有不少男同學(xué)很頑皮，吳老師講起道理來(lái)不傷人心但能觸動(dòng)他們的心。
冬天來(lái)了，天氣轉(zhuǎn)涼。周末晚自習(xí)下課后，吳老師把我叫到辦公室，送給了我一套格子條紋睡衣，還有一件厚厚的白色毛衣。老師叮囑我不要讓別人知道，這是對(duì)我平時(shí)在班級(jí)很乖巧的.獎(jiǎng)賞。其實(shí)我知道老師是心疼家境困難的我。要不然班里還有很多同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀，吳老師怎么沒(méi)給他們獎(jiǎng)賞呢？這是我擁有的第一套睡衣，回到宿舍后，我穿著那套睡衣興奮地問(wèn)我的同學(xué)：“怎么樣，好不好看？”有的人說(shuō)好看，有的人說(shuō)不好看。我可不管她們說(shuō)什么，我覺(jué)得很好看，很溫暖。
還有一次，吳老師給我改完作業(yè)，拉著我的手，小聲地問(wèn)我：“你身上還有零花錢嗎？有困難記得找老師，不要為難自己，平時(shí)要吃飽飯，把自己養(yǎng)壯一點(diǎn)，抵抗力強(qiáng)，不生病。”老師的話像春雨滋潤(rùn)了我的心，我聽(tīng)了覺(jué)得好溫暖。連忙說(shuō)：“謝謝老師，我有錢，不用了。”
吃飽，穿暖，花錢這些本該是媽媽關(guān)心孩子的話題，可我的媽媽和我分開(kāi)了，成了別人的媽媽，不方便照顧我，吳老師多像我的媽媽啊！
一轉(zhuǎn)眼，我要小學(xué)畢業(yè)了，我就想努力學(xué)習(xí)，報(bào)答老師對(duì)我無(wú)微不至地關(guān)懷。吳老師，感謝您用心血和汗水為我做的一切，您的美好身影在我心中永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。
謝謝您作文3
夜晚，春風(fēng)柔和地吹著。我托著下巴，坐在臺(tái)燈下，腦海里浮現(xiàn)出一件難忘的事。
記得在一個(gè)暑假，爸爸為了讓全家好好放松一下，就和他那些“驢友”們組織去張家界的金鞭溪旅游。
經(jīng)過(guò)幾天的準(zhǔn)備，我們已經(jīng)萬(wàn)事具備只欠東風(fēng)了。
我們走進(jìn)金鞭溪，滿目清翠，連衣服都映成了淡淡的綠色。流水潺潺，伴著聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)，走著走著，忽然感到一陣清涼，才覺(jué)察到有微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò).溪水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒歡快地游動(dòng)，各色卵石在水中閃閃發(fā)亮。陽(yáng)光透過(guò)林縫，在水面上灑落的影子，給人一種你安逸的享受。
伴隨著美好的景色，一件讓我刻骨銘心的事發(fā)生了。
原來(lái)爸爸和他的“驢友”設(shè)計(jì)的路線圖上有是要從瀑布上方穿過(guò)。這多危險(xiǎn)�。“殡S著是一陣陣恐慌�！耙俏冶凰疀_走了怎么辦？”“要是我摔倒了怎么辦？”無(wú)數(shù)個(gè)怎么辦瘋狂的敲打著我的'頭。
當(dāng)時(shí)，我站在巖石上看著下面布波濤洶涌的瀑布有種被押赴刑場(chǎng)的絕望感�？謶志拖褚恢еЮ麆Υ滔蛭业纳眢w。
我艱難的邁出了第一步，但是很快又退了回來(lái)。這是我感覺(jué)背后有人，猛地一回頭。原來(lái)是爸爸的“驢友”王東明。
“怎么不走了，小女孩？”“我—我怕—我怕摔跤�！薄昂呛�，這有什么好怕的�！薄拔冶衬氵^(guò)去吧！”“好啊但是是你背上有這么大一個(gè)包怎么背我？”于是他立即把把包到了胸前�！斑@樣可以了吧，快上來(lái)吧！”我高興的爬上了她的。
他小心翼翼的走著，生怕會(huì)滑到，我的心七上八下的，忐忑不安��！為了不再有恐懼感，我閉上了眼睛。心中默默的祈禱。但是是還是心驚肉跳的。
我們要搖搖晃晃的走到了對(duì)岸，我心中有種說(shuō)不出的滋味。望著他那高大的身軀，和他那憨厚的眼神，我真想說(shuō)：“王叔叔。謝謝您！”
謝謝您作文4
期中考試結(jié)束了，我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都考得特別不好。放學(xué)后，媽媽拉著我去找老師，想問(wèn)清楚是什么原因?qū)е挛业某煽?jī)直線下降了。
面對(duì)媽媽的詢問(wèn)，老師一句批評(píng)我的話都沒(méi)說(shuō)，只是笑著告訴媽媽：“你放心，他的成績(jī)會(huì)提高的！”說(shuō)完，笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭�？粗蠋煖嘏难凵�，我不由得回想起了前一段時(shí)間發(fā)生的事兒。
那時(shí)我迷上了漫畫(huà)書(shū)，老師在上面講，我在下面偷偷看書(shū)，這樣一直持續(xù)了十幾天。后來(lái)我的成績(jī)開(kāi)始下滑，從90多分變成了80多分。
有一次，您講的正投入，我又在下面偷偷看書(shū)。您用眼睛往臺(tái)下看了一遍，發(fā)現(xiàn)我低著頭，就走到我身邊，用手指了指我手中的漫畫(huà)書(shū)，又搖搖頭，讓我回答問(wèn)題。我支支吾吾地回答不上來(lái)。您讓我先坐下了。到了下課，您帶我去辦公室。我心里很忐忑，唯恐您會(huì)批評(píng)我。您卻拉著我的手，微笑著說(shuō)：“你是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子。愛(ài)看書(shū)是很好的，但是要合理規(guī)劃時(shí)間和地點(diǎn)，不能因此而影響聽(tīng)課��！以后上課時(shí)間專心聽(tīng)講，放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)再讀書(shū)，你能做到嗎？”我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭，一股暖流涌上心頭：多好的`老師啊！我上課不認(rèn)真聽(tīng)講，您不但不嚴(yán)厲批評(píng)我，反而鼓勵(lì)我、耐心教育我！
第二天上課時(shí)我又想偷偷看漫畫(huà)書(shū)，但面前又浮現(xiàn)出您微笑的眼神，耳邊又回響起您問(wèn)我的那句話——你能做到嗎？于是我堅(jiān)定地合上漫畫(huà)書(shū)，開(kāi)始專心聽(tīng)您講課。
從那以后我再也沒(méi)在上課時(shí)看過(guò)課外書(shū)，我的成績(jī)也開(kāi)始逐漸上升，在一次單元測(cè)驗(yàn)中考了99分。
如果把老師比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒，老師用愛(ài)浸潤(rùn)、打磨，將一粒粒沙變成一顆顆珍珠。謝謝您，老師！
謝謝您作文5
窗外下著傾盆大雨，在房間里，都能聽(tīng)到外面嘩嘩的下雨聲。此時(shí)外面已經(jīng)是夜晚，路上沒(méi)什么行人，只能偶爾見(jiàn)到幾輛車。
此時(shí)的我，在家里卻被蟲(chóng)子咬了。全身都癢，不停地扭來(lái)扭去，好像有人在不停地?fù)衔��？墒牵依镉譀](méi)有止癢藥水，我只好忍著，忍受那個(gè)撓我的“人”。
爸爸見(jiàn)了，連忙掀開(kāi)我的衣服。他看見(jiàn)了那一個(gè)個(gè)紅色的“溫州大包”，還一串串的，頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻，連忙說(shuō)：“我去藥店買點(diǎn)止癢藥水！”媽媽聽(tīng)了，連忙阻止：“雨這么大，等等再去吧，或者等明天白天，讓恰恰忍一忍總可以過(guò)去的！”我也剛想說(shuō)我能堅(jiān)持到明天的`，可爸爸已經(jīng)頭也不回地跑了出去，只聽(tīng)見(jiàn)樓梯上咚咚的腳步聲越來(lái)越輕。雨嘩嘩嘩地下，但它并沒(méi)有擋住爸爸的腳步。不知道為什么，我的心里卻暖暖的。
很快，爸爸就回來(lái)了。他的鞋全濕了，衣服也濕漉漉的。他不停地喘著氣，我猜剛才他肯定是跑著去的，所以才顧不得遮擋。爸爸還沒(méi)來(lái)得及歇會(huì)兒，就馬上脫下鞋子，穿上拖鞋三步并作兩步走進(jìn)來(lái)。他拿出藥水和棉簽，把我身上長(zhǎng)有“溫州大包”的地方，都仔仔細(xì)細(xì)地用藥水涂一遍。他有時(shí)睜大眼睛，生怕涂錯(cuò)了地方；有時(shí)蹲下身子，怕漏了一個(gè)隱蔽的地方；有時(shí)又自言自語(yǔ)道：“嘖嘖，這兒怎么會(huì)有那么多‘包子’呢？可憐的！”他邊涂邊朝那些“溫州大包”吹吹氣，似乎覺(jué)得那樣能減輕我的痛苦。果真，涂完后，我就不癢了，可爸爸卻依然擔(dān)心：“恰恰，還癢嗎？”我搖了搖頭，爸爸這才長(zhǎng)吁了一口氣，但時(shí)不時(shí)還是要來(lái)關(guān)切地問(wèn)詢下情況。
那天晚上，我睡得很安心，可爸爸卻像是長(zhǎng)了“溫州大包”似的，輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不好！
常聽(tīng)人說(shuō)：父愛(ài)如山般深沉。爸爸對(duì)我的愛(ài)是無(wú)微不至的，爸爸，謝謝您那么愛(ài)我！
謝謝您作文6
行走成長(zhǎng)之路，我們?nèi)ピ诿恳黄啻旱娜~子上鐫刻“珍惜”與“感恩”，溫柔的紀(jì)念每一份陪伴……
——題記
六年時(shí)光如白駒過(guò)隙般一晃而過(guò)，留在我記憶深處的是抹不掉的師生情，同窗意！三尺講臺(tái)上，敬愛(ài)的老師滔滔不絕的為我們講解，臺(tái)下的我們則聽(tīng)的津津有味；碧綠的香樟樹(shù)旁，小伙伴們盡情游戲縱是汗如雨下，也樂(lè)此不疲；午后的致遠(yuǎn)長(zhǎng)廊陽(yáng)光正暖，聚精會(huì)神地讀一本自己喜歡的書(shū)，這種感覺(jué)真好……
縱觀小學(xué)生涯，這些事至今仍記憶猶新，但最讓我難忘的，還是您上的那堂課……
最難忘，你那次生病了，而且還挺嚴(yán)重的，但，您為了不落下我們的任何一堂課，打消了去醫(yī)院檢查身體的念頭，強(qiáng)忍著病痛，依然像往常一樣早早地到校。我沒(méi)忘記，那堂課您臉色發(fā)青，雙目失神的樣子。那一堂課，我們都很認(rèn)真地聽(tīng)您講課，很用心地記著課堂筆記，很是擔(dān)心您的身體，努力地不讓您生氣。我沒(méi)忘記，您趁我們讀書(shū)時(shí)、記筆記時(shí)捂一下肚子，又趕忙四周看看，慌忙把手縮回去的樣子。我也沒(méi)有忘記您從講臺(tái)上吃力地拿起筆，寫(xiě)板書(shū)時(shí)身體頭重腳輕的樣子。下課鈴聲打響了，您依然搬著一沓厚厚的，沉重的.作業(yè)向辦公室走去，同學(xué)們不放心，我亦是如此，于是悄悄地在后面跟著您，我看到了，我全看到了，您沒(méi)有坐下就休息，而是立刻拿起紅筆批改作業(yè)，改完之后，又拿起教案?jìng)湔n……這一切我都沒(méi)有忘記，這一切我都記得，這一切都是最難忘的，這一切，您還記得嗎？
老師，您是春雨，您是紅燭，您是園丁……你是春日里的清風(fēng)，您是夏日里的大樹(shù)，您是秋日里的毛衣，您是冬日里的暖陽(yáng)……您在驕傲?xí)r勸誡我，您在謙虛時(shí)表?yè)P(yáng)我，你在迷茫時(shí)為我點(diǎn)明人生的方向……老師，您的紅燭精神我將永遠(yuǎn)記得，我也會(huì)向您學(xué)習(xí)！
那堂課我最難忘記……
老師，您的無(wú)私奉獻(xiàn)精神也將會(huì)由我去傳遞給更多的人，是您讓我明白了——奉獻(xiàn)！
老師，謝謝您！
謝謝您作文7
天空能給鳥(niǎo)兒帶來(lái)溫暖；土地能給小草帶來(lái)溫暖；而您，也能給我?guī)?lái)溫暖。謝謝您，親愛(ài)的鄧?yán)蠋煛?/p>
記得那是剛開(kāi)學(xué)不久的一節(jié)語(yǔ)文課，您教我們朗讀《春》這篇課文，讓我們聽(tīng)著您示范一遍，您聲情并茂地讀著，大家都被您精彩的示范帶往了春天那嫩嫩的、綠綠的草地。接著您讓大家也來(lái)朗讀一遍，可我們根本就沒(méi)能把文章中的情境給讀出來(lái)，生硬極了。所有人都以為您會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們，但您卻沒(méi)有，您微笑著，模仿我們又朗讀了一遍，我們的木頭腦袋頓時(shí)開(kāi)竅了，找到了朗讀方法。鄧?yán)蠋�，您是多么為我們著想啊！您沒(méi)有批評(píng)我們，沒(méi)有打擊我們的自信心，而是用這種有趣的方法來(lái)善意提醒我們，教給我們方法。鄧?yán)蠋�，您說(shuō)，我能不對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝”嗎？
想一想每一節(jié)課上，每一節(jié)課后，您說(shuō)的那一句句“孩子們”，這是一個(gè)多么溫暖的詞匯��！從您的.第一句“孩子們”開(kāi)始，我就喜歡上您了。還有您那一個(gè)個(gè)充滿慈愛(ài)的撫摸，一個(gè)個(gè)充滿鼓勵(lì)的眼神，誰(shuí)不會(huì)為之動(dòng)容呢？鄧?yán)蠋煟f(shuō)，我能不對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝”嗎？
上周五的語(yǔ)文課上，我聽(tīng)出您的嗓子不舒服了，您授課時(shí)的聲音沒(méi)有了平時(shí)的清脆響亮的激情，您的聲音更溫柔平和，誰(shuí)都知道，您肯定是工作太過(guò)勞累了。您是四班的班主任，每天都要操心很多大大小小的事情。與此同時(shí)，您還要給我們班上課。每節(jié)精彩的課的背后，又是您多少個(gè)日夜的備課呢？鄧?yán)蠋�，您知道嗎？很多時(shí)候我見(jiàn)到您，您不是抱著一大疊資料去開(kāi)會(huì)，就是抱著一疊更大的資料從會(huì)議室回來(lái)。老師，每當(dāng)我看到您那疲憊的身影時(shí)，我是多么想沖上去，給您一個(gè)大大的擁抱，給您遞上一杯熱騰騰的茶呀！面對(duì)您一絲不茍的工作，鄧?yán)蠋�，您說(shuō)，我能不對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝”嗎？
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，一寸寸粉筆將您的黑發(fā)一根一根染白；您一句句教誨也讓我們一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)。在教師節(jié)來(lái)臨之際，我想對(duì)您說(shuō)一句：“節(jié)日快樂(lè)，謝謝您！”
謝謝您作文8
魚(yú)兒，感謝大海，因?yàn)榇蠛＝o予了他生存的空間；羊兒感謝草原，因?yàn)椴菰o予了他豐富的養(yǎng)料；小鳥(niǎo)，感謝天空，因?yàn)樘炜战o予了它廣闊的空間。而我呢？要感謝我敬愛(ài)的語(yǔ)文老師。
您雖然不久前才教我們，但是您在我心中的重要性不次于父母。
老師，您還記得那條評(píng)語(yǔ)嗎？或許您可能已經(jīng)不記得了，但是我會(huì)永久銘記于心，那是一次普通的語(yǔ)文詞語(yǔ)抄寫(xiě)作業(yè)，我用心地去抄，抄好之后交給了您，第二天詞語(yǔ)本發(fā)下來(lái)，我打開(kāi)詞語(yǔ)本便驚訝地看到了這條給予我前進(jìn)信心的評(píng)語(yǔ)——性格內(nèi)向，不茍言笑，給我留下的'印象是很有才華，努力！讓我看到你的優(yōu)秀！
看到了這條評(píng)語(yǔ)，我的心好像汪洋大海遇到了風(fēng)浪，翻起了層層波浪，久久不能平靜，看到這條評(píng)語(yǔ)，又猶如一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我的心房，顯得生機(jī)勃勃，我一遍一遍地不停地看著這條評(píng)語(yǔ)，直至我把它背誦了下來(lái)，每當(dāng)我想偷懶的時(shí)候，默念著這條評(píng)語(yǔ)，提醒我自己好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)了老師對(duì)我的期望。
一次晚自習(xí)的時(shí)候，語(yǔ)文作業(yè)留了一張卷子，當(dāng)我寫(xiě)完卷子的時(shí)候，我心想今天有些累了，就不要檢查了吧……嗯，不檢查了！放松放松吧，剛要打開(kāi)《紅樓夢(mèng)》，快看吧，還有幾頁(yè)就要看完了，突然我的心里翻騰出一句話：“性格內(nèi)向，不茍言笑……”涌上我的心頭，算了吧，還是檢查一下為好，果然看著，看著幾個(gè)錯(cuò)別字，映入我眼簾，嗯，不錯(cuò)，還是檢查作業(yè)好。
老師，我是一只小鳥(niǎo)，你就是廣闊的藍(lán)天；我是一株小草，你就是那顆熾熱的太陽(yáng)；我是一條小魚(yú)，你就是那浩瀚無(wú)邊的汪洋大海，生生不息。老師，若不是您，我恐怕現(xiàn)在還在困惑之下。找不到前進(jìn)的方向。
謝謝您，老師！
謝謝您作文9
鮮花感謝綠葉，是因?yàn)榫G葉襯托了它的美麗和高貴；鳥(niǎo)兒感謝天空，是因?yàn)樘炜兆屗钩犸w翔；高山感謝大地，是因?yàn)榇蟮刈屗柫⒃诟咛帯４笞匀欢级酶卸�，何況我們?nèi)祟惸�！而我要感謝的就是我的媽媽。
媽媽，是您給予了我生命，讓我感受到了人世間的愛(ài)、恨、情、愁、悲、歡、離、合。
小時(shí)候，媽媽在寶華工作，一個(gè)學(xué)期只能回來(lái)三四次，可這一切都是為了掙錢養(yǎng)家，讓我過(guò)上更好的生活呀！想想以前，我真慚愧，以前，媽媽坐了一上午的車回到家，我卻在家里調(diào)皮搗蛋，惹媽媽生氣。想想以前，我真是不懂事，媽媽含辛茹苦地上班，可我卻這么對(duì)她，真不應(yīng)該。后來(lái)，媽媽調(diào)到了芹菜塘小學(xué)，這兒可比寶華到個(gè)舊近多了，媽媽幾乎每天都能回家照顧我了。放學(xué)，媽媽回來(lái)已經(jīng)筋疲力盡了，可她還跟我輔導(dǎo)作業(yè)，幫我檢查作業(yè)，陪我到很晚才睡，可第二天六點(diǎn)左右，當(dāng)我還沉浸在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中，媽媽匆匆洗漱完畢，就趕去學(xué)校了。
記得有一次，一個(gè)白雪皚皚的`中午，我突然發(fā)高燒，外公把我送到醫(yī)院，通知媽媽。媽媽和爸爸急忙乘車趕了回來(lái)。媽媽沖進(jìn)病房，看見(jiàn)我躺在病床上。當(dāng)時(shí)，我燒到了39攝氏度，臉色發(fā)黃。媽媽看了我憔悴的模樣，心疼地流下了淚水，她含著淚水問(wèn)我：“寶貝，你好點(diǎn)了嗎？”我感動(dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。天色漸漸黑了，媽媽依舊守護(hù)在我的身邊，陪著我度過(guò)了這個(gè)夜晚。
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)——我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)答父母、孝順父母。在此，我要深情地對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝您，媽媽！”。
謝謝您作文10
感謝，不是口頭說(shuō)得好，而是行動(dòng)做的好。
我有三位老師——語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。每位老師都很辛苦，她們都有不可埋沒(méi)的功勞與苦勞。
首先，我要感謝班主任語(yǔ)文老師，您教導(dǎo)我們的時(shí)間最長(zhǎng)。我記得，您從以前那又長(zhǎng)又卷的青春活力感的黑發(fā)，到現(xiàn)在成熟莊嚴(yán)滲一絲紅的短發(fā)。老師，我們讓您操勞了，現(xiàn)在我們即將畢業(yè)，即將脫離您溫暖的懷抱飛往更高的藍(lán)天。以后認(rèn)識(shí)的老師的日子里，再也沒(méi)有比您更了解，更關(guān)心我們的老師了，我們一定要以我們最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我們的細(xì)心栽培。
數(shù)學(xué)老師，上課時(shí)，是一位嚴(yán)肅，令人覺(jué)得兇煞的老師。但下課，您是一個(gè)風(fēng)趣幽默，和學(xué)生打成一片的老師。我深深的知道——您為我們付出的太多太多：為我們準(zhǔn)備復(fù)習(xí)資料，辛苦收集舉一反三，做題最捷近的公式與口訣，您是一位盡職盡責(zé)的老師。
英語(yǔ)老師，我非常想對(duì)您說(shuō)一聲抱歉。您辛苦為我們講課，可有非常多學(xué)生對(duì)您不尊重，在上課時(shí)說(shuō)話、打鬧，甚至是在墻壁上，還有侮辱老師的.話語(yǔ)！這些人的良心何在？我更是認(rèn)為您批改作業(yè)最為辛苦，有些同學(xué)的作業(yè)一團(tuán)糟，連我都看不下去。別人敷衍潦草地完成作業(yè)，您卻要認(rèn)真批改，還細(xì)心地指出錯(cuò)誤，每當(dāng)我看到本子上有您為我指出的錯(cuò)誤，我都會(huì)很感動(dòng)，您很認(rèn)真，您是一名優(yōu)秀的好老師。
老師，對(duì)您們的感激，不是幾張紙就能寫(xiě)完的，您對(duì)我們的用心與栽培，更不是幾句話能說(shuō)完的。我們，會(huì)證明自己，以成績(jī)報(bào)答您們對(duì)我們的用心，其他人我不管，至少我，是這樣想的。老師，我不會(huì)忘了您們，以及您對(duì)我的好。
謝謝您作文11
在這茫茫的一生中，總會(huì)有許多感激埋藏在心里，許多祝福默默的祝愿著，許多擦肩而過(guò)的陌生人也會(huì)給你留下深刻的記憶，我想對(duì)他說(shuō):"謝謝您，是您教會(huì)我善解人意，寬容、大度�！�
記得那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的日子。我因?yàn)闆](méi)什么事做而出來(lái)走走，叫賣聲，買菜聲，討價(jià)聲不斷的交織在我的耳畔。但我的心情卻出奇的平靜，可下面發(fā)生了這件讓我難以平靜的事。
我走在一位年輕的叔叔，看到他后面還有個(gè)離他很近，大約13歲左右的男孩，我猜想這應(yīng)該是那位叔叔孩子，因?yàn)槟泻河袝r(shí)拉著中年男人的衣角，但是越走越覺(jué)得有些奇怪。他們從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話，而這個(gè)男孩兒的動(dòng)作也很奇怪，他一會(huì)兒拉衣角，一會(huì)兒在左后側(cè)或右后側(cè)低頭一看，我看到他看的地方是那位年輕叔叔的.上衣口袋。有時(shí)候那位叔叔轉(zhuǎn)到后面看，他總會(huì)立刻把手縮回去。這使我很奇怪，我心里不斷有個(gè)問(wèn)號(hào)出現(xiàn):"他到底是誰(shuí)？"在好奇心的驅(qū)使下我一直跟著他們，終于動(dòng)機(jī)出現(xiàn)了。
他悄悄地把手伸進(jìn)那位叔叔的口袋里，我隱隱約約看到，囗袋里面裝有錢包，我不敢多想，立即喊道:"有人偷錢！″人們從我周圍趕來(lái)，那位叔叔往后一轉(zhuǎn)，果然如此，人們抓住小孩，議論紛紛，有幾個(gè)人說(shuō):"小小年紀(jì)不學(xué)好，凈干些丟人的事，把他交給警察局去�！迥莻�(gè)男孩哭的很厲害，我想:"現(xiàn)在才知道哭，已經(jīng)晚了。"可令我沒(méi)想到的是，那位叔叔竟對(duì)人們說(shuō):"我一分錢也沒(méi)有丟，所以就放了他吧！″
陌生叔叔，您是一盞明燈，告訴我做人要有一顆"寬闊″的心。
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