- 相關(guān)推薦
誰(shuí)是大力士作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的誰(shuí)是大力士作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
誰(shuí)是大力士作文1
呀！今天教室里是怎么回事，你聽(tīng)“加油！”“漏油！”原來(lái)是在比誰(shuí)是大力士呢！我也參加了。
第一輪和同桌比，可惡，我和同桌扳手腕不分上下，老師還沒(méi)等我們分出勝負(fù)就叫其他贏的同學(xué)上去了，最后就剩下竇正揚(yáng)和成旻諺。哇！竇正揚(yáng)剛被壓了下去，他又起死回生了，不過(guò)他堅(jiān)持到最后還是輸?shù)袅恕?/p>
比賽結(jié)束，大力王成旻諺就出現(xiàn)了，我們班男生真是丟臉，居然被一個(gè)女生給打敗了，心里真是不爽快。
接下來(lái)老師叫大力王上去。上去干嘛呢？原來(lái)是要她把磚頭吹倒�？墒遣还芩趺创荡u頭，磚頭都紋絲不動(dòng)，她的同桌張新雨上去幫忙，可是依舊毫無(wú)用處。
大家都很著急，蜂擁而上，去幫忙了，可是同學(xué)們?cè)趺创刀紱](méi)用，反而把放磚頭的桌子上弄的`都是口水。有一個(gè)同學(xué)奇思妙想，把書(shū)卷起來(lái)開(kāi)始吹，也沒(méi)有什么作用；又有人拿書(shū)來(lái)扇，磚頭還是一點(diǎn)也沒(méi)動(dòng)。
后來(lái)老師問(wèn)我們還有沒(méi)有別的辦法，有同學(xué)拿了三本書(shū)，讓書(shū)站在磚頭前，一吹，磚頭居然倒了，同學(xué)們都大開(kāi)眼界。通過(guò)這次游戲我明白了：在遇到困難的時(shí)候，一定要想辦法借助外力。
誰(shuí)是大力士作文2
下課了，教室里人聲鼎沸，有的同學(xué)玩捉人，有的同學(xué)坐在位子上看書(shū)，我和金姿妤商量了一番后決定玩扳手腕，比誰(shuí)的力量大。
謝詩(shī)懿當(dāng)裁判。當(dāng)我們把手用力握起來(lái)時(shí)，裁判忽然叫道：“放松，放松，放松，預(yù)備，GO！”語(yǔ)音剛落，金姿妤馬上發(fā)功，緊緊把我的手握住壓下去。這時(shí)，我的手像被鐵鉗夾住了似的，又像被掛了一千噸東西似的，失去了控制，動(dòng)彈不得。
眼看我的手要被壓下去了，我使出吃奶的勁，我皺緊眉頭，咬緊牙關(guān)，但還是扳不回去，我心想：“完了，完了，這回肯定要輸了！”忽然，金姿態(tài)妤得意地說(shuō)了一句話：“哈哈，你馬上就要輸了，第一名肯定歸我了，哈哈！”
這時(shí)，明顯感覺(jué)她放松了許多，我馬上暗自發(fā)力，使用了我的`“反彈功”，把全身的力氣都聚集在手上，“啪”的一下，金姿妤的手猛地被我反彈回桌面上了。
看著金姿妤一臉的沮喪，我心里想：面對(duì)對(duì)手千萬(wàn)不能驕傲，一定要堅(jiān)持到底！
誰(shuí)是大力士作文3
今天，我們?cè)诮淌依锱e行了掰手腕比賽，同學(xué)們都鴉雀無(wú)聲了。似乎都不想比賽，可說(shuō)到選人的時(shí)候，大家都想和力氣小的人比賽，因?yàn)榇蠹叶贾篮土庑〉娜吮荣惥涂梢在A。
好戲馬上開(kāi)始了，選人了，同學(xué)們有的爭(zhēng)先恐后的舉手，有的默默無(wú)聞，還有的想做觀看者。
先說(shuō)說(shuō)游戲規(guī)則吧，老師選兩組每組兩人，用左手掰手腕，先把手腕持平，誰(shuí)把另一邊的手先壓在桌子上誰(shuí)就贏了，第一組老師選了王志嘉和杜昊博。一，二，三，游戲開(kāi)始了，對(duì)手們都目不轉(zhuǎn)睛看著對(duì)手的面部表情，他們生怕輸了，都沒(méi)有左顧右盼，可是因?yàn)樘珜?zhuān)心沒(méi)有聽(tīng)老師說(shuō)話，老師說(shuō)了開(kāi)始，他還是傻傻的看著杜昊博的眼睛。過(guò)了一會(huì)兒，王治嘉才想起來(lái)，要贏的杜昊博馬上沒(méi)有了力氣，王治嘉轉(zhuǎn)敗為勝了，王治嘉更勝一籌了，第二組是我和丁一，本來(lái)觀看者們說(shuō)：“一定是王爍媛贏”，可是一個(gè)驚天動(dòng)地的動(dòng)作開(kāi)始了，本來(lái)可以贏的'我，一開(kāi)始有力氣的，可過(guò)了一會(huì)我又沒(méi)有了力氣。剛剛一直悠閑的丁一馬上掰平了我，原來(lái)這是他的戰(zhàn)術(shù)呀！
這個(gè)游戲不僅僅好玩，還讓我知道了一個(gè)道理，友誼第一比賽第二。
誰(shuí)是大力士作文4
“加油，加油……”咦？這聲音是從哪里傳來(lái)的�。吭瓉�(lái)是12號(hào)教室在進(jìn)行活動(dòng)課，接下來(lái)我們一起去看看吧。
唐老師先給我們一五一十地講述了游戲規(guī)則，讓我們先進(jìn)行石頭剪刀布。贏了的分一組，輸?shù)姆忠唤M。我這一組是贏的一組叫精英組，對(duì)方組叫無(wú)敵組。
分好組后就要開(kāi)始比賽了。先出場(chǎng)的`是宋紫嫣和范文嘉，剛開(kāi)始范文嘉信心滿滿，露出一副急切的樣子，可宋紫嫣卻沒(méi)有信心。第一輪開(kāi)始了，她們倆緊緊地握住手，兩個(gè)人都咬牙切齒，臉紅得像紅蘋(píng)果一樣，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，別看宋紫嫣看起來(lái)瘦弱無(wú)力，其實(shí)她的力氣可大了。她勝過(guò)了范文嘉，我大聲地在旁邊喊：“宋紫嫣真棒！”
這輪比完后就該我上場(chǎng)了。我十分緊張，我心想：我會(huì)不會(huì)輸呢？就在我內(nèi)心忐忑不安的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我的對(duì)手原來(lái)也是一個(gè)小女孩，可比賽才剛剛開(kāi)始，她就輸給了我，真沒(méi)意思，真想再來(lái)一輪。
愉快的時(shí)間總是過(guò)得這么快，一眨眼的功夫，比賽就結(jié)束了，真期待下一次的比賽。
誰(shuí)是大力士作文5
快放學(xué)了，蔣老師還給我們玩游戲。今天要玩“扳手腕”，比比誰(shuí)是“大力士”。
老師先請(qǐng)兩位同學(xué)上去。只見(jiàn)他們甩了甩手，捋起袖子彎下腰來(lái)，趴在桌子上，互相緊緊地握住對(duì)方的手。
“開(kāi)始！”老師一聲令下，雙方就開(kāi)始一場(chǎng)激烈的'“戰(zhàn)斗”。只見(jiàn)他們咬緊牙關(guān)，使勁把對(duì)方的手往桌子上壓……可是一時(shí)分不出勝負(fù)，憋了好一會(huì)，終于有一位堅(jiān)持不住，輸了，他非常喪氣地回來(lái)了。
接下來(lái)，老師又請(qǐng)來(lái)了我們班的魏一漾。魏一漾人高馬大可算得上是我們班的“大力士”，誰(shuí)都不敢跟他比試。蔣老師一看情況不妙，就挺身而出，代替我們?nèi)嗤瑢W(xué)來(lái)跟魏一漾一比高低。
比賽開(kāi)始了！蔣老師和魏一漾一開(kāi)始就憋足了勁，不一會(huì)兒就漲紅了臉。許多同學(xué)在下面喊：“蔣老師——加油！”也有同學(xué)為魏一漾加油，教室里簡(jiǎn)直要沸騰起來(lái)了。不一會(huì)，“大力士”的手就有點(diǎn)發(fā)抖了，看來(lái)是堅(jiān)持不住了。沒(méi)一會(huì)兒，“大力士”就敗下陣來(lái)，他垂頭喪氣地回到座位上。
大家都為蔣老師歡呼，也給魏一漾一點(diǎn)安慰。就這樣，一個(gè)快樂(lè)的傍晚過(guò)去了。
【誰(shuí)是大力士作文】相關(guān)文章：
誰(shuí)是伯樂(lè)作文04-29
誰(shuí)是真正的瀟灑作文05-04
誰(shuí)是森林之王作文07-19
誰(shuí)是最可愛(ài)的人作文07-10
誰(shuí)是你的重要他人03-07
紀(jì)年作文02-16
野菊作文02-16