揚帆起航砥礪前行作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的揚帆起航砥礪前行作文，歡迎閱讀與收藏。

　　迎著晨光踏入新的班級，一股濃厚的學習氛圍便撲面而來：大家都安靜地坐在自己的位子上，有的翻看著詞匯本反復記誦，有的捧著教材輕讀課文鍛煉口語，有的用筆在練習卷上圈劃熟悉題型分析錯誤......

　　我們是高三法語高考班，在當初入學時選擇用一門全新的語言參加高考，這就意味著我們需要用短于別人幾倍的時間學成和他們相當的水平在高考戰(zhàn)場上拼搏。上半年突如其來的疫情讓時間本就不充裕的我們感到壓力，雖然我們在網課也跟隨著老師的步伐，但僅憑這些遠遠不夠，想要趕超就得憑借超強的自主學習能力。

　　假期中，同學們就已經緊鑼密鼓地制定并實行了各自的學習計劃，有選擇鞏固基礎的，有選擇攻克難題的，有選擇提高聽說能力的。每一部分都是高考中的一大板塊，從哪一方面先入手想必同學們都是根據自身情況做出的最佳決定。

　　有計劃并不難，難的是付諸行動，更難的是堅持。同學們對于法語學習的激情久不消散，利用早上課前和午休等一切閑暇時間見縫插針。一日之計在于晨，大部分同學選擇在早上趁著頭腦清醒記憶力佳時進行記誦項目，同時輕聲跟讀，在幾人構成的學習小組中相互交流，在背誦的同時也訓練了聽力和口語，可謂一舉三得。在午間，大多數同學選擇進行筆頭作業(yè)，有對之前知識的鞏固整理、加深理解、解答疑難，或是對新知識的預習，更多的是對于錯題的探討。同學之間相互解答能夠解決一部分問題，剩余共同的疑惑再統(tǒng)一向老師請教提高了效率也節(jié)省了時間。

　　距離開學已經有一段時間，大家都沒有松懈，還是冒著一股勁往前沖，愿我們在這良好的學習氛圍中都能提高自我，在僅剩的一年里沖刺，最終不留遺憾。

　　經過了兩年多的法語學習，和法國聯盟學校的課程，我校40位同學成功通過了筆試和面試，獲得了預錄取的通知書。按理來說，他們此時只需要等候正式錄取通知書，要參加高考的同學他們的學習生活沒有那么多其他的顧慮。有兩名同學沒有選擇“輕松”的生活，反而加入了法語高考班，與參加法語高考的同學們一起學習和努力。

　　選擇高考，就意味著要多學習幾門科目，有限的精力會被分散。而他們在已經有了確定的未來時，加入這場艱苦的戰(zhàn)役，沒有渾水摸魚，沒有喊苦喊累，所付出的時間精力，課上課后的刻苦勤奮不比任何高考的同學遜色。除了語數外，他們同時選擇了自己感興趣的等級考科目進行選修。也正是因為有了他們，我們班級的學習氛圍變得更加的濃。因為通過了聯盟學校的測試，他們的法語水平非常了得，平常有不懂的問題都互相交流，互相請教，他們也不吝惜與自己的知識而是傾囊相助。

　　不論是出國還是留在國內，想要達到自己的夢想必須要付出大量的努力，只不過是目標不同，努力的方向不同，成功從來不是輕而易舉。每個人對于自己的人生都有各自的選擇，但既然我們現在都共同選擇了努力，那就努力到底，愿在剩余一年里大家攜手共進，取得心儀成績。

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