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陪伴的作文

時(shí)間:2023-07-29 09:25:43 好文 我要投稿

(實(shí)用)陪伴的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的陪伴的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(實(shí)用)陪伴的作文

陪伴的作文1

  如果我們的人生是天空,那么陪伴便是那天空中飄拂的云朵;如果我們的人生是沙漠,那么陪伴便是沙漠中的一泓清泉……陪伴是人生中不可缺少的部分。

  而我的陪伴者則是一棵樹,是的,一棵桂花樹。在別人的眼中它只是一棵普普通通的桂花樹,但在我心中,卻是我最好的陪伴。

  十歲那年,我才注意到了這棵桂花樹。還是鄰居家的小妹妹跟我說(shuō):“姐姐,你家門前的桂花樹可真香!”“樹?桂花樹!蔽铱聪蜷T前,視線所及都是它的色彩。它那時(shí)風(fēng)姿正盛,嫩綠如絲般光滑的葉,在陽(yáng)光照耀下逼人的眼。橘黃色的`花瓣,星星點(diǎn)點(diǎn),如一粒粒黃珍珠點(diǎn)綴在綠葉叢中!肮鹱釉轮新,天香云外飄”,這香仿佛不是來(lái)自人間,一呼一吸,沁人心脾。樹背后的河流和房子仿佛都成了它的背景,美極了!真是美極了!

  我極喜歡它的花,常常與鄰居家的小妹妹邀定去摘。它的花開(kāi)得很多很密,密密麻麻地湊在一起,仿佛一個(gè)個(gè)花季少女,正揚(yáng)著它們臉蛋來(lái)秀美!摘滿一香囊,我們?nèi)圆簧犭x去,坐在桂花樹下談天說(shuō)笑。晚上把桂花香囊掛在床頭,我便在這幽香之中甜甜睡去,連夢(mèng)都有了桂花的香氣。

  不曾想,一場(chǎng)暴雨無(wú)約而至,那天夜里電閃雷鳴,風(fēng)雨交加。我想,桂花樹定逃不過(guò)此劫了,一夜忐忑。第二天一早,我懷著悲傷的心情,來(lái)到桂花樹前。沒(méi)想到,桂花樹依舊挺立。雖然,花瓣零零灑灑地落滿一地。雖然,樹枝也折斷了好幾根。雨后初晴,陽(yáng)光映射在桂花樹上,葉片上的雨滴便成了一顆顆五彩斑斕的彩珠了,甚是美麗。經(jīng)過(guò)一夜風(fēng)雨的磨折,它卻仍以最美的姿態(tài)傲立于天地之間,把香氣傳入人們心扉,用美打開(kāi)人們心房。這讓我油然而生對(duì)它的敬意。

  我以為,這棵樹會(huì)一直陪伴我,陪我慢慢長(zhǎng)大。前幾天,卻聽(tīng)說(shuō)它要被砍了,因?yàn)樗璧K了建高架。桂花樹遭此厄運(yùn)令我難受不已,“輕黃淡雅綠中藏,嬌小玲瓏不彰揚(yáng)”,如此美麗的桂花,卻也逃不過(guò)砍樹工人的鋸子。我在心中默默地祈禱它能意外保留下來(lái)。最終我卻失望了。

  當(dāng)我下意識(shí)一次次往門前看去,只看到工人們?cè)诿β抵,我只能在腦畔里時(shí);胤拍强霉鸹洹!傲懵涑赡嗄胱鲏m,只有香如故!彪m然,它消失了,但是它留存于一個(gè)小姑娘心頭的香氣不會(huì)散去。還有它那綠得發(fā)亮的葉,那堅(jiān)強(qiáng)的軀干,都將陪伴她一路前行。

陪伴的作文2

  流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉有你們的陪伴,我便不再孤單。

  像橙汁一樣的母愛(ài)

  上小學(xué)時(shí),我的身體一直缺乏維生素,不定時(shí)的抽筋讓我渾身疼痛,也疼在媽媽的心上。讓我沒(méi)想到的是,從來(lái)節(jié)儉的媽媽,買了一箱進(jìn)口的甜橙,每天親自為我榨汁。

  放學(xué)后,我興高采烈地回到了家,一進(jìn)門,酸甜的橙香便與我撞了一個(gè)滿懷。我來(lái)不及放下書包,就迫不及待地跑進(jìn)廚房。“嗡嗡”的榨汁聲在我耳邊響起,只見(jiàn)媽媽把一個(gè)甜橙放在機(jī)器上,果皮一溜煙就不見(jiàn)了,橙子掉到了攪拌機(jī)上,按下開(kāi)始鍵,橙子就炸開(kāi)了花,隨著聲音的減小,一杯清新可口的橙汁就擺在了我面前,香味撲鼻,讓人垂涎三尺,拿起杯子喝一口,甜中帶酸。我一口氣喝完了一杯,這爽口的橙汁滋潤(rùn)著我的心田,營(yíng)養(yǎng)著我的`筋骨。媽媽看著我笑了,燦爛的笑容沖散了往日的勞累。

  我猛然覺(jué)得,母愛(ài)不就像這一杯橙汁嗎?相互陪伴時(shí)即使有爭(zhēng)吵,但愛(ài)從來(lái)都不會(huì)遠(yuǎn)離。感恩媽媽的陪伴,讓我懂得:母愛(ài)如水,溫柔而綿延。

  藏在收音機(jī)里的父愛(ài)小時(shí)候和爸爸睡時(shí),床頭柜上總有一臺(tái)收音機(jī),爸爸總會(huì)打開(kāi)收音機(jī)收聽(tīng)節(jié)目。久而久之,我也養(yǎng)成了睡前聽(tīng)收音機(jī)的習(xí)慣。

  到了上小學(xué)時(shí),我自己一個(gè)人睡,卻翻來(lái)覆去怎么也睡不著,到底缺點(diǎn)什么呢?哦,是收音機(jī),可那臺(tái)在爸爸那里,我又轉(zhuǎn)念一想,家里不是還有一臺(tái)收音機(jī)嗎?于是,我翻箱倒柜的取下另一臺(tái)收音機(jī),放在床頭,聽(tīng)著美妙的音樂(lè),很快就入睡了。因?yàn)槭找魴C(jī)與我的不解之緣,爸爸只得每天在我睡著后幫我關(guān)收音機(jī)。

  記得有一次,我偷偷地裝睡,爸爸躡手躡腳地進(jìn)來(lái)以后,輕輕碰了碰我,又貼我在臉上聽(tīng)了聽(tīng),確認(rèn)我睡著以后,才“咔”關(guān)掉收音機(jī)。可我卻坐起來(lái),說(shuō):“我還沒(méi)睡著呢,你怎么就關(guān)了?”爸爸只好打開(kāi)收音機(jī),等我真正睡著后才又進(jìn)來(lái)關(guān)掉。爸爸就是以這樣的方式陪伴著我,他對(duì)我的愛(ài)都深藏在這收音機(jī)里。感恩爸爸的陪伴,讓我明白:父愛(ài)如山,寬廣而深遠(yuǎn)。

  感謝橙汁一樣酸酸甜甜的母愛(ài),也感謝收音機(jī)一樣始終陪伴的父愛(ài),有你們愛(ài)的陪伴,我很幸福,希望歲月慢些走,你們慢些老

陪伴的作文3

  人生是一次旅行,總有一些風(fēng)景陪伴你走過(guò)一段歷程。沒(méi)有永恒,有些事物總是來(lái)了又去,去了又有。一路上,陪伴的人不少,卻沒(méi)有誰(shuí)能陪我走向旅程的終點(diǎn)。只是,曾經(jīng)有過(guò),現(xiàn)在擁有,未來(lái)卻無(wú)法預(yù)料。

  那些曾經(jīng)出現(xiàn)在我的生活里的人兒,那些曾經(jīng)發(fā)生在我的生活里的事情,陪伴我走過(guò)那段曾經(jīng)的歲月。我知道,那只是曾經(jīng)。旅行的路上,不能貪戀于眼前的風(fēng)景,因?yàn)楹竺娴娘L(fēng)景也許會(huì)更迷人。他們只是生命中的過(guò)客,終有一天,他們也會(huì)朝著自己的人生方向,離我遠(yuǎn)去。只是,在我們短暫的相處中,我們找到了在單人旅途中無(wú)法得到的美好。這些美好,確確實(shí)實(shí)存在過(guò),只是不能陪伴我一路旅行,因此,他們成為了一種回憶。也就是這美麗的回憶一直陪伴著我。

  回首之前走過(guò)的路,回望身后越來(lái)越遠(yuǎn)的風(fēng)景。我會(huì)遺憾、會(huì)后悔、會(huì)感動(dòng)、會(huì)不舍。但是,我不能總想著過(guò)去,因?yàn)檫^(guò)去的回不來(lái)。我只能不停地往前走,我必須去尋找更多不同的風(fēng)景,就算曾經(jīng)的風(fēng)雨再怎么讓我不舍,我也不得不放棄。有時(shí)候,放棄會(huì)是一種更好的選擇。我?guī)е裤降男那楹突貞浝^續(xù)我的旅行。在沒(méi)有遇到更美好的風(fēng)景之前,我還是會(huì)留戀于我的回憶。卻不再那么想要回去了,我清楚地知道,生活還得繼續(xù);貞浿皇且恢信惆椋灰恢迸阒,我就至少不再那么孤單,因?yàn)橄肫鹪?jīng),還是那么美好。

  我就在回憶的陪伴下,遇到了更迷人的風(fēng)景。我想,這次我應(yīng)該會(huì)對(duì)那一定會(huì)逝去的風(fēng)景,不再那么的`固執(zhí)地挽留了。之前走過(guò)的路程,我沒(méi)懂得珍惜,使我在離開(kāi)時(shí)感到茫然失措。我不再重蹈覆轍了,人生有幾次能讓你錯(cuò)過(guò)。我必須把握住現(xiàn)在的時(shí)時(shí)刻刻,珍惜眼前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)楝F(xiàn)在的風(fēng)景,也會(huì)成為將來(lái)的回憶。我不想在將來(lái)重溫舊夢(mèng)時(shí),感到遺憾和后悔,就像現(xiàn)在,我對(duì)曾經(jīng)留下的回憶已經(jīng)無(wú)法完全擁有一樣,我只能在風(fēng)景還未消失,人還沒(méi)離開(kāi)之前,好好珍惜這些美好,曾經(jīng)沒(méi)有過(guò),將來(lái)也不一定會(huì)有。只求在我真的離開(kāi)一處風(fēng)景后,還有回憶陪伴著我。

  人生之旅漫長(zhǎng)且多姿多彩。在你還沒(méi)路過(guò)之前,你永遠(yuǎn)不會(huì)知道它是什么樣的。在你已經(jīng)路過(guò)的行程,你也只是知道并經(jīng)歷了。雖然它屬于你,卻是屬于過(guò)去的你,現(xiàn)在的你擁有的只是對(duì)過(guò)去的回憶和想念。

  旅行途中,你見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景,盡管沒(méi)有永恒,盡管換了又換,卻是你一路上不會(huì)失去的。這些不一樣的風(fēng)景,和你的回憶一起,陪你走過(guò)了美好又殘忍的年華,陪你經(jīng)歷了得與失,陪你到人生的盡頭,旅行的終點(diǎn)。

陪伴的作文4

  陪伴是什么?陪伴在哪里?至少幼年時(shí)期的我是十分困惑的。

  可是,稍稍長(zhǎng)大一點(diǎn),我就開(kāi)始明白了,那些我認(rèn)為天經(jīng)地義、平平常常的每一天,都有陪伴。

  每天清晨,當(dāng)我睜開(kāi)雙眼,最先感受到的不是太陽(yáng)的光芒,而是爺爺奶奶、外公外婆慈祥的目光;陽(yáng)光下的午后,父親手把手教著我投籃,和我一起愉快地奔跑、玩耍;月亮升起的晚上,母親坐在我身邊,幫助我解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,我解決了難題,她用溫柔的目光注視著我,揉揉我的頭發(fā)表示鼓勵(lì)……哦!親情的關(guān)懷,親人間的互相關(guān)愛(ài),就是陪伴。溫暖的家,就有陪伴。

  走進(jìn)了學(xué)校,我接觸到了小小的“社會(huì)”。明亮的課堂上,老師總會(huì)盡職盡責(zé)地傳授知識(shí),學(xué)習(xí)出現(xiàn)困惑之際,敬愛(ài)的老師和班里的“學(xué)霸”同學(xué)便會(huì)熱心為我講解;當(dāng)我在前行的路上遇到挫折跌倒之時(shí),總會(huì)有朋友,拍拍我的肩,“男子漢,別哭!我們一起走”;若是被人欺負(fù),會(huì)有同學(xué)挺身而出、出手相助,就連那些陌生人也伸手幫助。哦!人與人的關(guān)懷,人與人的幫助,便是陪伴。和諧的社會(huì),就有陪伴。

  生命和生命之間,萬(wàn)物之間,也充滿了美好的'愛(ài)。不開(kāi)心的時(shí)候,我的小貓會(huì)在我腳邊蹭來(lái)蹭去,喵喵叫著逗我開(kāi)心,樹上的鳥兒也用清脆的鳴啼唱起歡快之曲;閑暇之時(shí),捧一本書,坐在大樹的陰涼下閱讀是最好不過(guò)的事了,精神有了安靜的陪伴。哦!一切生命、一切物質(zhì)都是陪伴。有物之處,就有陪伴。

  春花秋月夏蟲冬雪,蘊(yùn)含著大自然的生命節(jié)律,讓我的心靈觸摸到美麗。春天來(lái)了,萬(wàn)物充滿生機(jī),奏出生命的交響曲;夏天到了,綠葉留下蔭涼,為過(guò)往行人留下歇腳的地方;秋天來(lái)了,果實(shí)收獲,給大地送來(lái)一份厚禮;冬天到了,千里冰封、萬(wàn)里雪飄,潔白的世界一切安寧。哦!季節(jié)帶來(lái)的,也是陪伴,在大自然中充滿陪伴。

  我的思緒無(wú)限的延伸。自尊是我生命的基石,自信是我無(wú)助時(shí)給我力量的伙伴,自立是我收獲愉悅的來(lái)源,自強(qiáng)是我不斷向前的動(dòng)力……還有,一份美好的夢(mèng)想,像天上的啟明星,一直引領(lǐng)我追夢(mèng)向前……哦!這些精神,就是陪伴。在精神長(zhǎng)河中,處處都是陪伴!

  如果你問(wèn)我,陪伴是什么?陪伴在哪里?

  我告訴你,一切皆是陪伴,陪伴無(wú)處不在!

陪伴的作文5

  秋風(fēng)颯颯,吹開(kāi)窗子,吹進(jìn)了我的房間,吹進(jìn)了我的被窩,也吹進(jìn)了我的心里……

  “唉!”我望著皎潔的月亮,聽(tīng)著呼嘯的秋風(fēng),悲傷地?fù)u了搖頭。這次期中考試的分?jǐn)?shù),和這飄落的樹葉可真像。

  在學(xué)校里,我的成績(jī)一直都是數(shù)一數(shù)二的,三年級(jí)升四年級(jí)時(shí)的`期末考試,我可是全年級(jí)第一?涩F(xiàn)在呢,我在班上都是二三十名,這成績(jī)讓我覺(jué)得顏面無(wú)存。唉!這失敗的感覺(jué)可真難受!

  這時(shí),一只蜘蛛被我發(fā)現(xiàn)了,它正懸掛在窗外,在秋風(fēng)中像蕩秋千似的蕩來(lái)蕩去,看樣子,它是想把絲掛在對(duì)面的墻上。它試了一次,失敗了,又試了一次,還是失敗了……我又一次悲傷地?fù)u了搖頭。這么大的風(fēng),這么遠(yuǎn)的距離,這么小的身子,這么細(xì)的絲,你怎么可能把蜘蛛絲掛到對(duì)面的墻上去呢?你真是一支失敗的可憐蟲,就像我一樣。我又一次悲傷地?fù)u了搖頭。

  可蜘蛛好像并不甘心,它靜靜地休息了一會(huì)兒,又開(kāi)始結(jié)網(wǎng)。

  它先從尾部抽出絲,順著墻,一毫米一毫米向前爬著,爬到了對(duì)面墻上,再把身上的絲線拉直,粘到了墻壁上,兩面墻之間就出現(xiàn)一條閃亮的琴弦。然后,它又像在玩空中飛人一樣,把自己吊了起來(lái),將自己的八條腿倒掛在那根絲線上,慢慢爬了回去,又將一根絲線粘在對(duì)面的墻壁上,墻上便出現(xiàn)了兩根平行的絲線,就像兩根電線一樣。風(fēng)很大,兩條線不住地顫動(dòng)著,似乎隨時(shí)都會(huì)繃斷。

  緊接著,蜘蛛又向下爬了幾步,抱著第二條電線,又返回墻壁的另一邊。就這樣,蜘蛛來(lái)來(lái)往往,一條晶瑩剔透的“梯子”就出現(xiàn)在半空中。

  橫線織完了,蜘蛛又開(kāi)始織縱線,只見(jiàn)它像一個(gè)消防隊(duì)員一樣,兩只前腳抓住上面一層,兩只后腳踩住下面的絲,像爬梯子一樣向上爬著,有趣極了!它每爬一格,尾部抽出的絲就向上連一格,蜘蛛上上下下地爬著,沒(méi)多大功夫,一張空靈透明的“八卦陣”就這樣誕生了!風(fēng)更大了,把蛛網(wǎng)都吹得鼓了起來(lái),但那張網(wǎng)沒(méi)有一根線繃斷,似乎它把風(fēng)都給罩住了!

  好樣的,我的蜘蛛俠!你成功了!你勝利了!

  這時(shí),我想起父母對(duì)我說(shuō)的一句話:“失敗是成功之母!”成功的道路上,誰(shuí)沒(méi)有失敗相伴呢?對(duì),我應(yīng)該吸取這次的教訓(xùn),像這只蜘蛛一樣,和命運(yùn)斗下去,爭(zhēng)取在期末考試取得好成績(jī)!加油!即使翅膀受傷了,我也一定會(huì)養(yǎng)好傷,重新在藍(lán)天上飛翔!

  我感謝你,失敗!我需要你的陪伴。因?yàn)橛辛四愕呐惆,我明白了我的不足!因(yàn)橛辛四愕呐惆,我不?huì)過(guò)于驕傲!因?yàn)橛辛四愕呐惆,我永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向!

陪伴的作文6

  冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“母親!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里!蔽业哪赣H是一位溫柔又體貼的的人,是她在我這漫漫的人生道路上陪伴著我,雖然母親沒(méi)有知識(shí),沒(méi)有文化,但是她有感知世界的心,正是這顆心讓我感到溫暖與關(guān)愛(ài),也讓我成長(zhǎng)快樂(lè)起來(lái)。母親成了我生命中不可缺少的一部分。

  仍記幼小時(shí),母親帶著我四處奔波,為了能讓我吃飽喝足,她甚至工作到手腳都起了泡,但是母親從來(lái)不會(huì)抱怨,她只是默默無(wú)聞地為我們這個(gè)家努力賺錢。因?yàn)樾r(shí)候家庭條件差,又因父親在外地工作,不能雇用保姆來(lái)照看我,只好每天領(lǐng)著我這走走,那趕趕。我與母親住在狹窄的房子里,雖然很小,但是很溫暖。就這樣,母親陪我走過(guò)了第一個(gè)人生階段。

  后來(lái)上了學(xué),母親因?yàn)橐嵏嗟腻X而去了外地,一去就要去兩三年。沒(méi)有母親在的日子里,我在父親的呵護(hù)下長(zhǎng)大,母親也會(huì)偶爾打電話過(guò)來(lái)問(wèn)我的情況,她說(shuō)她在外地生活得很好,每每聽(tīng)到這兒,我的鼻子總會(huì)不禁一酸,眼淚便像斷了線的珍珠,嘩啦嘩啦地掉下來(lái);每次放學(xué)看到別的同學(xué)都是被媽媽接,大手牽小手甜蜜地走著,我總會(huì)羨慕地看著她們;氐郊遥覇(wèn)爸爸,媽媽什么時(shí)候能回來(lái),爸爸總是說(shuō)很快就回來(lái)了,但是我一直在等,卻始終沒(méi)有等到她。我像是一只丟失母親的鴨子,找不到回家的路,找不到母親,在池塘便獨(dú)自流淚。但是,每當(dāng)我哭泣的時(shí)候,我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地告訴自己,媽媽很快就會(huì)回來(lái)了,她現(xiàn)在一定在回來(lái)的路上。在以后的日子里,我開(kāi)始學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)頑強(qiáng),學(xué)著去止住眼淚。雖然母親不在,但是在這幾年里,我一樣過(guò)得很好,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了脆弱,擊敗了膽小。母親她又陪我度過(guò)了童稚的小學(xué)時(shí)段。

  再后來(lái),我長(zhǎng)大了,成了一個(gè)亭亭玉立的小姑娘了,便更想要珍惜與母親在一起的時(shí)光,因?yàn)樯系?課越來(lái)越多,母親的工作也越來(lái)越忙,我們就少了在一起玩耍的時(shí)間;雖然我們現(xiàn)在的生活環(huán)境與以前大相徑庭,但是溫暖卻被掠奪了一半?墒俏遗c母親之間的距離沒(méi)有因而拉的遙遠(yuǎn),因?yàn)槲覀冎g還有著交流談心。

  在這十四年里,是母親陪伴著我越過(guò)了人生的一個(gè)又一個(gè)崇山峻嶺。她讓我堅(jiān)強(qiáng),讓我從無(wú)知變的懂事。是她讓我擁有感知世界的心。母親是我生命中不可缺少的一部分。

陪伴的作文7

  小城,古巷,老屋;城河,輕舟,斜陽(yáng)。遼闊大地上方,一縷炊煙輕漾,陪伴著我成長(zhǎng)。

  兒時(shí)的炊煙是空中飄蕩的精靈。小時(shí)候,我常在老屋前的田埂上玩耍,看咝溜溜的南風(fēng)將菜花吹開(kāi),將麥穗吹黃。到那時(shí),我和小伙伴們便可以在田壟間自由地奔跑,忘我地玩著捉迷藏。可是,每當(dāng)日正亭午,裊裊炊煙從各家的上空升騰而起時(shí),不論玩得盡不盡興,我們都會(huì)急匆匆地從田野中爬出,向家的方向奔去。這可不僅僅是因?yàn)榇稛熆梢栽诳罩凶兓贸筛鞣N有趣的形狀,吸引了我們的興趣,更重要的是,炊煙起時(shí),便標(biāo)志著美味的飯菜已下鍋了。所以帶著炊煙的空氣中,也往往帶著誘人的食物的香氣。也難怪在孩子們的眼中,炊煙是田間地頭的精靈了。

  漸漸長(zhǎng)大后的'炊煙是夕陽(yáng)下最美的風(fēng)景。那時(shí)候,在炊煙的陪伴下長(zhǎng)大的我,依舊不減對(duì)它的喜愛(ài)。在晴朗的傍晚,我總愛(ài)走出家門,在城河畔的小徑上漫步,看天邊涌動(dòng)的轟轟烈烈的火燒云將整個(gè)世界都染成赤色。在夕陽(yáng)的映照下,河水泛起點(diǎn)點(diǎn)微光,遠(yuǎn)處,幾片輕舟靠岸,許是浣衣的姑娘歸來(lái)?在這時(shí)候,家家戶戶的屋頂上就都會(huì)飄起裊裊的炊煙了。這炊煙比正午的更加濃烈,若是使勁一吸鼻子,便還能聞見(jiàn)淡淡的炊煙之味,若有若無(wú),似真似幻。塵煙下,小城開(kāi)始忙碌起來(lái)了,人們匆匆歸家的模樣在炊煙的映襯下是那么美麗深情。這一幅淡雅的水墨畫,久久繚繞于我的記憶里,一如陪伴著我的炊煙。

  如今的炊煙是記憶中故鄉(xiāng)的模樣。如今,我雖在與故鄉(xiāng)只一城之隔的三水求學(xué),卻再難看見(jiàn)裊裊的炊煙了。但是,炊煙并未走散,它一直陪伴著我,在記憶里,在心靈深處。一個(gè)個(gè)漆黑如墨的夜晚,一個(gè)個(gè)讓我如一葉迷失了方向的小舟一般的時(shí)刻,每當(dāng)我抬起頭,打開(kāi)窗戶眺望遠(yuǎn)方,便依稀能望見(jiàn)遠(yuǎn)在那天地相接之處,仍有一縷走不散的炊煙,緩緩升騰,飄散,勾勒出故鄉(xiāng)的模樣。它讓我明白:故鄉(xiāng),一直在我心中;陪伴,一直在我身旁!

  陪伴,是最長(zhǎng)情的告白。這走不散的炊煙呵!它伴我走過(guò)童年與少年,走到青年,而且還會(huì)一直伴我走下去。即使在不遠(yuǎn)的將來(lái),你被現(xiàn)代化工業(yè)產(chǎn)生的黑煙所替代,你依然在我記憶里,因?yàn)槟闶枪枢l(xiāng)的味,故鄉(xiāng)的情,故鄉(xiāng)的魂,你陪伴著我心中故鄉(xiāng)的模樣!

  愿炊煙永遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的天空中蕩漾,永遠(yuǎn)陪伴我走向遠(yuǎn)方。

陪伴的作文8

  陪伴是最長(zhǎng)的表白,歲月是無(wú)聲的溫暖。

  ——題字

  我的童年圍繞著那個(gè)小院子。

  院子里的雪松已經(jīng)活了很多年了。從我記事起,就像這樣,樹蔭遮住了陽(yáng)光,樹枝打結(jié)。在夏天的晚上,我的祖母經(jīng)常擁抱我,坐在強(qiáng)壯而突出的樹根上。月光從檐口傾瀉而下。我伏在奶奶的膝蓋上,聽(tīng)她給我講的各種生動(dòng)的童話故事。有時(shí)候,我奶奶在說(shuō)話的時(shí)候靠著樹干睡著了。我總是調(diào)皮地?fù)炱鹨黄G葉,輕輕覆蓋在額頭上,輕輕折疊。奶奶醒來(lái)時(shí)并不惱火,只是點(diǎn)了點(diǎn)我的鼻子,笑得像漣漪一樣。之后,我們半瞇著眼睛,仰望夜空中的星星,聽(tīng)著知了歌唱,青蛙歌唱。在這樣安靜的氣氛中,有時(shí)我突然覺(jué)得半個(gè)一生都過(guò)去了,有時(shí)我覺(jué)得只有半分鐘過(guò)去了。漂浮的`生命就像冰下的水,日夜向東流動(dòng)奶奶每天放學(xué)后都來(lái)接我。我們手牽著手在路上舒服地走著。在夕陽(yáng)的余輝下,兩個(gè)影子被畫得又長(zhǎng)又長(zhǎng)。進(jìn)入大門后,奶奶身后的大香椿也被秋天染上了一層紅霜。時(shí)間的沙漏慢慢流逝,雪悄悄地落下。我們搬出了院子。奶奶落在一行人后面,似乎在向大臭蟲告別。那年的冬天似乎特別冷。香椿掉了一地,只留下幾塊被雪覆蓋的地方掛在樹梢上,感覺(jué)有些沮喪。奶奶的行李也有點(diǎn)簡(jiǎn)單明了。寒風(fēng)呼嘯,把我們和院子隔開(kāi)了。當(dāng)屈曲指數(shù)到來(lái)時(shí),還不清楚是否已經(jīng)有好幾年沒(méi)有看到過(guò)雪松了。回到小院子,每隔幾年,我的思緒就像決堤的水。奶奶一瘸一拐地走到大雪松前,撫摸著它枯萎的樹皮。淚水在她眼中閃爍,仿佛在看一個(gè)久別重逢的老朋友。我突然想起奶奶用同樣的手勢(shì)對(duì)我說(shuō)的話:“你!我們必須努力學(xué)習(xí)!”那時(shí),當(dāng)我年輕的時(shí)候,我不知道悲傷是什么感覺(jué)。我只知道我在她懷里盡情撒嬌。

  奶奶的腰和背都彎了,銀色不再閃亮。我突然發(fā)現(xiàn)奶奶沒(méi)有什么可要求的,也沒(méi)有什么可期待的。就像這棵雪松一樣,十年來(lái),它日復(fù)一日地為人們提供蔭涼休息,F(xiàn)在什么都沒(méi)有了,只是燈又干又舊。只有一圈又一圈刻著時(shí)間的痕跡。

  生命很長(zhǎng),幾十年,每一分每秒都清晰地存在;生命很短暫,幾十年的時(shí)間,每一刻都是模糊而短暫的。我不知道奶奶能和我一起去多久。但我知道,那些同伴是幫助我前進(jìn)的盔甲,可以一路抵擋風(fēng)雨。

陪伴的作文9

  我摸出鑰匙,插進(jìn)鎖孔,聽(tīng)著鎖孔中發(fā)出“咔嗒”的一聲,門開(kāi)了。我拉開(kāi)門,反手又從身后把門關(guān)上。

  “我回來(lái)了!蔽亦溃瑓s不知在跟誰(shuí)說(shuō)。

  把沉重的書包無(wú)聲的放下,我坐在沙發(fā)上,脫鞋,脫襪子,然而卻不想穿上拖鞋。在泰國(guó)與安靜的的時(shí)候,自己的腳步聲也會(huì)把自己嚇一跳。

  我已經(jīng)有多久是真么過(guò)的了?我問(wèn)自己。早已經(jīng)數(shù)不清,甚至于我已經(jīng)習(xí)慣了放學(xué)后無(wú)人的家。是從我八歲那年開(kāi)始的吧。清楚地意識(shí)到,七歲和八歲之間,是一條寬闊的大河,從何的這邊看過(guò)去,是天真和幸福;從河的那邊看過(guò)來(lái),是突如其來(lái)的悲傷和痛苦。

  八歲。我慘淡地笑笑。

  那一年,每天晚上被爸媽的吵鬧聲吵醒;那一年,那張冰冷而慘白的離婚協(xié)議書,從我指間滑落……

  眼角濕濕的,右眼眶中流出一滴苦澀的淚。曾有人問(wèn)我,為什么我哭的時(shí)候總是只有右眼在流淚?我回答,,因?yàn)槲乙话愕臏I水,已經(jīng)流光了啊……在,那一年。

  我抬手擦掉淚滴,起身,把音響打開(kāi),把音量調(diào)大,頓時(shí),嘈雜的樂(lè)聲在,安靜的客廳里炸響,打破了沉寂。

  我不討厭安靜,但我討厭寂靜——一個(gè)人的安靜。就好像,自己被世界拋棄了一樣。

  但就算耳朵被塞滿了鼓聲,貝斯和吉他聲,心,卻依然寂靜。淚,再次流了下來(lái)。我抬手,關(guān)掉了音樂(lè)。原本熱鬧的樂(lè)聲一下子轟然而止,只留下一片沉寂。

  我自嘲地笑笑,回頭看向時(shí)鐘。六點(diǎn)半了。我走向電話,撥了一個(gè)熟悉的號(hào)碼。在“嘟嘟”兩聲的忙音后,電話接通了。

  “女兒啊,冰箱里面有雞,有飯,你拿出來(lái)熱熱吃了吧,媽媽很忙,掛了啊,‘!粋(gè)!彪娫捓锕粋鱽(lái)“!钡囊宦,緊接著,又是一串忙音。

  我由始至終沒(méi)有說(shuō)一句話。所謂的`“大人”們,有時(shí)候,真的挺傻的,你伸出手去安慰她,她還以為你在要吃的。

  我只是想要告訴她,我很好,而已。真的,很好。

  還有,只是,想聽(tīng)聽(tīng)她的聲音,而已。

  淚,再次流了下來(lái),又只是從右眼眶處……

  我其實(shí)一點(diǎn)也不成熟,我真的還小,我需要你們的陪伴,能不能,不要讓我被迫著去成熟,去承受不屬于一個(gè)初中生的寂寞。

陪伴的作文10

  坐在窗邊,聆聽(tīng)著雨聲,打開(kāi)窗,雨淅淅瀝瀝的下著。迎面襲來(lái)一陣刺骨的冷風(fēng),雨淺吻我的額頭,帶給我一陣涼意。不經(jīng)感嘆歲月的流逝容易把人拋。

  漸漸地長(zhǎng)大了,所剩的時(shí)間一天天的減少。不經(jīng)越來(lái)越思念老人,總膽怯突然有一天他們會(huì)拋我而去,給我留下無(wú)盡的傷和淚。而我卻沒(méi)有給足他們足夠的愛(ài),足夠的陪伴。正是因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)才會(huì)更加懂得更加珍惜。

  在我小的時(shí)候我最親近的老人們都還在,一直陪伴著我,寵愛(ài)著我。我天真的以為他們會(huì)一直陪伴著我,不會(huì)離開(kāi)?墒沁@就只是我天真的以為,以為我可以給他們足夠的愛(ài)與快樂(lè)即使沒(méi)有陪伴他們也快樂(lè)。然而,歲月就是容易把人催,爺爺離開(kāi)了我。甚至比媽媽還要寵愛(ài)我的爺爺離開(kāi)了。最可恨的事在他生病住院期間我前前后后只看望了他兩次。僅僅兩次而已,陪伴的時(shí)間也不過(guò)是短短的幾分鐘。在家的時(shí)候也不會(huì)多走進(jìn)爺爺?shù)姆块g半步,放學(xué)回家從爺爺房間索取一塊錢跑去買餅吃后又匆匆跑去房間做自己的事情。卻從來(lái)沒(méi)有坐在爺爺身邊和他聊聊天關(guān)心關(guān)心他身體是否還好。只是會(huì)一味的索取,接受著爺爺所帶給我的愛(ài)而不會(huì)回報(bào)他所給的愛(ài)。而不知道爺爺所缺少的是陪伴。一個(gè)人一天躺在床上的孤寂與煩悶,不懂事的我還總會(huì)跑去爺爺?shù)腵房間哭鬧,嚷著要這要那。也沒(méi)好好的留意爺爺臉上的皺紋是否又多了一條,頭發(fā)是否又白了些許,人是否又蒼老了一些。

  當(dāng)爺爺離開(kāi)了我時(shí),我才開(kāi)始后悔為什么沒(méi)有在他生前多陪陪他,多關(guān)心關(guān)心他,多給他一些孫女的愛(ài),他把他所有的愛(ài)都給我了最小的我,我卻不懂得還給他更多的愛(ài),也許爺爺需要的只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的陪伴。

  離開(kāi)了的人不可能再回到我的身邊,然而我需要做的是將我所有的愛(ài)帶給還在的老人,趁他們還健康多花一些時(shí)間去陪伴。歲月無(wú)情,不知道哪一天,他們就會(huì)突然離開(kāi),消失在我們的生活里。而我不能再有這一種后悔。

  愛(ài),源于陪伴。多給老人一些陪伴,花更多的時(shí)間去陪伴他們,換來(lái)的也許會(huì)是他們的容光煥發(fā)而不是思念出的滿頭白發(fā)。

陪伴的作文11

  金黃的陽(yáng)光鉆進(jìn)樹林,鍍亮了每一片落葉。每當(dāng)這時(shí),心中總會(huì)升騰起大片溫暖,大片美好。

  陪伴,是最長(zhǎng)情的告白。

  陪我一樣愛(ài)著夕陽(yáng)的還有一位爺爺。他坐在輪椅上,花白的頭發(fā)被陽(yáng)光打得如一根根金絲,在風(fēng)中舞動(dòng)。推他來(lái)的,是他的老伴。“奶奶,爺爺都這樣了,您……不會(huì)難過(guò)嗎?”幾次相見(jiàn)之后,我終于鼓起勇氣問(wèn)她。她只是嘆了口氣,而后深情地望了爺爺一眼:“盡管他癡呆了,不認(rèn)識(shí)我了,但總比離開(kāi)我要好吧。能這樣陪在身邊,其實(shí)也挺好的……”天快黑了,奶奶起身推動(dòng)爺爺?shù)妮喴。一步一步,走得如此?zhí)著而又堅(jiān)定。他們的身影遠(yuǎn)了,但我仍能看到奶奶時(shí)不時(shí)伏下身子,回答爺爺那些無(wú)厘頭的話語(yǔ)。

  也許,對(duì)那位奶奶來(lái)說(shuō),能陪伴老伴一生兩人白頭偕老,便是這個(gè)世界上最溫暖,最幸福的事了吧。

  陪伴,是最深情的守護(hù)。

  華燈初上,夜幕降臨?諝庵蟹浩鹆私z絲的涼意,朋友從遠(yuǎn)處走來(lái),為我披上衣服!疤炖淞,記得要加衣服。”她囑咐道。八年的'相處,她已經(jīng)對(duì)我的喜好了如指掌。知道天氣涼了而我健忘,所以才從家里趕來(lái)為我送衣服。一直以來(lái),不論得意或者輝煌,不論失意或者落魄,都是她一直在身邊陪伴著我,讓我的靈魂可以安歇,給予我溫暖和希望。

  回到家中迎接我的便是媽媽孩子一般的歡呼聲和那濃郁的菜香味!敖裉於际悄阆矚g吃的!”爸爸得意地笑著。“不管你的在哪兒,我們一直都在你的身邊!”媽媽說(shuō)。坐在桌前,不禁感慨萬(wàn)千,十幾年如一日的陪伴,改變的只有容顏,流逝的只有青春,不變的是那份熱切的愛(ài)與守護(hù)。

  陪伴,是最溫情的鼓勵(lì)。

  他們,本與我素不相識(shí);他們,本與我沒(méi)有血緣關(guān)系。卻總在我失意時(shí)拉起我的手,帶我走出絕境;卻總在我驕傲自滿時(shí),提醒我懸崖勒馬。是老師們陪我一路走過(guò),看遍沿途風(fēng)景。“機(jī)遇偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦!薄叭缛魹轱L(fēng)光,為何不黯淡所有風(fēng)景?”“天道酬勤!”……一句句的鼓勵(lì)宛如泉水叮咚,敲擊著我的心房,激起了我心中一圈一圈的漣漪。每當(dāng)寂寞時(shí),我知道,老師總會(huì)陪伴著我,為我指引方向,為我點(diǎn)亮燈火。

  又是一個(gè)黃昏,清寂的色調(diào)被染上金黃。因?yàn)榕惆,這個(gè)世界才變得更加溫度,更加充滿光亮與希望。

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