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(優(yōu))關(guān)于拔河的作文11篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于拔河的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于拔河的作文1
今天上午,老師告訴我們一個(gè)激動(dòng)人心的好消息:下午學(xué)校要舉行一場(chǎng)讓人緊張不已的拔河比賽。寂靜的教室立刻沸騰起來(lái),我激動(dòng)得中午飯都沒(méi)吃好。
好不容易熬到了炎熱的下午。全班同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,想試試自己的力氣如何。
嚴(yán)肅的老師帶領(lǐng)著激動(dòng)萬(wàn)分的同學(xué)們來(lái)到了廣闊的操場(chǎng)之上。一條又粗又大的繩子整齊地壓在中間的'兩條白線上,繩子中間扎著一塊鮮紅的紅布條兒。誰(shuí)能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉過(guò)靠自己一頭的白線誰(shuí)就贏了。
“預(yù)備!”裁判員大喊一聲。雙方隊(duì)員抓起了粗大的繩子。
“嘟——”哨聲響了,這哨聲如同一道驚雷,比賽正式開始了。我們雙方互不相讓,使盡了吃奶的力氣向后拉。紅布一會(huì)兒向我們這邊移,一會(huì)兒又向?qū)Ψ揭贿呉。大家都很賣力,你看,這邊王強(qiáng)把繩子抗在了肩上,臉都紅了,對(duì)方也十分用力,一名運(yùn)動(dòng)員的手已經(jīng)通紅了。一旁的啦啦隊(duì)緊張萬(wàn)分的齊喊道:“加油!加油!”
漸漸地,漸漸地,繩子向?qū)Ψ揭苿?dòng),我們?cè)趺匆怖贿^(guò)來(lái)了,我們輸了。我們之所以失敗是因?yàn)闆](méi)有人喊號(hào)子,節(jié)奏不一致。
交換場(chǎng)地再戰(zhàn)。這次我們吸取了失敗的教訓(xùn),由汪強(qiáng)喊號(hào)子,變被動(dòng)為主動(dòng),經(jīng)過(guò)幾分鐘的戰(zhàn)斗我們終于勝了。
對(duì)方不服,要求再戰(zhàn)。老師說(shuō):“這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)對(duì)體力的消耗很大,不能再戰(zhàn)了,過(guò)幾天你們?cè)俦劝!?/p>
同學(xué)們都很期待下一次的決戰(zhàn)呢。
關(guān)于拔河的作文2
今天下午我們班和226班舉行了一場(chǎng)激烈的拔河比賽。
“加油!222,加油!222……”,在一聲聲振奮人心的加油聲中,我緊緊地抓住繩子,臉漲得通紅,連我的小肥手也爆出了一條條青筋,我使出了平時(shí)跳“三丈高”的勁,極力把自己的體重壓在繩子上,繩子一直在僵持,我默默地在心里念:“堅(jiān)持!堅(jiān)持!堅(jiān)持就是勝利!”,突然,我身體猛地失去了平衡,摔了個(gè)四腳朝天,原來(lái),對(duì)方突然發(fā)力,一齊使勁把我們拉過(guò)了中心線,使我們摔了一跤。
雖然有點(diǎn)挫敗感,但我們馬上聚頭總結(jié)經(jīng)驗(yàn):1、身子要往后靠,盡量把繩子壓低2、一齊發(fā)力,使力量集中3、站好位置,蹲好馬步……第二局很快開始了,我們準(zhǔn)備就緒,用堅(jiān)定的眼神望著他們,可他們一臉隨意,好像在說(shuō):“手下敗將,別想打敗我們”,這更加激起了我們的斗志,當(dāng)裁判員一聲哨響,我們?nèi)挛宄桶阉麄兝^(guò)來(lái)了。
第三局也真是痛快,我們班的'壯女小分隊(duì)輕而易舉就把他們班搞定了。
這次激烈的拔河比賽讓我真正懂得了“兄弟齊心,其利斷金”“團(tuán)結(jié)就是力量”這兩句話的意義,同時(shí)也更讓我們222班的心緊緊聯(lián)系在一起。
關(guān)于拔河的作文3
前幾天,學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。操場(chǎng)上留下了我們拼搏的汗水,大聲的叫喊,勝利的笑容,當(dāng)然,還有遺憾時(shí)的嘆息。每一場(chǎng)比賽都讓人難以忘懷,但讓我印象最深的是拔河比賽。
老師先選了力氣特別大的男生,接著讓大家自己報(bào)名,十男十女組成一個(gè)隊(duì)伍,我也參加了。
比賽開始了,操場(chǎng)上熱鬧非凡,可我們心里卻忐忑不安。因?yàn)橐郧拔覀儼喽驾斣谶@個(gè)項(xiàng)目上,今天我們會(huì)贏嗎?隨著一聲哨響,我們使勁拉住繩子,身子往后傾,繩子往我們這邊過(guò)來(lái)了點(diǎn)。可不知怎么的,繩子忽然“嗖”得被對(duì)方拉了過(guò)去。第一局我們慘敗了。
第二局我們調(diào)整了位置,可心里有點(diǎn)兒慌張,拉繩子時(shí)手忙腳亂的',大家的力氣好像都分散了。對(duì)方又輕松地贏了我們。
這時(shí),有些同學(xué)傷心地哭了,老師安慰我們說(shuō):“輸了沒(méi)關(guān)系,關(guān)鍵是參與。”比賽結(jié)束后,我們悶悶不樂(lè)地回到教室,大家又七嘴八舌地說(shuō)開了:有的說(shuō)對(duì)方犯規(guī),有的說(shuō)自己不爭(zhēng)氣,有的在想明年怎么應(yīng)對(duì)……
我從這件事得出的結(jié)論是:我們力氣不夠大,而且沒(méi)團(tuán)結(jié)好。下次我們應(yīng)該多訓(xùn)練一下,這樣才能“雪恥”。
關(guān)于拔河的作文4
本周二我們五年級(jí)舉行了一場(chǎng)激烈的拔河比賽。
下午三點(diǎn),我們班參加比賽的10名男生10名女生就排好隊(duì)到西廣場(chǎng)準(zhǔn)備,不參加比賽的同學(xué)也排好隊(duì)去給我們加油,老師抽簽后我們班先和2班比賽,班長(zhǎng)和我班班長(zhǎng)比賽選擇場(chǎng)地,我們選擇了西邊,我們懷著激動(dòng)的心情拿起了繩子,然后我們的班主任告訴我們要腳蹬著腳,把繩子往下按,不能讓繩子斜掉。剛開始老師一吹哨子其實(shí)本來(lái)想讓我們準(zhǔn)備一下的,但是我們還沒(méi)開始拉,二班的人已經(jīng)開始了,給了我們一個(gè)措手不及,一下把我們拉了那么遠(yuǎn),眼看就要過(guò)線了,我們才反應(yīng)過(guò)來(lái),我們拔河的人用力拉,拉呀,2班的.人被我們又拉了過(guò)來(lái),差一丁點(diǎn)我們就要贏了,在我們還沒(méi)緩過(guò)勁來(lái)時(shí),他們一下子把我們拉過(guò)來(lái)了。第二局交換場(chǎng)地,雖然我們拼盡了全力還是輸給了2班。
沒(méi)顧得上休息我們接著跟3班爭(zhēng)第二,第一局我們贏了,第二局三班贏了,第三局我們破釜沉舟一鼓作氣終于贏了!
雖然我們只得了二等獎(jiǎng),沒(méi)有得到一等獎(jiǎng),但是我們都用盡了全身的力氣了,回到班里,渴的我們都在喝水。
關(guān)于拔河的作文5
今天下午第三節(jié)課是我們五年級(jí)課外活動(dòng),今天我們進(jìn)行拔河比賽。
來(lái)到操場(chǎng),同學(xué)們特別高興,選手們體現(xiàn)的特別緊張。我們選用抽簽來(lái)決定誰(shuí)與誰(shuí)比,簽抽完,我們知道與八班比。很快兩輪結(jié)束,輪到我們上場(chǎng),選手們排好隊(duì)來(lái)到繩子旁,啦啦隊(duì)也不甘示弱的拼命吶喊,一開始同學(xué)們以為這次比不過(guò),但我們不相信,我們自己不是沒(méi)有實(shí)力贏他們。比賽開始,同學(xué)們與八班比的第一輪輸,而在我看來(lái),是在先試探八班的力氣,果然交換位置后,我們贏,拉拉隊(duì)響起歡呼聲,但這只打一個(gè)平手,第三次我們又贏,這次八班是使上吃奶的勁,但也沒(méi)有贏,因?yàn)樗麄兲笠,第一輪就又上所有的力氣。第二輪我們與四班比,我們班都感覺(jué)有點(diǎn)懸殊,上場(chǎng)后,才知道四班其實(shí)不過(guò)沒(méi)有那么多胖子,理所當(dāng)然這次我們又贏。現(xiàn)在只剩下四個(gè)班,我們分別與實(shí)力最強(qiáng)的.一班進(jìn)比賽,我們與一班的比賽開始,在我們看來(lái)這是一場(chǎng)重頭戲,我們班的同學(xué)們使勁把繩子往后拉,但繩子不像之前兩場(chǎng)一樣,一直向一班那邊跑,我們班的同學(xué)把臉憋紅,吃奶的勁也用上,但還是沒(méi)有留住那不聽話的繩子。雖然最后我們輸給一班,但我們并沒(méi)有沮喪,因?yàn)槲覀兤粕弦淮伟魏颖荣惖挠涗洠郧拔覀兛偸亲詈笠幻,現(xiàn)在我們也可以進(jìn)前三名。
這天的拔河比賽是多么開心,歡快的笑聲回蕩在整個(gè)操場(chǎng),讓我明白,友誼第一,比賽第二,要看重比賽的過(guò)程,不能注重比賽的結(jié)果。
關(guān)于拔河的作文6
“四年級(jí)九班,準(zhǔn)備拔河!”只聽見(jiàn)學(xué)校廣播里傳來(lái)一句急促的喊叫聲。
我們班的同學(xué)又是踢踢腿,又是搓搓手,臉上一副勝券在握的樣子,可他們回來(lái)時(shí)卻個(gè)個(gè)愁眉苦臉,唉聲嘆氣的,你們肯定會(huì)問(wèn):怎么啦?別急,聽我慢慢道來(lái)。
事情還得從頭說(shuō)起。第一場(chǎng)比賽,四年級(jí)八班把我們班輕而易舉地“牽”了過(guò)去。交換場(chǎng)地后,我們班的'隊(duì)員眼看著又要被“牽”過(guò)去,就在這千鈞一發(fā)之時(shí),只見(jiàn)半路殺出來(lái)個(gè)“程咬金”——張老師一把抓住繩子使勁地往回拉,臉都繃青了。繩子往我們這邊移了一下,我們用盡“吃奶”的勁繼續(xù)拔,沒(méi)想到這次繩子一動(dòng)也不動(dòng),雙方都在僵持著,我一下子覺(jué)得周圍的空氣都凝結(jié)了,時(shí)間似乎也停下來(lái)了,只聽見(jiàn)喧鬧聲中夾雜著“加油”二字。我們又使勁了,實(shí)在想松手,可“千萬(wàn)不要松手”這句話在我耳邊響起。我咬咬牙,右手抓住繩子,左手松了一下,但馬上又抓緊了,力氣全耗了出去,繩子又移動(dòng)了一下,四年級(jí)八班的同學(xué)好象改頭換面變成了“鐵金剛”,繩子“呼”的一聲被拉了過(guò)去,哨聲也響起來(lái)了——我們班輸了。
家垂頭喪氣地回到教室里,我想:我們也該鍛煉鍛煉身體了。
關(guān)于拔河的作文7
俗話說(shuō):“人心齊,泰山移”我總算體會(huì)到了這句話的意思,那就是在我們學(xué)校舉行的拔河比賽中。
到了下午比賽,四周被一群同學(xué)圍得水泄不通。有的在議論誰(shuí)可以獲得這次比賽的勝利,有的在鼓足氣準(zhǔn)備為自己的班級(jí)加油,還有的在為參加比賽同學(xué)分析對(duì)方的弱點(diǎn)。
只見(jiàn)操場(chǎng)中間擺著一根粗粗的繩子,中間還系著一個(gè)紅布條。老師幫我們分好了位置,一切準(zhǔn)備就緒之后,只聽體育老師說(shuō):“準(zhǔn)備!”哨子一響,我們就用力拉。同學(xué)們使出吃奶的力,像一只只猛虎似的.。我們手上的筋脈突兀,肌肉緊繃,身上的汗毛發(fā)直,頭發(fā)豎起,手心被繩子勒得發(fā)紅,有的甚至起泡了,汗珠滾滾。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,紅布像漂浮在大海上的一葉扁舟,一會(huì)兒移向?qū)Ψ,一?huì)兒移向我們。啦啦隊(duì)員們扯著嗓子喊著一遍又一遍,越來(lái)越響,那聲音震耳欲聾,壓過(guò)了操場(chǎng)上其他聲音。
漸漸地,繩子向?qū)Ψ揭迫,我們班的同學(xué)連滾帶爬被對(duì)方拉去,有的同學(xué)想在最后時(shí)刻力挽狂瀾,卻無(wú)濟(jì)于事。
同學(xué)們,記住,友誼第一,比賽第二!不要因?yàn)橐淮伪荣惗茐膬砂嗟挠颜x!
關(guān)于拔河的作文8
操場(chǎng)上隨著一陣陣的“加油、加油、加油……”聲,五年級(jí)拔河比賽開始。
我們與首先與五(1)班進(jìn)行比賽,同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手。前兩局的戰(zhàn)績(jī)一比一平,看來(lái)一場(chǎng)激戰(zhàn)就是在所難免的。
隨著裁判員哨聲一響,決定勝負(fù)的關(guān)鍵一局開始。我緊緊地握住粗繩,穩(wěn)穩(wěn)地站住腳跟,身體向后傾斜……雙方僵持著,那條紅標(biāo)志在這段時(shí)間內(nèi),幾乎一動(dòng)不動(dòng)。操場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲。忽然,我感覺(jué)那條長(zhǎng)繩在一步一步地往我班移動(dòng),我一陣歡喜……這時(shí)場(chǎng)外的同學(xué)打破沉默的場(chǎng)面,吶喊著“四(一)班加油……”“四(二)班加油……”不知是喊聲的威力,還是四(二)班得到一種神奇的魔力,紅標(biāo)志離開我班,慢慢往四(二)班這邊移過(guò)去。我睜大眼睛,拼命往回拉……就這樣,繩子晃來(lái)晃去,怎么也不肯邁出任何一方的河界,場(chǎng)上氣氛緊張而激烈。助威同學(xué)的吶喊聲,我們的口號(hào)聲交織在一起,整個(gè)操場(chǎng)都沸騰。忽然,不知怎么的.,繩子一晃失去平衡,繩子直向二班方向滑去,滑去……裁判員“嘟……”哨聲打斷叫喊聲。唉,四(二)班贏。
我默默無(wú)語(yǔ)地回到座位上,心理暗暗下個(gè)決心:二班,二班,你們不要洋洋得意,下次我一定會(huì)讓你們愁眉苦臉的!
關(guān)于拔河的作文9
星期五,我們?nèi)昙?jí)在操場(chǎng)上舉行一次激烈的拔河比賽。在同學(xué)們的急切盼望下,比賽開始。各班的運(yùn)動(dòng)員精神抖擻地?cái)[好架勢(shì),兩眼注視著對(duì)方,雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住麻繩。
哨聲一響,同學(xué)們都使出吃奶的勁兒,像一頭頭斗牛似的拼命往后拉。有的同學(xué)肌肉緊繃,筋脈突出,手都被繩子勒得發(fā)紅,可他們緊咬牙關(guān),忍著疼痛,不肯放松。由于大家齊心協(xié)力,繩子中間的紅帶子慢慢向我們這邊移動(dòng)。對(duì)方見(jiàn)情況不妙也不甘示弱,使出九牛二虎之力。有的`鼓著腮幫,有的一邊使勁拉一邊大聲吼著。繩子上的紅帶子又移向他們那邊。眼看到手的勝利又離我們遠(yuǎn)去,拉拉隊(duì)員們急:“不好!加油!加油!”嘿!這一喊真管用,繩子又漸漸移向我們這邊!耙弧⒍、三,加油!一、二、三,加油!”拉拉隊(duì)有節(jié)奏地為我們吶喊著,紅帶子一點(diǎn)點(diǎn)向我們這邊移來(lái),任憑對(duì)方怎么使勁都無(wú)濟(jì)于事;蛟S我們用力太猛,繩子一下子被拉過(guò)來(lái),同學(xué)們都摔倒在地。最倒霉的就是我,因?yàn)槲艺驹谧詈,同學(xué)們都?jí)涸谖疑砩,差點(diǎn)兒把我吃的中午飯都?jí)撼鰜?lái)。最后,我們班大獲全勝。
拔河比賽這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),不僅鍛煉我們的身體,還讓我懂得一個(gè)道理,那就是“團(tuán)結(jié)就是力量”!
關(guān)于拔河的作文10
“用力拉呀!加油!三一班加油!”在我們的校園之中正在舉行著一年一度的拔河友誼賽
有哪個(gè)人不想贏得榮譽(yù),有哪個(gè)人不想為班爭(zhēng)光。所以每個(gè)隊(duì)員一上場(chǎng)就精神煥發(fā)?嗫喟具^(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,終于我班和(2)班開始了“生死決逐”了。帶頭的兩位體育委員:潘峰和許家文,從他們的臉上可以看出,心里壓力很大,贏了就高興,輸了就將面臨著沉重的打擊!邦A(yù)備!”裁判陳老師在喊著。
“開始!”兩方一開始就使出了實(shí)力,麻繩忽左忽右地移動(dòng)著,用力呀!加油呀!打敗他們,挽回名聲?墒锹槔K就是不聽話,老往(2)班那兒竄,我們也不得不認(rèn)輸。“第二局開始了!”大家心里只剩下一句話,不能認(rèn)輸,加油!這下麻繩可聽話了,仿佛麻繩也在幫我們,才2分鐘,我們就追回了比分。
“重要的`一局開始了!贝蠡飪憾荚跓嵘,在做最后的比拼。哨子吹響后,雙方都在使勁,可老師擔(dān)心的不是這個(gè),而是麻繩會(huì)不會(huì)斷的問(wèn)題?蓻](méi)了鼓勵(lì),大家像斷翅的風(fēng)箏飛不起來(lái),一下就被拉了過(guò)去,輸了!比賽雖然輸了,但人心不滅,所以我們應(yīng)該振作起來(lái)。
關(guān)于拔河的作文11
1月1日,早晨升國(guó)旗,上午跳繩、筷子提米、吹蠟燭……下午是拔河比賽,我最喜歡拔河比賽了。
中午吃飯時(shí),我特意多吃了點(diǎn),為下午拔河比賽勝利做準(zhǔn)備。
我們正排隊(duì)呢,老師看我身強(qiáng)體壯,就把瘦小的王梅換成了我。我們邁著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了拔河場(chǎng)地,激烈的比賽就要開始了。
首先上場(chǎng)的是三年級(jí)女生,她們半蹲著,身體向后躺,嘟——哨聲響了,隊(duì)員們使勁向后拉,男同學(xué)大聲助威,吶喊聲震耳欲聾。
四年級(jí),五年級(jí)……
該我們了,我的心怦怦直跳,我們?cè)谛睦锬睢耙欢苴A!一定能贏!”
我們半蹲著身子,把重心放在后面,繩子左邊五個(gè)同學(xué),右邊五個(gè)同學(xué)。嗬!這姿勢(shì)還不錯(cuò),美極了。老師說(shuō)等她一甩旗,我們就一起猛往后拉。我班的啦啦隊(duì)大喊著:“加油!加油!”我擺好姿勢(shì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著那面旗!班健鄙诼曧懥,我們跟著老師的'節(jié)奏一起向后拔,過(guò)來(lái)了一點(diǎn),可是狡猾的“敵人”不知使了什么障眼法,猛地一下過(guò)去了。第一局我們輸了。我們調(diào)換了一下場(chǎng)地,“嘟——”哨聲響了我們使勁的拉,老師和啦啦隊(duì)使勁地喊:“加油!加油!”隨著節(jié)奏我們一齊用力,我們更有勁了,終于,我們把繩子拉過(guò)來(lái)了,太好了!我們勝利了!
雖然我們沒(méi)得全校第一,但是我們努力了。通過(guò)這次拔河比賽,我明白了堅(jiān)持就是勝利!團(tuán)結(jié)就是力量!
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