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難忘的一句話作文11篇【熱】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的難忘的一句話作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的一句話作文1
生命，是一條長長遠(yuǎn)遠(yuǎn)的路程，不斷從失敗中記取教訓(xùn)，將挫折化為邁進(jìn)的動力，體驗艱難的歷程。生命的本質(zhì)是枯燥而乏味的，幸虧有父母之愛、師長之情、朋友之誼的甘霖，才能如干涸龜裂的土地，獲得雨后的新生，我有好多好多話想說，此刻卻只能化成一句充滿濃濃的情意：“自信，是一切前進(jìn)的源頭�！�
在我生命中，我總因為無法兼顧課業(yè)和人際而苦惱著，周圍的朋友也有許多人和我有著相同問題，身為課業(yè)繁重的現(xiàn)代學(xué)生，每天挑燈夜戰(zhàn)早已習(xí)以為常，但即使我多么努力，卻始終無法達(dá)到理想的目標(biāo)，整天也都落入了自怨自艾的深淵，我只能靠著和朋友談心，來化解內(nèi)心的憂愁，吐訴心中的積怨。
一次月考后，我和好友劉凡相約到樹蔭下談心，打算一吐內(nèi)心的.積怨，劉凡向來是一位睿智的聆聽者，在我一吐苦水之后，他沉默思索了片刻，精準(zhǔn)并深入的點出問題的癥結(jié)——自信心不足所致。
一語道破我最難面對的弱點，我一時語塞，不甘心的想要反駁，但理性抑制住了沖動，腦中閃過數(shù)次失敗的畫面，似乎真的切合問題的核心。原來長久以來，我屢戰(zhàn)屢敗的原因，只是因為單純“自信心不足”，害怕自己做的不好，擔(dān)心自己一再落后，花了許多時間在抱怨，而導(dǎo)致多年自暴自棄的一再循環(huán)，我徹底領(lǐng)悟，因為這句話，成為我生命最重要的轉(zhuǎn)捩點，而這句“自信，是一切前進(jìn)的源頭�！保渤闪宋覂�(nèi)心不斷反芻的智慧。
劉凡那句真誠的話語，點醒了我，讓我有勇氣對自己說：“自信，是一切前進(jìn)的源頭�！保缟焦戎械幕芈暟憔镁糜嘁艨澙@，引起心中的共鳴。在絕望時，他帶給我前進(jìn)的勇氣；在失去方向時，他鼓舞我重新爬起；在失敗時，他筑起我更求上進(jìn)的野心。感謝當(dāng)初伸手推了我一把的劉凡，讓我再次拾起自信重新面對更多人生的難題，我知道無論陷入多困難的沼澤，我始終堅信：“自信，是一切前進(jìn)的源頭�！�，信讀如我手上那把無堅不摧的利劍，帶領(lǐng)著我披荊斬棘，邁向更高的境界，追求更臻完美的自我。
難忘的一句話作文2
從初中入學(xué)開始，每個老師、同學(xué)對我的印象就是——“乖寶寶”，雖然功課不好但很努力，老師說什么就做什么，平常也古道熱腸的幫助同學(xué)，也因為如此，使我成了連任的班長和風(fēng)紀(jì)股長。雖然在講臺上管理嚴(yán)厲，使許多人叫苦連天，但一下講臺的我卻判若兩人，個性隨和，總是眉開眼笑，和每個同學(xué)都有說有笑。雖然常常被同學(xué)笑，同一個人但站在講臺上的我和講臺下的我卻是另外一個人。話雖如此，但講臺上、下的我唯一一個共同點就是“重朋友”，雖然有正義感，但朋友對我來說也十分的重要，朋友有難我一定義不容辭的幫忙，這一點使我交友廣闊，但也使我增加了一些麻煩。
記得有一次一位與我形影不離的'朋友犯了錯，身為班長的我不得不告知班主任，但在我即將偷偷摸摸的走向班主任室時遇到了他，他眼巴巴的看著我，而我卻對他的眼神無言以對，但心里卻躊躇了，就因為一個眼神，使原本的猶豫更加不堪，真的要說嗎？我的心一而再再而三的問著自己，原本走走停停的腳步變得更加緩慢，每一步都像在泥濘的道路上行走。真的是騎虎難下，一邊是對朋友的情誼，一邊是對班主任的責(zé)任，此時的我終于體會到古人所說的：“魚與熊掌不可兼得”害怕彼此的友情會不會一刀兩斷，兩個人就此形同陌路；但如果不告知老師，那算不算失職，會不會毀了老師對我的信任？
當(dāng)我裹足不前，陷入天人交戰(zhàn)時，他似乎看到了我的為難，對我說：“你就去說吧！放心我可不會為了這件事而跟你吵架，而且本來就是我的錯，錯了就該處罰，你應(yīng)開把我跟大家一視同仁的。”這句話讓我不再的煩惱，我的猶豫也消失了，我對他笑了一下，“謝謝你的體諒，這件是我會告知老師的。”
他的那句話至今在我腦海里，而我們的友情也持續(xù)著，甚至更加屹立不搖。我謝謝他的體諒，謝謝他在我陷入天人交戰(zhàn)時為我開通了一條路，從那件事之后，我也學(xué)會了要適時的體諒、關(guān)心我們關(guān)心的人。
難忘的一句話作文3
從出生到現(xiàn)在，我聽到過的話太多了，但大部分都沒有太深的印象，只有這最特別的一句話，給我的印象最深。
那還是我一年級的時候，那時，每位同學(xué)都要有一個特長，我也不例外。可是，選什么特長好呢？費勁腦汁地想了很久之后，鋼琴成為了我的特長。
剛開始，我對鋼琴的'興趣特別濃，一個小時的鋼琴課都彈不夠�？粗夷庆`活的十指在黑白相間的琴鍵上歡快地飛舞，我的心非常興奮，彈出一首首既簡單又動聽的樂曲。
可是沒過多久，我對鋼琴就有了一種厭倦，因為在鋼琴課上，除了練琴還是練琴，連上廁所都要被批評，心里好不舒服，便想放棄鋼琴了。
這又是一節(jié)鋼琴課，我坐在最靠門口的琴椅上練琴，連動都不敢動。身后的門”嘩“的一下開了，走進(jìn)一位阿姨，一進(jìn)門就直沖建老師的休息室，不用說，她是來找建老師的。果然，不一會兒，她就和建老師一起走到最靠門口的茶幾上，一邊喝水，一邊聊著天兒，好像我就不在似的。時間又漫長地一分一秒走過，可是她們聊的天好像就沒有盡頭，根本就沒有要停下的意思。天哪！建老師，你忘了還有一班學(xué)生等著你喊”下課“那普普通通的兩個字嗎？我心中想著，彈琴也心不在焉……忽然，那位阿姨說了一句讓我又燃起信心的話：”你們班靠門口坐著的小姑娘長的多秀氣呀！她的聲音多好聽呀！長大以后一定是個很棒的音樂家！“不管這位阿姨是有意或者無意地說了這句話，反正我聽了心中暖洋洋的，彈琴更認(rèn)真了。
陌生人的話，有時也會讓我們鼓起勇氣，勇往直前。我可不能再那么不認(rèn)真學(xué)琴了，因為我不能辜負(fù)阿姨對我的期望��！
難忘的一句話作文4
那一年，在老師和同學(xué)眼里，我是個實實在在的差生——我的學(xué)習(xí)成績也說明了這一點。但偶然的一件事卻改變了這一切。
那是一節(jié)平常得不能再平常的活動課，我們像往常一樣打排球，所不一樣的是這天因為有陸老師和我們一齊打，氣氛熱烈了許多，同學(xué)們的水平似乎也突然提高里不少。
“接排球時就應(yīng)把臂伸展、伸直，平面垂直對球，不要抬臂或彎臂�！标懤蠋熤v解完后又給大家做了示范。
之后便是同學(xué)們的“實戰(zhàn)練習(xí)”。掌握了要領(lǐng)后，大家都覺得接球容易了一些。我正在為接了幾個好球而暗自得意時，突然聽到陸老師親切話語：“崔家磊同學(xué)，你打得不錯，繼續(xù)努力！”
我記得，當(dāng)時自我的頭彎得很低，不是因為害羞，而是怕別人看見我眼中快要流出的淚水——從來沒有哪位老師或同學(xué)說我行、說我某一方面好，從來沒有，但是這天居然有了，而且出自全校最嚴(yán)厲的陸老師之口。
從那以后，我的`一切發(fā)生了變化：我為作業(yè)沒做完而感到害羞，為字寫得不好而感到不好意思，為被老師點名批評而感到害怕……而這一切，在這之前我是從來沒有什么感覺的。
正是那以后，我的一切改變了：作業(yè)再沒有落過，而字卻越寫越好；批評再沒有受過，而表揚卻越來越多。更重要的是我不僅僅學(xué)習(xí)成績上來了，而且成了班里某些方面的骨干。
有一天，我聽到了這樣的對話。“陸老師，崔家磊是怎樣進(jìn)步的，還速度那么快？”“它本身就是個好學(xué)生。”陸老師的話使我再一次流下了淚水。我發(fā)誓：絕不把使我進(jìn)步的那句話告訴任何一個人——因為那是我前進(jìn)的動力和源泉。
難忘的一句話作文5
在記憶的海洋中，有些記憶就像一顆光滑如油、光彩奪目的珍珠；而另一些記憶就像骯臟、可恨、兇猛，在黑暗中潛伏的惡魔。不過，今天講的故事，則是夾在兩者中間的記憶。
“叫你不寫寒假作業(yè)，別去張智彥家了！”
“阿姨，求你了！讓彭家懷來我們家吧。他可以在我們家寫啊，是不是？”
“不行！”
我媽媽面孔上沒有任何感情，嘴中冰冷冷的聲音一字一句的出來，整個空氣都彌漫著硝煙的氣息。而我只是沉默著，準(zhǔn)備抵抗即將來臨的`一場巨大的令人牙齒發(fā)抖、渾身冒冷汗的暴雨。
當(dāng)我回到家，那致命的暴雨，便開始了。我站著聽媽媽說我。
“叫你不寫？不能玩了吧，我都跟你說了寫完作業(yè)、寫完作業(yè)。你又是不寫，這回感受到了吧？……”
媽媽說的時候，頭發(fā)直立，臉上通紅通紅，眼睛就像著火的煤球，又大又紅，鼻孔張得跟銅鈴一樣大。而我眼睛里的淚水越積越多，就像洪水堵大壩一樣。最后眼里終于積不下了，兩道淚水源源不斷像河水一樣流下來。當(dāng)時我心里想：“媽媽以前對我多好，可現(xiàn)在，我感覺媽媽就不要我了�！碑�(dāng)我想到這里時，我的淚水已經(jīng)成了咸味洪水泛濫了。我撕心裂肺地抽泣著，頭不斷地擺動著，手不停敲打著。那是一種特級的抽泣痙攣，然后我突然停止了哭泣。發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在床上，我想我應(yīng)睡覺了。
在我睡覺之前，媽媽的內(nèi)心也經(jīng)歷了痛苦的煎熬，“我這樣會不會傷了他的心呢？應(yīng)該不會吧，難道……不會！我必須去看看�！庇谑菋寢屧谖叶呎f了，對我至關(guān)重要的三個字：“對不起”。這是我最難忘的一句話。
難忘的一句話作文6
在我的現(xiàn)實生活里，有很多人對我說過一句話，有老師、有同學(xué)、有父母，其中；我最難忘的一句話是游泳教練說的，那句話是“加油你能行！”
那是我最難忘的一天，那天，我開始學(xué)游泳，學(xué)游泳的地方叫福潤斯游泳館。里面非常大，有游泳池、更衣室、甲板等設(shè)施。我先到更衣室，換好衣服，然后跑到甲板，接著向游泳教練報告，最后用梯子下水�！巴邸脹霭�！”這是我接觸到水的第一反應(yīng)，但是過一會就感覺不到了，然后我慢慢的游，但是我發(fā)現(xiàn)我越游越往下沉，所以我就拼了命的游，使勁的游，結(jié)果我反而游的越來越慢了，因為我沒有力氣了，這時我還沒游到三分之—的路程，當(dāng)時我心急如焚，結(jié)果接下來的事情讓我終身難忘！正當(dāng)我游的時候，突然！我浮上來的時候沒有換氣，接著，沉下去的時候沒有氣了，所以我拼命的'往上游，雖然我游上來了，但是我打亂了節(jié)奏，所以我又沉了下去，在這反復(fù)的過程中，我嗆了很多的水，當(dāng)然同時我也在呼救，然后教練發(fā)現(xiàn)了我嗆水拿著一根棍子，讓我抓著棍子，我抓住了棍子，然后我上了岸，我氣喘吁吁的坐在了甲板上，休息好后我繼續(xù)下水游泳，一次、兩次、三次……但是我每次都失敗了，我很氣餒，這時教練對我說：“加油！你能行！”我聽了教練的話下水繼續(xù)游，這時我又要嗆水了，但是教練的話又在我的耳邊響起，“加油！你能行！”然后我猛地睜開眼，迅速躍出了水面，我最后游到了盡頭，教練贊賞了我，我心里很高興。
“加油！你能行！”這句話讓我有了勇氣，“加油！你能行！”讓我能勇敢的拼搏，“加油！你能行！”更是讓我敢于面對困難！我非常感謝我的游泳教練，是他讓我有了勇氣。
難忘的一句話作文7
在我記憶的倉庫里，貯藏著許許多多的名言，像一盞盞指路明燈，或多或少地給予我?guī)椭�。其中最令我難忘的是這一句：“加油，你能行！”
那次是在籃球訓(xùn)練時，老師叫我們跳臺階練習(xí)彈跳力。那個臺階足有半米高，規(guī)定必須雙腳跳！可知道，那個臺階就是一腳踏上去也不容易呀！我一走過去就膽驚心怯：“哇，這么高，怎么跳呀！”臺階后面就是灌木叢，要是腳被臺階絆住了，就會摔倒在灌木叢里�！氨还嗄驹搜劬蛩嗔送�，后果就不堪設(shè)想了！”想到這里我被嚇得滿頭大汗，倒吸了幾口冷氣。
彈跳訓(xùn)練開始了，老師讓我們先跳十個臺階，我一下子便愣住了。媽呀！我連一個臺階也跳不了��！怎么可能跳十個臺階呢？正在我心神不定的時候，耳畔傳來了媽媽熟悉的喊聲：“加油！你能行！”我終于鼓起了勇氣，“拼了！”于是，我閉上眼睛，咬緊牙關(guān)奮力一跳——不料，我的.左腳穩(wěn)穩(wěn)的落在了臺階上，右腳卻不爭氣，落空了。
這次的失敗讓我的勇氣被重重挫傷了，這時心里滿是膽怯，腦子里全是失敗的情景，看著右腿上被碰青的一塊傷疤，又想，我做不到，如果摔痛了怎么辦？此時，堅強(qiáng)而又溫暖的聲音再次在我耳邊響了起來：“加油，你能行！”這句話頓時又讓我產(chǎn)生了信心。此時，我的心里“自信”和“膽小”經(jīng)過輪番激烈的斗爭，最后還是“自信”戰(zhàn)勝了“膽小”，我又一次站在臺階前，準(zhǔn)備，跳！我一下子騰空而起，雙腳穩(wěn)穩(wěn)的站在了臺階上。我真的勝利了！
那簡單的一句話如甘露般滋潤了我的心田，如明燈般指明了前行的路向，我的心靈都為這一句話顫抖著——加油，你能行！
難忘的一句話作文8
幾場大雪過后，大地覆蓋上了一層積雪，我因為這次月考沒有考好，被家人訓(xùn)斥而沮喪的跑了出來，我在大街上走著，我覺得我的生活中的一切都是不稱心的，我越想越喪氣，積雪上的腳印也變得凌亂、曲折。
“走開，走開，我們不需要鄉(xiāng)巴佬�！�，一陣嘈雜的聲音引起了我的注意，是一個衣著寒酸的瘦弱的中年婦女，她去飯店找工作，結(jié)果被趕了出來，只見那個中年婦女搖搖頭，無奈的走開了。但是到了下一家飯店時，她卻是滿臉笑容的走了進(jìn)去，盡管如此，但結(jié)果是一樣的`。她又到了下一家，依然是無功而返。漸漸的，我覺得無趣正準(zhǔn)備走的時候，卻看見她依然是滿臉笑容，我愕然，為什么她一次次受挫，可她臉上的憂傷總是轉(zhuǎn)瞬即逝呢？為什么她受到挫折之后還能露出那么樸實的笑容呢？我不明白，這是為什么？是什么使她在遭受挫折之后依然保持著微笑呢？
后來在她休息的時候，我走上前去問她，她依然是笑著說：“沒什么，人生總會遇到挫折，反正笑著是會受挫，難過著也是會受挫，何必去難過呢？況且難過并不會改變我們的現(xiàn)狀，相反它還會使我們失去信心，無法繼續(xù)去努力。”說完她看了我一眼，又笑著去找工作了，我看著她遠(yuǎn)去的背影，陷入了沉思，我回想起我自己，只是因為一次沒考好，只是因為家人的幾句訓(xùn)斥，就跑了出來，就這么沮喪，和那位中年婦女相比，我實在是差的太遠(yuǎn)了。
想到這里，我豁然開朗，是啊，人生中遇到挫折是難免的，何必去難過呢？我充滿信心，疾步向家走去，腳印也不在是凌亂、曲折了。
后來，經(jīng)過我一個多月的努力，終于，在期末考試的時候，我的成績名列前茅，我喜出望外，家人也是非常高興，晚上家人帶著我去一家飯店里大吃一頓，不經(jīng)意間我看見了一個熟悉的背影，是她，我不禁想起了她的那句話，臉上浮現(xiàn)出了淡淡的微笑了……
難忘的一句話作文9
一直以來，我都以為自己是一個聰明的人，只是有些懶惰。直到我看到了郭沫若老師說的一句話“形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮”，我才知曉自己的聰明不過是自以為是，真正與我如影隨形的，只有懶惰。
這句令我難忘的話，可以說徹底改變了我的人生。在沒有看見這句話之前，我總是對一些我擅長卻懶得做的事情報以“這個我會，不想重復(fù)了”的態(tài)度，每一次都是。漸漸地，那些擅長的事情也在不斷地推卻中荒廢了，變成了不再擅長的事情了。當(dāng)我漸漸意識到自己不再擅長那些事情時，郭沫若老師的這句話出現(xiàn)了，宛如一道希望的.綠光，讓我重新拾起了“勤奮”這把鋤頭。
現(xiàn)在我又在勤奮的狀態(tài)下，不斷做著自己喜歡的事情了，這些事情因為先前的荒廢，已經(jīng)不能稱之為我擅長的事情了，但是我不怕，我相信郭沫若老師說的那句話“形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮”，我相信自己的勤奮在這很長很長的一生里，還能讓我擅長這些喜歡的事情來，我相信勤奮能夠幫助我達(dá)到真正的聰明，甚至于天才的程度。
就拿畫畫這件事兒來說，有人去找齊白石學(xué)畫畫，他都是讓其拉一牛車的畫紙回去畫，他告訴想學(xué)畫的那個人，你把這些畫紙畫完了，你也就學(xué)會畫畫了。這個事兒告訴我們的也就是要勤奮，學(xué)畫畫這種看似需要天賦的事情，實際上也是靠勤奮才能學(xué)會的，假若一個人有畫畫的天賦，卻異常懶惰，久而久之，他的天賦也會鈍化，變得不再富有天賦了。
“形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮”，這令我難忘的一句話，也送給你，但愿你也能用自己的勤奮發(fā)展一個天才的自己出來。
難忘的一句話作文10
“做最好的自己”，這句話平淡無奇，但頗具深意與哲理性，它如潺潺細(xì)流，滋潤我的心田，使我完成自卑到陽光的蛻變，它成為我一生的座右銘。
童年的時光如春般美好，陽光傾落在每個人的心田，他們都擁有著一份獨特的快樂，而我的童年如一張白紙，沒有污漬、也沒有色彩；沒有痛苦、也沒有享受，只是一個平淡的年齡段罷了。
我并無過人之處，存在感幾乎為零，我尤其羨慕知識淵博、才華橫溢之人，并一心效仿，每當(dāng)他們爭論不休，我會加入其中發(fā)表看法，卻被當(dāng)做“謬論”而引得哄堂大笑；有人寫得一筆好字，一心學(xué)習(xí)，卻把自己的方式忘卻了，真是邯鄲學(xué)步的笑話，我困惑無比，為何我要如此平庸？憤懣與無奈充塞著我的心靈。
直到這句話從書中的字里行間流進(jìn)我的腦海，我便豁然開朗，心中住著一個最好的自己，你便是這個世界的主角。
那一刻起，我變成一個追求極致的人，博覽全書、挑燈夜戰(zhàn)不過是家常便飯，我的決心只有圖書館中未嘗褪去的.身影知道，只有家中那顆泛黃的的燈泡知道。
守得云開見月明，當(dāng)睜眼便是桂冠與繁花似錦之時才發(fā)現(xiàn)，這一切都是這句話帶來的勝利果實，它改變了我的觀念與生活，使我完成從默默無聞到一鳴驚人的蛻變，而這些足以令我永生難忘。
我堅信，總有那一刻，全世界都是你的配角，而你，便是呼風(fēng)喚雨、行俠仗義的大俠，只要你的內(nèi)心中住著一個最好的自己，眺望遠(yuǎn)方，定是最美麗的風(fēng)景。
做自己內(nèi)心的主角，這句話早已成了我靈魂的教師，心靈的益友，令我終身難忘。
難忘的一句話作文11
從小生活在大山的我對外面的世界充滿了好奇和憧憬。上學(xué)以后，老一輩人總是告誡我：“你要好好學(xué)習(xí)，聽老師話，上課認(rèn)真聽講……”。我聽了總是不以為然，學(xué)習(xí)成績也是不上不下的。
有一天，爺爺把我叫到一邊，說“爺爺問你個問題，寶劍鋒利嗎？”
“鋒利！”我回答說。
“那什么花在冬天來臨的時候反而開的最艷呢？”
“梅花！”我想了想說。
“正所謂寶劍利從磨礪出，梅花香自苦寒來，只有付出辛勤的汗水，努力學(xué)習(xí)文化知識，將來你才能走出大山，到外面的世界去開拓出屬于自己的一片天地”。爺爺語重心長地對我說。雖然當(dāng)時我還不太明白爺爺對我說的話，但我卻一直將它銘記在心，并努力學(xué)習(xí)，后來漸漸愛上了學(xué)習(xí)。當(dāng)我看到窗外的朋友在追逐、嬉笑、打雪仗時，也曾想出門加入到他們中間，但一想到爺爺?shù)脑�，我又回到座位上繼續(xù)看書。以后的日子也時常以此鞭策自己。至今我都非常感謝爺爺當(dāng)年對我說的那番話。
如果當(dāng)年沒有爺爺?shù)哪欠�，我的命運又會是怎么樣呢？是不是我及我的后代們一輩子都生活在大山，坐井觀天，不思進(jìn)取，碌碌無為，一事無成。至少現(xiàn)在我通過自己的學(xué)習(xí)、努力獲得了我應(yīng)有的'物質(zhì)和精神上的回報！我現(xiàn)在生活得非常幸福！并在濟(jì)南這座城市生活得如魚得水，我堅信知識能改變命運！捫心自問，當(dāng)年爺爺?shù)脑捠遣皇潜冉鹱舆�要珍貴呢？
千帆競發(fā)，百舸爭流，在這激烈競爭的浪潮中，誰主沉浮？只有不懈的努力，不斷更新知識，掌握各種技能，充分發(fā)揮自己的聰明才智，才能在社會上立于不敗之地！
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