關于我的作文【匯編11篇】
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的關于我的作文,希望能夠幫助到大家。
關于我的作文1
我是一個長得肥嘟嘟的人,是個典型的胖子,因此,同學們都稱呼我圓潤人,我的身高 153公分,體重是秘密,帶著一副時髦的眼鏡,有一雙像吉娃娃一樣大且令人羨慕的大眼睛,粉嫩嫩的臉以及像彌樂佛一樣厚實的大耳垂,因此我的曾祖母看到我時,總是會用她的雙手摸我的臉,還念著:“真是生得太好了!”
我是個熱愛棒球的人,每個周休二日,我總是會跟爸爸一起到小學打棒球,本來爸爸都喊著:“三振!三振!三振!”如今爸爸總是叫著:“安打!安打!又安 打!”經(jīng)過了不斷的.練習與“被三振”,現(xiàn)在的我總是可以打到爸爸那像光一樣快速的直球,并且都打得結結實實的; 另外,我和爸爸也喜歡觀看棒球轉播賽,就算得常常早起且犧牲睡眠時間,我們也心甘情愿,我們父子倆真是瘋狂的棒球迷!
說到以前的我!簡直是一個蠻橫無理的人,因為自已有一點懶,所以每件事都要委托他人去做,但別人只要做不好就責備他,現(xiàn)在想起來,真是替以前的自己感到羞愧,我也是龜毛的人,總對自已自認非常重要的事要求自已很多,或許我是遺傳到我的媽媽吧!她一樣很龜毛,并且比我來得更嚴重,她只要是我的字沒有擦干凈,就會像母老虎一樣,怒氣沖冠的罵我,而我就像一只小貓一樣,躲墻角發(fā)抖,真是可怕。
我總覺得我的性格一直都不是很好,經(jīng)過爸媽苦口婆心的勸告及自己也發(fā)覺到朋友越來越少下,最近幾年我的性格也改變了不少,雖然還是有暇疪,但對我的人際關系方面也是暇不掩瑜,我也希望可以將那些小瑕疪通通改掉,讓我成為一位完美無缺的人。
關于我的作文2
我最熟悉的人——外公。
每當清晨,他四點鐘就起床去金華拿狗飼料,在開三里路,回家喂狗狗們,喂完狗再去買菜,然后再上班,日積月累,就這樣每天在城里四處奔波。冬天,他那雙粗糙的手,又腫又紅,手指上還有幾個小紅洞,臉上,紅一塊紫一塊,讓人看著十分心疼。
有時,我會問:“外公,外公,為什么您不穿媽媽給你買的新衣服啊?”他卻總是回答:“那些衣服太貴,平時穿,會弄臟的!”我被感動了,淚眼汪汪地看著外公,說:“那您穿這么點衣服不冷嗎?”“不冷不冷!”外公摸了摸我的頭,笑著說,一副無所謂的樣子。大冬天,我看了看自己的衣服,里面全都填充了棉花、鴨絨,再看看外公穿的衣服,全都是布料做的,里面填充的沒有一絲棉花,這時,我落下了眼淚。
有一天夜里,我跟著外公洗他從田里帶回來的菜,我們坐在昏暗的'燈光下,開心地洗起了菜,也許是臘肉的香味,招來了一只又肥又大的老鼠,它從我的腿下穿過,看到了我們準備過年的肉,這時候我扯著嗓門大叫起來:“!有一只老鼠,。 蓖夤酒鹕韥,死死地追逐著那只老鼠,一轉眼,厲害的外公就把老鼠抓在手里,可是那只老鼠并沒有罷手,而是狠狠地咬了外公一口,血,像流水一樣,我從來就沒有見過這么多的血,十分慌,可外公卻十分鎮(zhèn)定,在我的懇求之下,外公才答應去醫(yī)院扎針。
這就是我最熟悉的人——外公,是他一直陪伴我快樂成長。
關于我的作文3
我的作文班本來是吳老師帶的,后來吳老師轉走了,然后換成了李老師給我們上課。就這樣李老師成了我以后的作文老師。
我第一眼看到了李老師,有一些不太喜歡。她身材比較胖,她那一雙大眼睛看起來很嚴厲,讓我有些害怕。但是后來發(fā)生了一些事,讓我改變了對老師的看法。
記得有一次我睡覺睡過頭了,媽媽急忙叫我上課。我匆匆忙忙的趕過去了,到了學校一看已經(jīng)過了20分鐘,心想李老師肯定會狠狠地批評我一頓,她之前就說過最不喜歡做事遲到了。我忐忑不安地走進了教室,老師正在認真講課,但看到了我不僅沒有責怪我,而且讓我趕快去座位坐好,跟上上課內容。下課的時候特意問了我原因,把前面內容和我講了講,那一刻我突然發(fā)現(xiàn)李老師十分和藹,慢慢對他有了幾分好感。
后來還有一次,我以前對寫物的作文,這一塊兒表達的不是太好,李老師就利用自己的下班時間就把我和另外一位同學一起叫到了教室,單獨給我們兩個講解關于這方面寫作的課程。就這樣,我對老師有一些喜歡了。她真的是一份有責任感的老師。
就在前幾天。我好像學的'知識比別人落了一點,知識量不太豐富,然后李老師就會用她的知識再來教我一遍,然后讓我的知識豐富起來。也就是這樣,慢慢的,我越來越喜歡上李老師的作文課。
要是用比喻的話,我們全班就像一支隊伍,李老師就像一位領路人。老師回頭的時候看見我落了隊,她就拉著我一起又走進了隊伍里!
到現(xiàn)在,我對老師已經(jīng)不是喜歡了,而是敬佩之情!
關于我的作文4
我叫徐望博,快9歲了,馬上就是一名四年級學生了。我個子不高,但人長得挺精神的,圓臉大耳朵,眼睛不大不小,最好看的是我的鼻子,筆挺筆挺的.。從名字上就知道爹媽把他們的希望都寄托在我的身上了,他們希望我將來成為博學多才的人。
記得剛上一年級不久,班上的同學就給我取了個外號叫“老徐“,其實我并不老,在班上還算小的呢,只是因為我頭上從小就有幾根白發(fā)。那天我興匆匆地回到家,對媽媽說:“我有個掉號了,叫‘老徐‘。“媽媽覺得很奇怪,“什么掉號?“我告訴就是外號的意思,媽媽恍然大悟,馬上就哈哈大笑起來,她笑夠了才對了說:“傻兒子啊,那叫綽號,不是掉號!拔翌D時紅了臉。到現(xiàn)在我媽媽還時不時地叫我“掉號先生“呢。
我挺聰明的,就是馬虎得不行,平時媽媽總在我耳邊嘮叼“要細心要細心“,我根本不當回事。這次期末考試我就吃虧了,考完回到家,我告訴媽媽題很簡單,媽媽一聽,說了一句“糟了“,成績出來一看,我自己都不信,數(shù)學計算題,明明豎式計算是對的,偏偏抄答案時抄錯了,還兩道題呢。語文也是的,要求寫近義詞,我偏要寫反義詞,結果呢我掉到了5名以后,要知道以前我總是前兩名哦。
媽媽恨不得吃了我。唉,誰讓我這么馬虎呢。
這就是我,一個快樂的小馬虎!
關于我的作文5
我有一個妹妹,她長得很可愛。她長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,紅撲撲的臉蛋,看著她就覺得可愛。你別被外表給迷住,其實她還是有點淘氣。就拿她學走路來說吧。
那天晚上,小姨想讓妹妹學習走路。就把妹妹放在墻壁前,手上拿著一袋糖不,說:“寶貝兒,到媽媽這兒來,媽媽給你糖吃!泵妹盟坪踔朗裁矗趬Ρ谇按蠛按蠼,往前邁出一步,身子就開始搖晃起來。那情景可把我笑壞了。
小姨又使出下一招,說:“寶貝兒,到媽媽這兒來,媽媽明天帶你到動物園去!焙,這招還真管用。妹妹聽到這話,手扶著墻壁,一步一步地靠著墻壁走?墒切∫淘趬Ρ趯γ。這可把妹妹急壞了,她呆呆地站在原地。小姨又說:“你再不來,我可要帶著姐姐去了!泵妹靡患,轉身朝小姨奔云。在這不知不覺中,妹妹竟然會走路。我為她高興。
還有一次,妹妹在家里時,不小心把小姨最喜歡的玻璃杯子打壞了,她忙把玻璃碎片掃到墻角邊,再用東西蓋住,裝作什么事也沒發(fā)生過的樣子。小姨下班回來了,想喝水,可找不著杯子。她急得不得了。小姨問妹妹知道嗎,可妹妹卻搖搖頭。我當時恨不得把事實說出去,可又一想,這正是給妹妹改正錯誤的機會,就沒有說。小姨還在繼續(xù)找,妹妹似乎不忍心看下去,就走到小姨面前說:“媽媽,對不起,是我把你的'杯子打壞的!泵妹谜f這話,帶著哭腔。小姨一把摟住妹妹,眼淚掉了下來。
妹妹就是這樣,有時淘氣,有時天真,有時又很誠實。有妹妹在身邊,總有說不完的故事。
關于我的作文6
我,是個粗心的人,考試是我最頭疼的,卷子發(fā)下來,“咔咔”幾個“×”足以讓我崩潰,我不是擔心這個,而且擔心老媽說的話:“罰你一禮拜不許玩!”
上課了,我不開小差,但一下課,我就跑去沙坑里玩,上課了,我不回去,老師來了,我還不回去,想盡辦法躲著,不管三七二十一,垃圾筒后面我也去過。午睡也使我腦袋爆炸,往往我都會帶上一些好玩的,要不就和同學聊天,要不就一人玩。星期五晚,我最喜歡,一回到家扔了書包就和朋友去小區(qū)對面的那棵無人看管的果樹下偷果子,保安來了我們也不怕,把采來的東西放進袋子,保安問起來,我們就說:“我們在看風景。”
他們都說:“看書看多了,語文會好的!”可我不這么認為,看書有什么用呢?我不看,作文,不照樣成范文,語文,不照樣得第一嗎?然而,老媽可不這么認為,我不看書,她就煩我,我越是不答應,她越是嘮叨,唾沫星子濺我一身!我在無計可施之下,無奈的.點點頭,但我可不那么笨,我拿起一本漫畫,夾在文字書里面,老媽來了,我就翻個幾頁文字,裝模作樣的看書,你還別說,嘿,這計策還真管用哩!
在老媽老爸朋友的眼中,我是個“乖乖女”,但在我朋友的眼中,我寧愿當假小子也不愿當“乖乖女”,我寧愿自由快樂地過一生,也不愿裝樣子過難受的時光,所以,我還是假小子,我可不愿當“雙面膠”。
我呢!是班里的“母老虎”,我的同桌被我揍過好多次,那一回,我剛要打他,他就神不知鬼不覺的溜走了,結果,他溜到了廁所,而且,溜進了女廁所……
關于我的作文7
我的妹妹今年十一歲,個子中等。她有一頭烏黑亮麗的短發(fā),圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,柳葉般的眉毛,高高的鼻梁,櫻桃似的小嘴,顯得十分可愛。
記得上次寒假我們坐長途汽車去妹妹家玩,來到妹妹家,我發(fā)現(xiàn)妹妹不在家里就去問姨媽,姨媽告訴我妹妹正在鄰居家看書呢!我在姨媽開的書店里找了半天才發(fā)現(xiàn)妹妹正坐在一個角落里看書。只見妹妹捧著一本《天龍八部》看得津津有味。我為了不打擾她,我也順手拿了一本書津津有味地看了起來。可妹妹看到五點半也不肯回家,我只好上前催她。直到現(xiàn)在她才發(fā)現(xiàn)我回來了,她驚喜萬分。她問我?guī)c了,我告訴她之后,她才如夢初醒般地說:“媽媽叫我五點鐘回家!”我笑著說:“你看的如癡如醉,那好記得回家呀!”話應剛落,妹妹便拉著我飛奔回家了。
妹妹不僅喜歡看書,而且學習成績也十分優(yōu)異,還獲得了許多獎狀。記得有一次我無意間翻了一下妹妹的書柜,發(fā)現(xiàn)妹妹的`書柜里有許多獎狀,有三好學生獎狀,優(yōu)秀少先隊員獎狀,優(yōu)秀學生干部獎狀,我很納悶:為什么妹妹有那么多獎狀而且寫作水平也非常高,于是我問妹妹:“你成功的秘訣是什么?”妹妹說:“我是靠上課認真聽講,多動腦筋,多看課外書,寫作文的時候要充分的發(fā)揮想象力,多用些好詞、好句、好段,多用些你學過的詩句,這樣才能讓文章更生動具體。我恍然大悟。
記得有一次,妹妹在寫作業(yè),我催妹妹快點寫,但是妹妹說:“現(xiàn)在離我規(guī)定的寫作業(yè)時間還差一分鐘!蔽覞M不在乎地說:“就一分鐘的時間,能寫什么作業(yè)!薄拔乙湎r間,不能浪費每一分鐘!泵妹绵嵵仄涫碌卣f。聽了妹妹的一番話,我啞口無言。
這就是我的妹妹,一個喜歡看書、屢屢獲獎、珍惜時間的好妹妹。
關于我的作文8
我的祖國有51個民族,每個民族都有自己的特色。巧的是我的班級也有51名同學,每名同學都有自己的`特點。大家在一起,趣事特別多。下面我就講幾件。
有一次我們班老師的格尺找不到了。正上課呢,坐在第一桌的莊少瑞同學突然感到衣服里有東西,他把手伸進衣服里一抓,喊道“咦、格尺!本尤粡囊路锾统鲆话殉。原來老師丟的那把格尺不知什么時候跑到了他的衣服里?吹竭@場面,全班都笑翻了。小莊同學真像多啦A夢呀。
一次上語文課,書上有一道題是在“我要給”后面補充一句話。王鑫同學站起來大聲說:“我要給老師安一堆手,這樣老師就可以同時做許多事,就不會那么忙了。”我們老師說:“好啊,我留兩只放前面給你們批作業(yè),后背上在背一堆手!蓖瑢W們都想象著老師背一堆手的樣子,有趣極了。
還有一次老師讓我們在“一群”后面補充一個詞,同學們有的說“一群羊”,有的說“一群鴨子”。輪到徐瑾彥了,他很認真地說“一群爸爸”。同學和老師都笑了。
怎么樣,我的班級有趣吧。我的老師和同學都特別可愛。媽媽說這叫童真,長大了就不會有這樣的趣事發(fā)生了。我在心里暗暗想:“我多想留住這童真!
教師評語:這是一篇充滿童趣的文章。讀完后仿佛進入了小作者的世界、體會到了屬于她們的天真、可愛。語言簡潔、流暢。敘事的同時體現(xiàn)對老師同學愛的表達,具有真情實感。
關于我的作文9
我的大全名是曹燦穎,小全名是吖吖、臭蛋、松花蛋、搗亂。我還有一個英文名叫KATE。我出生于04年9月29日,20xx年七歲8個月,上小學一年級。
我的秀發(fā)烏亮發(fā)光,五歲前存著櫻桃小丸子的頭型,五歲之后就扎著一條高馬尾了。是我一雙會講話的雙眼,一個跟小狗一樣靈的鼻部,我的嘴唇能言善辯,我的肌膚跟冰雪女王一樣。我的個子133CM,休重“千斤頂”,看一下!我這身型還算曼妙吧!
在家里我是媽媽的小幫手,常常幫媽媽洗床單,刷碗,打掃,拖地板。校園內里我是老師的助手,領著學生們讀古詩,讀課文,讀三字經(jīng),我是學生們的“小老師”,無論是在班集體還是在班級里有哪些大賽事小活動,都免不了我這個搗亂的影子和響聲。常常為班里爭取許多殊榮。呵呵呵!我這“三好生”還算達標吧!
我都喜愛各種各樣動物,家中以前養(yǎng)過唧唧喳喳愛唱的`黃鸝鳥、汪汪汪愛啃骨頭的小狗狗、也有在水里無拘無束吐泡泡的魚兒、曾經(jīng)的我還想象喊媽從荒漠幫我弄回家一只大象。哈哈!母親說:“家中快成野生動物園了”!
平常碰到開心的一件事,我能開懷大笑,碰到傷心的事,我能淚如雨下。有時候比六月的氣溫變的還快,說雨天就雨天,說轉晴就轉晴。
我眼中的自己,一個好看的我,一個愛讀書的我,一個有愛心的我,一個愛鬧愛說笑的我。
關于我的作文10
人生就像一部電視劇,在劇本里的角色有的很渺小,有的很偉大,但是再渺小的角色,他也有重要的地方。
記得那一次,我們一個年組四個班要準備拔河比賽,老師選人的時候,我踴躍舉手,終于選到了我,但是在訓練的時候,感覺自己是多么的渺小,而其他的同學都是個子高力氣大,總感覺自己不是最重要的,因為我的.個子中等力氣小,可能在賽場也沒有什么用,但是我每天在努力的訓練……過了幾天,第一場比賽就要開始了,規(guī)則是三局兩勝,老師們先石頭剪子布選地方,我們選了右側,隨著體育老師的哨響,比賽正式開始了,我們都跟隨著節(jié)奏用力的拔,老師也在旁邊給我們加油,可是對方的力量太大了,我們緩慢朝他們的方向移去,體育老師吹響了哨響,我們輸了。我們到了敵人的位置……比賽結束,我們最后1:2沒能贏他們,還有一次比賽就是爭第三名。
比賽開始了,我們走了上去,老師們也選好了位置,開局我們就出師不利,對方一用力就打破了我們的節(jié)奏最后輸了一局,第二局,敵方又打亂了我們的節(jié)奏,我大喊:“不要被他們干擾,一起喊一二、一二”我們堅持了下去贏了比賽,再接再厲,最后得到了第三名,回到教室,同學們跟我上:“這次多虧了你!碑敃r我感覺每個人都非常重要。
人生就像一個作品,沒有什么重要不重要,只要做好了你自己該做的就是最重要的。
關于我的作文11
臉上的皺紋,是時光飛逝的痕跡;爽朗的笑聲,是個性開朗的象征;健步如飛的步伐,是身體硬朗的`證據(jù):這就是我的外公。
我的外公住在觀音鄉(xiāng),過著充實的生活。我通常每個周末回去一次,每次回去我總是滿心歡喜,因為又能見到親愛的外公。外公總是把他的人生經(jīng)驗說給我聽,而我也總是聽的津津有味。雖然外公總是問這個問那個,但是我從不曾嫌煩,因為這是親愛的外公在關心我!
外公的個性幽默又博學,經(jīng)常說一些人生大道理,也常分享他小時后的趣事給我聽,讓我哈哈大笑。他十分熱愛音樂,尤其喜歡唱歌,雖然已經(jīng)六十多歲了,歌喉卻一點也不輸給年輕人,他還考上合唱團,每周都風雨無阻的去練唱,不但曾經(jīng)在音樂廳表演過,還曾經(jīng)到外地去表演呢!外公這么努力的學習給我一個啟示:人只要肯努力,就一定會成功!
外公也會利用假日帶我去郊外踏青,記得有一次,他帶我去爬山,有好幾次我差點跌倒,幸好外公及時的一手把我扶起;要是他沒有扶起我,我恐怕已經(jīng)跌得鼻青臉腫了!
外公非常的關心我,有一次,我不小心被刀子割傷了,他趕緊幫我擦碘酒,并且把傷口小心的包扎好,還不斷的關心著我的傷勢,這樣的關懷真是無人能及!
外公就像我的守護神,總是保護著我、幫助著我,希望他永遠建健康康,永保青春!