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關(guān)于樂觀的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于樂觀的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于樂觀的作文1
有人會問,樂觀是什么?
樂觀也許是一種信念,在你遇到困難時,支撐著你;樂觀也許是一股清泉,當(dāng)你在沙漠中迷茫時,讓你看見了希望;樂觀也許是一盞燈,在你混沌的人生中,照亮了你。
如今,現(xiàn)實像一個青面獠牙的怪物,將手伸向了你。
每天,有無數(shù)人帶著他們的遙不可及的夢想,走進一座滿是荊棘的'“城市”,同時,也有無數(shù)人帶著自己殘缺的靈魂,走出這座“城市”。然而,在這座“城市”中存活下來的,有兩種。一種是“機械巨獸”,他們推動著這個時代;另一種則是帶著永久的樂觀。他們被房價羞辱,被現(xiàn)實扼殺,被時代丟棄,盡管被傷得體無完膚,但依然用樂觀支撐著前進。他們帶這朵永垂不朽的花,擠進了這個尖酸刻薄的時代。
喬布斯就是其中的一員。當(dāng)然,他是第二種。他的前半生像一杯白開水,平淡無奇。上大學(xué)后,他發(fā)現(xiàn)了“電老鼠”,之后便開始了瘋狂的研究。但過程卻不是一帆風(fēng)順,他被經(jīng)濟折磨,與癌癥奮戰(zhàn),卻依然樂觀。他說:如果我一直這樣努力,一定會到達天藍色的彼岸。
他的一生起起落落,雖像股票趨勢表,但在最后,他卻到達了那里,成為俯仰眾生的人。
很多人都說,我怎么不能像他那樣呢?
但是,在你羨慕他的同時,你是否也帶著這樣一朵永垂不朽的花,走進了這座“城市”呢?
這座“城市”像一座巨大的墳場,它親手葬送了我們的夢想,青春,靈魂;但也可能成就我們的夢想。
上帝給每一個人都發(fā)了一張邀請函,只不過內(nèi)容不同罷了。
但上帝總會說:你準備好了嗎?
關(guān)于樂觀的作文2
暑假里,我和爸爸媽媽有幸參觀賞了王中山老師的音樂會。這一切猶如夢一般,深深地印在了我的腦海中。
走進大劇院,只見四周金碧輝煌,座無虛席。音樂會很快就開始了,全場的燈光都聚集到舞臺上,王中山老師穿著一身大褂,神采奕奕地走上了舞臺。他看起來是那么平易近人,特別是他幽默的語句,總是讓我們開懷大笑,臺下不時響起熱烈的.掌聲。
接著,王中山老師端端正正地坐在早已準備好的古箏前,深吸一口氣,兩手一揮,便開始了演奏:有委婉連綿的《高山流水》、困苦糾結(jié)的《柳青娘》、出淤泥而不染的《出水蓮》、還有各種奔騰豪放的草原曲等。他時而快如閃電、時而婉轉(zhuǎn)優(yōu)美、時而悲憤交加、時而欣喜若狂……
其中還有我曾學(xué)過的《山丹丹開花紅艷艷》。如此一比,天差地別,讓我羞愧萬分。他的手指在琴弦上不停地滑動著,一個個動人的音符從琴弦上流瀉下來。特別是高潮部分,他彈得是那樣剛勁有力,那樣激情四射,那樣震撼人心。漫山遍野的紅花似乎就出現(xiàn)在人們面前,更令人感動的是他對美好生活的向往與追求。看著他手起手落,如癡如醉,滿臉熱情與高興的樣子,我頓時感覺他身上散發(fā)著耀眼的光芒,照亮了整個舞臺,仿佛天地間只有他一個人。那喜悅、熱情的旋律同時也打動了臺下所有人,所有人都閉上眼睛用心去傾聽,去感受。一曲奏完,臺下雷鳴般的掌聲久久不止。
暑假里的這次音樂會真是讓我大開眼界,同時也對王老師充滿了敬佩之情。我以后要更加勤奮努力,做一個像他一樣的古箏界的佼佼者。
我相信,心有多大,舞臺就有多大!
關(guān)于樂觀的作文3
在我們六(3)班,有這么一個人:烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,笑起來的時候總是發(fā)出“格格”的聲音。她,就是班上不怎么起眼的一個女生——潘曄。
潘曄的成績在班上“忽晴忽雨”的,一會兒可以沖上八九十分,一會兒又“墜落”到不及格的“邊境線”。但最讓我敬佩她的地方是,不管考得好還是壞,她拿到試卷后總是第一時間去訂正,去努力弄懂錯了問題,真算得上是“嘔心瀝血”!
有一次,潘曄的語文試卷發(fā)下來了。我不經(jīng)意地一瞟,哇,兩個巨大的“6”!差一點就不及格了!我滿以為她會沮喪起來,從此一蹶不振。那可怎么辦?
可是,“事與愿違”,她臉上并沒有“陰云密布”,也沒有“大雨傾盆”。她竟還可以一蹦一跳地拿著她那張寫著鮮紅的“66“的試卷向別人請教,著實讓我吃驚。我的天,別人躲都躲不及,她還拎著到處“炫耀”,這也太“樂觀”了吧!
潘曄是一個“固執(zhí)”的.人。她就如一頭蠻牛,遇到問題一定要“沖破”才肯罷休。她不時會向我請教一些問題,但她與眾不同的是,她一定會把問題弄明白后才會回去,不然的話,她會“死纏”著你不放的。這真是一位對知識如饑似渴的“小書蟲”!
潘曄這種樂觀派十分值得我學(xué)習(xí),遇到困難不畏懼,遇到尷尬不害羞。我相信,只要她堅持這種樂觀又勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,她一定會成功的。
你看,現(xiàn)在她正用她那水汪汪的大眼睛盯著她那“89”分的試卷,牙笑得都裂開了,發(fā)出鈴兒般的“格格”的聲音……
關(guān)于樂觀的作文4
樂觀,是我追求的目標,做一個樂觀的人,更是我人生的理想。而做一個樂觀的人,卻并不容易。
樂觀的人要有樂觀的生活態(tài)度。也許,當(dāng)你面對生活中的重重困難時,你會痛苦,你會傷心……但樂觀,會使你在逆境中站起來,戰(zhàn)勝困難。我曾經(jīng)看到這樣一個故事:一個幸福美滿的家庭,被一場突如其來的災(zāi)難打破了:兩個兒子在一場車禍中喪失了生命,丈夫又被癌癥奪去了生命。面對生活的災(zāi)難,妻子不是悲觀消沉,而是樂觀的面對生活,并重新組織了家庭。這不就是樂觀的精神嗎?
樂觀的人要有樂觀的工作態(tài)度。也許,事業(yè)上的不順和學(xué)習(xí)中的.困難會讓你失去信心,迫使你放棄。但樂觀,會使你在失敗后取得成功。這是一個真實的故事:一個年輕人因為事業(yè)的不順而被炒魷魚了。他去了很多公司應(yīng)聘,卻被無情地拒之門外,那一刻,他絕望了,他想到了死。年輕人來到一邊森林的小溪邊,準備跳河自盡。突然,他聽到一陣清脆的笑聲,他尋聲走去,原來是一個簡陋的小木屋:一個男人正和兩個孩子在玩耍,他們穿著破舊不堪的衣服。這時,他想起男人就是街上的乞丐。霎時,他覺悟了:那男人雖然是乞丐,但卻活得那么樂觀,那么快樂,而我只經(jīng)歷了一次失敗,卻那么悲觀,不行!我要振作起來,樂觀地面對生活的挑戰(zhàn)。年輕人放棄了自殺的念頭,重新回到他生活的城市,樂觀地開始了新的生活。經(jīng)過幾年的打拼,他成功了,成了某著名跨國公司的CEO。
關(guān)于樂觀的作文5
今天,當(dāng)我翻開課本,一眼被《魯濱孫漂流記》的題目給吸引住了。我瀏覽了一遍,文中有許多事情讓我深受啟發(fā)。
這本小說的主要內(nèi)容是:一個叫魯濱孫的英國人,和他的同伴在航海中遇到了危險。魯濱孫被大浪沖到一個荒無人煙的小島上,他在島上生活了二十幾年,最后獲救了。魯濱孫是個多么樂觀的人。∷牡搅四莻島上,既沒有食物,也沒有住的地方,更大的困難是他心靈上的寂寞。但是經(jīng)過他一番拼搏后,也總算在那里定居了下來。在荒島上生活,是需要多大的毅力、勇敢和樂觀的態(tài)度!
這部小說讓我深深的感受到了樂觀會使生活有更好的明天。我多么佩服魯濱孫!在那樣危險,偏僻的地方,他依然沒有放棄對生活的.希望,依然堅持的活了下來。他多么樂觀!把自己在島上的好處與壞處列出來,讓自己有滑下去的心子女,能夠聊以自。盡管是那樣孤獨,但魯濱孫還是知足安命。假如,他沒有對生活充滿樂觀,他也許早就喪身在小島上了吧!可想而知,樂觀給人帶來多大的益處!
生活中也有像魯濱孫一樣樂觀的人。我在電視上看到過這樣一篇報道,一個女孩天生就是殘疾人,一只腳是瘸的,而且是裂唇,她長得也很丑。路人見了她,眼光就會在她身上多停留幾秒,甚至有些人會指指點點的。在她的眼中,只有父母才是真正愛她的?删褪巧畹臍埲,她沒有放棄生活。女孩從沒有因為她的外表而感到自卑,因為生活對他的不公平,上帝跟她開了一個玩笑,才是她總是用樂觀的心態(tài)去對待每一天,把不好的事情看得很成功。就是這樣,不管什么困難,她也能開心的去面對!
看!樂觀對于一個人來說是充滿偉大力量的,它可以使你有堅持生活的信心。不管是危險還是困難,降臨在我身,我想我一定能解決——做個樂觀的人!
關(guān)于樂觀的作文6
樂觀是一把利劍,幫助你戰(zhàn)勝困難;樂觀是一面盾牌,幫助你抵御打擊;樂觀是一縷清風(fēng),幫助你吹走烏云。
這是一個陽光明媚的好日子,我背著書包信心滿滿的走進教室。上課鈴響過,同學(xué)們安安靜靜地端坐桌前,教室里鴉雀無聲,連一根針掉到地上都能聽得見。這時,老師拿著一沓卷子走進教室,神秘地說:同學(xué)們,想不想知道各自的成績?想!大家異口同聲的回答。&ldqu;好,那我下面就公布成績。在老師宣布成績時,空氣中彌漫著一股緊張的`氣氛。當(dāng)老師念到我的名字時,我的心都提到了嗓子眼上,眼睛瞪得出奇的大。只聽老師念到:薛重洋,86.5分!頓時,我呆住了,因為我從來都沒有考過這么差的成績,爸爸媽 媽會怎么說我呢?這個分數(shù)猶如晴天霹靂般把我一下子劈到了人生的底谷。
下課了,說也奇怪,剛才還陽光明媚的好天氣轉(zhuǎn)眼之間就烏云密布,不一會兒就下起了傾盆大雨。我用手托著腦袋,呆坐在桌前,兩行熱淚從我臉頰上劃過。我想道:我到底該怎么辦,是放棄還是繼續(xù)努力?不!我不能放棄!放棄就等于向困難低頭,我不能向它認輸!我要樂觀起來,因為只有樂觀才能改變我的現(xiàn)狀!想到這里,眼前浮現(xiàn)出往日一幅幅陽光的畫面,頓時,我的心里灑滿了樂觀的陽光。于是我重拾信心,擦干眼淚,走出人生低谷,勇往直前,向下一個困難發(fā)起挑戰(zhàn)!在那一刻,我學(xué)會了樂觀。
樂觀是你面對困難時最忠實的朋友;樂觀是你面對困難時最有力的武器;樂觀是你面對困難時最堅強的后盾。我學(xué)會了樂觀,相信我今后的生活一定會灑滿陽光!
關(guān)于樂觀的作文7
我不為寫文字而記載,只為文字找一個棲息地。其實,是個很注重內(nèi)心的一個人,有時候忽略了現(xiàn)實。而我的母親,卻好像活在沒有內(nèi)心世界的現(xiàn)實里。所以,在溝通上我們沒有談過心,一直說的都是現(xiàn)實和生活。內(nèi)心的情感,隱藏著,或者用文字來釋然。
我現(xiàn)在體會不到做母親的感受,想一個人繼續(xù)到處走走。這個世界,有時候看起來很凌亂,也會讓生活變得很糟糕,讓人狼狽不堪的活著。有人過的很幸福,有人卻很悲慘。最近有個同學(xué)很悲傷,他說有時候挺羨慕我,我卻說羨慕他人。后來,得知他連叫一聲媽媽的記憶都沒有。我感到很抱歉,可也沒能讓他對生活樂觀起來。
在他看來的世界是不公平的,我不知道上帝是怎樣的安排。每個人的出生都是沒有選擇的。雖說未來可以改變,但伴隨的事情太多。一個人他不是一個人,有牽絆的.家庭,心底記掛的親人。想要自私的時候,也只能于自身。要顧慮的太多,甚至對于他來說,自私是不可言的。
我也會悲傷,消極的時候總在墮落。盡管知道是不對的事情,還是會做。另一個呼吸微弱的聲音,總會努力的告訴我,要真正的活著,至少要不忘樂觀對待。沒有什么是過不去的,只有跟自己過不去。
如果有來世,我真想做一滴水。生命很短暫,卻能展現(xiàn)自己。
關(guān)于樂觀的作文8
生活并非總是一帆風(fēng)順的,也會有困難和挫折的發(fā)生!那樣的我們是否能夠?qū)W會堅持,能夠?qū)W會堅強起來!也許生活總是困難重重,但我們是否后悔了?是否堅持不下去了?或許樂觀是一桶金,也許樂觀是一種態(tài)度!也許樂觀的去面對一切,我們才會更加的精彩!人生需樂觀,唯有樂觀,我們才能夠做好一切!相信,不斷付出,就會有收獲!就會有回報!相信,只要堅持了,總會有好的未來!
堅持
或許堅持了,才能夠得到自己想要的一切!也許堅持了就會有不同的收獲吧!只是時間的問題!只是我們的恒心罷了!倘若自己都放棄自己,那將來的將來,那以后的以后,將會是什么樣的呢?也許,唯有成功,就只有堅持了!或許只有堅持才是成長的必經(jīng)之路!堅持將會勝利!這也許就是當(dāng)下所要做的一切吧!活在當(dāng)下,展現(xiàn)未來!相信,未來的未來將會更好!
樂觀
成長之路,唯有堅持也不是重要的。以樂觀的心態(tài)去面對一切。以樂觀的心態(tài)去感知生活!或許樂觀對于我們很難,遇到困難和挫折時,卻又不能那么的.坦然!那就只有鍛煉自己,鍛煉樂觀的態(tài)度!只有這樣,我們才能更好的去面對一切!讓心歸零,心如止水!唯有這樣,心才會平靜下來!樂觀面對,坦然面對!相信,未來的明天將會更好!初心依舊,依舊樂觀!
生活中,總會遇到不同的困難磨難,但請我們不要過早的放棄自己!請相信,我們是還有希望的,我們是還有夢想的!為了心中的守護,更為了命運!不斷磨煉,不斷進步!相信,明天的明天將會更好!
樂觀是一桶金,希望遇事坦然面對,積極面對!
關(guān)于樂觀的作文9
樂觀者與悲觀者之間,其差別是很有趣的:樂觀者看到的是油炸圈餅,悲觀者看到的是一個窟窿。
有一個父親欲給一對孿生兄弟作“性格改造”,因為其中一個過分樂觀,而另一個則過分悲觀。一天,他買了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀孩子,又把樂觀孩子送進了一間堆滿馬糞的車房里。第二天清晨,父親看到悲觀的孩子正泣不成聲,便問:“為什么不玩那些玩具呢?”“玩了就會壞的!”孩子仍在哭泣。父親嘆了口氣,走進車房,卻發(fā)現(xiàn)那樂觀孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么!案嬖V你,爸爸!蹦呛⒆拥靡庋笱蟮叵蚋赣H宣稱:“我想馬糞堆里一定還藏著一匹小馬呢!”
樂觀是一種心態(tài),不取決于他所處的環(huán)境。
魯賓遜在荒島上的遭遇,是普通人不能想象的.,但他的樂觀精神幫助他最終逃出荒島,他在在島上這么說道:“只是呆呆的坐著,空想是沒有用的。”若是沒有這種樂觀精神,誰能在荒島上生活二十八年?他把自己的幸運與不幸列出來用來安慰自己,這方便他更好的產(chǎn)生樂觀的精神。
即使他所處的環(huán)境惡劣,但他的樂觀精神依然永駐。
樂觀者與悲觀者的根本區(qū)別是:樂觀者看透了一切,而悲觀者未看透事物發(fā)展的本質(zhì);樂觀者能理解并能平衡妥善處理事物發(fā)展變化的結(jié)果,而悲觀者不理解也不能正確看待事物發(fā)展的結(jié)果,因此,樂觀者實終保持樂觀待世態(tài)度而悲觀者總在迷蒙矛盾中悲觀低沉。樂觀者的聰明智慧易于成功,悲觀者因低沉委縮不前,不易成功。
關(guān)于樂觀的作文10
親愛的,你讓我懂得了怎樣面對人生,會拉著你的手,白頭偕老,更快樂的面對曲折的人生!}記
當(dāng)你第一次來到我的人生中,我已深深地愛上了你。
因為我家離學(xué)校比較遠。我每天都需要騎自行車上學(xué)。一天不小心把車鑰匙弄丟了,我一想到要走回家,情不自禁地?zé)⿶榔饋。恰好?dāng)時又正在下著傾盆大雨,路上行人少之又少。
一陣陣涼風(fēng)襲來,不禁心寒起來。但是只有你,溫柔地對我說:“沒關(guān)系,沒有自行車也能前行,況且路邊還有大樹,有小草,前面有一座拉索橋,你似乎還沒有欣賞過嗎!”
這六年來,我天天從這里經(jīng)過,卻從沒仔細地觀察,欣賞過沿路回家的風(fēng)景,我一邊欣賞,一邊觀察。就這樣心情愉悅地走回了家。
自從那次后,我就深深地愛上了佻。愛上了你,我便開始昂首闊步;愛上了你,我再沒有不愉快的記憶;愛上了你,我每天都懷著愉快的心情;愛上了你,我所有的一切痛苦將變成永久的.樂趣。讓我一生受益。
自從那次后,我就深深地愛上了你,懂得了應(yīng)該笑談人生;懂得了保存美好地記憶;懂得了怎么替他人解除痛苦;懂得了怎么去替別人升華樂趣。一生讓我收獲快樂。
就這樣長此以住,是你讓我成為別人口中的開心果,全班學(xué)習(xí)的模范。是你讓我獲得了莫大地榮譽。
是你教會我怎樣面對人生,怎樣對待痛苦和哭泣。
我會跟你白頭偕老,永遠相愛。對了,還沒告訴你們他叫什么?那就是——“樂觀”。記得一定要和他交朋友喲!
關(guān)于樂觀的作文11
我的愛好非常廣泛,比如:繪畫、唱歌、讀英語、下棋……不過,我最大的愛好就是繪畫了。我經(jīng)常在家里創(chuàng)作一些漫畫,有時候拿給同學(xué)看,他們還以為我是在什么書上描摹的呢!再就是喜歡下五子棋,五子棋很簡單,爸爸教一次我就學(xué)會了。現(xiàn)在我的棋藝可高了!哈哈!連爸爸媽媽都已經(jīng)成為我的手下敗將了,有時候我在網(wǎng)上和別人下,還贏了不少高手呢!
我的性格很開朗、活潑,喜歡和同學(xué)面對面交流,一起做一些有意義的游戲。雖然我的成績不怎么樣,但是我心地善良、愛幫助同學(xué),別人都說我熱心腸呢!所以我的`朋友很多。不過,有時候我也會偶爾發(fā)點小脾氣,對于那些愛惹我麻煩、捉弄我的同學(xué),我會對他不客氣。
以前,我的膽子特別小,不愛參加集體活動。現(xiàn)在,我的膽子漸漸的大了,班級里只要有活動,比如口語交際呀,小組討論呀,什么聯(lián)歡會呀,我都非常樂意參加?墒,有時候?qū)W校組織春游、秋游的,媽媽不讓我參加,她說我成績不好,要我在家里復(fù)習(xí)功課。
至于我的缺點呀,可也蠻多的。說起來真是不好意思,我的字寫得不好,非要爸爸媽媽或者是老師監(jiān)督,我的字才能寫好,沒有大人監(jiān)督,我就會把字寫得不成樣子,還亂涂亂改,作業(yè)本很不干凈、整潔。我還有個毛病,那就是粗心大意,記得上次期末考試,有一道題是數(shù)筆畫,我把顫抖的“顫”字的那一點給漏掉了,所以才被扣了分?傊业娜秉c雖然不少,但我會暗暗改正的,因為人總是要不斷進步中成長的喲!
這就是我,一個樂觀積極、活潑可愛的小女生!現(xiàn)在,聽了我一大堆自我介紹,你一定想和我交朋友了吧!
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