我最喜歡的一堂課的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的我最喜歡的一堂課的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我最喜歡的一堂課的作文1

　　有人說：“音樂分?jǐn)?shù)不重要”，有人說：“學(xué)“英語”比學(xué)“音樂”好，但我不在乎分?jǐn)?shù)或?qū)嶋H姓，音樂一直是我最喜歡的一堂課。

　　音樂課我最喜歡的部分是“笛”，因為我最喜歡吹“直笛”和“竹長笛”。直笛是三年級必備的樂器，而竹長笛呢？是我去游玩時買的，聲音雖然比直笛低，但音樂卻比直笛美好。這些樂器吹起來悅耳動聽，也讓我感覺從地面飛了起來，飛到了音樂天堂，沉浸在悠揚(yáng)的樂聲中。

　　音樂課里，老師帶領(lǐng)著我們一同吹直笛，有時練指法、有時教新音、也有時在唱曲譜。其中我最喜歡吹直笛，我也加入了直笛社，也因為這樣讓我把直笛的執(zhí)法都背得滾瓜爛熟了！沒有了音樂，我的.人身就等于是黑白的，但如果進(jìn)入音樂界，我彷彿多了一雙隱形的翅膀讓我昂祥在音樂的奇妙世界。

　　我跛不只是喜歡直笛，我是喜歡所有的樂器；我不只是愛吹奏，我是愛所有的音樂。所以我最愛的課是音樂課。

我最喜歡的一堂課的作文2

　　我最喜歡的一堂課是美術(shù)課，因為我的興趣是畫畫，所以每次要上美勞課時，我都很開心，還有我的夢想是當(dāng)服裝設(shè)計師，也會需要畫出自己心目中最美的衣服，而且不管是什么時候，我都需要用到畫畫，所以畫畫一定要學(xué)好，可以多多發(fā)揮想像力，對畫畫有很大的幫助。

　　畫畫的種類有很多(例:漫畫、油畫、素描、寫生，我會選擇畫漫畫，因為我好羨慕畫漫畫的漫畫家，他們不管是畫什么東西，我都覺得好逼真，所以我想學(xué)漫畫的原因是我以后也能成為我羨慕的那個人。

　　學(xué)漫畫的好處就是可以幫助我以后的夢想，還可以讓自己的`想像力越來越豐富；壞處并不多我覺得就是，需要花費許多間來學(xué)習(xí)，有些沒耐心的人就不學(xué)了，但是我一定會堅持到底的。

　　畫畫會給大家?guī)�來無限的想像力，也會給大家好處，希望大家多多學(xué)畫畫，發(fā)揮自己的創(chuàng)意。

我最喜歡的一堂課的作文3

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到社會老師抱著一大堆地圖、資料往教室走來，才發(fā)現(xiàn)這一堂課，原來是我最喜歡的社會課，我立刻回到教室，期待著老師精采的課程。

　　老師上課前都很用心的準(zhǔn)備資料，他會告訴我們不同地名的由來，還會講一些故事來幫助我們了解，老師常拿出地圖，跟我們說哪些地方在哪里。上社會課就好像乘坐哆啦A夢的時光機(jī)，又好像打開哆啦A夢的任意門，帶著我環(huán)游世界，讓我知道很多不同的知識，所以，我最喜歡上社會課！

　　記得有一次上社會課時，老師告訴我們一些地名的由來，有些是自然環(huán)境造成，有些是歷史發(fā)展而成，老師一個接著一個慢慢的講，我認(rèn)真的把它記下來，深怕自己忘記。社會課，總是在老師精采的講解中結(jié)束。

　　我期待每一堂社會課的來臨，有豐富的內(nèi)容,有老師細(xì)細(xì)的.解說，幫助我們更了解地理環(huán)境及各地的名俗風(fēng)情。不知道班上的同學(xué)，是不是跟我一樣喜歡上社會課呢？

我最喜歡的一堂課的作文4

　　平時我就喜歡哼哼唱唱，所以學(xué)校所有課程中，我最喜歡上的課是…音樂課。

　　音樂課是升上三年級后才新增的科目，剛開始我對音樂課課程內(nèi)容感到很陌生、好奇，不過，有著大大的眼睛，留著短短頭發(fā)，體型瘦瘦高高，聲音非常溫柔的音樂老師—林書敏老師，很快就讓我喜歡上這堂課。每當(dāng)星期三及星期五時，我的心情總是特別興奮，滿懷期待音樂課的到來，因為上音樂課時總能帶給我無比的喜悅！

　　上音樂課時，林老師除了教我們唱歌，還教我們吹直笛，在老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會很多唱歌的.技巧，知道如何可以讓歌聲更優(yōu)美，唱出更好聽的歌曲，也學(xué)會吹許多家喻戶曉的曲子，例如：快樂頌、小蜜蜂…等，這一切都要感謝林老師的教導(dǎo)。

　　音樂，不僅可以陶冶性情，舒緩壓力，上完音樂課，我的心情總會變得特別愉快，我真的很喜歡上音樂課。

我最喜歡的一堂課的作文5

　　“叮咚，叮咚”美妙的上課樂曲響起，我風(fēng)馳電掣地跑回教室，期待著我最喜歡的一堂課——-信息課的到來。

　　只過了一會，信息老師邁著穩(wěn)健的腳步來到了教室。同學(xué)們歡呼雀躍，沖出教室，很快大家便排好了整齊的隊伍，浩浩蕩蕩地奔向信息教室。一進(jìn)大門，同學(xué)們便以迅雷不及掩耳之勢沖向四處搶占電腦！我和同桌很幸運，不費吹灰之力便搶到了一臺電腦。我和同桌立刻打開電腦，點擊金山畫王。一場激烈的畫畫大戰(zhàn)馬上開始了！

　　你看我的《植物大戰(zhàn)汽車》圖中，圓月之夜，所有的汽車都野性大發(fā)，可植物不同意，要保護(hù)人類。巨大的.菠蘿盾擋在汽車前，讓汽車們無處下手。一個個蘑菇破土而出，發(fā)射子彈，把汽車一次又一次擊退�？纯雌渌�同學(xué)畫的畫，無法和我的畫相比，我的臉上露出了得意的笑。一場有趣的信息課很快就結(jié)束了。

　　信息課讓我們在電腦海洋里學(xué)習(xí)了很多的知識。信息時代真是一個了不起的時代。

我最喜歡的一堂課的作文6

　　以前我總是出口成“臟”，我常在我的文章中弄巧成拙，還有在師長面前班門弄斧，我知道后才害羞到臉都比蘋果還要紅呢！而且我的文章還錯字連篇。

　　我以前一聽到“作文”這兩個字我就兩腳發(fā)軟、冷汗直流呢！從此之后我就變成了我們班的“作文軟腳蝦”，被同學(xué)嘲笑，我卻一直沒和爸媽說。

　　后來我的媽媽在校外教學(xué)“一日游”中，打聽到這件事之后，頓時氣得面紅耳赤、怒發(fā)沖冠，差一點就要被震倒了，幸好老師親自出馬勸退媽媽，才挽回全部人的命。

　　后來爸爸把我送到老師的作文班中，讓我聽了張老師的“圣言”，作文才開始突飛猛進(jìn)。后來我變成了我們班上的“作文天才”呢！而且上過了張老師的課程，我現(xiàn)在能夠出口成章，而且還可以佳句連篇，連老師都嘖嘖稱奇呢！之后我一聽到班上的`同學(xué)有誰在說他的作文能寫得比我好，班上的同學(xué)都對他嗤之以鼻呢！

　　經(jīng)過多年的冷嘲熱諷，現(xiàn)在我終于是大家的偶像了。

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