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[優(yōu)選]春之韻作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的春之韻作文,希望對(duì)大家有所幫助。
春之韻作文1
偶爾去借書,途經(jīng)東湖。湖邊綠樹滴翠,水珠凝在葉端,好一會(huì)オ落下,暈出一份雨后的清新。
從圖書館的窗口望去,眼前景象宛若仙境,密密小雨鋪天而落,蒙上一層似乎觸手可及,卻又遙遙相隔、迷漫氤氳的雨簾。東潮顯得更俏皮起來(lái),似有笑意出來(lái)一般,那湖水則泛起漣漪,朵朵雨花爭(zhēng)先恐后相繼綻放。那條鋪著石頭的小路上未免有些坑洼,可那顆顆無(wú)瑕又奇形怪狀的石頭,被雨水沖刷著,飽滿中閃著光,圓潤(rùn)中透著亮,顯得干凈又精神。多天連著下南,湖水漲了一點(diǎn),一晃一晃。仍如當(dāng)初娜的樣,録瑩瑩的水里卻多了幾分小小的神秘。
美哉!我匆匆下樓,欲要親手撫摸,親身享受。細(xì)雨如絲,源源不斷的'織出一層層薄紗,說(shuō)是海紗,又覺(jué)穿過(guò)一層又一層,永無(wú)止境,厚厚一片,卻又腺勝膨。而東湖則在這或或演的“紗”中放了。雨點(diǎn)落入湖,就小小地漾去一層白邊,再一波波擴(kuò)散,便沒(méi)了蹤影,卻有更多雨點(diǎn)一波一波落下,這漪便散不盡了。
諒?fù)ご渲,尚相映成趣。古樸的黑棕里,悠然傳出二胡之古韻,嫩的油綠里,恍然生成初春之芬芳,于我便是大美了。柳枝兒立在岸邊,一半兒仍枯著的弱不禁風(fēng)的枝條垂著,光禿禿的,一半兒卻已抽出幾只芽,嫩綠嫩録的,不像梳妝打扮,卻像在向水面質(zhì)問(wèn),冬未春初冬徘徊不去而春欲占領(lǐng),我該繼續(xù)這樣,還該發(fā)芽,歡迎春天?
偶爾有一兩只鴨子劃過(guò)水面,“嘎嘎”的叫著,快樂(lè)的抖抖羽毛理理尾,好不悠閑自得!“春江水暖鴨先知”,現(xiàn)在大概“水暖”了,鴨們?cè)跄懿豢旎睿?/p>
那映于東湖的春韻。
春之韻作文2
我們送去了嚴(yán)酷冷漠的禿頭冬爺爺。迎來(lái)了長(zhǎng)發(fā)飄飄的春姑娘。春姑娘為了比過(guò)夏姐姐、秋妹妹特地穿了一件妙不可言的彩衣。春姑娘一路上哼著小曲、走著貓步前來(lái)做客。春姑娘還帶來(lái)了兩件法寶:春風(fēng)、春雨。春風(fēng)吹到哪里,哪里就生機(jī)勃勃一片萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。春風(fēng)吹到小草,小草就出了新芽。春風(fēng)吹到莊稼,莊稼就茁壯的成長(zhǎng)……春雨灑到哪里,哪里就享受著春的氣息。春雨灑到樹叢里,樹叢就比去年長(zhǎng)的更加茂盛。春雨灑到花圃里,花圃里的花兒就爭(zhēng)先斗艷的盛開著……
當(dāng)我們看到周圍的一切時(shí),就想到春姑娘一定是來(lái)了。好奇心驅(qū)使著我們一探究竟。來(lái)到了學(xué)校,我和我的小伙伴們都驚呆了,我們嘴巴都驚喜的形成了o型。嘴巴足以塞進(jìn)一個(gè)超大型的.雞蛋。學(xué)校不像白色那樣陰沉、是人沒(méi)有動(dòng)力。而是想彩色那樣活潑、明亮。使人特別想找些事兒來(lái)做做。
迎春花像雞蛋黃一樣明亮,里面的花紋像棒棒糖一樣一圈一圈的。我們還在三葉草叢里尋找四葉草,其中我最幸運(yùn)第一個(gè)找到了四葉草。我們還看見(jiàn)了杏花。杏花的顏色是淡粉的。里面的花苞像一個(gè)稍稍帶點(diǎn)羞澀的小姑娘一樣。我們還看見(jiàn)了高大挺拔的竹子,芝麻開花—節(jié)節(jié)高。預(yù)示著我們的學(xué)習(xí)像這竹子一般節(jié)節(jié)高。小池塘的水也不似冬天那樣冰涼。一切都在變化著。變化……
春天的美麗使所有人都驚嘆。大家重在評(píng)論春姑娘會(huì)是一個(gè)怎樣的人。我想春姑娘會(huì)是一位畫技高超的畫家。因?yàn)檫_(dá)芬奇也花不出色調(diào)如此和諧的畫卷。
春之韻作文3
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),是個(gè)萬(wàn)紫千紅的季節(jié)。春天,春姑娘舞動(dòng)著她五彩的裙子,走向我們。
早晨,天還沒(méi)有亮,森林里靜悄悄的,只聽到小溪在緩緩流淌,露珠像一顆顆晶瑩的水晶。它們像嫩葉似的,好像一不小心就會(huì)掉下來(lái),落在草里。小草和小花還在睡,像親姐妹似的,在一起取暖。
突然,太陽(yáng)露出了它那紅紅的臉頰,好像喝醉酒似的,把東邊的云彩染紅了。一縷縷的陽(yáng)光照在草地上,把小草呼喚起床,小草還在報(bào)怨,為什么叫它起來(lái)。在高大挺秀的雪松樹上,小鳥醒了,它們?cè)谏厦娓吒,讓人心情愉悅,瞧一只小紅狐在奔跑,原來(lái)它在追小白兔!
來(lái)看看池塘吧!池塘剛剛?cè)诨,柳樹在輕輕飄浮,好像在洗自己那翠綠的頭發(fā)。看!水里游著小魚、水草可以看的清清楚楚。那兒,一只母鴨帶領(lǐng)著小鴨也來(lái)湊熱鬧了。它們撲撲翅膀飛出水面,發(fā)出叫聲,難怪我們說(shuō),“春江水暖鴨先知”呀,原來(lái)是這樣。
趁人的不注意,柳條抽出了一點(diǎn)新綠,把湛藍(lán)如浩的湖水染成了碧綠的翡翠。真美!河水浸上了岸,整個(gè)世界好像從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)似的。江南的'春意正濃之時(shí),道旁垂柳拂肩,花香醉人,田中木苗一片新綠。碧水翠葉,宛如一弘碧波上鋪滿了一片片翡翠。一簇簇五彩繽紛的花朵開遍了山野,微風(fēng)拂過(guò),她們搖擺著嬌柔的身體,像是在為微風(fēng)伴舞。蜂兒、蝶兒在花叢中飛舞,劃出一道道優(yōu)美的曲線,譜寫著一曲又一曲浪漫的歌謠。
春姑娘正邁著輕盈的腳步,懷揣著姹紫嫣紅的花兒,攜帶著嫩綠的小草,悄悄地靜靜地來(lái)到了這個(gè)美好的世間。
春之韻作文4
春、夏、秋、冬是四個(gè)不同魔術(shù)師,但是最引人注目的是春姑娘,只要她輕輕地?fù)]一下,草兒綠了,再揮一下,花兒紅了,一切變得生機(jī)勃勃。
春姑娘抱起了她那五彩地琵琶,彈起了她那和諧、優(yōu)美的曲子,烏兒聽了,它也放聲歌唱,草兒聽了,忍不住地要從草地上探出頭來(lái),花兒聽了,把花開得更加艷麗,泉水聽了,經(jīng)不住歡快流淌起來(lái),大自然變得生機(jī)勃勃。
春姑娘,來(lái)到了花園里,她輕輕地拂起了袖子,一下子變出了一大簇美麗五彩的花朵,白似雪、紅似火、粉似霞、黃似金,多美的一切呀!
春風(fēng)吹來(lái)了,她用著她那修長(zhǎng)的手臂輕輕地?fù)崦业哪樀,掀起我的頭發(fā),此時(shí)的我真是神清氣爽呀!
春姑娘往前走,聽見(jiàn)了一群動(dòng)物在爭(zhēng)吵春天的色彩,小燕子說(shuō):“春天是綠色的',草兒就因?yàn)樗兙G了,麻雀說(shuō):“春天是紅色的,花兒因?yàn)樗抛兗t,春姑娘走到它們身旁對(duì)它們說(shuō):“我是五彩的!
春天使大地鋪上了淡綠色的綠毯,上面還點(diǎn)綴著紅、黃、紫,那些美麗的小花,春天真美呀!
春雨淅淅瀝瀝地下起來(lái),春筍長(zhǎng)高了,柳樹揮動(dòng)著剛剛長(zhǎng)出的嫩葉,沾著透明水珠,朵朵小花在春雨的襯托下變得更艷麗了,小草沾上了晶瑩的水珠,顯得更綠了,春雨沙沙地下,春天變得更加生機(jī)了。
啊!讓我們擁抱春天,感受春天的溫柔,春天的可人,春天的舒暢,讓我們擁抱春天,感受春天的和藹,春天的可愛(ài),春天的美!讓我們擁抱春天,讓我們一起播種春天的希望吧!
春之韻作文5
在不知不覺(jué)中,春姑娘已經(jīng)搖著一路綠色的鈴聲來(lái)到了大地,人們?yōu)榱藲g迎她的到來(lái),點(diǎn)燃了爆竹,放了煙花,耍起了龍舞。
她是一位畫家,用筆沾上了自然的顏色,剛要在冬天的白紙上寫畫,可是一不小心把裝著綠色染料的瓶子碰灑了,于是大地上的.第一個(gè)生命—草誕生了,草兒像一群頑皮的孩子鉆了出來(lái),欣賞著的畫卷。
春沒(méi)有了心情,便離開畫板。漫步在森林里的她傷心透了,走到河邊坐下來(lái),把隨身帶著的琴拿了出來(lái),聲音十分悲哀,把樹感動(dòng)了變成冬雪的淚悄悄的流下來(lái)。漸漸地春的音符變了變快了,樹兒聽得出來(lái),這是一支華麗的圓舞曲,便更上了綠色新衣,女士們的頭上插滿了桃花,一個(gè)個(gè)婀娜多姿,春看到了,顯得十分高興,手中的節(jié)拍趕緊了。水中沉睡的魚兒聽見(jiàn)便紛紛游上來(lái),隨著節(jié)拍撞擊著水面的冰,“叮咚,叮咚”一塊塊透明的“水晶”掉到了水里,這時(shí),美麗的小燕從南方趕來(lái),為這迷人的音樂(lè)會(huì)增添了許多樂(lè)趣。
突然,琴弦斷了,聲音是那么大,那么清脆。在冬天沉睡的動(dòng)物們被這春協(xié)驚醒了,一個(gè)個(gè)從洞里跑出來(lái),觀賞這幅生機(jī)勃勃的畫卷。
時(shí)間在空氣中流逝,轉(zhuǎn)眼間,春要走了但她舍不得這個(gè)大地,她又傷心地哭了。這時(shí),人間的天空上降下甘露,因地里的莊稼在貪婪的吮吸著。一陣風(fēng)吹過(guò),河邊嫩綠的柳枝在擺動(dòng),那是被風(fēng)吹的嗎?不,那是它在為春送行……
春之韻作文6
微風(fēng)習(xí)習(xí),吹過(guò)臉頰;流水潺潺,洗去冬意;百花爭(zhēng)艷,吐露出春天的芬芳;柳芽暴青,喚醒沉睡兩季的大地。
碧綠的湖水,藍(lán)藍(lán)的天空,描繪出畫中的天地;歸來(lái)的燕子,害羞的桃花,構(gòu)成優(yōu)美的詩(shī)句。不知是情,不知是意,只覺(jué)得一股暖流涌上心頭。
一抹黃,一抹綠,讓山間的梯田披上新衣。農(nóng)民伯伯,喜氣洋洋地扛上镢頭,為了第二年的收成,撒下希望的種子。一抹藍(lán),一抹粉,花園里變得五彩繽紛。蜜蜂、蝴蝶隨著春天 的旋律,偏偏起舞。
看!天空中出現(xiàn)了宇宙飛船,順著系在飛船上的那條線往下看,哦!原來(lái)是一個(gè)胖嘟嘟的“紅領(lǐng)巾”在放風(fēng)箏。他笑得太夸張了吧!嘴角都快列到耳朵邊了。
我再也經(jīng)不住春天的誘惑,奔跑在生機(jī)盎然的大地上。閉上眼睛,感受春天的氣息。它不再有夏天的炎熱,秋天的蕭瑟和冬天的寒冷,只有一絲溫馨,溫暖著每一個(gè)人的心房。放眼望去,一片黃澄澄的油菜花田,在陽(yáng)光的照耀下,閃爍著金色的`光輝。每一朵小野花,都在展示著自己生命的力量;厥走b望,碧綠的湖泊,鑲嵌在群山中,春之使者,送給了它彩虹般耀眼的光芒。歸來(lái)的燕子,用它的“小剪刀”拉開了春天的帷幕,春風(fēng)伴著流水,演奏了一曲美妙 的交響曲。
春天,你的靈魂仿佛插上了翅膀,隨著和諧的春風(fēng),為大地送去了溫暖,送去了愛(ài)。
春之韻作文7
三月已經(jīng)悄悄來(lái)臨,春風(fēng)拂過(guò)綠水青山,拂過(guò)小溪流水,拂過(guò)我們的心。
“桃花朵朵開!碧一ㄏ笳髦禾斓那逍氯崦。冬天里臘梅綻放華彩,預(yù)示著春天的到來(lái)。迎春花已經(jīng)迫不及待的露出自己的笑容去迎接她。桃花不甘示弱,本是枝頭上那朵冒出了芽,那一枝頭早已露出花骨朵,更賣力的是即將要舒展的花苞,她們漲紅了臉龐,積攢著力量。春天的號(hào)角吹響,桃花爭(zhēng)相開放,一朵接著一朵。隱隱的有一股節(jié)奏感,撥動(dòng)著我的心弦。
夜里,點(diǎn)點(diǎn)水汽凝聚成露珠,在清晨降臨在大路上,為的是清洗陸地上的`塵埃。人們每天醒來(lái)都能夠看到它們的痕跡,在葉子上,在窗戶上……我愿坐在窗邊傾聽它們擊打在各個(gè)事物上發(fā)出不同的音調(diào),那是大自然的聲音,更是春的聲音。
在冬天里,小溪流被迫沉睡在冰的下面,春天的到來(lái)對(duì)它來(lái)說(shuō)是一個(gè)天大的喜事,又可以像往常一樣歡樂(lè)地流淌著。冰在一點(diǎn)一點(diǎn)的消融。溪水在冰下已經(jīng)是噴涌出來(lái),歡樂(lè)地向前跑著。那叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇粼絹?lái)越小,逐漸的變大,這大概是春天最夢(mèng)幻的聲音吧!
春天的到來(lái),那種場(chǎng)景就像朱自清先生在《春》描繪的一樣!耙荒曛(jì)在于春”春帶給人們最多還是那充沛的活力。
小孩子們甚至大人們?cè)谄诖禾臁4禾炖铮『⒆涌梢员M情的玩耍,那些灰蒙蒙的高樓大廈始終阻止不了那充滿活力的心。
眼前,五顏六色的風(fēng)箏飛在那藍(lán)色的天空之上,手中握著風(fēng)箏線的孩子臉上浮現(xiàn)著燦爛的笑容。
那些笑聲組成的旋律交織著,這才是春天的韻律,這才是春天美之所在。
春之韻作文8
那一縷柔和的春風(fēng),吹醒了沉睡已久的萬(wàn)物;那一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨,淋得世間的一切又重獲了新生。漫步在沐浴著春光,幽幽靜靜的小路上,只感到全身都被溫暖的春光滋潤(rùn)著,全身的毛孔立即張開,吮吸春天里那清新的氣息。一切的一切,在我的眼中,都是那么的愜意,那么的令人癡迷于其中。
這是溫暖的一天,沉醉已久的太陽(yáng)從身上撒射出燦爛的光輝。濺的河面上閃出了奪目的亮點(diǎn)。撐著腮幫子,在窗臺(tái)里欣賞這美妙絕倫的景象。不由的冒出了這樣一個(gè)念頭:在如此春意泛濫,陽(yáng)光艷麗的好日子里,我何嘗不出去走走,感受著四季中,春之韻律?想著想著,我立馬出門,走在早已入春的田園小徑上,體會(huì)奇妙的春,充滿生機(jī)的春。
漫步在那窄窄的小路上,真是感覺(jué)全身都被大自然托了起來(lái),沒(méi)有一點(diǎn)擔(dān)憂,沒(méi)有一絲顧慮。仿佛把所有的壓力、困惑都拋之腦后。小徑的旁,種兩排著香樟樹,一直延伸到路的盡頭······香樟樹的旁邊,就是那四季原野,大片的油菜花猶如無(wú)數(shù)個(gè)亭亭玉立的少女,披著金黃的長(zhǎng)發(fā),向路過(guò)的游人訴說(shuō)著春天的.腳步已漸漸踏入我們的生活中,它們?cè)诖碉L(fēng)中左右搖曳著,散發(fā)出沁人心脾的淡淡的幽香······
我繼續(xù)邁著春天的步伐往前走。小路邊,玲瓏的迎春花從枝藤上悄悄地探出小小的腦袋,這一叢,那一簇。啊!真是來(lái)到了一個(gè)花的海洋啊!我轉(zhuǎn)著身子,在這花的海洋中跳起了圓舞曲,盡情享受春天,那花的海洋。
我的指尖,殘留著一絲談?wù)劦南阄;一絲花的香味;一絲春的香味。這就是春天的韻律。
春之韻作文9
春,是什么樣的?春,是什么味道的?春,是什么顏色的?春,好像是一位神秘的美麗少女。
春,不像夏那樣琳瑯滿目,也不像秋那樣碩果累累,更不像冬那樣潔白無(wú)暇。如果說(shuō)夏是一幅色彩濃重的油彩畫,那么春就是一幅清爽的線描,簡(jiǎn)單的線條勾勒出屬于春的特有氣息和屬于她的美麗。
人們常把春比作一位妙齡少女,優(yōu)雅、美麗集一身,就好像美神維納斯。微風(fēng)輕輕一吹,把陽(yáng)光特有的香味和溫暖送到每個(gè)角落.
清晨,太陽(yáng)把陽(yáng)光灑向大地,給萬(wàn)物鑲上金邊.登上高樓,放眼望去,陽(yáng)光在一片片綠葉上跳動(dòng)著,每一片樹葉上仿佛都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng);陽(yáng)光在小溪中閃耀,小溪成為一條綴滿閃光寶石的紗巾;陽(yáng)光給每個(gè)同學(xué)化上一層淡妝,不然大家的臉怎么會(huì)是紅撲撲的呢;在林子里,山雀在枝條間上躥下跳,沐浴春天溫暖的陽(yáng)光.。『妹篮妹赖年(yáng)光。
春雨是調(diào)皮的,春風(fēng)是溫柔的。夏季的風(fēng)比起初春的風(fēng)可遜色多了,夏季的風(fēng)很大很猛,而初春的風(fēng)又輕又柔。如果用冬天的風(fēng)和初春的風(fēng)相比,那也是大不相同的',冬天的風(fēng)吹在臉上,刺骨般的寒冷。而初春的風(fēng)吹在臉上,只是感到絲絲的涼意,并且還有一種說(shuō)不出來(lái)的愜意。
又是一年美麗的春天,同學(xué)們又長(zhǎng)大了一歲,懂事了。這些,你,注意到了嗎?
走進(jìn)春天,發(fā)現(xiàn)身邊的美……
春之韻作文10
隨著陣陣綠色的細(xì)雨,伴著陣陣綠色的東風(fēng),帶著綠色的夢(mèng)幻,有著獨(dú)特韻味的綠色的春,來(lái)了!
綠色的春來(lái)了,山也綠了,水也綠了。
彎彎曲曲的山間小道旁,芳草如茵,好一片“天北天南繞路邊,托根無(wú)處不延綿”的“無(wú)情物”,好一片“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”“遠(yuǎn)方侵古道,晴翠接荒城”的春草!呵,只有在充滿綠色韻律的春日里,才能體會(huì)到唐代詩(shī)人賀知章的那首吟誦千古的《詠柳》詩(shī)中的意境:碧玉壯成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出?二月春風(fēng)似剪刀。綠色的柳樹婀娜多姿細(xì)長(zhǎng)柔軟的綠色柳絲低低下垂,仿佛一只綠色的巨型傘,而那搖曳著的絲柳枝上嫩綠的芽?jī),是在巨型傘上落腳的春的信使,來(lái)不及把春天綠色的消息告訴大地每一角落那些正待綠色歸來(lái)的萬(wàn)物,溫暖和熙的陽(yáng)光就已到來(lái),小小的綠色信使們紛紛拋掉裹了一冬的外套,露出了毛茸茸的綠色毛衣。真是“碧波初柳欲凌天”、“千枝連翠蕩春煙”哪。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”,春天的的和風(fēng)細(xì)雨都溫柔可親,都散發(fā)著泥土的芬芳,都充滿了綠色的.氣息;春天的天空也有她特有的魅力,只有春季,寶石藍(lán)的天空上,才會(huì)飛著數(shù)不清的五彩繽紛的風(fēng)箏,這理想的風(fēng)箏,它帶著多少人綠綠的夢(mèng)呵。
春天獨(dú)有的綠色生機(jī)、綠色韻律,綠了田野,綠了草地,綠了楊柳,綠了希望……
春之韻作文11
它,看著新生命的誕生;它,有著清新的綠;它,懷著一顆熱愛(ài)一切的心……它就是春天。它如一曲動(dòng)聽的樂(lè)曲,讓我為之著迷。
早晨,我走出家門,與微風(fēng)相伴,來(lái)到草坪。草坪上的柳樹已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩芽,為柳條增添了清新的綠色,陽(yáng)光灑滿了大地,我躺在草坪上,靜靜地望著天空。這時(shí),幾只小燕子奪去了我的目光。它們黑白相間,體態(tài)瘦小卻又不少幾份秀麗。它們停在電線上,仿佛在休息,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似五線鐠上的音符,為春天增添了優(yōu)美的春韻。
我跟隨著燕子的`腳步來(lái)到了一棵樹下。抬頭望去,我才知道,燕子在筑巢。它們把從遠(yuǎn)處叼來(lái)的樹枝放在這棵樹上,用唾沫合在一起,漸漸地,窩建成了。
看著它們這么努力地筑巢,我想我也該勤奮學(xué)習(xí)了,只要抓緊時(shí)間完成學(xué)習(xí)任務(wù),就能多出些時(shí)間來(lái)玩耍,這不是一舉兩得的好事嗎!這時(shí),我注意到一只燕子嘴里叼的不是樹枝了,細(xì)細(xì)一看,原來(lái)是一只小蟲子。這是一只燕子?jì)寢專鹬∠x子是打算將食物喂給它的孩子呀!燕子的媽媽寧可自己餓著也要先將食物喂給燕子寶寶,這是多么偉大的母愛(ài)!這時(shí),我想到了我的媽媽對(duì)我的愛(ài)。媽媽就算再忙,也會(huì)抽出時(shí)間來(lái)問(wèn)我“今天學(xué)校里過(guò)得怎么樣呀,需要什么東西”等等,需要的再給我去買。媽媽,我愛(ài)您!
一陣吵鬧聲打破了我的思緒,轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是兩個(gè)孩子在玩鬧,他們?cè)诒日l(shuí)先抓到柳絮。我看了看一旁的柳樹,不禁想到“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀“。再看看那兩個(gè)孩子,他們正在向上嘣跳著呢,看著他們倆玩鬧的情景,我不禁笑了。
春天,一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),一個(gè)有著優(yōu)美音韻的季節(jié),它讓我著迷。
我愛(ài)春天,我愛(ài)春之韻!
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