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天鵝的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的天鵝的作文,歡迎大家分享。
天鵝的作文1
每次去動物園,我總是逆人流,一進大門,就往左拐,三三兩兩去看望我最喜愛的大鳥――天鵝。
星期三,我和外公、外婆去公園看動物,今天,火紅的太陽剛剛從東方升起,湖面上也變成紅的,一對天鵝游來游去,自由自在拍打著寬大的.翅膀,迎著紅通通的太陽翩翩起舞。
天鵝長著一身雪白的羽毛,顯得格外美麗。它們在湖面上嫻靜地、慢慢地游動著,它撥動著鵝掌,立刻平靜的湖面鱗波閃閃。它那高雅的身影,就像一對舞蹈演員在跳雙人舞,這時使我忽然想起“鵝,鵝,鵝”這首詩。對鵝的高度贊揚,天鵝和鵝一樣美麗可愛。有時累了,它會爬上岸在柳樹下歇息,柳枝被風輕輕地吹動,柳絲搖動,天鵝閉著雙眼睡覺。
我愛天鵝,天鵝是美麗的象征,它潔白無暇。
天鵝的作文2
我每次去動物園,都要左拐,先去看望我最喜歡的大鳥――天鵝。
星期天的早晨,我和爸爸、媽媽去動物園。那天,霞光初紅,湖水平靜,一對天鵝在水面劃過,它們拍打著翅膀,湖水映出了紅艷艷的朝陽。
天鵝長著一身雪白的羽毛,顯得格外美麗。它們在湖面上嫻靜地、慢慢的游動。那平靜的.湖面向一面明亮的大鏡子,倒影出它們那高雅的身影,就像一對舞蹈演員在跳雙人舞,使我不禁想彈一首天鵝舞曲,為它們伴奏。游了一會兒,也許是累了,它們走上了岸。岸邊,柳絲低垂,輕風拂動,樹下還有幾座精巧別致的小木屋,這就是天鵝的家。在美麗的綠色的草坪上,它們靜靜地臥著,把頭深深地藏在翅膀的下面,就像一位羞怯的少女,遠遠望去,仿佛是一座晶瑩的雪雕。
我愛天鵝,天鵝是美麗的象征。世界上有許多詩人和文學家都贊美過天鵝,安徒生爺爺也寫過關(guān)于天鵝的童話……望著天鵝,我的心也隨著它們飛到了一個美麗的童話世界。
天鵝的作文3
每次,我去動物園總是拉著爸爸、媽媽的手一起去看我們喜愛的天鵝。
今天跟平時一樣,朝陽初紅,我們來到動物園。只見一對對天鵝劃過水面,拍打著有力的翅膀,在天空中自由自在地飛翔。
只見它一身潔白的羽毛,托出了紅艷艷的朝陽,你看它們在水中嬉戲,還有的`在水中游蕩。游了一會兒,它們走向岸邊。岸邊有一座座別致的小木屋,這是它們的家。在那美麗的綠色的草坪上,玩累了,它們把頭深深地藏在翅膀里像害羞的少女。瞧!那一對在跳雙人舞呢,!使我不禁想彈一曲天鵝舞曲為它們伴奏。遠遠看上去,那真是一個晶瑩的雪雕。
天鵝是美麗,純潔的象征,世界上許多詩人和文學家都贊美過天鵝,比如童話大王――安徒生爺爺寫過關(guān)于天鵝的童話故事,看到那群天鵝,我的心也隨著它們走進了童話世界。
天鵝的作文4
天鵝湖在禹州城市廣場的西南方向,那里景色秀麗神奇,尤其是那些黑天鵝,有趣極了,天鵝湖也因此而得名。
天鵝湖的樹可真多呀!那一排排參天大樹真像一把綠色的大傘,時刻保護著天鵝湖。
看,榕樹爺爺正伸長他那粗壯的手臂,在歡迎到公園來的游客呢!柳樹姑娘正在湖邊梳洗她那被風吹亂的長發(fā)呢!棕樹伯伯也舉起他的'大扇子給人們送去涼爽呢!
聽,風兒在樹葉間散步,發(fā)出“沙沙沙”的響聲,好像在唱著清脆的歌兒,唱醒了小魚躍出水面,唱醒了天鵝直撲翅膀,唱醒了花草翩翩起舞,他們仿佛在合奏一曲動聽的交響樂,聽得湖水漾起了波紋般的笑臉。
最有趣的是湖里的天鵝了!他們有的排列整齊地在運動,有的結(jié)伴去尋找食物,還有的三五個在悠閑地散步……我跟他們打招呼,他們也會有禮貌地跟我打招呼;我跟他們說再見,他們也會依依不舍地跟我告別。啊,這真是一群可愛的天鵝!
啊,天鵝湖,你真是一幅百聞不如一見的風景畫呀!
天鵝的作文5
安徽合肥市里有個美麗的湖,它的名字叫做“天鵝湖”。假期期間,我正好有機會去了一次,留下了美好的回憶。
天鵝湖是個人工開挖的湖,有十幾個足球場那么大,因為形狀像天鵝而得名。它四周綠樹成蔭,還點綴了各種各樣的鮮花,不但非常好看而且還有點淡淡的清香,沁人心脾。一條小路環(huán)繞著湖邊,小路上鋪滿了圓圓的石頭,很多人在小路上悠閑的散步。
天鵝湖南邊有個沙灘,小孩子們都喜歡在那邊玩,有的用沙子堆沙堡,有的用沙子捻小人,還有的'用沙子把自己埋起來,好有趣!大人們喜歡在那里游泳,老年人則喜歡在湖邊散散步、聊聊天。
天鵝湖很美麗,但雨中的天鵝湖更美麗。那蒙蒙細雨讓美麗的天鵝湖披上了一層面紗,湖水微波蕩漾,湖面變得朦朦朧朧的,遠處的景物也變得若隱若現(xiàn),小路也被清洗的干干凈凈,有點亮晶晶的感覺。
天鵝湖真美,有機會我還想去看看它。
天鵝的作文6
一天,爺爺畫了一只水墨的天鵝,那只天鵝在晚上溜達了出來,跟在書房的小鸚鵡搭訕:“你看,我多么么完美無瑕!”小鸚鵡說:“那你能飛嗎?”天鵝聽了,立刻飛上了廣闊的'藍天,只見一群大雁飛來了,天鵝對領(lǐng)頭雁說:“哎,你能比得過我的完美嗎?”大雁說:“我們不能與你相提并論!闭f完,就氣呼呼地飛走了。她停歇在井邊,看見井底之蛙,鳥瞰著說:“哎,綠人,你這么丑陋,還到這世上,低人一等的下流人士!”青蛙聽了,非常生氣。
之后,天鵝的名聲越來越差,每個小動物見到她都會走開,不想聽到天鵝那傲慢的語氣。有一次,天鵝大搖大擺地走到一個花園里,花園非常美麗,鵝見了就玩了起來,玩著玩著,出現(xiàn)了一個插著翅膀的小仙子出現(xiàn)了。天鵝大吃一驚,仙子的面貌非常美麗,她對天鵝說:“你不是最美麗的,青蛙雖然比你丑,但是他能讓雨淋,而你不能,因為你會被淋干的,鸚鵡能唱好聽的歌,大雁能團結(jié)一心,這些你都不能。”鵝聽了,恍然大悟。
天鵝的作文7
天鵝已經(jīng)在國家一級動物園里過日子,也成為人們的偶像。
一天,天鵝看見一只鴨子在小池里游泳,便游過去,驕傲地對鴨子說:鴨子,你有我美麗嗎?鴨子低下頭,不,我沒有你潔白的羽毛。
中午,天鵝看見了蜈蚣,便大搖大擺地走到蜈蚣面前,對他說:老蜈蚣,你有我美麗嗎?蜈蚣失望地回答:不,我沒有你那美麗的身影。
第二天清晨,天鵝看見正在喊起床的公雞,便走過去,神氣地對公雞說:公雞先生,你有我美麗嗎?公雞心平氣和地對這只驕傲的天鵝說:我雖然沒有你那潔白的羽毛,也沒有你美麗的身影,但是我勤勞,會唱歌!驕傲的天鵝明知顧問:你,你哪里勤勞啦?公雞并沒有神氣的向天鵝頂嘴,而是和氣的.對天鵝說:我勤勞,我每天早上起得早;會唱歌,我早上都喔喔地叫醒要上學讀書的孩子!說著說著,它便唱起歌來:喔喔,小朋友啊,起床啦
天鵝聽了公雞的這些話后,膛目結(jié)舌。
天鵝的作文8
今年暑假,我們一家去天鵝湖賞景游玩。
走進這美麗的天鵝湖,之間湖畔長著許多柳樹,微風吹來,一棵棵柳樹隨風起舞,猶如一位位亭亭玉立的少女在展示自己優(yōu)美的舞蹈。
明媚的陽光照射著平靜般的湖面,閃爍著耀眼的道道金光。微風一吹,湖面沾起的點點波紋,好看得很。湖中的小魚自由自在的在湖里游來游去,小蝌蚪一會兒游到這兒,一會兒又到哪兒,似乎在表演《小蝌蚪》呢!環(huán)顧四周,天鵝湖旁邊還有一個小亭子,我們坐在那兒,吃著零食。一陣微風吹來,心情感到十分舒暢。一枝花蝴蝶飛來,我立刻放下手中的零食,去追趕蝴蝶……
在環(huán)顧四周,只見剛剛建好的'鳳凰梯直伸到天鵝湖。聽說,可能有上萬級呢!真讓人心里打寒顫呀!
天鵝湖的景色美不勝收,不同季節(jié)呈現(xiàn)個我們不同的美,真是“欲把天鵝湖比西子,淡妝濃抹總相宜!
我們深深的陶醉在天鵝湖令人留連忘返的美景中,久久不愿離去。
天鵝的作文9
秋天,踏著輕盈的腳步走來了,金風送爽、天高云淡,讓我們來到實驗小學最吸引人的地方——鵝池。
鵝池,由一圈蔥綠的樹木圍成,一棵棵樹木,有高有矮、形態(tài)各異,有的像挺拔的士兵,一動不動的站在那里;有的`像害羞的小姑娘,低下頭梳理著自己的頭發(fā),幾幢樓房掩映在綠樹叢中,美麗極了!
池水清澈見底,輕風徐來,池水蕩漾,太陽光照在上面,金光閃閃、波光粼粼。岸邊的樹木、亭子、藍天、白云,倒映在水中,真像一幅優(yōu)美的山水畫呀!
但是,最吸引人眼球的就數(shù)水中四只栩栩如生的白鵝雕像了。其中,兩只白鵝頭挨著頭,好像在竊竊私語,又好像在商量著什么問題。還有兩只白鵝張開翅膀,似乎想展翅飛翔,又好像在對天高歌。這讓我想起了一首詩:“鵝、鵝、鵝,曲頸向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波!彼麄兊牡褂,映在水中,美麗極了!
啊!鵝池,真是我們課間休息、消除疲勞的好地方!
天鵝的作文10
今天早上,媽媽告訴我臺風要來了,我不在乎,媽媽提醒我:“臺風可是會從白城的邊緣過去的!”我從“不在乎”變成了“吃驚”,可是,一上午一直都沒有臺風,一直到中午。我感覺我被騙了,回家“質(zhì)問”媽媽。
媽媽說:“臺風不會刮到這里的,只會讓這里下雨!”聽媽媽這樣一說,我的那顆懸著的心終于放了下來。從中午一直到下午,陽光明媚,根本不像下雨的'樣!但是,3點以后,狀況就不同了,天上一片片黑壓壓的烏云飄來,把白云吃掉了。
我和弟弟在樓下和小伙伴們玩兒,過了幾分鐘,姥姥叫我們回家,天陰得太嚇人了,走到一半時,我忽然覺得肩膀有點疼,一看,什么都沒有,再看地上,好多水珠!于是,我趕緊跑回了家。透過窗戶,我看到樹枝在搖晃,行人們奔跑著,樹葉一個接一個的掉下來,雨打在玻璃上發(fā)出“叮叮當當”的響聲。
當雨停了時,我們又跑出去玩兒,結(jié)果又被突如其來的雨淋了個落湯雞。
是“天鵝”在和我做游戲嗎?
天鵝的作文11
我在沼澤地里見到它——美麗的天鵝。
初時,我驚呆了,甚至怕我的呼吸會驚動它。我凝視著它,在心里驚嘆它的`美麗——潔白、輕盈。白瓷一般光滑的羽毛,沒有一絲雜質(zhì),就好像一團濃墨潑上去,也會整個兒滾落下來,沾不上一星半點。它悠悠然浮在水面上,身子一動不動,好像在傾聽,好像在思索……也許任何一種飛禽都無法具有這種個性,它的美是獨特的——高傲、純潔、嫻靜、深沉。發(fā)黑的沼澤地并不能破壞這種美,枯敗的葦子也無法使它的風采略有遜色。不知是它那白云一樣的翅膀照亮了這片水,還是黑色的水更襯托出那圣潔的白色,我總算親眼看見了世界上還有如此純白的東西。
天鵝的作文12
今天,是星期天。天氣晴朗,奶奶帶著我和弟弟奔奔一起去公園玩。
一路上車來人往,非常熱鬧。我們在人行道上慢悠悠地走著,一會兒就到了東湖公園。我們聽到水中的天鵝在哦.哦的叫個不停……只見一群天鵝飛快的沖著我們游過來了。伸著長長的脖子,翅膀撲打這水面,好像在向我們打招呼。我和弟弟趕緊拿出一小包餅干,一點一點的扔給水中功德天鵝。她們掙來搶去的'好熱鬧。帶去的餅干不一會就吃光了,天鵝又游向另一個地方,也發(fā)出哦.哦的叫聲去迎接新的朋友。我和弟弟一起向天鵝揮揮手,再見了,可愛的天鵝,下次再來看你們。
天鵝的作文13
去年暑假里,我和爸爸媽媽一起到重慶動物園里去玩。
那里的動物可真多!有頑皮的猴子、笨重的黑熊、蹦蹦跳跳的小兔子,等等。特別是天鵝最好看。
當我看見優(yōu)雅的白天鵝在靜靜的.水面上輕輕游動時,我便想起一首美麗動聽的詩:鵝鵝鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。
這只白天鵝真是太美了!它全身雪一樣白的羽毛沒有一點雜色。它頭上的小紅帽似的紅冠子,在綠色的水面上,顯得格外美麗。它頭上的一雙黑珍珠似的眼睛,顯得黝黑發(fā)亮。
我第一次看見它的時候,心想,它會不會就是安徒生童話中的丑小鴨變成的呢?
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