師恩難忘,銘記在心作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的師恩難忘,銘記在心作文，歡迎大家分享。

　　撩開寫滿記憶的夜幕，點(diǎn)點(diǎn)繁星傾聽著我訴說(shuō)往事：在人生的旅途中，總離不開老師的諄諄教誨，他們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神銘心刻骨。他們的關(guān)愛，給予了我向上的力量；他們的陪伴，見證了我的成長(zhǎng)；他們的影響，指引了我奮斗的方向，“老師”這一個(gè)光輝而偉大的代名詞，已深深烙在了我的心里。

　　在我心中，始終有一位難以忘懷的好老師，她就是我曾經(jīng)的英語(yǔ)老師——王老師。她個(gè)子不高，身材纖細(xì)，皮膚白皙，戴著一副眼鏡。她溫柔善良，待我如親妹妹一樣。

　　高一第一學(xué)期的期末考試，我的成績(jī)一落千丈，拿著試卷，看著那刺眼的分?jǐn)?shù)，我傷心地哭了一遍又一遍。所幸在這樣的時(shí)候，王老師發(fā)現(xiàn)了我情緒失落，在課堂上無(wú)精打采，了解了緣由以后，她用親切的語(yǔ)氣安慰我說(shuō)：“難受的話，就哭出來(lái)吧，但是哭過(guò)以后，就擦干眼淚，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，接下來(lái)就要認(rèn)認(rèn)真真地去學(xué)習(xí)去提高自己。一次考差了沒(méi)關(guān)系，人生還有無(wú)數(shù)次的‘考試’，要經(jīng)受得起失敗。如果你現(xiàn)在心理承受能力就那么差，以后還有更多問(wèn)題怎么應(yīng)付！”她的一番話猶如一盞明燈，讓我醒悟過(guò)來(lái)了，為我指明了前進(jìn)的方向。聽了她的話，我不再為失敗而哭泣了，我知道我要更加努力。

　　我喜歡向王老師傾訴心事，她總是很樂(lè)意幫我排憂解難，幫我驅(qū)趕煩惱的糾纏。有一段時(shí)間，我一直很努力為自己喜歡的事情付出，結(jié)果卻差強(qiáng)人意，我不明白為什么付出卻沒(méi)有收獲。王老師得知后對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在就是思想負(fù)擔(dān)太重，你要好好制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，明確每天要做什么，要達(dá)到怎樣的效果，這樣堅(jiān)持下去，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，不要胡思亂想，終會(huì)有收獲的。你還年輕，未來(lái)還有很多可能性，要對(duì)自己有信心，希望以后都能看到那個(gè)微笑的你。記住，學(xué)習(xí)不是你的一切，如何變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)自信、不怕困難的人才是關(guān)鍵。我相信你可以做到�！彼�的勸導(dǎo)就像一股暖流注入我全身，使我久久不能忘懷。

　　在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上，她一直對(duì)我關(guān)愛兼嚴(yán)厲，該表?yè)P(yáng)時(shí)就會(huì)高度表?yè)P(yáng)，該批評(píng)時(shí)就會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)我。她知道我的英語(yǔ)作文寫得不好，就給我一本作文書，讓我學(xué)習(xí)優(yōu)秀的英語(yǔ)作文是怎樣寫的，督促我多練習(xí)多提高。在她的監(jiān)督下，我的英語(yǔ)成績(jī)進(jìn)步很大。

　　在她的關(guān)懷下，我的心變得更加堅(jiān)強(qiáng)了。當(dāng)我跌倒時(shí)，我懂得了重新站起來(lái)才能贏得新的精彩。她既是我的老師又是我的好朋友，因?yàn)橛辛怂�一路的陪伴，我才變得勇敢、�?jiān)強(qiáng)、自信，她永遠(yuǎn)都是我心目中最難忘的好老師。

　　王老師是我心中最燦爛的一顆明珠，她對(duì)我的教育和培養(yǎng)，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。在這里，我想對(duì)她說(shuō)：“謝謝您在取得好成績(jī)時(shí)對(duì)我的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，謝謝您在我犯錯(cuò)誤時(shí)對(duì)我的批評(píng)和教育，謝謝您在我遇到困難時(shí)對(duì)我的關(guān)心和幫助。謝謝您的諄諄教導(dǎo)，謝謝您的精心呵護(hù)，謝謝您，王老師，您辛苦了！”

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