圖書(shū)館作文必備[10篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的圖書(shū)館作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

圖書(shū)館作文1

　　在熙熙攘攘的人群中我和同學(xué)們來(lái)到了省圖書(shū)館，這里有許多書(shū)籍，讓你看得眼花繚亂，目不暇接。聽(tīng)父親說(shuō)圖書(shū)館是個(gè)很有趣的地方�？梢詫W(xué)習(xí)，探索，和休閑。

　　此時(shí)此刻，我和同學(xué)們來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的天堂。我發(fā)現(xiàn)許多人都在坐位上定了格，猶如寺廟的鐘。我也找到了一個(gè)座位，這個(gè)座位里窗子比較近，以便在我看書(shū)看乏了時(shí)看看窗子外面人山人海的人群。但是我一拿起一本朱自清的散文集是，我也便定了神，猶如寺廟里的大鐘一樣。從此我們誰(shuí)也不跟誰(shuí)說(shuō)話都進(jìn)入了書(shū)海當(dāng)中。

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼已到晌午，火辣辣的太陽(yáng)把大地烤得如同沙漠中的沙子一樣火辣辣的熱。我們拿出了自己帶的包子，牛奶和煮雞蛋。我們狼吞虎咽地吃完然后又沉浸在書(shū)海之中。

　　此時(shí)此刻，我感到有些渴了，我便拿出杯子自己泡了一杯濃茶。再看書(shū)之時(shí)再喝上一杯熱氣騰騰的濃茶，真是再好不過(guò)了。

　　看書(shū)看乏時(shí)，我便看看外面，偶爾有幾位行人路過(guò)他們不時(shí)看看只有一片樹(shù)葉的葉子，而忽視了有茂密綠葉的參天大樹(shù)。我又到了兒童文學(xué)的區(qū)域內(nèi)，里面大多數(shù)是五至八歲的'兒童。在這里，他們可以暢所欲言，可以談天說(shuō)地。也可以無(wú)情的指責(zé)這位作家寫(xiě)的文章：“你怎么有退步了呢？你沒(méi)有以前寫(xiě)的好了！”我這是從兩位八歲孩子的嘴里聽(tīng)到的。這真是童言無(wú)忌呀！

　　時(shí)間過(guò)得很快，我再往外面一看又是熙熙攘攘的人群，這應(yīng)該是下班時(shí)間了吧。我和同學(xué)們便一起走出了圖書(shū)館，分享著今天的喜悅。

　　許多大老板都是看書(shū)看出來(lái)的，他們都是事業(yè)有成的成功者，其實(shí)這很簡(jiǎn)單，成功者并不在于你走他也走，而是在于別人停下了你仍然在走。人生的道路是條曲線，坑坑洼洼，曲曲折折。它上面既有得意者的歡心，也有趟過(guò)失敗者的淚水。即有順利者的歡心，又有受挫折者的苦惱。正因如此，人生的曲線使得生命變得充實(shí)而有意義。多讀書(shū)吧，書(shū)中的知識(shí)猶如海水深不可測(cè)！

圖書(shū)館作文2

　　說(shuō)起蟲(chóng)子，大家都覺(jué)得既討厭又惡心吧。可我，卻是一條很惹人喜愛(ài)的蟲(chóng)子，大家都親妮地叫我小書(shū)蟲(chóng)。這不，小書(shū)蟲(chóng)又去逛圖書(shū)館了。

　　當(dāng)我一路蹦跳著來(lái)到圖書(shū)館，映入眼簾的全是書(shū)。哇，我進(jìn)入了書(shū)的海洋里了！那一排排的書(shū)架整整齊齊地直立著，就象列陣準(zhǔn)備出征的軍隊(duì)，好大的陣容！書(shū)架上花花綠綠的書(shū)，一本本乖乖地站著隊(duì)，焦急地等待著欣賞它的主人。借書(shū)的人可真多，有的正在來(lái)回走動(dòng)挑選喜愛(ài)的書(shū)，有的.站在書(shū)架旁瀏覽選下來(lái)的書(shū)，有的干脆躲在一旁先睹為快……他們真象一群魚(yú)兒，在知識(shí)的海洋里盡情地遨游，吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)智慧的瓊漿。

　　這一切讓我眼花繚亂。該借什么書(shū)呢？突然想起老師曾經(jīng)介紹我們看《假如給我三天光明》這本書(shū)，對(duì)，就這本書(shū)�？墒�，圖書(shū)館這么大，書(shū)這么多，要到哪里找這本書(shū)呢？我眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)。老師不是說(shuō)過(guò)圖書(shū)館里的書(shū)都是分類(lèi)擺放的嗎？這本書(shū)應(yīng)該屬于文學(xué)類(lèi)。我快步來(lái)到文學(xué)類(lèi)的書(shū)柜前，我又傻了，一排排的書(shū)架，一本本的書(shū)，我要找到書(shū)簡(jiǎn)直是海底撈針呀！哦，想起來(lái)了，老師還告訴我們到圖書(shū)館找書(shū)可以查目錄。于是我按作者目錄、書(shū)名目錄很快找到了《假如給我三天光明》這本書(shū)。我踮起腳跟，伸直手臂，輕輕從書(shū)架上取下這本還散發(fā)著油墨香味的新書(shū)，心花怒放，愛(ài)不釋手。

　　我又來(lái)到兒童讀物柜臺(tái)，好多安徒生童話呀。我抑制不住內(nèi)心的喜歡，飛快地翻起這些書(shū)�？墒沁@本也喜歡，那本也舍不得。這時(shí)有一本書(shū)名引起我的注意——《賣(mài)火柴的小女孩》。我順手把它從書(shū)架上抽下來(lái)，翻開(kāi)內(nèi)容簡(jiǎn)介瀏覽了一下，了解到這個(gè)童話講了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在大年夜凍死在街頭的故事。這么曲折動(dòng)人故事的情節(jié)一下子又把我這條小書(shū)蟲(chóng)的胃口吊起來(lái)了。

　　接著我又選了《愛(ài)的教育》、《上下五千年》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》。今天真是大豐收呀！我的心里像灌了一瓶子的蜜，眉角含笑。我辦好了借書(shū)手續(xù)，像只快活的小鳥(niǎo)一樣飛回家，便又一頭扎進(jìn)書(shū)林里去了。

圖書(shū)館作文3

　　漆黑的圖書(shū)館里，窗外透出慘白的亮光，幾個(gè)長(zhǎng)方形的柜子在四周立著，中間有個(gè)復(fù)雜的紫色五角花紋，而我就站在這中央目瞪口呆地看著眼前的一切。

　　我本是來(lái)這圖書(shū)館購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍的.，怎料，喊了幾聲，圖書(shū)館里竟沒(méi)有人回答我，像是全體工作人員罷工了似的，不可能�。坎ＡчT(mén)還大敞著，書(shū)本也整整齊齊地立著，難道店主不怕有小偷嗎？

　　正當(dāng)我琢磨著要搞清楚這是怎么回事時(shí)，突然，墻壁的上方出現(xiàn)了一個(gè)綠色的影子在書(shū)上，閃閃亮著瑩瑩綠光，更不可思議的是，它竟然自動(dòng)地翻起了書(shū)本，這可讓在圖書(shū)館尋找開(kāi)關(guān)的我嚇了一跳，連忙扶著后面的柜子，嚇得差點(diǎn)跌坐在地上。

　　當(dāng)我還沒(méi)緩過(guò)氣來(lái)時(shí)，書(shū)本的翻動(dòng)竟然停了，與此同時(shí)，墻壁上又冒出一個(gè)人影，就像皮影戲一樣，出現(xiàn)更多的影，皮影表演的故事越來(lái)越生動(dòng)形象，看到一半，我突然覺(jué)得這演的不就是8歲時(shí)電腦上看的一個(gè)關(guān)于讀書(shū)的小故事嗎？想起這些，我頓時(shí)陷入了回憶當(dāng)中：一個(gè)窮爸爸，為了能讓自己的孩子有出息，竟不惜做小偷偷了圖書(shū)館的幾本名書(shū)。從此以后，他更加不要命地掙錢(qián)讓孩子上名校。

　　當(dāng)我從回憶當(dāng)中脫離出來(lái)時(shí)，“皮影戲”也演完了，閃著綠光的書(shū)也消失了。漸漸的，我好像明白了什么，猛然想起了媽媽之前教育我的話，猛然想起了我快要近視的眼睛，猛然想起了我一塌糊涂的成績(jī)，我更想到了我要努力學(xué)習(xí)！

　　當(dāng)我做完了決定，卻發(fā)現(xiàn)自己正躺在沙發(fā)上，電視開(kāi)著，作業(yè)也在茶幾上放著，房間是那樣凌亂，一切都像做夢(mèng)一樣。我猛然站起來(lái)，把電視關(guān)了，抱起書(shū)本，抱著必勝的決心，鉆進(jìn)房間勤奮學(xué)習(xí)去了。

圖書(shū)館作文4

　　看到圖書(shū)館三個(gè)字，浮現(xiàn)眼前的不是那兩年圖書(shū)館食堂宿舍三點(diǎn)一線的時(shí)光，而是那一抹綠，是現(xiàn)在想起還微微蕩漾的情愫。

　　那是一個(gè)夏日，太陽(yáng)不知疲憊地掃射大地，知了也無(wú)精打采鳴叫著。我放下手里的筆，摘下耳機(jī)，離開(kāi)五樓的自習(xí)室。整個(gè)圖書(shū)館都是靜悄悄的，偶爾有幾聲輕緩的腳步聲以及借還書(shū)機(jī)發(fā)出的提示音。順著樓梯一路往下，不知不覺(jué)走到一樓閱覽室，我習(xí)慣性地來(lái)到小說(shuō)書(shū)架，讀名著是我的習(xí)慣，讀知名作家被廣泛認(rèn)識(shí)前的作品是我另一個(gè)習(xí)慣，而我至今還為有這樣一個(gè)習(xí)慣慶幸著。

　　我拿起那本嶄新的白色封面的書(shū)，坐在橙色的.軟墩上，看到穿著熒光綠外套的你。是的，之前我是見(jiàn)過(guò)你的，足球場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)會(huì)上沙坑旁，這不是第一次見(jiàn)你。就像在茫茫人海中看到熟悉的臉的驚喜，我卻失去了點(diǎn)頭微笑的勇氣。你坐在另一排書(shū)架之間，我們的距離從未如此近，隔著錯(cuò)落的書(shū)籍，我看到那抹輕盈的綠。

　　你拿著pad,腿上放著本書(shū)，另一只手拿著筆做著記錄，耳朵上還戴著耳機(jī)。我呆呆望著，并沒(méi)有意識(shí)到自己自己的行為多不合適。就像是沙漠中一陣清風(fēng)，我貪心呼吸著，靜靜注視著。我凝望著那抹綠，透過(guò)綠看你的臉，一時(shí)間分不清是你穿著綠衣還是綠色里氤氳著你的臉。

　　我垂下頭，打開(kāi)手里的書(shū)。不可否認(rèn)，《喧嘩與騷動(dòng)》有其出名的資本，“人生如癡人說(shuō)夢(mèng)，充滿著喧嘩與騷動(dòng)，卻沒(méi)有任何意義”。正如題目來(lái)源，我漸漸沉浸在其中。不知道過(guò)了多久，我猜想是二十分鐘左右吧，當(dāng)我再次抬起頭，視線所及之處只剩一本半開(kāi)的書(shū)，一個(gè)綠色的軟墩。我沉默著，微笑著，回憶著。在那樣的下午，像陌生人的我們（其實(shí)與陌生人無(wú)異）以平生最近的距離相處，我似一個(gè)偷吃到糖果的孩子，仿佛伸手攀上了天上的云彩。

　　回憶輕緩?fù)褶D(zhuǎn)，在心頭慢慢撫過(guò)。那樣的下午，那個(gè)圖書(shū)館，那抹綠，那漸漸發(fā)生又消失的情愫，成為我大學(xué)時(shí)代獨(dú)特的記憶。

圖書(shū)館作文5

　　今天，我約上和嘉欣，準(zhǔn)備一起去南京圖書(shū)館。南京圖書(shū)館可是我們的老朋友啦，連去那兒的路咱都記得清清楚楚。

　　十一點(diǎn)鐘，我們?cè)谙生Q門(mén)地鐵站碰了頭�！岸＿�！往油坊橋方向的列車(chē)即將進(jìn)站，請(qǐng)乘客們準(zhǔn)備好上車(chē)�！币魂嚋剀暗�'提示聲音在我們耳邊響起�！翱煅剑�不然趕不上了！”我三步并兩步，急乎乎地往站臺(tái)跑去�；仡^再看和嘉欣，哎呀，還沒(méi)過(guò)檢票口！“叮！列車(chē)進(jìn)站！”“喂！和嘉欣，快點(diǎn)呀！”雖然和嘉欣盡力往上跑，但還是沒(méi)趕上這趟列車(chē)�！昂�，別跑那么快！”和嘉欣上氣不接下氣，“呼”地坐了下來(lái)。我看看表，哦！十分鐘過(guò)去了。

　　又過(guò)了十分鐘，第二輛列車(chē)來(lái)了。我們爭(zhēng)先恐后，在擁擠的人群中左竄右竄，眼疾手快地找到兩個(gè)空位，安穩(wěn)地坐了下來(lái)。

　　告訴你，從仙鶴門(mén)到大行宮，一共要坐九站呢！所以啊，做九站需要很長(zhǎng)時(shí)間的。如果平均每站坐四分鐘，那么一共要坐36分鐘。這么久對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真是太漫長(zhǎng)了！于是，我找到了一個(gè)打發(fā)時(shí)間的辦法——用宣傳紙折飛機(jī)。

　　我們折啊折，正折得高興，只聽(tīng)“�！钡囊宦�，大行宮站到了！

　　我們下車(chē)后立即開(kāi)始了“首屆紙飛機(jī)飛行大賽”！我們不分勝負(fù)，不相上下，平局了！

　　十二點(diǎn)鐘，我們順利到達(dá)了圖書(shū)館�？赐陼�(shū)后，已經(jīng)是下午一點(diǎn)多了，我們隨便找了一家附近的85°C，坐下來(lái)美美地吃了一頓。吃完后，我們又看了一會(huì)兒借來(lái)的書(shū)，這才乘坐地鐵二號(hào)線回家了。

　　到了仙鶴門(mén)，我們便散了，到家時(shí)正好是兩點(diǎn)半。好一個(gè)“漫長(zhǎng)”的旅行��！一共花了三個(gè)半小時(shí)，但我們很HAPPY！

圖書(shū)館作文6

　　這次我來(lái)到了新華文軒圖書(shū)館。新華文軒是全國(guó)新華書(shū)店系統(tǒng)第一家出版物選題策劃經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)。

　　早晨，我們坐公交車(chē)，早早地來(lái)到了新華文軒的門(mén)口，時(shí)間一到，我們便如洪水般沖了進(jìn)去，如狼看見(jiàn)獵物般，向食物撲了過(guò)去。管內(nèi)一片安靜，每個(gè)人都在認(rèn)真讀書(shū)，或者低頭認(rèn)真挑書(shū)買(mǎi)書(shū)，如按下了靜音鍵般，鴉雀無(wú)聲。

　　一樓沒(méi)有合適的書(shū)，我們便上了樓，一上樓，我便仿佛打了雞血一般，什么煩惱拋之腦后，心中只有看到書(shū)的激情澎湃。我不等來(lái)人的`腳步，便立馬沖了上去，看一看，翻一翻。我抬頭一看，看到了許多學(xué)習(xí)類(lèi)的書(shū)，有什么“學(xué)霸筆記”“初中語(yǔ)文總結(jié)”等等，讓人實(shí)在看不過(guò)來(lái)，這又讓我對(duì)書(shū)起了巨大興趣，心中久久不能散去的郁悶終于煙消云散，心情還放松了不少。

　　于是乎我便坐下來(lái)瀏覽選書(shū)，一打開(kāi)書(shū)，便墜入了書(shū)的星辰大海，無(wú)法自拔，從中又讀到了學(xué)習(xí)方法，又感到放松，那些煩惱不自在通通都被甩掉，一心撲在了書(shū)中。讀著讀著，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)變少，時(shí)鐘一直轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，都不知轉(zhuǎn)了多少圈，而我始終在書(shū)中領(lǐng)悟，一會(huì)覺(jué)得這本書(shū)不錯(cuò)，那本還行，沉浸在自己看書(shū)選書(shū)之中。

　　不久，外面下起了小雨，迫使我繼續(xù)醉心的閱讀。雨下著，我讀著；天哭著，我讀著。很久以后，雨停了，媽媽叫我拿著書(shū)結(jié)賬回家，我卻意猶未盡，心情如剛才雨一般煩悶，也有些不舍。

　　圖書(shū)館是一個(gè)休閑的好地方，不僅放松緊繃的心情，還心靈得到升華。而且在回來(lái)時(shí)我還買(mǎi)了兩本關(guān)于勵(lì)志放松的書(shū)呢。

　　這又是一次快樂(lè)的放松�。�

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圖書(shū)館作文7

　　“來(lái)，給你看一樣好東西！”我剛進(jìn)家門(mén)，就看到媽媽一臉笑容地對(duì)我說(shuō)。

　　看著媽媽神秘的樣子，我好奇地問(wèn)：“媽?zhuān)�是什么呀？�?/p>

　　媽媽從包里拿出一張小卡片，放在了我手里。我仔細(xì)一看，只見(jiàn)這張卡正中寫(xiě)著“泗陽(yáng)縣圖書(shū)館”幾個(gè)大紅字，下面是“借閱證”三個(gè)小字。“一張小小的卡片，有什么值得高興的啊？”“可不能小看這張卡喲，憑著它，你可以在縣圖書(shū)館借閱任意一本圖書(shū)、報(bào)刊了。”“真的？太好了！”我高興地跳了起來(lái)。

　　心動(dòng)不如行動(dòng)。星期六一大早，我就揣著借閱證來(lái)到了縣圖書(shū)館。有了它，我立馬被允許進(jìn)入了閱覽室。里面的場(chǎng)景一下子就把我給震撼住了：在近400平方米的大房間里，一排排書(shū)架整齊地站立著，如同一位位可敬的長(zhǎng)者。書(shū)架上面擺滿了琳瑯滿目的圖書(shū)，邊上擺放著一張張?jiān)煨托路f、色彩亮麗的書(shū)桌，還有幾盆盆栽穿插其中。哈哈，這不就是傳說(shuō)中的“書(shū)的.海洋”嗎？這可把我給樂(lè)壞了。我迫不及待地拿起身邊的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，津津有味地看了起來(lái)。從書(shū)中我知道了為什么只有雄孔雀才有那種斑點(diǎn)艷麗的“裙子”，這個(gè)問(wèn)題曾困擾我許久；知道了為什么狗在熱的時(shí)候要不停滴吐舌頭，就因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題，我曾與狗兒零距離地接觸；知道了那討厭的鱷魚(yú)為什么要爬上岸來(lái)“曬太陽(yáng)”，我曾經(jīng)抱怨過(guò)它，難道它不知道自己長(zhǎng)得很丑嗎……一個(gè)下午的時(shí)間，在我的閱讀中悄然度過(guò)。

　　從此，每逢節(jié)假日，圖書(shū)館就成了我心中的“旅游勝地”。在那里，我與古今中外哲人作家默默地心靈對(duì)話，自由地在悠遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河中穿梭徘徊，我就像一株剛剛萌發(fā)的小草，不知疲倦地吮吸著知識(shí)的甘霖。

　　高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！钡芽�爾說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。”如果要我說(shuō)，那就是“與書(shū)為伍，快樂(lè)無(wú)窮！”。

圖書(shū)館作文8

　　如果書(shū)是人體身上的器官，那么圖書(shū)館莫非就是身體上的骨架和流動(dòng)的血液。在我們枯燥乏味的生活中，如果有了書(shū)的相伴，那么許多零碎小事，都會(huì)多了些色彩，所以書(shū)和我們形成了密不可分的關(guān)系。

　　在剛踏入人民小學(xué)的時(shí)候，我就聽(tīng)到同學(xué)們?cè)诳诙�相傳，在學(xué)校里面，有間超大的圖書(shū)館，這時(shí)我的“好奇心”已悄悄生起了，年幼的我，對(duì)于圖書(shū)館的廬山真面目，實(shí)在想一探究竟！終于，有一天，上閱讀課的時(shí)候，老師趁這個(gè)時(shí)間帶我們到五樓的圖書(shū)館。我才剛踏入圖書(shū)館，琳瑯滿目的書(shū)籍呈現(xiàn)在我的眼前，里面不但有科學(xué)漫畫(huà)、言情小說(shuō)，還有我最喜歡的童話故事，一夕之間，要我從千百書(shū)中挑出一本來(lái)進(jìn)行閱讀，實(shí)在是不容易。從此之后，我都會(huì)趁下課時(shí)間或閱讀課時(shí)，進(jìn)行閱讀。而在圖書(shū)館時(shí)，我都會(huì)挑一本童話書(shū)來(lái)看，因?yàn)槲蚁腚S著作者的文筆，一同掉入天馬行空的異想世界，讓我乘著白云，閱讀浩瀚的書(shū)海，所以童話書(shū)我每次必看，也讓我在圖書(shū)館養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣呢！圖書(shū)館真讓我獲益匪淺。

　　有一次，老師要求我們要查有關(guān)昆蟲(chóng)的資訊，但是那時(shí)候我們家的電腦剛好要送去維修，正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，一個(gè)念頭從我腦海中飛過(guò)，“��！圖書(shū)館！”我心中吶喊。一到下課，我馬上飛奔到圖書(shū)館，查詢我要的資料，不一會(huì)兒的工夫，老師要求的資料已經(jīng)找到了，而且那次的成績(jī)，我還拿了第一名，令我十分的高興，也讓我了解圖書(shū)館不只是知識(shí)的殿堂，也是我們小學(xué)生的'救世主呢！

　　在幾個(gè)月后，我就要從人民小學(xué)畢業(yè)了，圖書(shū)館也從舊棟搬到新棟，雖然沒(méi)有緣份使用到新的圖書(shū)館，但是我卻很高興接下來(lái)的學(xué)弟、學(xué)妹能使用到圖書(shū)館，臉上洋溢了幸福的光采；也希望學(xué)弟、學(xué)妹們，能夠好好的對(duì)待圖書(shū)館的任何一物，讓圖書(shū)館的泉源不停的綿延下去。

圖書(shū)館作文9

　　南京的秋季是那么的稍縱即逝，那么彌足珍貴，秋天真的好短，前幾天微信里還流傳著這樣一句話“他在北方的雪地里裹著貂，你在南京艷陽(yáng)天里露著腰�！边@天氣可謂是三歲的孩子，說(shuō)變就變，也許南京人已習(xí)慣了這忽熱忽冷的天氣了，使得南京人的忍耐性極好！

　　每個(gè)周日，我基本上是不上班的，陪伴彎彎成長(zhǎng)很重要的。真的是好慶幸陪伴彎彎的時(shí)刻總是很充實(shí)，時(shí)間都沒(méi)有白白浪費(fèi)的。這個(gè)周日天氣不太給力，基本是陰天為主，有點(diǎn)小冷了，看情形戶外拍片那是不可能的，室內(nèi)有限的地方除了逛超市，也只有去圖書(shū)館了，那就圖書(shū)館進(jìn)發(fā)吧！

　　圖書(shū)館人不算多，可能這里是剛剛新開(kāi)的，知曉的人不是太多，這里的藏書(shū)內(nèi)容非常的豐富，如你仔細(xì)的找尋，也能搜尋到自己想要的書(shū)籍，不過(guò)，一定要用點(diǎn)心思了，實(shí)在不行的話，可以在大屏幕上觸摸屏幕查詢，這樣就更加的簡(jiǎn)便易尋到自己想要看的好書(shū)了。還有，一些愛(ài)閱讀的人群，可以在這優(yōu)雅的環(huán)境下，不受外界干擾安靜的看會(huì)書(shū)，這會(huì)定覺(jué)得實(shí)屬特享受特安逸。

　　彎彎這個(gè)星期借了兩本書(shū)，她在挑選書(shū)籍的時(shí)候，一般喜歡選擇校園故事類(lèi)，外國(guó)文學(xué)類(lèi)的'小說(shuō)，這些書(shū)的故事內(nèi)容在驚險(xiǎn)中充滿著幽默風(fēng)趣，特別好看，書(shū)中故事還可以放飛孩子的童心，童心童趣使人開(kāi)心和快樂(lè)，幽默中讓人捧腹大笑。這些書(shū)都是優(yōu)秀的兒童作品，孩子看了真的是很快樂(lè)，我希望彎彎每天能得到快樂(lè)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)，在快樂(lè)中充滿智慧，讓書(shū)中的每一個(gè)快樂(lè)因子所感染，使她每天成為最具有魔力的開(kāi)心果一樣，快樂(lè)充滿著驚喜。

圖書(shū)館作文10

　　爸爸媽媽常對(duì)我說(shuō)：“人的一生中最應(yīng)該做的事，就是多讀書(shū)。因?yàn)樽x書(shū)不但能收獲淵博的知識(shí)，而且能懂得許多做人的道理�！�

　　于是，每當(dāng)周末，我就到圖書(shū)館去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。起初我對(duì)圖書(shū)館很陌生，不太感興趣。慢慢地，當(dāng)我走進(jìn)安靜的圖書(shū)館，就有了一種異樣的感覺(jué)，逐漸喜歡上了油墨香味。那一本本歷史書(shū)、童話書(shū)、神話故事書(shū)都逃不過(guò)我的“魔掌”。我信心十足地作了一個(gè)“宏大”的決定，一定要把這里的書(shū)全看完。

　　此后，我一有空就到圖書(shū)館去，星期天還會(huì)一上午或者一下午都泡在圖書(shū)館里。我沉浸在滿屋的圖書(shū)之中，有一種將任何事物置之度外的感覺(jué)，仿佛時(shí)間凝固，一切都靜止了，只有書(shū)和我同在。我無(wú)拘無(wú)束地飛馳在書(shū)的五彩世界里，遨游在書(shū)的無(wú)邊海洋中，欣賞著書(shū)的無(wú)窮魅力！

　　有時(shí)，我一個(gè)人靜靜地看著一本書(shū)，時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而面無(wú)表情，別有一番趣味。

　　一天的時(shí)間太短。童話的`可愛(ài)、神話的奇趣、生活的知識(shí)、自然界的神奇，還有那歷史的演繹，各種各樣的知識(shí)寶庫(kù)讓我如饑如渴地閱讀。我利用圖書(shū)館資源的積極性一天比一天高漲，學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí)需要閱讀大量的課外書(shū)籍，到圖書(shū)館可以尋找適合的書(shū)籍；寫(xiě)作文需要掌握寫(xiě)作技巧，可以在圖書(shū)館找一些作文書(shū)，多閱讀可以提高寫(xiě)作水平；復(fù)習(xí)時(shí)需要鞏固知識(shí)，可以到圖書(shū)館找課后練習(xí)類(lèi)的書(shū)，多做練習(xí)；當(dāng)我遇到難題時(shí)，也可以從圖書(shū)館里找資料，釋疑解惑，做到融會(huì)貫通。

　　如今，圖書(shū)館已成為我學(xué)習(xí)生活中不可缺少的地方，我經(jīng)常貪婪地徜徉在知識(shí)的海洋中！

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