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有你同行作文

時(shí)間:2023-07-31 14:20:45 好文 我要投稿

有你同行作文[匯總11篇]

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的有你同行作文,歡迎閱讀與收藏。

有你同行作文[匯總11篇]

有你同行作文1

  生活的道路上,有父母同行,學(xué)習(xí)的道路上,有老師引領(lǐng),人生的道路上,有朋友陪伴,在我失落悲傷的時(shí)候,有你分擔(dān),在我開(kāi)心興奮的時(shí)候,有你分享。

  記憶的碎片分散在腦海中,但每一個(gè)片段卻都存在一個(gè)熟悉的身影,將它重新組織起來(lái),卻發(fā)現(xiàn)是你在我眼前跳躍。戴上耳機(jī),歌聲似在為我們伴奏,回想起你的笑容,我情不自禁喃喃自語(yǔ):有你同行,真好。

  你陪伴我,走過(guò)了6年,六年的歡聲笑語(yǔ)歷歷在目,回首過(guò)去那六年,我的腳印旁,總有一排你伴我同行的腳印。

  那時(shí)侯,早上在校門(mén)口等到一起進(jìn)入學(xué)校,上課時(shí)偶爾開(kāi)一下玩笑,比賽時(shí)互相加油打氣,成長(zhǎng)道路上的記憶中幾乎都有你的身影。還記得有一次,我只是心情不好而對(duì)你發(fā)脾氣,你卻完全不計(jì)較,甚至還安慰我說(shuō):“怎么了,不開(kāi)心嗎?下午放學(xué)后一起去玩吧!庇殖3T谟X(jué)得我失落的時(shí)候陪我聊天,想盡辦法逗我笑,在我陷入困難的時(shí)候,是你,把我從“泥濘”中拉出來(lái),而有時(shí)候,我卻一點(diǎn)也沒(méi)有顧及你的感受。

  那個(gè)時(shí)候,常常帶著MP3到學(xué)校,放學(xué)路上一人一邊聽(tīng)著歌,現(xiàn)在不再走那條熟悉的路,不再有你熟悉的身影,但我保留了一個(gè)習(xí)慣,我到現(xiàn)在仍是只戴一只耳機(jī),也許是因?yàn)榱?xí)慣了的緣故,而且到現(xiàn)在我去上書(shū)法課時(shí),墨碟也會(huì)習(xí)慣性地放在左邊,也許是懷念以前與你共用的緣故吧。除此之外,上美術(shù)課時(shí)把書(shū)放在中間的習(xí)慣,去上課時(shí)買(mǎi)兩杯熱奶茶的'習(xí)慣......諸如此類(lèi)的事情,數(shù)不勝數(shù),現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)才發(fā)現(xiàn),全因?yàn)橛心阃校欠N感覺(jué),真好。

  自從你升上中學(xué),學(xué)習(xí)的緊張使得校外的美術(shù)課、書(shū)法課你都沒(méi)有去上了,而升學(xué)后分隔兩校,使得我少了閑聊的對(duì)象,開(kāi)玩笑的伙伴,稍微覺(jué)得生活枯燥了,很是懷念你在的日子!敖Y(jié)束了以愛(ài)為名的方式,少了許多悲傷的往事,我蛻化......”歌曲縈繞在耳邊,卻沒(méi)有了以前開(kāi)心溫暖的感覺(jué),有的只是淡淡的憂傷和不舍。

  望著倒掛著的另一只耳機(jī),不禁想體現(xiàn)一下兩只耳機(jī)一起聽(tīng)的效果,戴上后才發(fā)現(xiàn),原來(lái)感覺(jué)是如此陌生,沒(méi)有了你熟悉的聲音,世界只剩下了我自己。回首來(lái)時(shí)路,才發(fā)現(xiàn),有你同行,真好。

有你同行作文2

  你,瘦高的個(gè)子,一張清秀的臉,一頭干凈利落的馬尾辮。你,雖然成績(jī)普普通通,但你卻是我在小學(xué)時(shí)期唯一可以讓我推心置腹的閨蜜。

  我們分開(kāi)快一年了,小學(xué)畢業(yè),因?yàn)槌煽?jī)阻隔,你去了南中,是住宿班,一周只回家一兩次,其余時(shí)間都在學(xué)校;而我,卻去了東中。

  我們見(jiàn)面的時(shí)間變得很少很少,但是我們彼此都不停的思念著對(duì)方。而思念的媒介,是我們同學(xué)錄上我們彼此寫(xiě)下的語(yǔ)言。

  打開(kāi)同學(xué)錄,第一面就是你飄逸的筆跡。我細(xì)細(xì)地看著你在同學(xué)錄上寫(xiě)下的每一個(gè)字,不經(jīng)意間,淚水蒙住了眼睛,眼前一片朦朧。

  在這朦朧的水霧中,我依稀看見(jiàn)了你坐在座位上,埋著頭,在我發(fā)給你的同學(xué)錄上“奮筆疾書(shū)”。我悄悄地走到你的身后,偷偷看你認(rèn)真地寫(xiě)下一欄又一欄的答案,一個(gè)又一個(gè)娟秀的字開(kāi)在粉紅色的信箋上,絢爛如花!

  昵稱(chēng):螃蟹”你姓謝,記得小學(xué)時(shí),我常常跟在你后面喊你螃蟹,現(xiàn)在回想起來(lái)覺(jué)得很不恰當(dāng),可你卻從不生氣,只是笑瞇瞇地答應(yīng)。

  “最喜歡的事:找你玩”小學(xué)的時(shí)候,每逢周末,你總會(huì)從東門(mén)外跑到我家樓下,每次開(kāi)門(mén)時(shí),總看見(jiàn)你因跑步而火紅的臉上綻放出的真誠(chéng)的笑容。而我,總會(huì)興高采烈地和你一起出門(mén),玩到很晚才回家。

  “叮鈴鈴……”突如其來(lái)的手機(jī)鈴聲打斷了我的思緒。我拿起手機(jī),看見(jiàn)屏幕上碩大的“螃蟹”兩個(gè)字,迅速接聽(tīng)了電話。

  電話另一端響起了熟悉的'溫和聲音:“小伊,有時(shí)間嗎?可以陪我出去玩嗎?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看著桌上堆積的作業(yè),嘆了一口氣:“抱歉,我不能來(lái)找你玩,我的作業(yè)還有好多呢,不能出門(mén)吶,對(duì)不起咯……”

  “這樣啊,那……拜拜!蹦愠了剂艘粫(huì)兒,掛斷了電話。我心里很郁悶,好不容易有機(jī)會(huì)吶……真是討厭!我悶悶地繼續(xù)寫(xiě)做完了一大半的作業(yè)。

  剛把作業(yè)寫(xiě)完,門(mén)鈴就響了起來(lái)。

  門(mén)外,你扶著墻,氣喘吁吁。見(jiàn)我出門(mén),嘴角揚(yáng)起一絲狡黠的笑:“既然你不能來(lái)找我,我就過(guò)來(lái)找你咯!蔽业难廴σ幌伦蛹t了,眼前的景物也越來(lái)越不清楚。

  你牽起我的手,笑盈盈地說(shuō):“小伊,有必要那么激動(dòng)嗎,走吧!”我揉了揉眼睛,嘴角揚(yáng)起一抹笑:“恩!”陽(yáng)光映在我們的身后,灑下了一路金色的光華。

  這一路有你,真好!

有你同行作文3

  我想,我很快樂(lè),因?yàn)橛心闩惆橹;我想,我很失落,因(yàn)槟氵存在著;我想,我還是忘不了你,因?yàn)橐宦酚心阃小愀杏X(jué)到嗎?

  我想,我是一個(gè)天生的歌頌者,只有你最懂我。而我,不想歌頌?zāi)悖驗(yàn)槟氵^(guò)于平凡,過(guò)于樸實(shí)。你又是那么的貪心,居然霸占了我全部的記憶。我知道,你有多么的重要。如今你已“魂飛魄散”,可我心中的你是完整的。

  你太平凡了!材質(zhì)——塑料,外形——蝴蝶狀,實(shí)質(zhì)——發(fā)夾!昂敛黄鹧邸边@四個(gè)字用來(lái)形容你再合適不過(guò)了吧!就是這樣的你,不知給我?guī)?lái)多少欣慰!陪伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)的夜晚!

  還記得你是怎樣來(lái)到我身邊的嗎?那記憶太清晰了。你還記得嗎?我想,你是不會(huì)忘記的!那一天,媽媽跟我逛街?粗乙活^飄逸的長(zhǎng)發(fā),媽媽帶我走進(jìn)飾品店,精挑細(xì)選買(mǎi)下了你。媽媽的神情是從未有過(guò)的認(rèn)真與細(xì)致。我明白,那是一個(gè)母親的全部,他希望自己的女兒優(yōu)秀出色,哪怕是在外形上。媽媽踱著步子,用挑剔的眼神審視著你,徜徉,徘徊,終于認(rèn)定了你。我就成了你的主人。

  每天晚上,我將你放在枕邊,對(duì)你絮絮叨叨,你毫不厭煩,我則在夢(mèng)中聽(tīng)你絮語(yǔ)!有一天,夢(mèng)碎了,你不知何時(shí)掉地上,奶奶打掃房間時(shí),被奶奶一腳踩碎……那一刻,如同萬(wàn)箭穿心!輕輕將你拾起,關(guān)上門(mén),將你捧在手心,嗚咽著:“碎了……”這可是媽媽留給我的唯一的物件!你知道嗎?我從不曾忘記你,自冷落你的那一刻起,我就暗暗發(fā)誓:我一定會(huì)很優(yōu)秀,一定會(huì)再次擁有你!從此,你不僅僅是我對(duì)媽媽的'依戀之物,更是我證明自己實(shí)力的見(jiàn)證物。現(xiàn)在,我可以驕傲地說(shuō):“我很優(yōu)秀!”你幫我轉(zhuǎn)達(dá)給媽媽了嗎?如果可以,再捎上一句:“媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大了!”

  ……

  咋暖還寒的天氣,有起有落的人生,一路上有你同行,還需要害怕嗎?不需要!因?yàn)樵谀愕纳砩希哿宋覍?duì)媽媽綿延不盡的思念,在你的身上折射著媽媽溫和的目光,一路有你同行,我的人生會(huì)更精彩!

有你同行作文4

  “我打江南走過(guò),那等待在記憶里的容顏如蓮花的開(kāi)落!薄嵆钣

  金風(fēng)清,秋葉零,黃花醉余輝,菊影繡窗欞。年年,我踏著歲月的腳步,邁過(guò)崇山峻嶺,我不怕,因?yàn)椋心阃小?/p>

  黃昏,披霞而歸,我拖著一身疲憊回到家中,一陣菊香悠然。菊花旁,一個(gè)大蛋糕分外顯眼,一位老壽星端坐在上面,捧著一顆火紅的壽桃。“今天重陽(yáng)節(jié),社區(qū)送給每位80歲以上老人一個(gè)蛋糕,爺爺記得你愛(ài)吃,就給你拿來(lái)了。”爸爸笑著說(shuō)。什么?重陽(yáng)節(jié)?“那得送多少蛋糕啊?”菊花,在風(fēng)中搖搖頭,又仿佛有人輕嘆一句,“有幾個(gè)老人能像你爺爺那樣長(zhǎng)壽啊,80歲了,不易呀!”

  一句話,便觸動(dòng)了我最柔軟的那根神經(jīng),我暗暗地想,子曰:父母之命,不可不知也,一則以喜,一則以懼。如今,爺爺80歲了,喜也?悲也?

  陽(yáng)光很溫暖,厚厚實(shí)實(shí)的,一如爺爺那寬大的手,微風(fēng)拂過(guò),一陣菊香飄散,輕輕掀起兒時(shí)的記憶……我是爺爺帶大的,小時(shí)候,爺爺總把我抱在膝頭,用甜甜的聲調(diào)喃喃地講著故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)中有我和爺爺,還有爺爺?shù)墓适隆D悄,我四歲,爺爺七十歲。上學(xué)以后,無(wú)論刮風(fēng)下雨,爺爺都堅(jiān)持接送我上下學(xué)。每當(dāng)我遇到困難,爺爺總是講各種各樣的名人事跡來(lái)鼓勵(lì)我;每當(dāng)我成績(jī)不理想,失去信心時(shí),爺爺也總是耐心地幫我分析原因,重新樹(shù)立信心。

  歲月,偷偷撕去一張張日歷,我在爺爺?shù)耐世餄u漸長(zhǎng)高。可爺爺始終不變的是那頭晶瑩的白發(fā),頭痛時(shí),依然會(huì)把頭埋在爺爺懷里,可他卻不再笨拙地和我跑,跟我跳;爺爺仍然給我講各種各樣的`故事,可有時(shí)口水會(huì)流出他的嘴角;讓爺爺教我寫(xiě)字,他不會(huì)再把我抱起,放在膝頭,爺爺已聽(tīng)不見(jiàn)我講的故事,卻依然燦爛地笑……

  一陣陣風(fēng)吹散了菊香,驚醒了夢(mèng),記憶一股腦兒地涌上心頭,陽(yáng)光也凝滯在空氣中。

  一滴滾燙的東西流下,落在菊花瓣上。我站起身來(lái),“爸爸,我們?nèi)タ礌敔!卑职中χ哌^(guò)來(lái)。蛋糕上的老壽星也滿意地對(duì)我笑。

  爺爺,您是我的第一位老師,一直陪伴著我走下去。因?yàn)橛心也慌吕щy,我無(wú)畏挫折。愿這一路,與您同行。

有你同行作文5

  成長(zhǎng)是人一生的事。欣賞成長(zhǎng)一路的風(fēng)景,克服成長(zhǎng)一路的坎坷,熬過(guò)成長(zhǎng)的風(fēng)雨雷電,我們總不能孤軍奮戰(zhàn),總有一些人、一些事,作為我們的精神伴侶,心靈支柱,能與我們共享成長(zhǎng)的喜悅、分擔(dān)成長(zhǎng)的煩憂。

  那我的成長(zhǎng),就應(yīng)該感謝你的陪伴、激勵(lì)與啟發(fā)了。

  還記得與你初識(shí)是在上幼兒園時(shí)那稚嫩的年紀(jì),那時(shí)對(duì)你還沒(méi)有什么印象,唯一的了解也就是從大人的口中,得知你是十分重要的,你是“人類(lèi)進(jìn)步的階梯”等等。盡管那時(shí)我對(duì)這些話還不能全部理解,但我依稀能感覺(jué)到你可能在人類(lèi)社會(huì)中扮演著不同尋常的角色,故對(duì)你產(chǎn)生了一種莫名的好感、興趣與向往。

  剛開(kāi)始于你正式會(huì)面,你是以《兒童畫(huà)報(bào)》的形式出現(xiàn)的。記得幼小的.我好不容易求得父母的同意,得以從書(shū)店把你帶回家,我便興致勃勃地與你交往起來(lái)。立時(shí)發(fā)現(xiàn)你能把我?guī)ノ覐奈吹竭_(dá)的新世界,這里有巨大的藍(lán)鯨,聰明的烏鴉,兇猛的獅子,神奇的故事……盡管時(shí)常有不認(rèn)識(shí)的字要問(wèn)父母,但與你交往已讓我樂(lè)此不疲,我的生命開(kāi)始初感到一絲知識(shí)的光芒和廣闊世界的美麗、新奇對(duì)我的誘惑。

  隨著和你交往的密切與深入,你顯得不再神秘,但你總能在合適的年齡給予我合適的訊息和知識(shí),與你同行從不孤單、無(wú)聊,而且時(shí)時(shí)充滿驚喜與未知。我了解到白雪公主有個(gè)壞后母,有個(gè)神燈中裝著無(wú)比神奇的精靈,彼得潘總也長(zhǎng)不大,撒謊的木偶小心鼻子變長(zhǎng)……慢慢的,我也了解了一些關(guān)于社會(huì)與人生的感悟:劉、關(guān)、張?zhí)覉@結(jié)義的手足之情,梁山泊好漢“替天行道”的壯志豪情,唐僧一心向佛的虔誠(chéng)之心,寶玉和黛玉的綿綿長(zhǎng)情……

  現(xiàn)在,你大多成了課本上知識(shí)的載體,忙碌的學(xué)業(yè)中你是“抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)”的最重要的伙伴,你的身影點(diǎn)綴在我努力奮斗的拼搏之后,也是給予我動(dòng)力的源泉與催促我前行的支柱。

  這么多年過(guò)去了,你從未離開(kāi)我,你無(wú)數(shù)次地激勵(lì)我,我們相互堅(jiān)持走過(guò)了困難挫折、歡歌笑語(yǔ),你總在我不同的成長(zhǎng)階段以不同的方式陪伴我,F(xiàn)在我發(fā)自內(nèi)心的感謝你:書(shū)籍,有你同行,真好!

有你同行作文6

  是你,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);是你,讓我變得有愛(ài)心;是你,在我一次次失敗后鼓勵(lì)我……因?yàn)橛辛四,世界變得好精彩。有你同行,我很高興;有你同行,我不孤單;有你同行,我才會(huì)一步步蛻變;有你同行……

  2歲時(shí),我開(kāi)始學(xué)走路。小小的我根本保持不了平衡,總會(huì)摔倒,而你每次都在旁邊扶著我。后來(lái),你到另一頭,向我拍手,指引我向你跑去?粗,我笑了。邁著不聽(tīng)使喚的腳向你一步步走來(lái),一不注意摔倒了。沒(méi)有紅腫也沒(méi)有破皮,卻很痛。我的淚水一下子涌了出來(lái),帶著淚水的眼睛看向你,可你并沒(méi)有如預(yù)期的那樣向我飛奔過(guò)來(lái),你依舊蹲在那里。我哭得更響了,以為你不愛(ài)我了。你溫柔的說(shuō):“我們寶貝最堅(jiān)強(qiáng)了,是一個(gè)勇敢的.好寶寶對(duì)不對(duì)?來(lái)!站起來(lái)!我們不要向困難低頭!眱H2歲的我神奇般的聽(tīng)懂了媽媽的話,朝媽媽走去。一次次摔倒,一次次鼓勵(lì),一次次站起,我學(xué)會(huì)了走路。2歲那年,有你同行,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  6歲時(shí),我和你手牽手走在大街上。你看見(jiàn)了一個(gè)小女孩:她面黃肌瘦,眼睛無(wú)神,頭發(fā)亂蓬蓬的,衣服破舊不堪。你給了我10元錢(qián),讓我交給那個(gè)女孩。我不舍得,好奇地問(wèn):“媽媽?zhuān)覀優(yōu)槭裁匆o錢(qián)這個(gè)女孩呢?”你用同情的目光看著她,對(duì)我說(shuō):“寶貝,你看那個(gè)姐姐衣服又臟又破還這么瘦,是不是很可憐?我們要有愛(ài)心對(duì)不對(duì)?所以這個(gè)錢(qián)給大姐姐,讓她吃頓飽飯。”我聽(tīng)了立馬跑向那個(gè)小女孩,用手拉了拉她的衣袖:“姐姐,這10元錢(qián)給你,祝你早日過(guò)上好生活!毙∨Ⅲ@呆了,接過(guò)錢(qián)愣了好一會(huì)兒才對(duì)我說(shuō):“謝謝!”我把頭搖得像波浪鼓似的:“不用。媽媽說(shuō)了,要讓我有愛(ài)心!6歲那年,有你同行,我變得有愛(ài)心。

  13歲時(shí),期末考試考砸了。原以為等待我的是一場(chǎng)暴風(fēng)雨,誰(shuí)知你竟然安慰起我來(lái):“寶貝,一時(shí)的失敗代表不了什么,你要找出問(wèn)題所在,爭(zhēng)取下次考考好。一次不代表永遠(yuǎn)!毙念^的暗云一下子被吹開(kāi),心豁然開(kāi)朗起來(lái)。是啊,這次失敗了又怎樣,我要爭(zhēng)取下次考考好,超過(guò)對(duì)手。13歲時(shí),有你同行,我才會(huì)打起精神來(lái)。

  媽媽?zhuān)x謝你!在與你同行的日子里,我學(xué)會(huì)了許多,我的人生因?yàn)橛心阃,才不?huì)這么單調(diào)。真的感激你,與我同行了15年的媽媽?zhuān)?/p>

有你同行作文7

  夏天,你走進(jìn)了我的視線!暗诙䦟贸(jí)女聲的季軍是—張靚穎!”你的實(shí)力雖說(shuō)不及冠亞軍,但你的形象和歌聲還是走進(jìn)了我的心里。

  “渺小的我,只要歌唱,就能遇到光芒---《光芒》

  初上小學(xué)的我,十分懵懂,但你的歌告訴我要有夢(mèng)想。我去問(wèn)媽媽?zhuān)裁词菈?mèng)想。她說(shuō),你最想做,但現(xiàn)在卻又做不到的便是夢(mèng)想。我低下了頭,開(kāi)始思索我的夢(mèng)想是什么,一時(shí)間竟不知道我想要什么。媽媽安慰我說(shuō),等你再大些,夢(mèng)想是什么自然就明了了。過(guò)了些日子,我滿心欣喜地告訴媽媽?zhuān)抑牢业膲?mèng)想是什么了,長(zhǎng)大后我要當(dāng)醫(yī)生。

  偶爾迷途都不在乎,很知足。-----《我是我的》

  初二的我,身處逆境,但你的歌告訴我不怕困難,堅(jiān)持夢(mèng)想。醫(yī)生是一個(gè)需要極其心細(xì),極有耐心,有豐富知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的職業(yè)。但我卻總是粗心,在學(xué)習(xí)上也是如此,尤其是數(shù)學(xué),最簡(jiǎn)單的加減數(shù)有時(shí)都算錯(cuò)。有一次,我的數(shù)學(xué)成績(jī)剛剛及格。我拿著卷子去找老師,她說(shuō),沒(méi)關(guān)系,粗心的毛病是可以改的,計(jì)算時(shí)別分神,要專(zhuān)注,先寫(xiě)慢一些,要求做過(guò)的要對(duì),然后速度再慢慢提上去。老師的話牢牢記在心里。粗心是目前面臨的最大困難,我要克服它,戰(zhàn)勝它,不再讓它成為阻礙我前進(jìn)的絆腳石。

  “挑戰(zhàn)自己,不妥協(xié)----《改變世界》

  已上高中的我,十分迷茫,但你的歌告訴我要相信自己。高中生活的`新氣息讓我有些不適應(yīng),豐富的課程與生活讓我略微有些喘不氣來(lái)。和摯友一起聊天,談到自己的夢(mèng)想,我竟開(kāi)始猶豫,醫(yī)生,我還是說(shuō)了出來(lái)。她笑著說(shuō),很好啊,要加油哦!我眉頭微皺說(shuō),可是,我行嗎?她依舊笑著說(shuō),沒(méi)問(wèn)題啊,要相信自己嘛,這樣才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!我也終于又堅(jiān)定了自己的信念,在每天的日程中加上了一項(xiàng)。

  帶上耳機(jī),聽(tīng)著你的歌,想著當(dāng)初一個(gè)只因一句“我要唱歌而成為國(guó)際知名歌手的你,堅(jiān)定了自己追求夢(mèng)想的腳步。

有你同行作文8

  一路風(fēng)雨走來(lái),我們都長(zhǎng)大了。想起往昔的一切,是那么模糊而又清晰;稳婚g好像昨天剛剛發(fā)生,又覺(jué)得如同已隔塵世。打開(kāi)記憶的匣子,我們唯獨(dú)會(huì)忽略自己的母親。因?yàn)樗葌ゴ笥置煨,母?ài)的偉大讓我們無(wú)法捕捉,然而我們的心里始終把母愛(ài)淡化得很渺小。

  我不知曾有多少人刻畫(huà)過(guò)自己的母親。但他們唯一沒(méi)辦法勾勒母親的那雙眼。那雙飽盡滄桑的眼里流露著對(duì)子女無(wú)盡的關(guān)懷。它是圣潔的,更是純樸的。時(shí)常注意母親的眼睛,會(huì)發(fā)現(xiàn)那里有一片汪洋。

  我的母親是樸實(shí)的農(nóng)民。小學(xué)文化程度。她講不出耐人尋味的大道理。但她以一種最簡(jiǎn)單的方式激勵(lì)著我,那就是她不知疲倦的勞作。

  母親經(jīng)常告訴我,該注意什么,不該注意什么……有時(shí)聽(tīng)煩了便告訴她:“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,這些不用你操心……!钡珶o(wú)意間發(fā)現(xiàn)母親又落淚了。

  歲月長(zhǎng)大了我們,卻蒼老了母親。誰(shuí)?是誰(shuí)為我們將青絲熬成白發(fā)?是母親!曾以為叛逆才是青春應(yīng)有的色彩,也曾不屑父母的叮嚀。直到走進(jìn)一個(gè)陌生的地方,體味了離家萬(wàn)里,無(wú)依無(wú)靠的辛酸后,才發(fā)覺(jué),自己拒絕的.是最純高的愛(ài)。當(dāng)我們由一個(gè)嬰兒成長(zhǎng)為青春無(wú)疑的主載,似乎可以傲視人生時(shí)。再度回首,那關(guān)愛(ài)像夏日滾滾的麥浪,伴著香氣將我們包圍,原來(lái)我們一直不曾走出父母的關(guān)懷。

  我簡(jiǎn)單地認(rèn)為,真正伴我們走過(guò)人生風(fēng)雨的,應(yīng)該是母親。她庇護(hù)我們長(zhǎng)大,她用心陪伴我們前進(jìn)。因?yàn)槟笎?ài)是世間最偉大,最真誠(chéng)的。

  贊美母愛(ài)。母愛(ài)是一朵鮮花,散發(fā)慈愛(ài)的芬芳;母愛(ài)是一棵大樹(shù),佇立永遠(yuǎn)的形象;母愛(ài)是一本史書(shū),記錄成長(zhǎng)的點(diǎn)滴;母愛(ài)是一首詩(shī)歌,流露心靈的真情;母愛(ài)是一壇美酒,醞釀無(wú)私的關(guān)懷;母愛(ài)更是一種寄托,寄托不滅的向往。

  母親,有你同行,讓我有了成長(zhǎng)的階梯。有你同行,讓我明白了生命的真諦。你給我的一切,我都無(wú)力回報(bào)。就讓它化為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧!

有你同行作文9

  在那件事發(fā)生之前,我確實(shí)挺討厭紅色的。我討厭大紅的俗氣,討厭粉紅的柔弱,討厭桃紅的媚艷。然而,我的媽媽給我買(mǎi)的東西多半?yún)s是紅色的。大紅色的書(shū)包、粉紅色的自行車(chē)、桃紅色的衣服、紫紅色的保溫杯……我整天被迫生活在紅色的海洋中,對(duì)紅色的厭惡也在日益增加。

  但是,不久前發(fā)生的一件事,卻徹底轉(zhuǎn)變了我的'想法。

  那是節(jié)體育課吧,教室外似乎還飄著雨絲,但貪玩的我們按捺不住好動(dòng)的手腳,蜂擁而起涌入操場(chǎng)。我自然也很喜歡上體育課的,但害怕雨下大就隨手抓起了我的大紅雨傘。就在體育課上了一半時(shí),果然,雨下大了。雨點(diǎn)像針一樣“啪啪”落在地上,將操場(chǎng)上的同學(xué)逼得躲在乒乓球臺(tái)底端。而我卻在心里竊喜,為我的先知而洋洋自得。于是,我悠閑地、故意地放慢動(dòng)作,“莊重”地?fù)伍_(kāi)那把大紅的傘遮在頭頂,一些好友見(jiàn)狀邊都擠來(lái)躲在我的傘下。但就當(dāng)我自鳴得意時(shí),一聲不和諧的話語(yǔ)卻向我擊來(lái)。那是班里的頭號(hào)害人王小汪:“楊?lèi),你就是故意帶把紅傘來(lái),想在班上同學(xué)面前展現(xiàn)自己!”一聽(tīng)這句話,我頓時(shí)打了個(gè)冷顫,全身上下都不舒服。然而,小汪卻沒(méi)停下,繼續(xù)針對(duì)我那把大紅色的傘大發(fā)言論。于是,我就一直尷尬著,感覺(jué)我那已經(jīng)很少的面子就像傘沿邊滴答落下的雨水,嘩啦嘩啦地往下掉。直到最后,我終于熬完了體育課。而我對(duì)紅色的厭惡,已經(jīng)到了無(wú)可復(fù)加的地步。

  等到放學(xué)回家后,我立刻打電話給在外地上班的媽媽。我向媽媽訴苦,呵責(zé)她為何總給我買(mǎi)紅色的東西。而話筒那邊,卻傳來(lái)一個(gè)令我震驚的答案。媽媽用極溫柔、極親切的語(yǔ)調(diào)柔聲對(duì)我說(shuō):“你知道你每天騎自行車(chē)上學(xué)我有多擔(dān)心嗎?你知道我有多么害怕你出車(chē)禍嗎?紅色是個(gè)醒目的顏色,它會(huì)讓別人知道與紅色同行的你是個(gè)寶貴的生命!”聽(tīng)后,我所有的憤怒、所有的“苦衷”都被這句話給沖釋了。我的腦海中也閃現(xiàn)出那些柏油路上的慘案,想著那些因車(chē)禍而遭受不幸的家庭,不禁為我所享受的愛(ài)而感動(dòng)。

  現(xiàn)在,我對(duì)紅色一點(diǎn)都不反感了;蛟S你在二中門(mén)口,經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)那個(gè)背著紅書(shū)包、騎著紅色自行車(chē)的女孩,但她會(huì)為包圍著她的紅色海洋而每時(shí)每刻都洋溢著笑容。

  是的,與安全同行,與母愛(ài)同行,故一路與紅色同行。

有你同行作文10

  我的世界如同綴滿繁星的夜空。繁星或時(shí)隱時(shí)現(xiàn),或永恒閃耀,各有各的光輝。最亮的一顆永遠(yuǎn)是你,在我身邊的永遠(yuǎn)是你。

  月光

  夜深了,月光如水,燈下的我在挑燈夜戰(zhàn)。媽媽輕輕的推開(kāi)門(mén)。躡手躡腳地走近我。唯恐打擾到我。但是感覺(jué)敏感的我早已發(fā)覺(jué)。我輕輕轉(zhuǎn)過(guò)頭,她輕輕的一笑?粗倚⌒囊硪碚f(shuō):“明天有集,你想吃什么?我去買(mǎi)。”我放下?lián)]動(dòng)的筆,看著媽媽滿眼的關(guān)切,用手托起頭想了想說(shuō):“要兩支糖葫蘆吧!”媽媽看著我嘴角輕輕的上揚(yáng)說(shuō):“好的!蔽铱粗鴭寢屖箘劈c(diǎn)頭。歲月的流逝在媽媽的臉上留下了掩藏不住的痕跡,在月光的映襯下更顯蒼老。

  月光如慈母般溫柔,籠罩著大地,也圍繞著我!

  寒風(fēng)

  寒風(fēng)無(wú)情的吹著,燈光下樹(shù)的影子搖曳。一陣風(fēng)吹進(jìn)窗戶,拂過(guò)我的心頭。我不安地想:完了,今天晚上天氣又冷了想到我們整天不見(jiàn)陽(yáng)光,陰涼的像冰窟窿一樣的宿舍,我不禁打了個(gè)冷顫,心里暗暗祈禱:風(fēng)啊別吹了!這時(shí)老師輕輕推開(kāi)門(mén),徑直朝我走來(lái)。我第一反應(yīng):今天我沒(méi)做錯(cuò)事吧!老師走到我面前俯下身子說(shuō):“***來(lái)給你送被子,在教室外面!蔽业男囊活,迅速站起身,走出教室。昏暗的'燈光下,媽媽獨(dú)自一人站在風(fēng)中,臉凍得通紅,頭發(fā)被風(fēng)吹得十分零亂。媽媽的圍巾隨風(fēng)擺動(dòng)。眼前媽媽的模樣不禁使我有些心疼了,媽媽捋了捋頭發(fā)說(shuō):“天冷,怕你凍著,給你送床被子。你快學(xué)習(xí)吧!我走了!”說(shuō)罷把被子往我手里一放,轉(zhuǎn)身就走。媽媽的背影那樣的匆忙,只有匆匆的腳步聲在樓道里回蕩

  寒風(fēng)吹卷著大地,卻吹不走我心中的暖。

  暖陽(yáng)

  暖意濃濃,我回到家中。無(wú)意間發(fā)現(xiàn)在桌子上靜靜的躺著一個(gè)紅袋子,那是什么?我走到桌前小心打開(kāi)袋子,哇,我最?lèi)?ài)吃的棗,可是那棗子為什么是皺皺地呢?媽媽從外面回來(lái)看到我說(shuō):“看到那些棗了嗎?給你留的。我與你爸沒(méi)舍得吃!”我看著這些無(wú)精打采的棗,心里翻江倒海一般的滋味。我拿起一顆放在嘴里細(xì)細(xì)咀嚼,甜意滲透我到我的心田。心如陽(yáng)光一樣的溫暖。

  一夜月光,一夜寒風(fēng),一日暖陽(yáng)。在我的人生中占據(jù)著重要的地位。有你同行,身邊永駐幸福有你同行,身邊永存希望。

有你同行作文11

  累了,倦了,窗外的你卻依然陪伴在我的身邊。你的倩影為我遮去了刺眼的強(qiáng)光;你靚麗的光輝與太陽(yáng)的光芒媲美;你頭頂那耀麗的,便是你的花魂。只想,有你陪,走過(guò)這一段最特別的日子。

  很小的時(shí)候,外公就在我的窗前種下了這片向日葵,希望伴著外孫健康長(zhǎng)大。我不懂,不能理解這片花的祝福,它的花語(yǔ)。也覺(jué)得向日葵不如玫瑰艷麗,不如桂花清香。

  窗外的.向日葵一直伴著我成長(zhǎng)。不經(jīng)意間,我已經(jīng)是九年級(jí)的學(xué)生了。

  曾固執(zhí)地認(rèn)為自己沒(méi)有什么變化,還停留在過(guò)去;可如今又不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)了————我即將面臨升學(xué),快節(jié)奏生活也隨之而來(lái)。從前,沒(méi)有升學(xué)的壓力,自己也更是隨心所欲。

  暑假一結(jié)束,生活就加快了節(jié)奏。老師上課的速度,作業(yè)的“發(fā)行量”也水漲船高。學(xué)習(xí)節(jié)奏加大了馬力,似乎有一種無(wú)法喘氣的感覺(jué)。一周的學(xué)習(xí)后,才覺(jué)得有點(diǎn)負(fù)擔(dān)了。面對(duì)挑戰(zhàn),面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),有點(diǎn)力不從心了。壓力在無(wú)形之中不斷增長(zhǎng)。

  好累啊,回到家就趴到倒在床上。不知什么時(shí)候窗外滴滴答答下起了雨,喑啞不成調(diào)。雨聲從低音慢慢過(guò)渡到了高音,下得越來(lái)越急,越來(lái)越猛。風(fēng)肆意地襲擊著窗外的向日葵,如金色的浪花翻滾。窗戶也被敲打得“砰砰”作響,雨下進(jìn)了屋子,我起身去關(guān)那窗。

  窗外的景色似被風(fēng)揉得一團(tuán)糟了,卻只有眼前的金黃依然挺立,與背景形成鮮明的反差。我呆住了,望著你,忘掉了自己。

  你雖然高大卻纖細(xì),但又不像小草的弱不禁風(fēng),傲然挺立迎擊風(fēng)暴。你在傲視風(fēng)雨,抬著高昂的頭顱:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!哈哈哈哈!”你的笑威懾了風(fēng)雨,蔑視了一切。世界仿佛只剩下你我,你像驍勇的戰(zhàn)士,你如不敗的王者。

  花瓣飄飄灑灑落了一地,你卻告訴我:“不付出,怎么會(huì)有成功?”

  霎那,我如夢(mèng)中驚醒。你身上流淌著的血液,你頭頂光輝的花魂,都是我缺少的。這也是外公的祝福吧。

  一道透過(guò)云層的亮光照在你的臉上,也照在我的臉上。我看見(jiàn)的純純的笑容,映照著自己久違的笑。金色的光芒驅(qū)散了所有的陰霾。

  未來(lái),還有很長(zhǎng)一段路要走,我知道你會(huì)一直在我身邊,一同前行。

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