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不變的是那份癡迷作文【實(shí)用】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的不變的是那份癡迷作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
足球，一項(xiàng)使我熱血沸騰的運(yùn)動(dòng)，也是我生命中不可缺少的樂(lè)趣。
20xx年9月7日，小學(xué)三年級(jí)的我第一次接觸足球。那天，陽(yáng)光明媚，我和同學(xué)們穿著訓(xùn)練服和足球鞋來(lái)到了綠草如茵的足球場(chǎng)。我抱著試一試的心態(tài)拿起了足球，聽(tīng)著教練講著足球的相關(guān)知識(shí)，我的心便蠢蠢欲動(dòng)。我似乎對(duì)足球有一些天然的好感，第一天訓(xùn)練，我對(duì)足球便有了較好的掌控能力，這種掌握的感覺(jué)真是太好了。
一年后，我的球技在同伴中脫穎而出，教練安排我跟著六年級(jí)的大哥哥一起去踢荊州區(qū)的比賽。參加此次比賽的隊(duì)伍里，只有我一個(gè)人是四年級(jí)的球員。一開(kāi)始我不敢上場(chǎng)踢比賽，可上了一次后，我就對(duì)打比賽有癮了，足球場(chǎng)上的那種對(duì)抗給了我刺激和勇氣。我們一路過(guò)關(guān)斬將，挺進(jìn)了荊州市的比賽，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
上初中后，我參加了學(xué)校的足球訓(xùn)練班�？偨叹氉T老師一下子就發(fā)現(xiàn)我喜歡足球，經(jīng)常帶領(lǐng)我們?nèi)ジ浇髮W(xué)的足球場(chǎng)去訓(xùn)練去比賽。有一次譚老師安排我上場(chǎng)踢左前鋒，看著那些比我高一個(gè)頭的對(duì)手，我有些興奮又有些緊張，譚老師鼓勵(lì)我：“你技術(shù)好，大膽去踢吧。我們學(xué)校的足球賽馬上就要開(kāi)始了，你就權(quán)當(dāng)是訓(xùn)練吧。”比賽回來(lái)的路上，譚老師夸我踢得很棒，譚老師的肯定給了我極大的鼓勵(lì)和信心。
七年級(jí)的足球比賽很快就開(kāi)始了，我被推選為我們班足球比賽的隊(duì)長(zhǎng)。那是我們班第一場(chǎng)足球比賽——對(duì)戰(zhàn)8班。我又激動(dòng)又不安，8班有幾個(gè)從小學(xué)跟我一起訓(xùn)練的同學(xué)，他們的能力和我旗鼓相當(dāng)。比賽開(kāi)始了，我抱著全力以赴的心態(tài)迎戰(zhàn)，兩個(gè)班的對(duì)戰(zhàn)十分激烈，比分始終沒(méi)有打破僵局。
上半場(chǎng)快要結(jié)束時(shí)，我們攻到了前場(chǎng)，我們幸福的因手球得到了一次任意球的機(jī)會(huì)，同學(xué)們把這次機(jī)會(huì)交給了我，我拿著球告訴自己：不能辜負(fù)全班同學(xué)對(duì)我的期望，我要抓住機(jī)會(huì)。我冷靜地觀察場(chǎng)上的情形，瞄準(zhǔn)了人墻的上方，一個(gè)飛球躍過(guò)了他們的頭頂，球進(jìn)了！一下子，全場(chǎng)沸騰了，歡呼聲叫好聲響成一片。我心里十分高興，我舉起雙手跑向隊(duì)友，和他們一一擊掌慶祝。就這樣，我們以1：0的領(lǐng)先結(jié)束了上半場(chǎng)的比賽。
下半場(chǎng)時(shí)，我掩護(hù)著隊(duì)友小彬帶球突破到了對(duì)方的大門(mén)前，持球的小彬被對(duì)手防住了，于是他巧妙地把球傳給了我，我向前突進(jìn)找準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，瞄準(zhǔn)！抬腳！踢！球進(jìn)了！場(chǎng)下的同學(xué)和老師歡呼了起來(lái)：“倪季軒！加油！倪季軒！加油！”
這時(shí)候，我對(duì)前鋒小誠(chéng)說(shuō)：“我們現(xiàn)在已經(jīng)2：0領(lǐng)先了，你現(xiàn)在可以始終在對(duì)方大門(mén)前的位置，我在后面?zhèn)髑蚪o你！”不一會(huì)兒，我接到一個(gè)球，躲開(kāi)了防守的球員，朝著小誠(chéng)的方向開(kāi)了一腳，正好落在他面前。他拿到球找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，朝著門(mén)角射了出去，球進(jìn)了！我們勝局已定，同學(xué)們一起歡呼了起來(lái)。我們的第一場(chǎng)比賽以3：0完勝！老師和同學(xué)們向我舉起了大拇指：“倪季軒，你真了不起��！你是我們班的功臣和英雄！你要帶領(lǐng)我們班繼續(xù)勝利��！”聽(tīng)到這樣的聲音，我的心里充滿了溫暖和驕傲。
足球，這個(gè)令我著魔的小精靈帶給我勇氣，帶給我責(zé)任，帶給我驕傲。足球早已成為我生活的一部分，也是我?jiàn)^斗的動(dòng)力，它將伴隨我成長(zhǎng)，它是我永遠(yuǎn)也不會(huì)改變的癡迷。
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