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春之趣作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的春之趣作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
春之趣作文1
春雨從空中飛落下來,滴在草叢中,喚醒地下的動物。萬物開始活動,到處都生機(jī)勃勃。
“嗒,嗒”,雨點(diǎn)在屋頂上開舞會。它們爭先恐后地跳入“舞臺”,開始它們的表演!班謬}……”這是雨點(diǎn)在屋頂上跳著踢踏舞。聲音十分輕快,好似塑料顆粒打在地板上的聲音。“叮,!边@是雨點(diǎn)在“露天舞臺”——避雷針上練習(xí)芭蕾舞。演員的腳尖點(diǎn)在舞臺的聲音,宛如一曲空靈的歌謠。我用手撐著頭,被這一首首音樂迷住了。春雨滋潤萬物,像牛毛,像花針,像細(xì)絲。絲絲春雨連成一片,好似用鉆石串成的門簾。春雨不同于其它季節(jié)的雨,不像夏天的狂風(fēng)暴雨,也不似冬天猛烈的冰雹,它只是“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,默默地滋潤萬物,給人溫暖。春雨是有趣的,雨點(diǎn)編織的歌謠令人陶醉。
春雨滋潤了大地,植物都蘇醒了。小草從土地里探出頭來,伸伸懶腰,披上嫩綠的外衣。柳芽怯生生地鉆出來,仍然穿著嫩黃的睡袍。忽然,它發(fā)現(xiàn)不再是睡覺的時(shí)候了,便悄悄換下睡袍,穿上翠綠的緊身衣;▋簜円膊桓适救醯亻_放了。有的露出點(diǎn)點(diǎn)紅暈,似乎怕被游客發(fā)現(xiàn);有的鼓足勇氣微笑著,卻還是羞得漲紅了臉;有的一點(diǎn)都不敢張開,只有到夜晚,在螢火蟲的鼓勵下才偷偷出來看一眼。我看著他們風(fēng)中搖曳,欣賞著窈窕的舞姿,仿佛置身于一場舞會中。我愛看春天花花草草的表演。
植物向人們展示了自己,動物也不甘落后地出場了。最耐不住性子的鳥兒們,清清嗓子,啜幾口水,便開喉唱出春天的'旋律!班保薄包S鸝領(lǐng)唱起來。歌聲好似大大小小的珍珠落入玉盤,清脆動聽。麻雀不懂音律,卻也撲棱著翅膀,哼著不著調(diào)的小曲。小河中,池塘里,不知從哪里冒出一群群小蝌蚪。我興致勃勃地用瓶子捕捉,可瓶子所到之處,蝌蚪好似升入空中的煙花,一下子散開了。只有一只傻傻的小蝌蚪鉆入“陷阱”,在瓶中游來游去,有趣極了。
雨、植物、動物組成了絢麗多彩的春天,組成了趣味盎然的春天。
春之趣作文2
踏青郊游的樂趣是什么?約上一群人在草地上吃吃喝喝,留下滿地垃圾?絕不是,春天絕不會向這樣的人招手,他們把春天當(dāng)空氣,春天也把他們當(dāng)空氣。
春天的樂趣可以自己一個(gè)人享受。當(dāng)同學(xué)們玩著真人cS時(shí),我揀一處靠近河邊的草地,將桌布攤成剛夠我坐的大小,取出一本書、一杯酸奶,一個(gè)人靜靜享受春光春日的陽光溫暖而不刺眼,讀書剛剛好。席下,青青小草柔順地貼著我的掌心,抬頭,微風(fēng)撫摸著波光粼粼的河面;低頭,細(xì)細(xì)品味著如春光般溫婉的文字。忽然間,黑白紙字間竟有了一抹粉色,一看,不由感嘆“桃花羞作無情死,感激東風(fēng)。吹落嬌紅,飛入閑窗伴懊儂。”雖說心境不同,意境竟與納蘭筆下無二了。
春天的樂趣,也可以約上兩三個(gè)好友共享——切記,千萬不能是一大批人,否則春意會在咋咋呼呼中消散得一干二凈。果然,我與三個(gè)朋友結(jié)伴而行,收獲滿滿的春意。路邊,仙櫻花嗔怪我們分辨不出她和海棠;河岸,垂楊柳默然展現(xiàn)她嫵媚的身姿。我們幾個(gè)好像尋找新大陸的勇士,我手持著草叢中尋覓到的一根筆直的枯枝,將它舞得嘩嘩作響,自我陶醉在牧羊童的.想象中,沖著身后的朋友揮舞著“羊鞭”,大喊:“羊兒們走嘍!春天的豐美綠草在等著你們!”另一個(gè)朋友不知何時(shí)撿起一段楊柳枝,偏說那是直鉤釣竿,站在橋上“姜太公釣魚”。路上遇到同學(xué),“辣手摧柳”折了柳枝編成冠,碧玉般的柳花與柳葉和烏黑的發(fā)絲讓人眼前一亮,儼然一位春天的小女王。春天把我們都變成了孩童,讓幾乎被遺忘的童心再次飛揚(yáng)。
腦袋里忽然閃過一句話:我們將青春揮灑在 “青,春”。春天里,青春飛揚(yáng)的少年,好一幅動人的畫面!
春之趣作文3
春天, 是花兒綻開笑臉的時(shí)候;是小草探出腦袋的時(shí)候;是美麗的蝴蝶飛舞的時(shí)候;是天空下起櫻花雨的時(shí)候;是……
春來了,泥土里的嫩芽,就像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的.小娃娃,使勁往上鉆,想要看看這五彩的世界。地面綠了,野菜也探出頭來了,薺菜、苦菜、蒲公英,零零散散地長在草地里?傆幸恍├蠣敔、老奶奶拿著小鏟子來坡地尋寶。瞧,人們一蹲一站的。蹲下去的時(shí)候,肯定是發(fā)現(xiàn)了野菜,站起來時(shí),手拿野菜,臉上洋溢著笑容。想象一下,把新鮮的野菜洗凈,放在熱水里,輕輕一焯,蘸著甜醬,就會變成美味的時(shí)令小菜呢。
美麗的三月到了,春姑娘邁著輕快的腳步,慢慢走進(jìn)花園,大花園一下子變得生機(jī)勃勃;▋簜儬幤娑菲G,雪白的、紫紅的玉蘭像一朵朵輕柔的云;潔白的梨花踏著春風(fēng)在天空中跳舞;白的、紅的櫻花層層疊疊,就像穿著粉裙的仙女,春風(fēng)一過,在空中飛翔……真是“萬紫千紅總是春”!
河岸邊,垂柳姑娘梳著自己長長的辮子。要是摘幾根柳條,隨手一插,手中就會變出一頂柳帽。戴上柳帽,在河邊聽著小鴨子的歌聲,伴著魚兒的舞蹈,就仿佛走進(jìn)了仙境一般,愜意極了。河水碧綠像翡翠,河底水草和青苔蔓延生長。春姑娘揮了揮魔法棒,這片綠翡翠變成一面平靜的鏡子,照著藍(lán)天白云,綠樹紅花。都說,“春江水暖鴨先知”,調(diào)皮的小鴨子就像在白云間穿梭嬉戲呢。
走進(jìn)田野,綠色的麥田映著陽光,孩子們在麥田邊奔跑玩耍。小朋友們放起各種各樣的風(fēng)箏,讓人禁不住吟出“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的詩句,瞧,白云和風(fēng)箏在玩耍呢!
春天的趣,還有許許多多,我們一起去尋找吧。
春之趣作文4
春天是一個(gè)富有生命力的季節(jié),也是一個(gè)充滿著神奇與活力的季節(jié)。
人們常說:一年之計(jì)在于春。農(nóng)民伯伯們每到春天便紛紛拿起閑置了一個(gè)冬天的工具下田耕種,今年的春季,我們也來到自己的趣園進(jìn)行開墾種植。
趣園原是學(xué)校里的一隅閑地,恰逢這兩年開展環(huán)境特色教育,于是便被各班利用起來進(jìn)行種植與活動體驗(yàn)。因?yàn)樗o我們平時(shí)的課余生活添加了很多樂趣,趣園便因此而得名,而我們的活動也被大家戲稱為“種趣”。
我們在老師的安排下分成三組:男生主要負(fù)責(zé)翻土,其余的同學(xué)分別負(fù)責(zé)播種和澆水。趣園經(jīng)過了一個(gè)冬天的`休眠,身子顯得有些笨重了,土質(zhì)較硬。同學(xué)們拿著鐵鍬翻土的時(shí)候顯得非常吃力,但他們沒有氣餒,使出全身力氣來翻動泥土,在一旁的同學(xué)見狀紛紛為他們吶喊助威,有的甚至上前去幫忙。俗話說:眾人拾柴火焰高。在同學(xué)們的不懈努力和配合下,很快便將泥土翻開了,他們學(xué)著輔導(dǎo)員的動作把土地整理成幾小塊,雖然動作有點(diǎn)笨拙,但卻也有模有樣的。接下來便是播種了,同學(xué)們紛紛把事先準(zhǔn)備好的種子苗拿了出來,哇,種類還還真多呀!有青椒、茄子、黃瓜、豆角……老師將這些種苗歸類后分給了大家,并教我們怎么把它栽進(jìn)去。我們笨手笨腳的將種苗栽進(jìn)事先挖好的坑里,再小心翼翼地把土埋上。澆水小組的同學(xué)也沒閑著,兩人搭檔,從水池邊抬來水給禾苗灌溉。我們在這一小片天地里辛勤勞動著,不時(shí)還能看到小昆蟲在一旁撲閃著翅膀,像是在給我們加油打氣。
看著栽進(jìn)去的小瓜苗耷拉著腦袋,我問道:“老師,為什么它們那樣無精打采呀?”老師幽默地說:“它們剛來這里安家,還不熟,住不慣沒精神唄!贝蠹叶级紭妨似饋,一時(shí)間趣園里充滿著我們的歡歌笑語。
美好的時(shí)光總是很短暫,臨近夕陽西下,我們帶著滿身的疲倦與滿心的滿足離開了趣園。這時(shí),突然想起陶淵明的一句詩:"采菊東籬下,悠然見南山。"我想我此刻的心境大概也是如此吧!
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