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無聲的語言作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的無聲的語言作文,歡迎閱讀與收藏。
無聲的語言作文1
“淡泊之明志,寧靜之致遠(yuǎn)!膘o,可以使人思考,使人明了,當(dāng)舍去了任何的聲音,一片的靜謐,是否就會同時消除那道在人心之間的籬笆呢?
它躍出水面,我屏息,如芭蕾舞者,流利的演出,以蒼穹當(dāng)背景,由碧海當(dāng)舞臺,今宵,由它表演,要使掌聲如雷──在我出海遨游的那次,我遇到了海中精靈──海豚。我觀賞,它精湛的演技,嘖嘖稱奇;我發(fā)楞,它天使般的姿態(tài),目瞪口呆,就在它準(zhǔn)備離去之時,它揮起一陣陣的水花,潑濕了在甲板上的我,它如同壞人做完壞事后揮揮手,瀟灑離去,浸濕了衣裳,也融化了我那顆冰冷的心。這一刻,無聲的語言,真美。
在一次的運(yùn)動會的趣味競賽,不曉得是上天惡作劇,又或是運(yùn)氣使然,我竟然和我的“仇家”同組,況且這是個雙人協(xié)力車的比賽,既然“孤臣無力可回天”,就只得全力以赴,獨(dú)占鰲頭才行。經(jīng)過一番地獄般的斗爭,我們以領(lǐng)先二十分的姿態(tài)脫穎而出,坐上了冠軍寶座,雀躍故然是雀躍,但身旁卻是一個敵人。然而,就在那一剎那,我們倆互相看著對方,她牽著我,我們回想比賽時的困境、比賽時的互相打氣,也對于莫名的默契感到驚訝,會心一笑。這一笑,跨越了整個宇宙,感染到在場的每一個人;這一笑,使各地的花兒綻放;這一笑,使我感覺到冬陽的溫暖,在深淵中,有一道希望光芒照著我要走的.道路,而它的盡頭,就是我“仇家”的心。這一刻無聲的語言,真溫暖。
無聲,是最寂靜,卻也是最熱鬧的、你用你的心,去體會每個人的情;用五官,去發(fā)掘周圍事物的內(nèi)涵,就能了解這世界上的人的想法,能跨越那條人與人間的巨大鴻溝。
我愿是一朵路旁的小花,雖然不珍貴、不稀奇,但我要搖擺我最得意的身軀,綻放我最美麗的容貌,給路過的人一個燦爛的微笑,因?yàn)槲乙刮以诘拿恳惶,都是春天──用無聲的語言。
無聲的語言作文2
音波,永不止息般的襲來,嘈雜的喧嘩嬉鬧,讓我的內(nèi)心波瀾起伏,好想靜下來,用自己的靈魂感受這世界,聽,無聲的語言……。
曾經(jīng),我邂逅了無聲的語言,最真誠的嵌入我的心坎。校園一片死寂,陽光直射大地,犧牲了午睡,我們?yōu)槿齻月后的全國賽作足準(zhǔn)備,待在窒悶的練習(xí)室吹奏千萬一律的樂曲,老師臉色愈來愈凝重,手部肌肉線條擴(kuò)張,那根細(xì)短的指揮棒彷彿就是短刃,代表她的憤怒、無奈,猙獰的表情、激動的指揮在擺蕩到極限時瞬間垂落,老師嘆了一口氣:“先這樣,明天繼續(xù)!”大家默然,在趕緊收樂器的同時,我瞥見老師的那張臉,一張沮喪的臉。
回到教室途中,我刻意緩下步伐,看著這寧靜的校園,心中卻無法平復(fù),“難道是我們不夠認(rèn)真嗎?”我看著自己的手,壓按孔而紅腫的手,“都已經(jīng)這么努力了!”我心想。當(dāng)內(nèi)心一片狼借時,我突然想問自己:“你還要堅(jiān)持下去嗎?”想到其他人有的按弦而手破皮、布滿一層繭;想到自己已經(jīng)犧牲了多少的午休,我給了自己一個肯定的答案,一個默許。
日復(fù)一日的演奏、練習(xí)下去,我們的信心日益茁壯,老師還是極有耐性的.陪我們走過這段艱苦時光。直到大賽已至,我們進(jìn)入了宏偉的音樂廳,站在后臺時,我的恐懼卻油然而升“真的辦得到嗎?”還來不及思考這問題時,已經(jīng)走進(jìn)了燈光聚焦的舞臺,面對臺下的一片黑暗,雖然有點(diǎn)遲疑,我仍堅(jiān)定的告訴自己:“一定做得到!”內(nèi)心平靜,狀態(tài)升華到另一種境界,我們在臺上,享受自己的音樂,三個月來的努力和對自己的堅(jiān)持,直到最后一縷音符飄盡,我看到了大家滿足的笑容。無聲的力量占據(jù)了心房,戰(zhàn)勝了自己的緊張……。
微笑,無聲的語言;一張無奈的臉,無聲的語言,生命是一種過程,體會了無聲的世界,才知道微笑能代表贊美,而無奈取代責(zé)備,無聲的語言,一種讓人成長的力量。我彷彿看見老師也露出滿足的笑容……。
無聲的語言作文3
“烏鴉有反哺之育,羔羊有跪乳之恩。”作為人們的我們也有感恩之心。當(dāng)我們受到了別人的恩惠時,也會給別人恩惠。
“感恩的心感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜!”就連歌中都唱我們要有感恩的心,要珍惜別人給予我們的愛,同時要懂得愛,懂得如何回報(bào)。作為我們?nèi)祟惗家獞阎活w感恩的心,是我們做人的根本。
愛是無聲的語言,是發(fā)自內(nèi)心的、真實(shí)的,是我們的`高貴的靈魂。記得有一次我去上學(xué),爸爸送我坐上班車,車子走時,我從車窗內(nèi)看到爸爸依然望著車,好像很不放心我獨(dú)自去學(xué);蚴菦]個父親都會做出這樣的舉動,表現(xiàn)出父母對兒女的關(guān)心和愛護(hù)。有句話叫做“父母的心都在兒女身上,兒女的都在石頭上!贝_實(shí)是這樣的,父母為了自己的子女操碎了心,但我們還是那樣的天真,竟不知道父母的頭發(fā)一天比一天白的原因,還以為父母老了,頭發(fā)就開始變白了。
歲月伴隨著我的成長悄悄流逝。我生活在一個很平凡的世界里。細(xì)細(xì)品味生活,才覺得走過的那些日子里有淡淡的酸,有絲絲的甜,還有不經(jīng)意就溜走了的感動。
記得某夜,我擁毯而眠,到半夜竟被凍醒了,伸手一摸,原來身上的毛毯不翼而飛,正待起來尋找時,突然聽見媽媽的嘆息……繼而身上一陣暖和,毯子又回來了。我緊緊地抱著毯子,心里暖洋洋的。許久,爸媽都睡著了……
人生步履匆匆,踩過春夏秋冬的肩膀,讓愛穿梭于心靈的縫隙,把美麗繪進(jìn)靈魂的深處,你會發(fā)現(xiàn):每個季節(jié)、每個角落都有愛,有美,還有平凡的感動。
無聲的語言作文4
音波,永不止息般的襲來,嘈雜的喧嘩嬉鬧,讓我的內(nèi)心波瀾起伏,好想靜下來,用自己的靈魂感受這世界,聽,無聲的語言……
曾經(jīng),我邂逅了無聲的語言,最真誠的嵌入我的心坎。校園一片死寂,陽光直剌剌地直射大地,犧牲了午睡,我們?yōu)槿齻月后的全國賽作足準(zhǔn)備,待在窒悶的練習(xí)室吹奏千萬一律的樂曲,老師臉色愈來愈凝重,手部肌肉線條擴(kuò)張,那根細(xì)短的指揮棒仿佛就是短刃,代表她的`憤怒、無奈,猙獰的表情、激動的指揮在擺蕩到極限時瞬間垂落,老師嘆了一口氣:“先這樣,明天繼續(xù)!”大家默然,在趕緊收樂器的同時,我瞥見老師的那張臉,一張沮喪的臉。
回到教室途中,我刻意緩下步伐,看著這寧靜的校園,心中卻無法平復(fù),“難道是我們不夠認(rèn)真嗎?”我看著自己的手,壓按孔而紅腫的手,“都已經(jīng)這么努力了!”我心想。當(dāng)內(nèi)心一片狼藉時,我突然想問自己:“你還要堅(jiān)持下去嗎?”想到其他人有的按弦而手破皮、布滿一層繭;想到自己已經(jīng)犧牲了多少的午休,我給了自己一個肯定的答案,一個默許。
日復(fù)一日的演奏、練習(xí)下去,我們的信心日益茁壯,老師還是極有耐性的陪我們走過這段艱苦時光。直到大賽已至,我們進(jìn)入了宏偉的音樂廳,站在后臺時,我的恐懼卻油然而升“真的辦得到嗎?”還來不及思考這問題時,已經(jīng)走進(jìn)了燈光聚焦的舞臺,面對臺下的一片黑暗,雖然有點(diǎn)遲疑,我仍堅(jiān)定的告訴自己:“一定做得到!”內(nèi)心平靜,狀態(tài)升華到另一種境界,我們在臺上,享受自己的音樂,三個月來的努力和對自己的堅(jiān)持,直到最后一縷音符飄盡,我看到了大家滿足的笑容。無聲的力量占據(jù)了心房,戰(zhàn)勝了自己的緊張……
微笑,無聲的語言;一張無奈的臉,無聲的語言,生命是一種過程,體會了無聲的世界,才知道微笑能代表贊美,而無奈取代責(zé)備,無聲的語言,一種讓人成長的力量。我仿佛看見老師也露出滿足的笑容……
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