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下雨天作文【薦】
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼南掠晏熳魑,歡迎大家分享。
下雨天作文1
“當(dāng)~當(dāng)~當(dāng)!”下課鐘聲響起,同學(xué)們一個(gè)個(gè)跑出教室,不過(guò)大家看了看外頭,都愁眉苦臉的,我也不例外,因?yàn)橥饷嬲轮鴥A盆大雨。
雨越下越大,我的心也越跳越快,因?yàn)槲揖涂毂挥炅艹陕錅u了!我趕緊跑回教室躲雨?粗活w顆飽滿又結(jié)實(shí)的雨滴,就像一顆顆閃亮耀眼的珍珠,從天空中落下,滴滴答答的掉落在屋檐上,再由屋檐上滑下,像是珍珠般的珠簾,最后掉落在地面上,開(kāi)出晶瑩剔透的水花。正開(kāi)心的陶醉在雨的舞姿時(shí),“轟隆!”的一聲雷響,把我嚇得花容失色、直冒冷汗!一道雷電,把原本明暗的天色照亮了,雨勢(shì)更是如石門(mén)水庫(kù)泄洪般,劈哩啪拉的打在地上,令人毛骨悚然。過(guò)了一會(huì)兒后,烏云漸漸退去,大家也紛紛抬頭仰望藍(lán)天,天空中出現(xiàn)了一道七彩繽紛的彩虹橋,真是太美了!
雨后天晴,植物變高了,穿著碧綠的新衣裳,隨風(fēng)搖擺,花兒也都探出頭來(lái),欣賞著雨后的風(fēng)景,青蛙“呱!呱!呱!?的叫著,好像正用它的歌聲,唱著雨有多么美麗、多么重要!有人討厭雨,因?yàn)橛陼?huì)把人淋得濕答答,變成一只落湯雞;有人喜歡雨,因?yàn)橛暧休p快的.舞姿,美妙的嗓音。如果你討厭雨,你可以試著去喜歡它,因?yàn)樗暮锰幒兔钗枋呛芏嗪芏嗟模?/p>
雨后,讓植物顯得朝氣蓬勃,不再死氣沉沉;雨后,讓我聽(tīng)見(jiàn)青蛙的歌聲;雨后,讓我在天空中看見(jiàn)美麗的彩虹!雨,讓我聽(tīng)見(jiàn)美妙的歌聲;雨,讓生活增添了幾分快樂(lè);雨,對(duì)我們非常重要,大地需要雨滴的滋潤(rùn)。世界上有雨,真好!
下雨天作文2
「淅瀝淅瀝!」「嘩啦嘩啦!」雨水樂(lè)團(tuán)開(kāi)始演奏了!清脆的聲音打在屋頂上,越來(lái)越急,越來(lái)越快,越來(lái)越大聲,從打擊音樂(lè)轉(zhuǎn)變成搖滾音樂(lè)了。我喜歡下雨,雨水樂(lè)團(tuán)每次表演的內(nèi)容都不同,總會(huì)讓人越聽(tīng)越著迷。聆聽(tīng)雨聲,就彷佛欣賞大地為我們演奏的天籟之音,時(shí)而輕柔呢喃,時(shí)而震撼人心,曲目不同,各有巧妙!
有一天,臺(tái)風(fēng)帶來(lái)的豪雨下個(gè)不停,一分鐘又一分鐘,一小時(shí)又一小時(shí),經(jīng)過(guò)了白天又越過(guò)了黑夜,等到黎明時(shí),風(fēng)雨漸歇,而湖里的水早已淹到陸地上了,全家人興奮的跑下樓去抓魚(yú)。找了半天,沒(méi)有什么收獲,只提了一袋污水和幾條小魚(yú)回家,雖然斬獲很少,但是卻充滿了抓魚(yú)時(shí)的樂(lè)趣。最后,我們將這些小魚(yú)放回湖中,看著牠們一溜煙就不見(jiàn)的身影,心中真是喜悅。
有些人喜歡下雨,因?yàn)橛晁茏涕L(zhǎng)萬(wàn)物,也能為我們提供各式各樣的用水方式,更能讓我們盡情的玩水。不過(guò),也有一些人不喜歡下雨,因?yàn)樗麄儾幌矚g雨水嘈雜的聲音,更不喜歡大雨流進(jìn)家門(mén)的.慘況。而水為我們帶來(lái)的活潑生機(jī),也為生物們提供了生存的要件,雨水對(duì)我們來(lái)說(shuō)真是太重要了。
雖然水看起來(lái)好像用不完似的,但是,我們一定要懂得珍惜,不要浪費(fèi)任何一滴水。日常生活中的每一杯水,都是經(jīng)由很多人努力才能得到的,因?yàn)橛晁遣荒苤苯由嫷,要?jīng)由多次過(guò)濾才能食用,所以,我們?cè)诤人畷r(shí),要感謝那些默默提供我們清凈水源喝的人,同時(shí)也要感謝老天爺降下的甘霖,讓我們快樂(lè)的生活在藍(lán)色的地球上。
下雨天作文3
又是一個(gè)上學(xué)的日子,天陰沉沉,我的心似乎很重,拖泥帶水的走進(jìn)學(xué)校。慢吞吞地走進(jìn)教室。一進(jìn)門(mén)就與書(shū)聲撞了個(gè)滿懷,便走向冰涼涼的座椅。過(guò)了一會(huì)兒開(kāi)始上課了。
正當(dāng)讀到季羨林所寫(xiě)的《懷念母親》的時(shí)候,就聽(tīng)見(jiàn)雨敲擊著透明的玻璃窗強(qiáng)有力的聲音,我的心似乎隨著雨聲飄到了窗外!班粥粥笔州p脆。整篇課文讀完了,朦朦細(xì)雨也似乎已經(jīng)停了。我的心被一陣鈴聲給拉了回來(lái),咦?平時(shí)的下課鈴就如同是一只小白兔,怎么今天這么沉悶。
放學(xué)了,天空中又飄浮著幾朵灰色的云。不久之后!下了一場(chǎng)暴雨。我撐起一把粉紅顏色的雨傘。雨落在了我的雨傘上,這次的`雨似乎跟我一樣心情不好。估計(jì)是因?yàn)樗麄冸x家出走的原因吧!雨傘上開(kāi)始開(kāi)出了幾朵小花,只一瞬間,整個(gè)雨傘都開(kāi)出了小花,真美麗,又過(guò)不了多久,在雨的滋潤(rùn)下整條大街都種出了各種各樣的雨傘。有透明的斯文,有淡紫的典雅,有粉紅的優(yōu)雅……五彩繽紛。
五點(diǎn)過(guò)后,雨似乎找到了回家的路,漸漸的變成了毛毛雨。如果仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)天空中這片云朵與那片云朵用七彩的橋連接著,在說(shuō)悄悄話。
雨停了,眼前煥然一新。我站立之處似乎成了看風(fēng)景的地方。誰(shuí)能說(shuō)這不是天地給我的恩澤?
下雨天作文4
下午,烏云密布,天氣十分悶熱,花兒無(wú)力地垂著頭,好像在說(shuō):“我渴了,要喝水!”我看到成群結(jié)隊(duì)的小螞蟻正在搬家,想:今天肯定要下雨了。
平時(shí)在池塘里十分“內(nèi)向”的小魚(yú)今天格外活潑,時(shí)不時(shí)地躍出水面,燕子在房檐下飛來(lái)飛去,蜻蜓環(huán)繞著池塘低飛著。
路上的`行人都加快了步伐,匆匆趕路,搬家的螞蟻動(dòng)作也越來(lái)越快。
果然不出我的意料,一會(huì)兒,天下起了蒙蒙細(xì)雨。坐在望湖樓瞭望西湖,西湖好像披上了輕紗,朦朦朧朧,就像夢(mèng)幻中的仙境。
雨越下越大,豆大的雨點(diǎn)從天而降,漸漸地,地面上出現(xiàn)了一條條由雨水匯成的小溪。雨點(diǎn)還落在傘上,丁丁冬冬響成一片,像是雨點(diǎn)在開(kāi)音樂(lè)會(huì)。行人小心翼翼地走在路上,看見(jiàn)小水洼,就踮起腳尖跨過(guò)去。汽車(chē)也放慢了速度,生怕濺起了雨水,弄在人們的褲腿上。
慢慢地,雨變小了,天又恢復(fù)了往常的明朗。
打開(kāi)窗戶,清新的空氣迎面撲來(lái)。
雨停了,太陽(yáng)公公笑著出來(lái)了,金燦燦的陽(yáng)光灑滿大地;▋罕挥晁疀_洗后,顯得格外鮮艷。柳葉綠的發(fā)亮。蟋蟀在開(kāi)音樂(lè)會(huì)。百靈鳥(niǎo)開(kāi)始練嗓子了。蜜蜂出來(lái)采蜜了。湖水也升高了,像一面明亮的大鏡子,映出孩子們玩耍的身影。
下雨天作文5
這天是周末,我在家里做作業(yè),媽媽還在公司加班。
忽然,天慢慢地暗了下來(lái),本來(lái)藍(lán)藍(lán)的天一下子就變得陰沉沉的,本來(lái)金燦燦的陽(yáng)光一下子就沒(méi)了蹤影,天上堆積起大堆大堆的積雨云,眼看就要下雨了!果然,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,天上就開(kāi)始雷聲陣陣,一道道閃電沖了下來(lái),一陣陣?yán)茁曧懥似饋?lái),天上好像是倒了一桶水似的,“嘩嘩嘩”下起了暴雨,水潑個(gè)不停,像一道道瀑布從天上落了下來(lái)。
“這下完了,媽媽就快要下班了,這雨看樣子一下不會(huì)停的。怎么辦,媽媽沒(méi)帶傘啊。不行!我要給媽媽送傘去!”我心里想著,操起兩把傘就沖了出去,消失在雨中。
走了一會(huì)兒,我的'鞋子就已經(jīng)進(jìn)了好多水了,這會(huì)兒不僅雨大,還刮著大風(fēng),我打著傘被風(fēng)吹得一會(huì)兒前一會(huì)兒后,根本擋不住雨水,我從頭到腳差不多全濕透了。
終于,我走到了媽媽的公司,我已經(jīng)成了一只“落湯雞”了。媽媽看見(jiàn)我為她送傘來(lái),感動(dòng)成分,緊緊地把我摟在了懷里。這就是溫暖啊!
下班了,我和媽媽一起打著一把傘回家,這時(shí),雖然還下著雨,但是風(fēng)沒(méi)有那么大了?斓郊业臅r(shí)候,雨漸漸停了,云破天開(kāi),一片金燦燦的陽(yáng)光灑在我們的身上,在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山坡上,架起了一道美麗的彩虹!
下雨天作文6
唉!連續(xù)好幾個(gè)星期都在下雨,難道是末日前兆?讓一向喜歡下雨的我對(duì)雨產(chǎn)生了反感!
鏡頭一:滑從腳底生
下雨的潮濕讓家里出現(xiàn)了嚴(yán)重的返潮現(xiàn)象,讓我們猝不及防,整天被潮濕的地板帶到東又帶到西,就像踩在冰上似的。到后來(lái)雖然習(xí)慣了返潮,但仍舊寸步難行,在家行走就像去敵工總部踩地雷似的:左腳如托泰山,右腳如抱嬰兒,褂開(kāi)如滿月,腳去似流星,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,隨月潛入房,落地細(xì)無(wú)聲,可還是撲通一聲跌倒在地!讓我有種無(wú)端想撞了死去的沖動(dòng)。
鏡頭二:衣物濕魂水不干
下雨的天氣阻礙了陽(yáng)光,我的'衣服老是曬不干,穿在身上濕嗒嗒的,一件衣服也要很久才能換下來(lái),難受死了!最后還是老媽想出了一個(gè)極端的辦法——用我的電熱板來(lái)“烤”衣服,這才解決了一個(gè)難題。
鏡頭三:霉運(yùn)接連到
下雨天我貌似特別倒霉,許多煩心事接連撞在我身上。特別是被“踢”出鼓號(hào)隊(duì),雖然和下雨天扯不上什么關(guān)系,只是個(gè)人實(shí)力問(wèn)題,但雨天更加劇了我糟糕的心情!
天哪!雨!你什么時(shí)候才能停!
下雨天作文7
雨,淅淅瀝瀝的下著,伴隨著悠揚(yáng)的笛聲,那樣歡快。
“啪!”笛聲瞬間停止。父親如同一頭發(fā)怒的獅子,給了男孩一個(gè)巴掌。
“該高考了,還吹,你能吹出個(gè)好大學(xué)嗎?趕快給我復(fù)習(xí)去!”邊說(shuō)邊奪過(guò)兒子手中的口琴。兒子呆呆的站著,淚水流到臉上。透過(guò)窗戶,迷茫的眼神望向樹(shù)林,雨不算太大,可心中卻有一場(chǎng)傾盆大雨。
“下雨天,好嗎?”他默默的想男孩埋葬了夢(mèng),男孩一頭扎進(jìn)了書(shū)堆。
從此,樹(shù)林里少了笛聲,課堂上多了回答問(wèn)題的聲音;田野上少了一個(gè)身影,教室里卻有人苦學(xué)讀書(shū)。他只記得父母的`期望,他的心中只有考上好大學(xué)的呼喊。親戚都夸他勤奮,都夸他好學(xué),都夸他懂事,卻不知道他在下雨天到底流了多少淚。
期考前,父親走進(jìn)了兒子的書(shū)房。兒子正在靜靜地寫(xiě)字。父親輕輕的說(shuō):“又下雨了!眱鹤記](méi)有說(shuō)話。
“出去走走吧!备赣H說(shuō)。兒子不能相信這話出自他的父親之口。疑惑的他望向父親。眼神中,父親是那么的和藹,又是那么的親切。
“去樹(shù)林吧!”他興奮的跑出去。突然,他轉(zhuǎn)身回來(lái)。對(duì),他差點(diǎn)忘了那把竹笛,雨中,他的笛聲傳遍了樹(shù)林的每一個(gè)角落,他的歡笑在樹(shù)林里回蕩。他盡情的歡笑,他終于從學(xué)習(xí)中釋放。雨,淅淅瀝瀝的下著。
下雨天,難道不好嗎?下雨天,真好!
下雨天作文8
夏天的一天,早上風(fēng)和日麗,碧空萬(wàn)里無(wú)云,同學(xué)們都沒(méi)帶去上學(xué)。中午放學(xué)時(shí),烏云密布,下起傾盤(pán)大雨。同學(xué)們不約而同地沖向?qū)W校門(mén)口,有的同學(xué)被家長(zhǎng)接回家,沒(méi)有家長(zhǎng)接的,自己走回去。被評(píng)為五年級(jí)少先隊(duì)員的小紅行云流水般地向家里跑去,突然聽(tīng)見(jiàn)有人在哭哭啼啼。
她連忙走過(guò)去看看,原來(lái)是一年級(jí)調(diào)皮的小光滑倒在泥坑里,他四腳朝天,臉蛋摔得一塊青,一塊紅,衣服濕漉漉的,像個(gè)泥娃娃,引得過(guò)路人捧腹大笑。小紅小心翼翼地把他扶起來(lái),親切地問(wèn):“小朋友,你怎么了?摔疼了嗎?”小光擦了擦眼淚,說(shuō):“姐姐,我沒(méi)事!“小紅看見(jiàn)小光衣服濕漉漉的,把她的衣服給小光換上,然后問(wèn):“小朋友,你家住在哪里?我送你回去?”小光不好意思地說(shuō):“我家住在派出所對(duì)面”小紅聽(tīng)了,就背上小光,頭重腳輕地向小光家走去,艱難地把小光背回家,一路上,只聽(tīng)見(jiàn)小紅的腳步聲和氣喘聲。小紅費(fèi)了九牛二虎之力才把小光背回家,小紅已經(jīng)筋疲力盡。小紅無(wú)力地敲小光家的門(mén),門(mén)打開(kāi)了,開(kāi)門(mén)的`是小光的媽媽?zhuān)」庾哌^(guò)去一五一十地跟他媽媽說(shuō)清事情。小光媽媽感激地說(shuō):“太感謝你了,多虧你,小光才沒(méi)事,你這種助人為樂(lè)很可貴,你叫什么名字,讓我說(shuō)給老師聽(tīng),表?yè)P(yáng)一下你!毙〖t微笑了一下,說(shuō):“不用了,我身為少先隊(duì)員這樣做是應(yīng)該的”。小紅說(shuō)了,就轉(zhuǎn)身跑回家了。
小紅這種助人為樂(lè)的精神值得我們學(xué)習(xí)!她是我們的好榜樣!
下雨天作文9
今天又是一個(gè)下雨天,好無(wú)趣。
媽媽看見(jiàn)了我的情緒,對(duì)我說(shuō)“傻瓜,我跟你說(shuō),下雨天可好玩了,比如說(shuō):下雨時(shí)看窗外的雨珠,或者打傘在外面聽(tīng)雨珠的聲音等等也有很多樂(lè)趣”。突然我的大腦在一瞬間內(nèi)產(chǎn)生了一個(gè)想法。我迅速的搬來(lái)椅子,紙和畫(huà)筆。媽媽看到了,問(wèn)道“你拿這些干嗎?是要畫(huà)畫(huà)嗎?”“是的,我要把下雨天的美景畫(huà)出來(lái),還要把雨過(guò)天晴后的彩虹也都畫(huà)下來(lái)給你看”我慎重的說(shuō)。媽媽說(shuō)“那好,你慢慢畫(huà),我給你加油,我就不打擾你了”!暗戎,我一定會(huì)畫(huà)出來(lái)給你看的”。我回答。
在學(xué)校的美術(shù)課果然沒(méi)有白學(xué),我畫(huà)的還算比較順手,過(guò)了一會(huì)我就畫(huà)出來(lái)了,一副美麗的畫(huà)從此刻誕生了。但是還有一副畫(huà)沒(méi)有畫(huà),正在我一籌莫展的時(shí)候,雨突然停了,天空中出現(xiàn)了一道彩虹,真的`是雪中送炭。我非常珍惜這短暫的風(fēng)景,趕快把他畫(huà)下來(lái),就這樣很快我的筆下就又誕生了一副美麗的畫(huà)。
我很得意的拿去給媽媽看,媽媽看到夸我說(shuō)到“兒子,你的每幅畫(huà)都很認(rèn)真,非常的棒,我要獎(jiǎng)勵(lì)你”。我開(kāi)心極了。
其實(shí)媽媽說(shuō)的對(duì),下雨天也是很有趣的,我也不在討厭下雨天了。
下雨天作文10
今天,下午。我們下了音樂(lè)課。我一抬頭,哎!呀!整個(gè)天都陰森森的,只見(jiàn)北方有幾多白色的云彩,但是,其他的云彩,大部分都被烏云遮蓋了,這是,有一滴水,瞬間滴到了我的臉上,咦?怎么會(huì)有雨點(diǎn)?我覺(jué)得很奇怪,不久,別的同學(xué)也感受到了,莫非是要下雨了?我心里起了疑問(wèn)。
不久,該上特色班了,我到了特色班,一進(jìn)去就很熱,很悶。我先做到自己的座位上,他們班的班主任就把窗戶打開(kāi)了,我們上著上著,才過(guò)了沒(méi)多久。只聽(tīng)見(jiàn)外面的聲音變大了,下雨了,真的下雨了,我的謠言成真了!
外面的雨,越下越大。首先是小小的毛毛細(xì)雨,再由毛毛細(xì)雨,變成了傾盆大雨。與里面還含有沙土,在高空看,就像雨,下的.顏色是棕色的,跟以前就是不一樣。
才過(guò)了一會(huì)兒,外面又傳來(lái)了“啪!啪!啪!嗒!嗒!嗒!”的聲音。只見(jiàn),他們班的班主任,馬上摘下眼鏡,去看看窗戶外面的景色,一看,是下冰雹了。我一聽(tīng),什么?下冰雹了?我還是第一次見(jiàn)的下冰雹,我既高興又傷心,高興自己第一次遇到冰雹,傷心又怕自己回不去了。那個(gè)班主任又叫來(lái)了別的老師,我聽(tīng)不見(jiàn)他們“哇!哩!哇!啦!”到底在說(shuō)什么。但是,其中的一名老師就用手比劃了一下,我就知道冰雹的打下了。
通過(guò)這次下大雨加冰雹的事例,我很高興。
下雨天作文11
今天一定有雨,天氣很悶。
中午,我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,突然聽(tīng)到“嘩嘩嘩”的聲響,朝窗外一看,原來(lái)是下雨了。
我趕緊叫醒午睡著的媽媽?zhuān)屗P(guān)窗戶,再看看路上的行人都飛快地跑了起來(lái),提前知道要下雨的人,打著各種各樣的雨傘。這些雨傘就像一個(gè)個(gè)小傘花,五顏六色的,真好看!
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,家里的溫度上升了很多,空氣也不流通。我和媽媽說(shuō):“家里太悶了,我想到外面玩一會(huì)兒!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭,還叮囑著:“要帶好雨傘,有水坑繞過(guò)去。”
我穿著靴子,打著雨傘,看見(jiàn)路上有水坑,就把“繞開(kāi)水坑”忘在腦后了。我歡快地在水坑里跳來(lái)跳去,我的褲腳都濕了。突然,“轟隆隆”一聲,嚇得我直哆嗦。
我趕緊往回家路上走。雨,越來(lái)越大,幾片樹(shù)葉被雨打得落下來(lái),一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉就飄了起來(lái),真像翩翩起舞的蝴蝶在空中飛舞。雨聲、風(fēng)聲和雷聲合起來(lái)的'聲音,聽(tīng)起來(lái)蠻舒服的呀。路上的行人越來(lái)越少了。
雨,慢慢變小了。雨終于停了,烏云也飄走了,太陽(yáng)又跑了出來(lái),天邊還出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,真是雨過(guò)天晴啊。
下雨天,我喜歡雨過(guò)天晴之后的彩虹。
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