關于深刻的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的關于深刻的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于深刻的作文1
我們這一代不是不懂事，只是成熟的晚。
走過蔭茵的80年代。迎來了這一代的我們——一代非凡的我們90后。
我們的一代。人們都說看孩子就能看中國未來，小時，我們就被寵著，沖動·叛逆·任性我們和過去孩子不同，不懂事，不乖，不聽話，但是我們個性張揚，我們有自己的夢想，我們有自己的追求。
每個孩子都有一個很長的成長過程，他們不平凡，他們都不止一次的想過死，不只一次的想過離家出走，不知一次想過一次掐死自己的妹妹弟弟，不只一次的想過我活在世上沒意思。
他們?yōu)樽约嚎疾缓每�，為自己那一次次的失敗哭，為家長陰沉的臉而郁悶。他們整天掛在嘴邊的“郁悶”，那是他們的的宣泄方式，只不過那些“大人”不懂罷了。
他們追求時尚，那不是攀比，不是炫耀，只是他們的個性罷了只不過他們不懂，很經典的一句話“那是他們不懂的深刻”。
最后，他們都會為那些自己不成熟而感到好笑，那不是鄙夷，不是就得自己幼稚，那是他們長大了，長的懂事了，于是，他們按照那個實現夢想的路，一步一步，很腳踏實地，很實事求是的走了，走了，撥開云霧，走向了光明。
真的.長大以后，他們回過頭看一看那些陰霾，那些坎坷，那些泥濘，他們會笑，因為他們知道，無論成功還是失敗，那只是成長的痕跡，見證著你那些深刻，那些非凡的愛，見證者90后的路，只是一些坎坷罷了，他們會比你們做的更好。
關于深刻的作文2
記憶就像一條長長的小河，小河里有一朵朵美麗的小花。它們時時跳躍著，浮現在我眼前。
那一天，爸爸媽媽出差了。臨走前交給我一個很重要的任務：照顧好弟弟，我既高興又害怕，高興的是我可以當一回小主人害怕的是我不會照顧好弟弟，讓弟弟走丟了，當前的首要任務是讓弟弟吃早餐。我連忙叫醒了弟弟。給弟弟穿好衣服，洗臉，帶了鑰匙和20元錢，帶著弟弟吃早餐。弟弟吃得可飽了，肚子鼓得好大，像一個圓圓的皮球，我想弟弟的飯量真大。
回家后，我準備做家庭作業(yè)，弟弟看了一會電視，哭鬧著要我?guī)セ�。我無可奈何地放下手中的作業(yè)，唉，誰讓我是姐姐呢。
弟弟學得可真快，他已經可以放手了。還滑得挺遠呢！忽然弟弟摔傷了，我急得滿頭大汗，連忙把他帶到小區(qū)的'醫(yī)生哪里，醫(yī)生看了看說：“不要緊。”聽了這句話，壓在我心里的石頭才落地了，醫(yī)生給弟弟擦了點碘伏，我把弟弟帶回了家。放他最細喜歡的電視劇《鎧甲勇士》，弟弟津津有味地看著電視，我如釋重負的松了口氣。
五點了，晚飯時間到了，我擔心弟弟又受傷，所以我一個人上街給弟弟帶了幾道菜和一盒飯讓弟弟吃。
爸爸媽媽還沒有回家，我先跟弟弟洗了澡，然后我自己洗，洗完后就和弟弟一起進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)！
媽媽回家了，夸獎我是一個能干的孩子，我心里像喝了蜜一樣甜！
關于深刻的作文3
這些世俗的欲望與野心裹挾了我的初心，一路前行。
我不知道究竟在這條路上行走，到底是誰丟掉了自己的初心，還是說從一開始出新的建立，本身就是時間不對時機也不對。我們應該來到這條路上，然后漸漸摸索才能夠發(fā)現自己應該走的.是哪條路。
或許在這樣的場景之中，每一種態(tài)度都給我們帶來了不一樣的心得體會，那些人一直都在經受著自己不一樣的人生，他們也在體會到這種感覺，其實從來都是一種遙遠的距離。
明月清風。在我腦海當中卻已經渾然一體，與那些水墨畫變成了一樣。
我們曾經看懂那些天高云淡風清氣正的書畫場景，可是漸漸地卻已經忘記了當時的那一份閑云野鶴的心態(tài)，又是在哪里形成的？或許確實跟環(huán)境有關系，我們變得急功近利，我們變得越來越浮躁，很多事情都已經脫離了原本的樣貌，我們自己也找不到自己當時天真。模樣。
可是當我朗誦著那些歌詞的時候，淚水又情不自禁的涌出來。
當時浪費掉的每一個清晨的早讀時間，我都在看這些東西都在用記憶佑生命銘記這些東西，以至于過去十多年的時間我也不會把他們忘記掉。
大概這也是一種深刻吧。
關于深刻的作文4
該怎么用語言去描述那磅礴的場面？烈日之下，那波浪似有氣吞山河之勢。浪花拍打著岸邊發(fā)出的聲音震耳欲聾。岸邊佇立著一位中年人。日光傾斜，他的身影是那般挺拔。他大聲地吟誦著“大江東去，浪淘盡，千古風流人物�！庇姓l能有他那豪放不羈的情懷？他就是東坡居士蘇子瞻。
他的一生可謂坎坷。一文成名后走向仕途，卻因政見不同而屢次被貶。當我讀完《前赤壁賦》之后我就被他的樂觀豁達所感動。文中豪邁的蘇子是他，而那心情消極的客何嘗不也是他。他用他的.樂觀戰(zhàn)勝了消極的自己，贏得了后代無數讀者的青睞。
“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘�！边@是他畢生唯一的傷感之作，只為他的亡妻。他是豪放的，他亦是癡情的。妻子逝世十年依舊念念不忘，卻又“縱使相逢應不識，塵滿面，鬢如霜�！彼麑ζ拮訜o盡的思念導致他“夜來幽夢忽還鄉(xiāng)，小軒窗，正梳妝�！弊x到“相顧無言，惟有淚千行”處，我承認，有一些溫熱的液體在我的眼眶內打轉。此時我知道，他不像機器人永遠昂揚，他也會軟弱，他也有悲傷。
他無畏年華逝去，便吟“老夫聊發(fā)少年狂。”他注重手足之情，便詠“但愿人長久，千里共嬋娟。”他熱愛自然，便誦“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！�
他不似李白浪漫，不似杜甫沉郁，不似柳永感傷。他，獨成一派，令人過目不忘。有多少人無比欣賞他積極豁達的精神。我又怎不為之傾倒呢？
翱翔于天際的雄鷹便是偉大詞人蘇軾精神的化身。愿自由飛翔，永不磨滅！
關于深刻的作文5
過年了，許多人都和自己的父母在一起其樂融融的，但我卻只能一個人枯燥、無味的做作業(yè)、玩電腦游戲。
有一天哥哥來我家，我十分開心，終于有人來和我玩了。哥哥來到我家，我說：我們不如玩電腦游戲吧！”哥哥也喜歡玩，于是立馬答應了，我們一起玩《魔塔》這個游戲。
我先看了游戲說明，然后點開始游戲，游戲就這樣開始了。我發(fā)現了一個小精靈，她告訴我要通過20層，打敗魔王、就出公主，我打開了一扇黃門，就到了第2層。我剛來到第2層，就發(fā)現了一把紅鑰匙，打開了一扇紅門。我想要打敗那些骷髏怪物，哥哥好像看透了我的心事，說：“別打，那些怪物好像很強，你打不過，這樣只會浪費鑰匙的.。”
我不信打開了那扇黃門，結果打不過浪費了一把鑰匙。我很后悔沒聽哥哥的話，白白浪費了一把鑰匙。我于是打敗那些很弱的怪物，到了第3層。我把擋著路的怪物殺掉之后，到了商店，我想買攻擊力，可哥哥說；攻擊固然重要，可沒了生命，就輸了�！庇辛松洗蔚慕逃�，我聽哥哥的話，買生命值。
我離開了商店繼續(xù)前進著，就到了第4層。哥哥看見了許多很強的怪物說：“等下全要買攻擊力，不然到了后面即使有再多生命也打不死那些怪物，于是，我就一直買攻擊力到了第10層。哥哥有說魔王攻擊力一定很高，所以要買防御，于是打魔王時我根本沒消血，最后終于贏了！
這天真快樂呀！
關于深刻的作文6
我印象最深刻的人。深刻是一個小精靈，它代表著每個人的心靈。如果有人問我你心中最深刻的人是誰？我就會明確的說是姥姥。
記得，我上了幼兒園從那以后，我?guī)缀趺刻煸诶牙鸭叶冗^了。是誰每天挑食？是誰哭著不吃飯？不用說,那就是我！
那時，每當看到姥姥的那慈祥的面容，我有說不出的高興，因為：每當我挑食的時候，姥姥的時候，姥姥并不生氣，而是哄著我，關心著我并且說：“沒關系，走我給你買好吃的�！闭f著便領著我去買吃的。不管我買的食物有沒有營養(yǎng)，她都不在乎。而是說：“真會選，不錯！”那時我多么高興，我好似生活在最幸福最自由的`天堂里，什么事情都由我去做主，甭提我的心情是多么的豪爽，那時姥姥對我的寵愛讓我感到比吃了蜜還甜。懂事后回想起來才知道那叫浪費。心里酸楚楚的而特別的內疚，吃零食不僅傷害了我的牙，而且傷害了我的身體。我真是后悔莫及，那時花錢真是一種浪費呀！
現在，我說給姥姥聽，她卻和往常一樣笑瞇了眼。只是淡淡的說：“知道就好，走我請客�！蔽衣牭竭@里眼淚奪眶而出。和往常一樣領著手，走向小賣鋪…
現在我長大了，懂得了珍惜，知道買零食不是好習慣，不應該亂花錢。我現在作為小學生應該懂得這個道理，改掉不良的壞習慣。
姥姥，您是是我的啟蒙者，您的撫育之恩，我終生難忘。
關于深刻的作文7
給我印象最深刻的人很多，但我卻有一個同學給我的印象很深刻，那就是在我以前學校那里讀書的時候。她很聰明，下面就讓我來說說吧。
她的名字叫王聰蕾。她有著一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，挺挺的鼻子，還有著一張會說話的嘴巴。她的個性很好，她還有一雙靈活的手，而且腦筋很聰明。
她很喜歡看書。每次考試時她都能拿到很好的成績，聰明極了。我和她是最好的朋友，從一年級想相處到三年級，我們都非常的友好。她做什么事情都做的很好，我感到她是給我印象最深刻的同學了。我們每天都互相幫助對方，都非常的開心。
記得有一次，我有幾道數學題不會做，她就用心的`教我這幾道數學題怎么做，直到我明白為止。她是多么的好，多么的樂于助人，讓我覺得她是多么的喜歡幫助別人。我能和她交朋友真好，讓我覺得開心，她是我第一次遇見最好的朋友。
還有一次，我不小心摔了一跤，她馬上跟老師說，然后陪我去校醫(yī)。那時，我很感謝她，謝謝她陪我去校醫(yī)。雖然這只是一件小事，卻給了我很大的印象，讓我不能忘記。她給了我的印好象很多，我都沒有忘記，因為我們是最好的朋友。
�。∷俏矣∠笞钌羁痰娜�，我和她都是最好的朋友。
關于深刻的作文8
星期一，我上完輔導班后，爸爸來接我回家，走到廣場北門，突然，爸爸的電話響了，爸爸便一邊騎電動車一邊打電話，速度也減慢了許多，我和爸爸都認為邊騎車邊打電話沒有什么大不了的，是不會出車禍的。便晃晃悠悠慢慢地往前走。
可是，讓我們誰也沒有想到的事情卻突然發(fā)生了！走著走著，只聽見后面的箱子“咚”響了一聲，我趕緊往回看，“不看不知道，一看嚇一跳�！痹瓉硎俏覀兊碾妱榆嚤粍e人撞了。原來是我們的.電動車速度突然慢了，后面的電動車車速度太快來不及剎車一下子撞到了我們的電動車后面。車開始傾斜，我想跳下車，時間根本來不及，車子便倒了下來，把我的腿壓在電動車下面，我差點被壓成了“肉餅”，我可受不起電動車這重量級選手的壓迫，過了一會，我才從車下“解救”出來，爸爸看了看對方，沒受傷，只是我們的電動車車鏡摔碎了。大家互相打了招呼，大家都離開了。
這次都是因為我和爸爸缺乏交通安全意識才惹的禍。在此，我提醒大家一定不要輕視交通安全，否則，說不定那一天因為不遵守交通安全，交通事故會把你的生命奪走。
關于深刻的作文9
記得那時還上小學，有一節(jié)課，老師逐個檢查我們昨天留的作業(yè)。
我拿出作業(yè)本的時候，才突然想起：我昨天竟忘了寫作業(yè)！我的心立刻懸到了嗓子眼，被老師查出來可就慘了！
老師已經叫前面幾個沒寫的人站起來了，我的心突突地跳著，怎么辦？我腦子里閃過了兩個辦法：一是說實話，二是向老師說謊。說實話，老師一定會嚴厲地批評我，而說謊的話，老師就會讓我下午帶作業(yè)，我就能在中午補完。可我以前從沒說過謊啊。
老師離我越來越近了。我也越來越緊張，我決定了：說謊！于是我轉向老師，結結巴巴地說：“老…老師，我，我忘帶作業(yè)本了！”說這句話的時候，我都能聽到自己心跳的`聲音，我唯恐老師看穿我的謊言�！澳�，”老師抬頭看了看我，“下午把作業(yè)帶來！”“好的”我松了一口氣�？墒俏覅s沒有想到，說過謊后并沒有那么輕松。我仍然提心吊膽，一節(jié)課都心不在焉。
下了課，老師卻找到了我，語重心長地對我說：“你并不是沒帶作業(yè)，對吧？老師知道，你說謊，說明你認識到自己的錯了，知錯要改，不能一錯再錯，希望你以后不要再這樣了！”
聽完老師這些話，我感到羞愧難當。這也讓我知道了，犯了錯要去彌補過失，不能為了輕松而不負責任的把過錯掩蓋，這樣，錯誤就會更多。在這之后，我再也沒有說過謊。
關于深刻的作文10
從前，有一個人叫王婆，她是賣瓜的。她很會吹牛。
有一次，有個人到市場買瓜。到了那兒，見王婆在夸自己的瓜怎么好怎么好。聽，她正在吹呢：“我的瓜個兒可大了，可是小的瓜也很甜。瓜兒不僅個兒大，籽兒可沒有半粒，汁水很多很多，很甜很甜，皮兒卻薄著呢!”
那個人聽了，心想：有這么好的瓜，買回家，孩子們肯定喜歡。于是他就特意買了個大一點的瓜�；丶液螅侨似炔患按厍虚_了，可一看，“哎呀，皮真厚，籽兒真多，汁水真少，可跟王婆說的大不一樣。我一定得去算帳!”
那人氣哄哄打地出了門，很快來到王婆那。王婆還以為他也要來買，就滿心歡喜地來迎接。那人見了王婆，張口就說：“你騙人!”王婆生氣地說：“我賣瓜的不好好做生意，騙人不成？”那人說：“你不是說你的`瓜好嗎？什么汁多，籽少，皮薄，味甜的，你看看這瓜，怎么這樣爛？”王婆吞吞吐吐地說：“我的瓜一定很好，怎么會這樣呢？”可是她自己也知道這回牛吹大了，臉上已經紅得像只蘋果了。
關于深刻的作文11
有這么一種人，在考試或做其他事情之前沒有仔細去做，等到結果出來之后才會去后悔，去嘆氣，痛恨自己當初不把事情做好！而我，則是其中的一人。
語文課上，老師在發(fā)著單元測試卷，我在座位上望著自己的卷子：69分！鮮紅的69分深深地刺痛著我，我有些難過。
令我難過的卻不是分數太低，其實這次考試的`分數最高也只有77分，我的理想成績是在和最高在同一個分數線內：比如最高分77分，我只要在70分的范圍內就可以了。最讓我難過的是我竟然離我理想的分數就差一分！也就是說我離我的目標只有一步之遙！多么微小的距離，可往往正是這么一點距離機就會和成功擦肩而過！
再回頭看看我的試卷，我更加高興不起來了，試卷多處不該錯的地方我都錯了。其實，我完全可以拿到這一分：多寫對一個拼音就可以得一分，仔細點，把這個字寫對就可以得到一分，動一下腦筋，把這個空填對，可以得到一分，當我把這些不該錯的一一找出來時，我發(fā)現我竟然錯過了這么多得一分的機會，丟了這么多的一分！
這一次給了我一個深刻的教訓：做什么事都不能隨隨便便，別等到后悔句來不及了！
【深刻的作文】相關文章：
深刻的體會作文07-16
深刻的教訓作文07-10
深刻的印象作文03-05
印象深刻作文03-06
印象深刻的人作文07-20
令我印象深刻的人作文07-19
一個深刻的教訓作文03-09
一次深刻的教訓作文03-06
一次深刻的教訓作文07-05