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那一幕,讓我難以忘懷的作文
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的那一幕,讓我難以忘懷的作文,歡迎閱讀與收藏。
那一幕,讓我難以忘懷的作文1
今年的5月12日下午2時(shí)48分,四川發(fā)生了一場(chǎng)里氏8.01級(jí)的特大地震,我在這遙遠(yuǎn)的地方,通過報(bào)紙,電視網(wǎng)絡(luò),我感受著那里的一切,感動(dòng)著那一片廢墟上一幕幕難以忘懷的畫面……
剎那間,樓房一座接一座地倒塌,原本佇立的高樓一轉(zhuǎn)眼變成了廢墟;原本歡聲笑語的教學(xué)樓立馬充斥著塵埃與悲傷的哭泣。一切都那么突然。解放軍戰(zhàn)士在第一時(shí)間內(nèi)趕到了四川,苦于道路不通,所以并不能立馬進(jìn)入,后來,挖掘機(jī)挖開了巖石,挖出了一條生命之路。他們就立馬展開了救援。
宋馨宜,那是一個(gè)十分漂亮的小女孩,他的父母已經(jīng)死去,當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)她時(shí),她的父母正用血肉之軀頂起了千斤的巖石,為小馨宜架起了一座生命的橋梁。
一個(gè)小男孩,還很小,在被救出時(shí),他向救他的解放軍叔叔敬了一個(gè)軍禮,久久、久久地不肯放下,一直就那樣舉著、舉著,來表達(dá)對(duì)他們救命之恩的感謝。一個(gè)醫(yī)生,看到那么多的傷員,都在痛苦的掙扎,他心如刀絞,不禁蹲下身子,輕輕地親吻著一個(gè)傷員的手,那一刻,愛在他們之間傳遞。
一個(gè)解放軍戰(zhàn)士,在連續(xù)救援了很長時(shí)間以后,他仍在堅(jiān)持,堅(jiān)持在廢墟之下?lián)尵,眼看著他就要抓住一個(gè)人的手,忽然,他頭上的水泥板松動(dòng)了一下,就要掉下來了,他的隊(duì)友連忙把他拉了出來,他痛苦的大叫:“放開我!我還能再救一個(gè)!”全場(chǎng)的所有人都潸然淚下,只是那廢墟下的眼睛是多么的無助、痛苦和無奈啊……
我還從網(wǎng)上看到了一張照片,那是一只手,一只從土里伸出來的滿是創(chuàng)傷的像我一般大年紀(jì)的孩子的手,那手里,還緊緊的攥著一支破損的筆……如果他能活著,那他的'未來又該是多怎樣的光明與幸福?
看著這一幕幕感人的場(chǎng)面,看著中國人在災(zāi)難面前表現(xiàn)出的偉大的愛,我深刻的感受到,中國,不會(huì)被打倒,更不可能被打敗,因?yàn)槲覀冇胁磺撵`魂和筆直的脊梁,十幾億人民合起來,就是一條巨龍!
面對(duì)災(zāi)難,我們的血和淚,直面災(zāi)難的母親的溫暖,人們的堅(jiān)強(qiáng),社會(huì)的慈善……那一幕一幕,讓我永生難以忘懷……
那一幕,讓我難以忘懷的作文2
那一幕沒有黃河流水那樣壯闊,但它足以使我內(nèi)心泛起波紋,明白了原先生命是那樣完美。
——題記
我是一個(gè)很悲觀的人。當(dāng)看到一片枯葉從蔥翠的樹上緩緩的墜落,我會(huì)哀嘆秋天的凄涼。當(dāng)看到太陽從西邊緩緩落下,我會(huì)哀嘆時(shí)間的無情。當(dāng)看到流星劃過蒼穹的夜空,我會(huì)哀嘆生命的短暫。仿佛這世界已不再有任何東西讓我感到它的完美。
初三的生活是繁忙的,枯燥無味的。整天都是做習(xí)題、測(cè)驗(yàn)、評(píng)講,這已成為一種規(guī)律。我厭惡這種生活,但也只能順從。學(xué)習(xí)上的煩惱,我變得更加憂郁。
傍晚,我想從無味的學(xué)習(xí)中出來,想到一個(gè)幽靜的地方,梳理自我的心境。沿著學(xué)校的小路走出,路邊的野草沾滿了塵土,無精打采地躺在地上。我繼續(xù)向前走著,突然眼前出現(xiàn)了一棵高大的榕樹。我止住了腳步,它長著茂盛的葉子,筆直的枝干,樹枝努力地向四方伸展。許多枯黃的葉子鋪在地面,噢,原先入秋了。周圍已沒有別的樹,僅有幾間破舊的房屋。樹啊,你感到孤獨(dú)嗎?你是否也在哀嘆命運(yùn)對(duì)你的不公呢?
我慢慢地坐在樹下,背依著樹,開始回想我的生活。其實(shí),我是個(gè)愛學(xué)習(xí)的`學(xué)生,但因?yàn)檎n程多,我不能一一把它們學(xué)好,每當(dāng)捧起那厚厚的課本,心會(huì)不明地亂起來,之后一種無以名狀的恐懼油然而生。我不明白這是為什么?心中的憂郁化為冰涼的液體奪眶而出,就在液體劃過臉頰的那一剎那,我抬起了頭。
我看到枯葉從容地從樹上飄落,絲毫沒有悲憤的樣貌。我震撼了,是什么力量促使枯葉這樣?它能在生命即將結(jié)束之時(shí)還表現(xiàn)出一種樂觀的情形,它擔(dān)負(fù)著神圣的使命,就是回歸泥土,化為更肥沃的土地,培育出更嫩綠的樹葉。龔自珍所講的“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”是這樣壯觀的景色嗎?枯葉還在不斷地飄下來,是那樣瀟灑,我感動(dòng)了,為了小小樹葉有著讓人敬畏的精神,我讀出了生命的可貴、完美。
生命是無價(jià)的,我不應(yīng)消愁而浪費(fèi)自我的生命。
一輪紅日緩緩西落,它的周圍泛著紅紅的光芒,它努力地把最終一絲溫暖送給大地。我不會(huì)再因夕陽的落下而感嘆時(shí)間的無情,我會(huì)贊美它的完美。
那一幕,讓我難以忘懷的作文3
那一幕,我害怕,就像一只小貓找不到自我的家一樣,我此刻正在站在一只快艇旁邊,看著來回動(dòng)的船?吭诎哆,身體不由得打起了哆嗦,就在這個(gè)時(shí)候,爸爸在旁邊對(duì)我說:“不要怕,大膽的向前走,你就當(dāng)前面是你喜歡的東西,大膽的走吧。”我聽了之后,最終鼓起了勇氣,邁出了第一只腳……
啊哈!爸爸今日說要帶我去游快艇,我聽了一蹦三尺高,簡直能夠去當(dāng)跳高冠軍了,隨后,我又面臨了這樣幾個(gè)問題,第一個(gè),我會(huì)不會(huì)因害怕而不敢上船!第二個(gè),我會(huì)不會(huì)被那種刺激而害怕呢……無數(shù)個(gè)問題和擔(dān)憂在我的腦海里一一映現(xiàn)出來,但都被我否定了,因?yàn)槲覉?jiān)信,我不會(huì)被困難擊倒的,雖然這樣,我的心里還是有種種的害怕,可是,我要戰(zhàn)勝困難和害怕。
我們開車到了游快艇的地方。我們準(zhǔn)備上船了,我一看這氣勢(shì)和我想象的有所不一樣。∥乙幌伦佑帜懬恿讼聛,爸爸已經(jīng)上去了,叫我快一點(diǎn),可是我的腿已經(jīng)不聽使喚了,就像灌了鉛一樣沉重,他不起來了。我此刻就像一個(gè)快要飛進(jìn)巢的鳥兒一樣,想上又不敢上,我的思想做了強(qiáng)烈的斗爭(zhēng),我心中的一個(gè)小人說,上。]事的,你膽子再大點(diǎn)就沒事了。可是另一個(gè)小人卻說:“別聽他的,你要一不細(xì)心掉下去怎樣辦!”我被第二個(gè)小人的話給嚇著了,當(dāng)我準(zhǔn)備采納第二個(gè)小人的意見時(shí),爸爸對(duì)我大聲的說:“勇敢點(diǎn)啊,不要怕!相信你自我必須能夠過來的.,不要被這困難擊倒啊,加油!我聽了爸爸的這句話,心頭突然有了無窮的力量,一只腳上了船,被爸爸拉到了船的位子上。
!在這一幕,我戰(zhàn)勝了自我的恐懼與膽怯,在這一方面,我贏了自我,我為自我歡呼!
那一幕,我難以忘懷。你的那一幕可能遇到過許許多多的事,有開心的,有悲痛的,可是都會(huì)讓你忘記。經(jīng)過了我的這一幕,我從此以后再也不怕什么困難,在我的心中,沒有困難的事,沒有我們辦不到的事!
那一幕,讓我難以忘懷的作文4
到現(xiàn)在,我經(jīng)歷的畢業(yè)典禮有兩場(chǎng)。一場(chǎng)是幼兒園的,另一場(chǎng)是小學(xué)的。 幼兒園的記憶太久遠(yuǎn),已經(jīng)記不清了。唯有小學(xué)畢業(yè)的場(chǎng)景,至今歷歷在目…… 考完試后,就是畢業(yè)典禮。
六年級(jí)只有我們一個(gè)班,因此有足夠的時(shí)間供我們舉行典禮。生活仿佛沒有太大的變化,好學(xué)生們一如既往的努力,平日里的調(diào)皮鬼還是那樣愛搗亂,大家如往日一般正常的上學(xué)、生活。似乎絲毫沒有感覺到畢業(yè)將至。 看起來風(fēng)平浪靜的六(1)班學(xué)生,其實(shí)都在有意無意的留下自己心中的學(xué)校。
校園的一花一木、每個(gè)角落似乎都曾留下過同學(xué)們的痕跡。我知道同學(xué)們是留戀這個(gè)校園的,但也都不愿表現(xiàn)出來,我也一樣。畢竟,這是即將不屬于我們的校園。 就像一道堤壩攔住的水,總有一天會(huì)沖毀一切障礙,像狂風(fēng)一般席卷整個(gè)世界一樣。我每一次想到畢業(yè)那一天,就在不遠(yuǎn)的.將來時(shí),心就茫然,然后就是空白。 落葉,終會(huì)被風(fēng)吹落大地。即便我排斥那個(gè)時(shí)刻的來臨,但它終會(huì)在畢業(yè)考試五天后如約而至。隨著禮堂里響起“20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始”,山呼海嘯般的鼓掌聲隨之而來,我的感覺無法形容。
我在畢業(yè)典禮上有一場(chǎng)演講,當(dāng)朗朗的鋼琴曲落下帷幕時(shí),我抬腿走了上去,接過了主持人手中的話筒,對(duì)著稿子開始演講。 聲音很單調(diào),而且還有一點(diǎn)抖,因?yàn)槲液芫o張,怕哪里念錯(cuò)了。但望著窗外熟悉的校園,我仿佛獲得了一種慰藉,聲音越發(fā)洪亮,聲調(diào)越發(fā)激昂。被阻攔在堤壩后的情感洪流,在一剎那奔流而出。漸漸的,我把稿子放了下來,以積淀在心中的熱情,向在場(chǎng)的人們宣告著我現(xiàn)在的心情與感情!直到洪流漸弱,我才結(jié)束了演講,深吸一口氣,在老師和同學(xué)們的注視下走下主席臺(tái)。 只是我的眼角還殘留著一滴淚水,如此飽滿、閃亮。
伊人拂袖,恰如云歸去;素手拈花,好似故人來。走出校門時(shí),我最后一次向校門望了一眼。校門沐浴在夕陽下,顯現(xiàn)出金色的光輝。我閉上眼,把它永遠(yuǎn)刻在心中。 這一幕,令我難以忘懷。
那一幕,讓我難以忘懷的作文5
冷被暖感動(dòng),所以送它一場(chǎng)細(xì)雨,冬被春感動(dòng),所以送它滿天星斗。我被你感動(dòng),所以我難以忘懷那一幕。
夏雨綿綿,吐灑出涼爽的氣息。抬頭,雨如同一個(gè)調(diào)皮的孩子,歡快地地房檐上跳蹦著奔跑著,我無奈地笑了笑,笑自我太傻,忘了帶傘。過了半晌,雨還是下個(gè)不停,就像淚珠,晶瑩無比,越下越大,我后悔無比,伸手之后雨滴,隨它在我手掌中跳動(dòng)。
“同學(xué),你在干嘛?明白嗎這樣手會(huì)涼的,它也會(huì)生!”一聲猶如清泉的聲音在我的心房跳躍著;仡^一瞧,哦,原先她是和我一樣熱愛散文的女孩子呀,你十分友好,看見我不作聲,對(duì)我說:“同學(xué),直說了,你能不能幫我拿一下東西!蹦闱酀匦χ,如同一朵太陽花,照呀照,趕走了雨給我的失望,我也笑了,快活地答應(yīng)道:“好呀”。你再次對(duì)我淺淺地笑了,謙意地系起鞋帶,不一會(huì)兒你系完了,從我手里接過東西,甜甜地對(duì)我說了聲多謝,轉(zhuǎn)身要走。但,你又回頭,看了看兩手空空的我,好像明白了什么,問道:“你是不是沒帶雨傘,唉,你怎樣不跟我說話?我有傘,給你。“說著,就把傘給了我,我連忙擺了擺手,一臉驚奇地往后退了兩步,我驚奇,可也不能見怪,誰會(huì)讓自我淋雨而把自我唯一的傘給一個(gè)陌生人呢?她依舊固執(zhí)地把傘伸到我面前,笑臉猶如曇花一般,純潔而又美麗。
“書本能夠淋濕,但你可不能感冒呀,你拿著!蹦且荒唬蛟S讓我難以忘懷,但你的笑才是我最難以忘記的。
你看我呆呆的,沒接,就夸張地挑了挑眉,眨了眨眼,那如曇花的.笑容越來越好看了,你猛地將傘塞給了我,沒等我回神,你便跑入雨中,雨水將你的聲音襯托得越發(fā)清純:“你拿著,送你了。多謝你,同樣,也不客氣呀!記住,我叫瑩淺!瑩淺!”你又笑了,笑容依舊那么好看,那么動(dòng)人。
你如一只敏捷的小兔子,在我眼簾中越奔越遠(yuǎn),越來越模糊。我動(dòng)了動(dòng)嘴,吧了口氣也情不自禁地笑了,小聲地說道:“不客氣!同樣也多謝你,給我了雨中難忘的一幕,你的笑與語,我難以忘懷!”
那一幕,讓我難以忘懷的作文6
我們?cè)谒奚崂,我和我的朋友還有我的新舍友。
我來了新學(xué)校,要住校,也要認(rèn)識(shí)新舍友。我比較內(nèi)向,所以想交個(gè)新朋友不容易。那天陽光明媚,輕風(fēng)習(xí)習(xí),樹木張開了肩臂,小草享受著恩澤。我就在這樣的好天氣迎進(jìn)了學(xué)校。作為一個(gè)住宿生,當(dāng)然先去看宿生。一去宿金,就有一個(gè)人猛地抱住了我,我愣了一下,一看!鞍 薄罢婧,又見面啦!”“我還以為某個(gè)小朋友抱錯(cuò)人啦!〞我的朋友居然跟我同校,啊,我用力地回禮般抱住她。然后我倆像蹦跳的小兔子跑去了宿舍。我們聊了一會(huì),無所不談。我們談到畢業(yè)的和畢業(yè)后的時(shí)光。突然一個(gè)人進(jìn)來,帶著行李,似乎也是這回宿舍的住宿生,相互認(rèn)識(shí)一下。忽然又一個(gè)住宿進(jìn)來了。她早已鋪好了床,她的父母幫她收拾物品。
我突然想自我交一個(gè)朋友。我研究而又猶豫。我如果自已交到了朋友,那么我就不會(huì)交不到朋友了。但如果失敗了怎樣辦?無論怎樣總得走下這一步的,早晚走都得走。
她坐我旁邊,我走過去,像交際會(huì)上的生人對(duì)生人一樣。我對(duì)她伸出右手,說:“你好,我想我將會(huì)是你的舍友,我是XXX。”不明白為什么,宿舍里充滿尷尬的氣氛。我的手就這樣僵在空中,遲遲不肯收出。我心頭涌上一股失敗感,正要說:“沒關(guān)系,就當(dāng)我沒說過時(shí)。”她握住了我的手,用雙手握住我的左年,并且說·“是的,我們將會(huì)是最好的朋友!”我的臉充滿了驚喜與驚訝。噢,真好第一次主動(dòng)交友,還獲得了成功,對(duì)以一個(gè)內(nèi)向的'人來說,就已經(jīng)很不錯(cuò)了。事情的結(jié)局就是:我們倆從一無所知的陌生人,經(jīng)過我的動(dòng)作,直接晉升好朋友。
直至今日,我問她還記得我向你伸出手的時(shí)候嗎?她激動(dòng)地說:記得,當(dāng)時(shí)我還在猶豫要不要與你握手。最終由于禮貌原因,和你沒有收回的手,我果斷地握上去,沒后悔……我第一次主動(dòng)交友,成了一個(gè)完美的句號(hào)。異常是在我失望之時(shí)她回禮了。
“一但選擇,我便只顧風(fēng)雨兼程!”那一幕,真令我難忘。
那一幕,讓我難以忘懷的作文7
生活中,有太多的人,太多的事使我難忘。但惟獨(dú)我只將那件事永久的珍藏在我心中。是我永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都忘不了。
一個(gè)冬天的早晨,天空中下著雪,白皚皚的雪覆蓋了整個(gè)大地,給大地披上了的大衣。由于今日是星期天,我被迫去圖書館還書。我站在公交車站等車,北風(fēng)呼嘯,風(fēng)不停的往我臉上吹來,把我的臉吹的冰冷冷的。楓葉不停的往我脖子里鉆,怪癢癢的。我雙手抱緊我的身體,雙腳還不停的踏地。
最終在我熱切盼望下,來了一輛擠著蔬菜水果的公交車。那公交車真像一個(gè)漢堡包。我正好擠進(jìn)了公交車。公交車?yán)锩鏀D滿了黑壓壓的.人們。我眼疾手快的握住扶手。但司機(jī)叔叔開車的速度太“一流”了,害的我東搖西擺的晃悠。最終,我堅(jiān)持不住摔倒在地上,身邊的叔叔阿姨不但沒來扶起我,還遭到了他們的白眼。我的眼淚不爭(zhēng)氣,嘩嘩的往下流。
突然聽到一句話:“小姑娘,抓住我的胳膊吧!蔽姨痤^,看到一位滿鬢白發(fā)的老爺爺還駝著背。我迫不及待的拭干了眼淚。騰的站了起來,緊緊的握住老爺爺?shù)母觳病?/p>
老爺爺突然彎下腰來,我心里想老爺爺要干嘛呢?原先我剛才摔倒在地上,把書也給摔倒在了地上。老爺爺幫我把書撿起來,放在我的手上。我不由得想哭。因?yàn)槔蠣敔斉c我素不相識(shí),卻對(duì)我這般的好,使我感動(dòng)。
公交車過了好幾站,圖書館也最終到了。我正打算下車,看見老爺爺也正要下車,我就趕緊過去扶這老爺爺一齊下車。老爺爺?shù)募以谶@附近。我扶著老爺爺慢慢的走著。突然老爺爺親切的說:“小姑娘,你下次乘車能夠定要細(xì)心啊,要是摔傷了課就不好了!蔽衣犕昀蠣敔?shù)脑,我猛的點(diǎn)頭答應(yīng)。
我把老爺爺送到他的家,便回圖書館走去。一路上我會(huì)想起剛才的那一幕,使我很感動(dòng)也很感激老爺爺。
這件事已過了很久,但我始終無法忘記,無法忘不了老爺爺。我必須要永遠(yuǎn)記著這件事,永遠(yuǎn)把它放在我心中的最深處。
那一幕,讓我難以忘懷的作文8
在生活中,總有那么一兩件事讓人難忘,這個(gè)暑假里的那一幕總是浮此刻我的腦海里,我無法忘記那一幕。
我是個(gè)怕水的小姑娘,一點(diǎn)點(diǎn)水噴到臉上都會(huì)大呼小叫,可看到好朋友們個(gè)個(gè)像條小魚一樣在水里游來游去時(shí),我決定告別“旱鴨子”的稱號(hào),去學(xué)游泳。
當(dāng)剛?cè)胨畷r(shí),我打了一個(gè)寒顫,心“咚咚”直跳,可等我適應(yīng)了便不再害怕。經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí),我基本會(huì)游了?膳旁谖遗赃叺囊粋(gè)小女孩卻不會(huì)游。每一次自由泳練習(xí),她的身體總是浮不起來,腳也打不出水花,有時(shí)越游越往下沉。她很苦惱,教師也很無奈,因?yàn)樗偸菍W(xué)不會(huì)。
又是一節(jié)游泳課,小女孩還是沒浮起來。她十分著急,眼眶都紅了,像要哭出來一樣。她忽然抬起頭,拼命喊著她的媽媽。我本以為她要離開了,不再學(xué)游泳,可是我錯(cuò)了,原先她只是讓媽媽幫忙看看她是否成功浮起來了。小女孩目光堅(jiān)定,深深吸了口氣后便鉆入了水中。我看見她的雙腳十分努力地拍打著,可是她的身體卻仍然沒有浮在水面上,讓人產(chǎn)生了她要沉下去的錯(cuò)覺。幾次下來,小女孩有些累了,可是一點(diǎn)提高也沒有。當(dāng)我看到她失望的眼神時(shí),我以為她要放棄時(shí),她卻向我討教如何讓身體浮起來。我又一次錯(cuò)了,也不禁為她的堅(jiān)持所感動(dòng),便耐心地為她講解。她深吸了一口氣,再一次鉆入水中,我看見她正一點(diǎn)一點(diǎn)地浮起來。漸漸地,她的雙腳打出了水花,我正欣喜時(shí),她的`身體卻又沉入水中。一次又一次,她不斷地練習(xí)著,我不禁再一次被她的這種堅(jiān)持不懈的精神所折服。功夫不負(fù)有心人,她真的成功了,看著她歡樂地表情,我也笑了。
這一幕,讓我難忘。她堅(jiān)持不懈的精神,讓我難忘。她永不言棄的目光讓我難忘。我堅(jiān)信,即使在前進(jìn)道路上不是那么一帆風(fēng)順,只要你努力了,就必須能拍打出生命中那一串串美妙的水花。
那一幕,讓我難以忘懷的作文9
13年來,最令我難以忘懷的是我父母如同孩子得到糖吃的表情。
撫摩著那張記錄著父母幸福的笑容的相片,思緒不由得飄回了母親節(jié)那天……
那天是星期六,一從學(xué);貋,我就立刻去找舅媽,想在她的幫忙下送給父母一份禮物,算是我對(duì)他們多年照顧的禮物,也表達(dá)自我對(duì)父母的歉意。因?yàn)楦改赶矚g吃甜品,所以我便決定做椰子西米露,并且找了我們家最會(huì)做甜品的舅媽來協(xié)助……
買水果、西米、椰子汁;煮開水,開西米,切水果,這些對(duì)于平常做慣家務(wù)活的人來說,是很簡單的事,但對(duì)我這個(gè)嬌生慣養(yǎng)連水果刀都拿不穩(wěn)的大小姐來說,每一道工序都是一個(gè)挑戰(zhàn)。我已不能記得失敗了多少次,唯一印象最深的是在我切傷手指后仍繼續(xù)靠自我去切水果時(shí),舅媽說的一句話:“我們的大小姐最終長大了!
晚上,父母回來了,我和舅媽從冰箱里端出西米露分給父母后,我立刻躲在舅媽身后觀察。老媽優(yōu)雅的端起碗,輕輕睇用勺子攪拌了一下后,緩緩地嘗了一口,皺眉說:“好像淡了點(diǎn)呢,婷你手藝退步了?”而老爸一手拿著碗,一手拿著報(bào)紙,“咕咚”一聲全吃完了,什么也沒說繼續(xù)看他的報(bào)紙……
突然,舅媽轉(zhuǎn)過頭一本正經(jīng)地對(duì)我說:“你要總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn),下次放多一點(diǎn)糖!闭f完便走進(jìn)了房間好像在找什么東西。當(dāng)父母聽到這句話時(shí),都不約而同地抬起頭來,像在詢問我是不是我做的。當(dāng)我點(diǎn)了一下頭后,他們突然興奮地要我再拿點(diǎn)給他們。我從冰箱拿出2碗給他們。老媽拿到后立刻狼吞虎咽地吃起來,完全沒有了之前的優(yōu)雅,而老爸則繼續(xù)他的風(fēng)格,只是放下了報(bào)紙。他們吃完后,老媽望著空空的碗,嘴角慢慢向上揚(yáng)起,眼角閃滿了淚點(diǎn),而一向不茍言笑的`老爸居然也揚(yáng)起了笑容,他們仿佛是一個(gè)得到了糖的小孩。
就在這時(shí),我聽到了“咔嚓”一聲,原先是舅媽在門后拍下了這一幕……
撫摩著那張記錄著父母幸福的笑容的相片,我明白這一幕永遠(yuǎn)使我難以忘懷,因?yàn)槲业谝淮蚊靼自雀改傅男θ菔侨绱说暮每础?/p>
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