暑期的作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的暑期的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

暑期的作文1

　　弟弟吃西瓜今天，我和舅舅、舅媽、弟弟一起去外面散步。由于一路上，我和弟弟跑來跑去，跳來跳去，所以我們倆都滿頭大汗，像是剛從水缸里撈上來一樣。等回到家里，外婆早已把一塊一塊西瓜切好放在桌上。

　　我們倆像兩只很久沒進食的饞貓來不及洗手就扒在桌上大口大口吃起來。尤其是我弟弟一下子猛吃了三塊，可還是覺得不爽，滿臉都是西瓜汁笑著對我們說：“現(xiàn)在我吃西瓜不吐瓜籽了，而且還要加快速度”，說完，他又開始猛吃起來。大約過了幾分鐘，弟弟終于把最后一塊西瓜也解決了，他數(shù)了數(shù)面前的西瓜皮，發(fā)現(xiàn)自己吃得最多，就高興地一蹦三尺高。

　　可是好景不長，正當他得意忘形的時候，肚子開始疼起來了。只見他眉頭一皺，小手捂著肚子不停地叫著：“哎呦，哎呦┈好痛�。　蓖馄趴匆娏诉B忙一邊給弟弟揉肚子，一邊給他講吃東西不能狼吞虎咽的'道理，弟弟聽了外婆這番話慚愧地低下了頭，最后還保證以后絕不再這樣。我通過這件事也得到了一個教訓：吃任何東西都應(yīng)該細嚼慢咽，而不能狼吞虎咽，這樣不但能保護胃，而且還能吸收豐富的營養(yǎng)。

暑期的作文2

　　考試結(jié)束，同學們都開心的喊到：“解放了！解放了！”“回家吃雞去了！”等等。我呢？我的暑期已經(jīng)被作業(yè)和補習班排滿了，只有8月份才有了一點可以安排的時間了。

　　這是我的暑假時間表。

　　1、補習班

　　為了提高性能暑期學校是必不可少的。周一至周五，上午8：00，16：00閱讀更多。上午是審查和課外英語學習英語，奧數(shù)下午寫作和數(shù)學的語言。中午吃飯時是我最快樂的時候，因為有時間看電視半小時。我覺得幸福太短。

　　午睡后，下午是我最喜歡的奧數(shù)課。一旦你開始做數(shù)學，你的頭就像一部電影，這都是公式。

　　2、暑假作業(yè)

　　媽媽要每天完成四面暑假作業(yè)本中的作業(yè)，然后每天練習一個以上的單詞。每天讀中英文半小時，而且是看課外書，每天都是滿滿的，說實話，連看電視的時間都沒有。

　　3、體育運動

　　我母親希望我打籃球。告訴我關(guān)于孩子們的大小會打籃球，我不會。我也想學游泳，游泳，雖然基本動作和要領(lǐng)據(jù)了解，還要加強練習。但我的'時間客滿，哪里有時間，我覺得時間是不夠的。

　　為什么去這么多補習班？？其實我也知道，主要原因是我的成績很普通，我也想玩我也想看電視，但我沒有時間。

暑期的作文3

　　暑期，媽媽和幾個同事組織了“中國夢·西北行”志愿團，我隨她們來到了寧夏西海固地區(qū)興仁中學。她們給當?shù)氐暮⒆由险n，我也跟著進入課堂，并在課后結(jié)識了一位小伙伴，他叫馮家虎，大家親切地喊小虎。

　　小虎有一頭卷曲的頭發(fā)，臉上幾粒不太起眼的'雀斑。他的眼睛像車燈一樣明亮，笑的時候露出兩只小虎牙。小虎聽課特別專注，聚精會神地盯著黑板，筆記記得整整齊齊。他平時非�；钴S，一下課就沖出教室，和同學一起玩耍。他玩得滿頭大汗，腦門上沾著幾縷卷毛。

　　小虎不但學習認真，待人也非常友好。我參加了班級的一次拓展活動，大家都與自己熟悉的同學組隊，小虎被同班同學拉去。我與當?shù)赝瑢W不熟，左看看，右瞅瞅，心里不是滋味。

　　這時，小虎火急火燎地跑了過來，加入了我所在的小組。他笑嘻嘻地說：“我回來啦！你是新同學，我跟你在一組。”我望著他臉上的表情，那小雀斑和小虎牙，真的可愛極了。

暑期的作文4

　　我們的萬里長城是中華民族驕傲的象征，每一個中華兒女都有一個”長城夢“，去北京，去長城。

　　暑假之前，我就和爸爸媽媽商量一定要實現(xiàn)心中的”長城夢“。

　　北京的天氣特別熱，可是我一點都感覺不到，因為我心中的夙愿就要實現(xiàn)了。那一天，天高氣爽，萬里無云。乘覽車、過天塹。登高望遠、心情澎湃，祖國的江山就是這么輝煌、這么壯觀。祖國的人民就是這么勤勞、這么偉大。五湖四海的.游客、外國游覽團的賓客，把長城“羊腸小道”擠的水泄不通。長城上有個茶社，有副對聯(lián)：迎東南西北朋友;接五湖四海賓客。這時，我激動的心花怒放，唱起一曲：朝來夕去的人海中，遠方的人向你揮了揮手……夕陽西下，心情未了，一張又一張地把長城美景攬入我的相機下，在八達嶺封臺里，我收藏了好多紀念品，刻下了我的姓名，我的登山時間，把美好的記憶融入我的腦海中。

　　萬里長城萬里長，長城內(nèi)外是故鄉(xiāng)，四萬同胞苦難當，新的長城萬里長……

暑期的作文5

　　今天，李老師帶我們玩了一個小游戲：模仿紙簽上寫的字，做動作，讓另一個同學猜。

　　第一對同學上臺了，表演者拿到了一個紙簽，她先把胳膊伸直，在空中畫了一個大圓圈，我想象它是不是一口井，然后她蹲下身子，匹開雙腿，兩手五指叉開放在腿中間并撐在地上，抬起頭來嘴里大聲說：“呱呱�！辈聹y人猜了大半天，結(jié)結(jié)巴巴地說：“坐……井觀……觀天。”我們說他猜對了，可是她問：“真的？”“真的�！蔽覀冋f。她會心地笑了。

　　第二對是我和另一位同學，我上臺時，心里很緊張，開始了，他也拿了一個紙簽。他屈腿身子向前彎，雙手并排五指并攏放在胸前，活像一只小老鼠，鬼鬼祟祟地走到黑板前，按了一下，“鈴——”。而我，抬頭仰望著天花板，像是想從天花板上找到一個正確答案，臺下同學急得有的敲桌子，有的`跺腳，還有的說不出話了，氣得臉蛋鼓鼓的，我呢，只在臺上慢慢想啊想——還是沒想出答案。最后老師公布答案：掩耳盜鈴。

　　這個游戲?qū)嵲谑翘�有趣了，不僅讓我們提高了學習成語的興趣，還可以讓我們對成語有了更深的理解，希望老師能再組織一次這樣的游戲。

暑期的作文6

　　暑假里，我家發(fā)生了一件趣事。

　　這是一個炎熱的夏天，房間好像變成了蒸籠似的'，連風扇吹出來的風也是熱的。

　　中午，爸爸、媽媽下班回家剛一進門口，我看見爸爸抱著一個大西瓜，我連忙接過西瓜，把它放在桌子上，拿刀把西瓜切成幾塊，先分給爸爸、媽媽，然后拿起一塊大口大口地吃著。一會兒，我的嘴、臉、鼻子上都變成了紅色，媽媽看了，哈哈大笑。爸爸說：“西瓜是好吃，但是不清涼！”我看著那半邊西瓜，忽然，想到了一個好辦法。（小學生作文網(wǎng)）

　　下午，爸爸、媽媽上班了，(.)我抱著半邊西瓜走到冰箱那兒，我想：“我把西瓜放進保鮮室，還是放進冷凍室呢？”最后，我還是決定放進冷凍室里。

　　晚上，我坐在沙發(fā)上等爸爸、媽媽回來，時間一分一秒地過去。過了好久，爸爸、媽媽終于回來了。我對爸爸說：“爸爸，很快就有冰凍西瓜吃了�！闭f完，我從冰箱的冷凍室里把西瓜抱出來，放在桌上。爸爸拿刀，一刀切下去，“檔”的一聲，爸爸說：“西瓜怎么變成石頭了？”媽媽聽了我的敘述之后笑彎了腰。我在一邊卻傻了！

　　通過這件事，我認識到了：缺乏生活常識是要鬧笑話的。

暑期的作文7

　　一大早，我和爸爸去買菜，只見菜場的門口早已經(jīng)人山人海。我和爸爸剛進門口，我就看見了我最喜歡吃的龍蝦，我就蹲在那兒，爸爸看出了我的心思，便和那位阿姨討價還價，最后確定價錢后，阿姨便把鮮活的龍蝦一只一只放到袋子里，接著，阿姨熟練的把袋子放到稱上，很快就計算出了重量和價錢，付完錢后，她一臉堆笑的把龍蝦給了爸爸。我們繼續(xù)向前走，爸爸又來到一個賣西紅柿的老爺爺?shù)臄偽磺埃�我問：“爸爸，這里的西紅柿怎么這么小呀？”爸爸說：“因為這是本地的.西紅柿，不像大棚里打過激素的又大又紅的西紅柿�！蔽艺f：“哦！我明白了。”接著，我又發(fā)現(xiàn)，這位老爺爺稱西紅柿比那位阿姨還要熟練。老爺爺看我在旁邊，就免費送了我一個小西紅柿。我們又買了許多菜，一個小時左右，我們買好菜了，望著我們兩手的菜，我口水都流下來了，就等著爸爸回家給我煮一頓香噴噴的飯菜了。

暑期的作文8

　　暑假生活終于開始了。為了能在社會實踐活動中鍛煉自己，增長知識，我參加了縣城和農(nóng)村小學生暑假學習情況對比調(diào)查的活動。

　　對于我們縣城的孩子來說，假期意味著另一個學期的開始。你看，暑假還沒開始，學校門口就擺滿了各種各樣的暑假班的廣告牌。有英語班、美術(shù)班、寫字班、古箏班、鋼琴班……這些廣告牌吸引了不少望子成龍的家長，還有那些要上班，沒有時間在家管孩子的家長，也就不管我們愿不愿意，都往暑假班里塞。就像我，既要學鋼琴，又要練寫字。不過我參加了“黃金之旅”科技夏令營，讓我知道了黃金是怎樣煉成的。既鍛煉了我的'生活自理能力，又增長了知識。唉，我也只能在學習中尋找玩的樂趣。

　　而對于農(nóng)村的孩子來說，暑假是自由的天堂。他們很快就完成了作業(yè)。沒有了家長和老師的管束，他們可以盡情地玩，盡情地瘋。他們上樹捕蟬，下河捉魚，到河里游泳，到處都是歡笑聲。嗨，他們能在玩的過程中學會很多本領(lǐng)：游泳、捕蟬、捉魚。也學到了許多書本上沒有的知識。

　　……

暑期的作文9

　　暑假又如期而至，我們在暑假又應(yīng)該干什么呢？在開畢業(yè)典禮的時候，校長也說過，暑假培養(yǎng)一下社交能力，可以打打工，做做義工。放暑假了，我一直想打一份工，可媽媽說：“現(xiàn)在最重要的是好好學習，不能去打工�！蔽矣X得，那是一種社會實踐，又不是放棄學業(yè)！

　　后來，我求著爸爸，終于找到一個工作，待遇不錯，就是耗時間，可我就是不能耗，但是我自己想要打工，不能放棄。第二天，我就去“上班”了。上班的感覺真不錯，不過，也體會到了，如果不好好學習，以后，就只能在那上班了。突然，我覺得，真的不容易，真的`很累！在那里我認識了很多人，他們告訴我什么該做，什么不該做，讓我對他們有了依賴，希望我走后，他們能好好干，以后我還會來的！突然，好不舍，不想離開這1個月，不知道，他們會不會想我呢？

暑期的作文10

　　今年暑假，我做了很多有趣的事，其中最有趣的事是去橫店影視城拍戲。這部戲是百集成語故事勵志劇《少年志》。

　　這次拍的是成語《嘆為觀止》的歷史典故，我演吳國的大王。我是個女孩子，卻要當大王，太有趣了，我一定要好好演。劇中這大王是一個病重的、快要離世的角色。

　　導演對我說：“你要把病重的`快要離世的情景演出來�！蔽疑陨葬j釀了一下，很快就進入了角色：我裝成一點力氣也沒有，輕輕咳嗽兩下，然后喘著粗氣，用微弱的聲音，斷斷續(xù)續(xù)地說：“我……我快……不……行……”導演滿意地喊了聲咔，笑著說：“演得非常好，其他小朋友要好好向她學習哦！”聽了導演的話，我心里沾沾自喜。因為拍戲過程中，如果其中一人或一個表情不對，就得要一遍一遍的重拍，直到導演滿意喊咔為止。

　　雖然拍戲真的很辛苦，但是我還是很喜歡。因為拍戲的過程非常有趣和快樂！告訴你們一個密秘，演戲也是我一個小小的夢想哦！

暑期的作文11

　　我想，你們都有一種想變成的東西吧！比如：花、草、樹、木、家具等等。其中，我想變成一朵美麗的、芬芳撲鼻的花。

　　我想學孔子一樣，在我寒冷的時候，有人來保護我，在我炎熱的時候，讓風為我涼爽，讓太陽公公照著我，讓我吸收到天地的精華，讓雨點給我濕潤身體，讓我快快長大。

　　在一片綠色的原野上，下了場春雨，我仰起頭來吸收天地的精華，轉(zhuǎn)眼間，我長大了。

　　在一望無際的田野上，也下起了毛毛細雨，一瞬間，果樹長大了，有梨、蘋果、香蕉……絲瓜也開出花了，那朵花就是我。油菜花也開了，金黃色的油菜花也是我。

　　假如，有一個花盆，那么，里面的那朵花也是我。

　　假如，有一顆紫微樹，那么，紫微樹上的'紫微花也是我。

　　假如，有一束美麗的鮮花，那么，那些花也是我。

　　無論是什么，只要是花，那就是我！這朵美麗的鮮花。

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