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關(guān)于蟬的作文優(yōu)秀11篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的關(guān)于蟬的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于蟬的作文1
一天早上我和媽媽去跑步，在d棟樓后面的路上，看到有一只蟬正四腳朝天的躺在地上，我覺(jué)得它應(yīng)該很好玩，就用樹(shù)葉把它抓起來(lái)，但是樹(shù)葉太滑了，沒(méi)抓起來(lái)。媽媽又給了我一片葉子，兩片葉子一起合作，就抓起來(lái)了。我把蟬帶回家，放到以前養(yǎng)小烏龜?shù)哪莻�(gè)瓶子里，媽媽還幫我摘了幾片小樹(shù)葉放進(jìn)去了。
這只蟬真好看！它長(zhǎng)著棕黑色的身子，上面有一些金黃色的斑點(diǎn)，肚皮還有一層硬殼，好像古代戰(zhàn)士的盔甲，真威武呀！它還有一對(duì)透明的翅膀，上面還有一些條紋呢！它的眼睛在頭的兩邊，一動(dòng)不動(dòng)的`，都不知道它怎么看東西呢？它有一對(duì)短短的觸角，大約兩厘米長(zhǎng)，媽媽說(shuō)觸角就是它的鼻子，是用來(lái)聞味道的。它還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴，能夠吸取枝葉的水分呢。它有六條強(qiáng)壯的腿，每條腿都有4個(gè)關(guān)節(jié)，上面還有幾個(gè)鉤刺，腿的尖端也有一個(gè)分叉的鉤刺。它還有一個(gè)金黃色的尾巴，上面有幾條金色的圓環(huán)，有點(diǎn)像蜜蜂的尾巴。
晚上我把它從瓶子里放出來(lái)玩。它一出來(lái)居然會(huì)飛了，一會(huì)兒飛到我的衣服上，一會(huì)兒又飛到奶奶的衣服上了。后來(lái)再飛到我的衣服上就不動(dòng)了，我想把它拿開(kāi)，但是它用鉤刺鉤住了我的衣服，怎么都拿不下來(lái)了。費(fèi)了九牛二虎的力好不容易把它從衣服上弄下來(lái)，它又掉到我的褲子上了�！鞍パ剑∥掖┑目墒嵌萄澭�！”我大叫起來(lái)，奶奶聽(tīng)到就用手一抓，沒(méi)想到翅膀都抓斷了一點(diǎn)，我心疼地摸著它，可憐的蟬呀！
我真喜歡這只蟬啊！
關(guān)于蟬的作文2
又是一個(gè)夏天，蟬又在叫了。本就如蒸籠般酷熱的季節(jié)，有了蟬的鳴叫，更顯得令人煩躁，似乎天氣越熱，連綿不斷的蟬鳴就越響。
蟬的歌能持續(xù)一整個(gè)夏天，它們到底在歌唱什么，又是因什么而歌唱？我們無(wú)從知曉。
也許它是在歌唱光明？蟬的.幼蟲(chóng)在地下生活了七年，日復(fù)一日，年復(fù)一年，漫長(zhǎng)的黑暗中，它等待著。終于，它帶著對(duì)光明的期待，來(lái)到了樹(shù)上，爬上了枝頭。
它在寂靜的夜里忍受著巨大的痛苦，褪去一層殼，伸出那雙翅膀使它充血，變得能支撐自己飛翔。
天亮了，太陽(yáng)在東方散發(fā)著灼目的光，蟬終于開(kāi)始了它的歌唱。它的歌聲并沒(méi)有多么動(dòng)聽(tīng)，但它并不在乎吧，仍然放聲歌唱。這歌聲多么響亮，讓人難以相信是由這么小的身體里發(fā)出的。
“知了——知了——”，這聲音多嘹亮啊，四處都回響著蟬兒們的歌——充滿了對(duì)光明的熱愛(ài)的歌。它們?cè)趭^力地歌唱，一刻不停地歌唱。它們抓緊每分每秒來(lái)歌唱——因?yàn)樗鼈兡芨璩臅r(shí)間僅有這一個(gè)夏天。它們?cè)谙奶炖锍鼈儍H有的一支歌，唱整整一個(gè)夏天，要把這最初也是最后一支歌唱得越發(fā)響亮。
秋天越來(lái)越近了，蟬聲也將漸漸消失，但那支留給盛夏的歌，明年又將響起。那時(shí)，又將有一群向往光明的蟬從地下攀上枝頭！
關(guān)于蟬的作文3
蟬是一種我非常喜歡的昆蟲(chóng)。在我爸爸的老家，夏天時(shí)，在茂密的樹(shù)林中，總會(huì)傳來(lái)蟬的鳴叫聲，“知了、知了”……所以，蟬的另一個(gè)俗稱(chēng)叫“知了”。
蟬的外觀很特別，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去好像一塊黑色橡皮泥粘在樹(shù)干上，但仔細(xì)一看，它身體的兩側(cè)下面各有三只腳，腳上會(huì)有魚(yú)鉤似的倒刺，以便它爬樹(shù)時(shí)牢牢地抓住樹(shù)枝，而不會(huì)因?yàn)榈厍蛞Φ淖饔玫粝聛?lái)。還有它的眼睛很特別，有兩個(gè)復(fù)眼和三只單眼，兩側(cè)各一個(gè)，像海洋生物突眼鯊一樣。它的翅膀?qū)挻蠖该�，有一個(gè)詞叫“薄如蟬翼”，說(shuō)的可能就是蟬的翅膀是昆蟲(chóng)中翅膀最薄的吧。
蟬既是一種昆蟲(chóng)，同時(shí)也是一名偉大的'音樂(lè)家。天氣炎熱的時(shí)候，它就不停地發(fā)出“知了、知了”的聲音，它是怎么發(fā)出聲音的呢？原來(lái)在蟬的胸部，有兩片半圓形的小蓋子，蟬就是通過(guò)振動(dòng)音蓋才發(fā)出這種聲音的。它整個(gè)夏天都在一直歌唱，真是個(gè)不辭辛苦的音樂(lè)家啊。
蟬的食物只有一種，它們以吸食樹(shù)干里的汁液為生，可是樹(shù)干那么厚，怎么能穿透樹(shù)皮呢？其實(shí)在蟬的頭部，有一根針狀的東西，非常的鋒利，可以穿透樹(shù)皮，這叫作“吸食類(lèi)口器”，它可以穿過(guò)樹(shù)皮再用它吸取里面的汁液，人們也是在它的啟示下發(fā)明了針管。
蟬在地面上的壽命很短，七年黑暗地下的孕育才換來(lái)一個(gè)月地上的快樂(lè)歌唱，我想它會(huì)非常地珍惜這短暫的生命，這就是蟬的一生。
關(guān)于蟬的作文4
第二天，上早朝時(shí)吳王當(dāng)即宣布：“攻打楚國(guó)一事暫緩不已�！北姶蟪悸�(tīng)了大驚不已，議論紛紛。吳王掃視了一眼群臣，微笑著說(shuō)：“事情是這樣的——嗯，本王想問(wèn)眾愛(ài)卿一個(gè)問(wèn)題，眾愛(ài)卿可要如實(shí)回答�！彼就截┫噙B忙曰：“微臣一定知無(wú)不言，言無(wú)不盡�！薄昂�，那本王問(wèn)眾愛(ài)卿，你們對(duì)本王攻打楚國(guó)一事有何看法?”話說(shuō)完，殿前一片議論�！暗钋耙黄h論，也不知有沒(méi)有人和本王想的一樣?”吳王暗想。
“啟稟國(guó)主，老臣以為楚國(guó)一事，是一良策。請(qǐng)國(guó)主三思慎行。都察院的唐御史說(shuō)到。啟稟國(guó)主，臣等以為，攻打楚國(guó)一事確應(yīng)暫緩不已。吾應(yīng)以防攻為主，不應(yīng)以進(jìn)攻為主�！必┫嗯c幾位忠臣良將齊道。
這時(shí)，朝前議論幾乎成了爭(zhēng)吵。
“好啦。不要再吵了，不知愛(ài)卿們可否愿意陪本王一起到后花園一觀?”吳王說(shuō)道。臣子當(dāng)然要聽(tīng)國(guó)主的`話了。
吳王將臣子帶往樹(shù)下，便自己抬頭張望。大臣也跟著吳王抬頭。不一會(huì)兒，螳螂、蟬、黃雀，都出現(xiàn)了。
大臣們看著，看著……
終于明白了吳王的意思，齊聲說(shuō)道：“螳螂捕蟬，黃雀在后。此三者皆務(wù)欲得其前利，而不顧其后之有患也�！�
關(guān)于蟬的作文5
夏天的午后，蟬在樹(shù)上不停地叫，仿佛在說(shuō)：“熱死了!熱死了!”我對(duì)媽媽說(shuō)：“咱們一起去捕蟬吧，讓它們到咱家的空調(diào)下涼快涼快�！眿寢尨饝�(yīng)了。我們用鐵絲把塑料袋捆扎在竹竿上，一個(gè)結(jié)實(shí)的網(wǎng)兜就做好了，然后我們就興致勃勃地出發(fā)了。
我們來(lái)到江濱公園的大樹(shù)下，這里的蟬真多，它們叫得可歡了。我們循聲找去，忽然，媽媽叫了起來(lái)：“那就是蟬!”我看見(jiàn)一個(gè)黑黑的東西一動(dòng)不動(dòng)地趴在樹(shù)上，便連忙舉起網(wǎng)兜，猛地一撲，蟬一驚，飛走了。這一飛，整樹(shù)的'蟬都嘩啦啦地飛走了。
“唉!”“別泄氣，再找找!”媽媽在一旁為我打氣。我一連找了好幾棵樹(shù)都沒(méi)找見(jiàn)，這些“小不點(diǎn)兒”仿佛集體蒸發(fā)了。“這里有，這里有!”還是媽媽會(huì)找。我小心翼翼地舉起網(wǎng)兜罩向它。這只蟬不怎么機(jī)靈了，不朝網(wǎng)口飛，反而一個(gè)勁地往里鉆。哇，逮住了!
有了第一次的收獲，我們信心倍增。我和媽媽來(lái)到又一棵樹(shù)下，沒(méi)發(fā)現(xiàn)有蟬，我剛要走，就聽(tīng)媽媽喊：“杭晨，你瞧，這兒有一只蟬�！敝灰�(jiàn)媽媽小心翼翼地把網(wǎng)兜伸過(guò)去，然后對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)用力一扣，哇!又一只蟬被逮住了。媽媽告訴我，這是一只雌(cí)蟬，它是不會(huì)叫的，因?yàn)樗母共繘](méi)有發(fā)音器。
原來(lái)捕蟬還有這么多學(xué)問(wèn)呀!
關(guān)于蟬的作文6
一陣風(fēng)吹過(guò)，把一個(gè)蟬蛹從樹(shù)上吹落，那個(gè)蟬蛹迅速往地底下爬，找到一個(gè)地方住了下來(lái)。
這個(gè)蟬就是我，歲月悠悠，一晃十年過(guò)去了，我的住宅從簡(jiǎn)陋變成了豪華，有多條逃生路線通向四面八方，還能防火、防水、防煙……同時(shí)我還結(jié)交了螞蟻、蚯蚓等很多朋友。
一天， 螞蟻又在給我講外面世界的趣事，我聽(tīng)得入了迷。啊！
外面的世界多好��！有碧綠的草兒，有五顏六色的花兒，還有粗壯的樹(shù)木，我渴望出去�！奥�(tīng)說(shuō)你出去以后還會(huì)飛呢！”螞蟻小弟告訴我。
“什么，飛��？飛是什么東西？”我不解地問(wèn)。
“就是高速移動(dòng)啊，我也說(shuō)不清楚！”
“ 肯定就是爬得很快吧！”我想，我做出了決定，“我要出去!”
“這可不行！你出去只能活一個(gè)月，并且要躲避“雙足獸”（指人）的抓捕，還要躲避可怕的蜘蛛，還有殺蟲(chóng)王螳螂，外面的`世界很恐怖的！”我爺爺說(shuō)道。
我陷入猶豫之中……
“像我，在地下活了20年，你在地下還有10多年的壽命，何必出去受苦！”我爺爺勸我，我不知該聽(tīng)誰(shuí)的，對(duì)出去的渴望，對(duì)生命的眷戀，這兩種感情在我腦海中浮現(xiàn)。
我決定出去。一天下過(guò)雨，我沖出松軟的土地，爬上了樹(shù)，我感到背部一陣劇痛，我暈了過(guò)去…..
等我醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我過(guò)去金黃的皮膚變成了黑色的硬甲，還長(zhǎng)出了透明的翅膀，我快樂(lè)地飛翔，盡情地歌唱。
三十天后，地上多了一具蟬的尸體。
關(guān)于蟬的作文7
“ 知了---知了！ 知了---知了！”窗外又響起了那嘹亮的歌聲，此起彼伏，好像在說(shuō)“熱死啦，熱死啦！
做完作業(yè)，我和小伙伴來(lái)到樹(shù)蔭下的草地上玩，突然，有一種“沙沙沙”的聲音，我和小伙伴跑去看，發(fā)現(xiàn)有一只蟬在蛻殼。我們仔細(xì)的蹲下來(lái)去觀察它，這可是我第一次去觀察昆蟲(chóng)，真是又驚又喜！它先靜靜地趴著，身子開(kāi)始慢慢地扭動(dòng)，后背忽然裂開(kāi)了一道縫，頭先鉆了出來(lái)，然后是翅膀，這時(shí)的翅膀還是卷曲的，沒(méi)有全部展開(kāi)，我發(fā)現(xiàn)它的眼睛是雪亮雪亮起的`。最后是腿，腿向外使勁掙脫，突然上半身向后仰斜，來(lái)了個(gè)倒掛金鉤，接著上半身又向前傾，像在做仰臥起坐，最后腿都脫了出來(lái)。因?yàn)樵谡麄�(gè)脫殼的過(guò)程中蟬很是辛苦，每一個(gè)動(dòng)作都要重復(fù)很多次才能完成。
最有趣的是蟬脫殼的場(chǎng)景了，只見(jiàn)它向前蠕動(dòng)了幾下，又向后仰，然后用前足抓住蟬殼使勁一推，一個(gè)又白又嫩的蟬尾就露出來(lái)了。它的背上除了保護(hù)甲以外，都是灰白色的，一會(huì)兒就變成了棕黑色。
這真是一個(gè)奇特而有趣的現(xiàn)象，覺(jué)得好神奇呀！后來(lái)看到書(shū)中介紹蟬最短在地底呆4年，最長(zhǎng)在地底呆17年，才能經(jīng)歷一次美麗的蛻變！所以我們要愛(ài)護(hù)它，不能傷害蟬！通過(guò)觀察蟬，我知道生活中還有更多有趣的事情等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
關(guān)于蟬的作文8
“哇！這只蟬真大呀！”我看到一位老人和一位青年在我家院子的棗樹(shù)下面走來(lái)走去，看樣子好像在捉蟬，他們手拿竹竿，看上去兩人配合得很默契。
我不確定他們是否真的在捉蟬，就急忙拉來(lái)媽媽問(wèn)：“他們?cè)谧鲂┦裁茨兀俊眿寢屝χf(shuō)：“你昨天不是剛讀過(guò)一篇《粘蟬》的文章嗎？他們呀，正在捉蟬呢。”
我和媽媽越看越入迷，那老人拿著一根可以伸縮的竹竿，竿子的頂端有一個(gè)小小的透明塑料袋，媽媽告訴我這就是捉蟬的'工具。
那老人不費(fèi)吹灰之力就捉住了一只蟬，越捉越多……年輕人手中拿著一個(gè)空瓶，把在袋子里不停撲騰著翅膀的蟬捉出來(lái)，一一放入空瓶里，不一會(huì)兒瓶里裝著盡是蟬了。
我心想：哎，真是一群可憐的蟬呀，就這樣被他們輕而易舉地捉住了……
眼看樹(shù)上的蟬就要被捉光了，媽媽氣憤地說(shuō)：“快呀，快去吧！快去阻止他們?cè)僮较s！”我卻說(shuō)：“媽媽?zhuān)晌矣行┎桓胰パ�！”“有什么不敢的？”我和媽媽吵�?lái)吵去，最后只得我倆一起去。
媽媽瞪著眼睛說(shuō)：“你們抓那么多蟬什么用��？”老人隨口說(shuō)道：“吃唄——！”我被嚇壞了，哇，他們膽子好大呀！這些大蟲(chóng)子也敢吃。
好可憐的蟬呀，那么滿滿的一瓶蟬兒一定是一個(gè)“合唱團(tuán)”吧，看來(lái)我家棗樹(shù)上的“合唱團(tuán)”要散伙了……
關(guān)于蟬的作文9
前天，我從樹(shù)林里撿了一只蟬，我拿起一看，原來(lái)是一只死蟬，我決定把它當(dāng)作標(biāo)本帶回家進(jìn)行觀察。
當(dāng)我把它放在桌子上認(rèn)真觀察的時(shí)候，我被他的外表吸引了。它是那么的漂亮，渾身黑亮黑亮，眼睛是黃色的，大大的鼓出來(lái)了，有一點(diǎn)像金魚(yú)。嘴巴上長(zhǎng)著吸管尖如錐子，頭上有三個(gè)小黃點(diǎn)，有點(diǎn)像皇冠，是不是我撿了一只蟬國(guó)王？我還發(fā)現(xiàn)它的翅膀有兩層，一層很大，一層很小，非常透明，經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)“薄如蟬翼”，這下可真是見(jiàn)識(shí)了。它的胸部有兩個(gè)擴(kuò)音器，一震動(dòng)，就會(huì)發(fā)出“嘶嘶”的聲音。這下我才明白。原來(lái)蟬在樹(shù)上唱歌不是用嘴巴唱的。
我和媽媽還上網(wǎng)搜索了關(guān)于蟬的資料。我知道了蟬是怎么脫皮的。首先選好樹(shù)枝，再爬上去，四肢緊緊抓住樹(shù)皮，背部中央開(kāi)始裂開(kāi)，先露出頭部，然后身體的下半部再一點(diǎn)一點(diǎn)爬出來(lái)，最后做一套讓人看不清的動(dòng)作，把最后一點(diǎn)皮脫出來(lái)，這樣脫皮就完成了。
蟬在地下生活好多年才能爬到樹(shù)上去生活。北美有一種蟬要在地下生活17年之久！但是他們?cè)跇?shù)上最多只能活一個(gè)夏天。我不僅對(duì)這個(gè)小小的`生命感到可憐。
這個(gè)小小的昆蟲(chóng)居然能發(fā)出那么大的聲音，真神奇�。∫郧拔衣�(tīng)到它的叫聲覺(jué)得很煩躁，現(xiàn)在我聽(tīng)到蟬的聲音，感覺(jué)就像聽(tīng)到了世界上美妙的音樂(lè)……
關(guān)于蟬的作文10
“艅艎何泛泛，空水共悠悠。陰霞生遠(yuǎn)岫，陽(yáng)景逐回流。蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽。此地動(dòng)歸念，長(zhǎng)年悲倦游�！边@首詩(shī)寫(xiě)到了蟬，說(shuō)蟬的歌聲很吵鬧，可我覺(jué)得不。為什么?蟬的聲音“吱——呀，吱——呀”的確很吵，但讀下去你就知道為什么了。
蟬一般是土黃色的，像老A的迷彩服一樣(穿著老A一樣的迷彩服)，在樹(shù)上是很好的'偽裝，不是眼尖的人一般只能聽(tīng)到聲音看不到蟬(不是眼尖的人一般只能“只聞其聲而不見(jiàn)其形”)。蟬長(zhǎng)著兩只猶如黑寶石般的大眼睛，從頭的兩端開(kāi)始有一對(duì)很博的翅膀，在翅膀上可以看到許許多多復(fù)雜的紋路，把翅膀打扮得像一條半透明的長(zhǎng)裙，引得無(wú)數(shù)螞蟻如癡如醉。
蟬的一生很坎坷。蟬一出生就會(huì)從樹(shù)上掉下鉆入土鐘，在土里呆上5—15年，像沉睡的法老一樣在土中度過(guò)這難以想象的枯燥時(shí)光。這幾十年占據(jù)了蟬的大部分生命時(shí)間。直到破土而出時(shí)，它們需要獨(dú)自爬山上高高的大樹(shù)，在上面完成蛻皮。所謂的“金蟬脫殼”正是如此。然而，這所有一切的一切僅僅換來(lái)一個(gè)月不到的演唱，甚至被怨為吵鬧。在這一個(gè)月里，蟬用踏有限的時(shí)間去傾訴在那十幾年里的艱辛�！爸ā�，吱――呀”，誰(shuí)能說(shuō)這不是一首歌，一首好聽(tīng)的歌，一首唱了幾百年，幾千年的歌，一首生命的歌?
所以，看到蟬，請(qǐng)不要埋怨，也不要生氣，更不要去傷害它們。聽(tīng)一聽(tīng)它們的訴說(shuō)吧，蟬，是神圣而偉大的。
關(guān)于蟬的作文11
今天傍晚，下過(guò)雨，我和媽媽?zhuān)�有妹妹去我家住的學(xué)校操場(chǎng)上去找蟬。我妹妹是在去找蟬的路上，看到冬青上，有一只腳，她就拔呀拔，一下子拔出了一只蟬！到了操場(chǎng)，那里有很多樹(shù)，我就在樹(shù)下找蟬。找到了一個(gè)蟬洞！蟬洞是什么呢？蟬洞就是一個(gè)小洞洞，像螞蟻洞差不多，但是比螞蟻洞薄，上面沒(méi)有螞蟻爬。我就挖，越挖越大，一下子看見(jiàn)一個(gè)小小的頭頭！我又用兩根指頭一夾，夾出一只蟬！我心里咚咚得跳得很快！高興的快要爆炸了！
蟬是什么樣子呢？蟬有六根腿，兩只眼睛，屁股上有許多紋紋。我告訴你們，它還有小翅膀呢。變成知了以后，小翅膀就會(huì)變成大翅膀。要變成知了還要脫皮呢，我覺(jué)得脫皮很慢。從我找到蟬以后，一直等到晚上還沒(méi)有脫皮。
告訴你們一個(gè)秘密：我小時(shí)候在奶奶家，奶奶正要送我上學(xué)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)門(mén)口有一只知了，我就把它帶到學(xué)校去。上課了，我還拿著。知了叫得非常非常高，吵的別人都快聽(tīng)不下課了。好不容易下課了，我和我的.好朋友在外面玩“賣(mài)書(shū)”的游戲，我覺(jué)得拿著知了也沒(méi)什么好玩的，就把知了給放了。
今天，我和妹妹都找到了蟬，只有媽媽還沒(méi)找到。媽媽就帶著我們回去了。
我覺(jué)得找蟬的日子非�？鞓�(lè)。(
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