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傳承匠心作文
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雪后初霽,名醫(yī)陳濟(jì)眾推開(kāi)自家的大門(mén),發(fā)現(xiàn)門(mén)前站著一對(duì)父子,肩頭已有落雪。
“快點(diǎn),快跪下!蹦莻(gè)中年男子說(shuō)道,“老先生,還請(qǐng)您收下這個(gè)孩子,讓他在您這學(xué)一學(xué)醫(yī)術(shù)。”“這是干什么,快起來(lái),大雪天的,別再跪出病來(lái),進(jìn)來(lái)說(shuō)!
“孩子尚且年幼,要知道學(xué)醫(yī)可不是那么容易的!薄爸乐,我已經(jīng)和他說(shuō)過(guò)了,放心吧!老先生!焙⒆釉谝慌砸策B忙跪下磕頭說(shuō):“師傅在上,受徒兒一拜。”
陳濟(jì)眾沉吟了片刻,心想:醫(yī)術(shù)可是門(mén)大手藝,雖有勤能補(bǔ)拙一說(shuō),但要成為名醫(yī),無(wú)天資稟賦不可成也。但又想到自己無(wú)兒無(wú)女,至今也無(wú)弟子跟隨,再想一想自己已經(jīng)年過(guò)半百,摸了摸自己已斑白的胡須,想想如此下去自己的一身手藝豈不要失傳?且看這孩子舉止投足不凡,不如將這孩子暫且收下。
“行了,你走吧,孩子我收下了!薄昂,好,多謝老先生。”那中年男子憨厚的笑著說(shuō),在叮囑那孩子幾句后便離開(kāi)了。
“你叫什么名字?”“蘇淮。”“好,蘇淮,跟我過(guò)來(lái)!碧K淮便連忙起身跟著陳濟(jì)眾到了大堂下“跪下,朝著這對(duì)聯(lián)拜上三拜,記住這對(duì)聯(lián)上的話:選制藥材嘗甘嘗苦,推敲病理如琢如磨。既然跟我學(xué)醫(yī)那就得一輩子記著這句話不能忘,醫(yī)者,仁心也。凡是醫(yī)者上的事都得親力親為、心細(xì)如針,既要有仁心仁德,也要有對(duì)病者負(fù)責(zé)的態(tài)度,明白了嗎?”“明白了。”蘇淮朝著對(duì)聯(lián)拜了三拜。
自此,蘇淮對(duì)陳濟(jì)眾寸步不離,不僅如此,蘇淮還“偷著學(xué)”,在陳濟(jì)眾教他辨別藥材時(shí)便把診脈也學(xué)了,就連《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《本草綱目》也都熟記于心。
陳濟(jì)眾見(jiàn)此心中忖度道:這蘇淮不僅天資聰慧、悟性極高,而且勤學(xué)苦干、肯下苦工。自此陳濟(jì)眾便手把手的教他,將畢生所學(xué)都教授給他。那蘇淮也不負(fù)師望,醫(yī)術(shù)精進(jìn),不過(guò)八年,便名聲鵲起,方圓幾個(gè)鎮(zhèn)上都知道蘇淮這個(gè)名醫(yī)了。
又過(guò)了兩年,一天,陳濟(jì)眾對(duì)蘇淮說(shuō):“我的畢生本領(lǐng)都已經(jīng)傳授給你了,你也已經(jīng)學(xué)成,可以出師了。這小地方困住了你,你應(yīng)該到京城去的!薄皫煾,徒兒不愿離開(kāi)師傅,還想多學(xué)兩年。”蘇淮含著淚說(shuō)!安槐亓,你已學(xué)透,我在留你就是誤了你,后日便是個(gè)好日子,好好收拾,準(zhǔn)備離開(kāi)吧!”蘇淮見(jiàn)師傅心意已決便不再多言,從堂上退下來(lái)。
后日一早蘇淮便在大堂內(nèi)向陳濟(jì)眾拜別,“既要離去,那就在朝那對(duì)聯(lián)拜上三拜,你要一輩子記住,醫(yī)者,仁心也。為醫(yī)者,不可馬虎、大意!薄巴絻河涀×,還望師傅多多保重”……
一天,十年之后,宮中御醫(yī)蘇淮的府上接到下人上報(bào):陳濟(jì)眾病危,望蘇淮能前去盡孝。蘇淮一聽(tīng)便連夜馳馬到陳濟(jì)眾府上,發(fā)現(xiàn)陳濟(jì)眾已奄奄一息,陳濟(jì)眾模糊的雙眼看見(jiàn)蘇淮便說(shuō):“蘇淮,你來(lái)啦。”“我來(lái)了,師傅。徒兒不孝,師傅先別說(shuō)話,快,把我開(kāi)的湯藥端上來(lái)。”“無(wú)用了,我已知道我命不久矣,還能看見(jiàn)你我很欣慰。這些年沒(méi)有辜負(fù)為師對(duì)你的期望,但是不要忘記那對(duì)聯(lián)上的話和為師對(duì)你的教導(dǎo)。我死后把我的棺材放在那對(duì)聯(lián)中間,也算完成我的一個(gè)心愿!薄巴絻河涀×。”說(shuō)完陳濟(jì)眾就閉上了眼睛,頓時(shí)全家舉哀。
蘇淮完成了師傅的遺愿而且將師傅的葬禮班的風(fēng)風(fēng)光光。在守完孝回京的那一日蘇淮又對(duì)著對(duì)聯(lián)拜了三拜且回府之后制作了一樣的對(duì)聯(lián)掛在大堂之側(cè)。
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