窗外的作文范例(11篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的窗外的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

窗外的作文1

　　放學(xué)鈴聲，被無(wú)情的敲響，同學(xué)們都三五成群，說(shuō)說(shuō)笑笑地離開(kāi)這美好的校園。強(qiáng)忍著笑容，繼續(xù)拖著大山似書包遠(yuǎn)離學(xué)校。我明白得一清二楚，只要離開(kāi)校園，我的快樂(lè)便隱形人似的，消失得無(wú)影無(wú)蹤，孤獨(dú)則繼續(xù)侵襲著我。

　　扔下沉重的書包，孤獨(dú)繼續(xù)吞噬著我。我撲在軟軟的棉被上，任孤寂的眼淚一次又一次沖刷著臉頰。我不能哭太久。在等待我的，是無(wú)數(shù)的作業(yè)，一堆又一堆的`課外作業(yè)，和那惡魔鋼琴。在這個(gè)家里，不能反抗，不能發(fā)泄，不能……太多太多的不能。

　　窗外，潔白的云像……像什么？我已經(jīng)不太有想象力了，孤獨(dú)。云成雙成對(duì)，一起出，一起入，好像故意在氣我，連我都不能這樣，為什么不起眼的白云可以？

　　窗外，“嘻嘻”的笑聲，打斷我直線一樣的思路，是正在玩耍的孩子發(fā)出愉快的笑聲吧。探頭一看，是一群歡快的同齡孩子。他們結(jié)伴嬉戲，使我更加憂傷。為什么，為什么他們可以無(wú)憂無(wú)慮玩到天黑，為什么我就不能呢。

　　太多太多的美好，在窗外；太多太多的歡樂(lè)，在窗外；太多太多的憧憬,在窗外……

窗外的作文2

　　此時(shí)的窗外，風(fēng)和日麗，小朋友們正在草坪上放風(fēng)箏、踏青、捉迷藏，享受著童年的快樂(lè)。可有些孩子卻無(wú)法享受到這份美好。每當(dāng)我看見(jiàn)桌上擺放的那只藍(lán)色木頭小羊，就會(huì)想起他們，想起去年參加的那次愛(ài)心活動(dòng)。

　　那是去年春天的一個(gè)周末，我和爸爸去吳山廣場(chǎng)玩，無(wú)意中看到一個(gè)工藝品攤位，上面擺放著幾個(gè)簡(jiǎn)單拼接的'木質(zhì)工藝品，還有幾幅色彩單一的水彩畫。那些作品很不起眼，我剛想跑開(kāi)，但旁邊阿姨的交談吸引了我。我豎起耳朵聽(tīng)了聽(tīng)，原來(lái)他們正在舉辦義賣活動(dòng)，這些作品都是一群特殊的孩子創(chuàng)作的。這些孩子不愿意與別人交流，仿佛有一堵無(wú)形的墻，把他們與世界隔離開(kāi)來(lái)。他們患上了自閉癥，就像天上的星星，在遙遠(yuǎn)而漆黑的夜空里獨(dú)自閃爍，所以又被稱為“星星的孩子”。

　　我不禁聽(tīng)呆了，童話般的名字下竟然有如此悲慘的故事！這些工藝品都是小朋友們花費(fèi)了很多心血才做成的。我趕忙拉來(lái)了爸爸，迫不及待地買下了其中一只藍(lán)色的小羊，獻(xiàn)上我們的一份心意。

　　窗外的世界如此精彩，我希望有更多人去關(guān)心、幫助這群“星星的孩子”，開(kāi)啟他們的心靈之窗，讓他們感受到窗外的溫暖！

窗外的作文3

　　窗外的那一片雨似乎已經(jīng)停止。今天淅淅瀝瀝的雨下了整整一天，它們讓樹充滿了生機(jī)，讓小草更加茁壯，讓花朵開(kāi)的更加艷麗�；蛟S這就是雨的真正實(shí)力。

　　雨又何嘗不是像我們一樣，它們同樣充滿了活力，充滿了激情，充滿了快樂(lè)。它們希望自己大有作為，而它們的大有作為只是想把小草、花朵、樹裝飾得更加美麗。

　　可是誰(shuí)又懂得雨的難處呢？它們只是降落在地上，被人們踩踏。陽(yáng)光出來(lái)時(shí)，它們的生命也就快完結(jié)了。陽(yáng)光撒滿了大地，雨也就悄然離去。它們有的滋潤(rùn)了植物，而有些卻被埋在道路下與泥土作伴。它們好不容易從天上來(lái)到地上，卻面臨這完結(jié)。這就是雨滴的生命旅程。它們滴落在我們臉上時(shí)，好像是在哭訴，哭訴著自己的不幸�；蛟S它們不值得關(guān)注，但畢竟它們也是生命。他們不�？拊V著自己的不幸。直到停止下雨。才停止它們滴落在地上“滴滴答答”的`哭訴。或許他們知道自己的生命，但還是想滋潤(rùn)萬(wàn)物，這不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？

　　雨停止了哭訴，留下濕漉漉的路面和即將逝去滋養(yǎng)的萬(wàn)物，它們?yōu)閯e人奉獻(xiàn)了自己的生命。

　　或許時(shí)間每天都有，但是逝去的就不會(huì)再回來(lái)了。雨也是這樣，消失了就消失了，什么都不復(fù)存在。留下的只有悲傷寂寥的思緒萬(wàn)千。

窗外的作文4

　　放眼望去，歷經(jīng)的滄桑浮沉盡收眼底……

　　小路盡頭的那塊石磚，丟失了一角。

　　記得是2歲時(shí)的秋天，我剛剛學(xué)會(huì)走路，爸爸帶我去找奶奶玩。

　　奶奶很慈祥，有一雙蒼老而有神的眼睛。她騎著自行車帶著我，要與我一覽姑蘇古城的風(fēng)采。

　　風(fēng)輕輕拂過(guò)面頰和奶奶并不飄逸的.白發(fā)，午后的陽(yáng)光灑在路旁，映照著密層層的紅楓。似乎，一切都消融在這美好的時(shí)光里，一切都是那么靜謐和美麗，正如那空氣中芳草的香味。

　　忽然，猛地一個(gè)急停，整個(gè)車身向側(cè)面傾斜而去，奶奶拼命地抱住我，至今我仍記得那個(gè)溫暖的懷抱。這輛上了年紀(jì)的車散架了，脫落的鐵絲被奶奶的身體擋住，敲掉了石磚的一角……

　　現(xiàn)在離那個(gè)悲傷的秋日已經(jīng)很遠(yuǎn)了，每看到窗外那塊并不完整的磚塊，我的心中總會(huì)感受到奶奶溫暖的懷抱……

窗外的作文5

　　一陣清脆的雨滴聲，驚醒沉睡的春夢(mèng)。緩步窗前，舉目眺望，遲到的梅雨，在深夜的窗外敲起了交響樂(lè)的旋律，春風(fēng)拂來(lái)一份涼爽，吹散心中郁悶而煩燥的陰霾，大地干渴的裂唇，終于期盼梅雨滋潤(rùn)的來(lái)臨。

　　靜聽(tīng)窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)的梅雨聲，心中的情愫如翻滾的江河，思緒萬(wàn)千，久久不能平靜。當(dāng)人們處在一種渴望的掙扎中，才真正感覺(jué)到那個(gè)即將來(lái)臨的撫慰，是多么的珍重和可貴。唯有大自然的`動(dòng)感，才能震撼人的心門。

　　多想聽(tīng)到來(lái)自池塘邊的一片蛙聲；多想看到屋檐下春燕銜泥壘巢的情景；多想描繪雨打芭蕉的那一幅精美的彩圖。

　　想想干旱的田垅多么需要雨水的澆灌，成長(zhǎng)的禾苗多么需要雨水的滋潤(rùn)，灰蒙蒙的城市多么需要雨水的沖刷，郁積的心愁多么需要雨水的洗滌。無(wú)疑，期盼中渴慕到來(lái)的涼爽，是一份消熱解愁的喜悅，

　　遲到的梅雨，雖然延遲了來(lái)臨的時(shí)間，大地依舊要感謝它的惠顧，感謝蒼天的恩賜。懷有一份感恩的心，人的胸襟才有大海一樣的寬闊，放棄一切困擾和苦悶，走進(jìn)這梅雨降臨的夜色，洗滌心中郁積的塵埃。

　　感謝窗外的梅雨！

窗外的作文6

　　確切的說(shuō)，雨不算是生命，但雨又是最鮮活的，最有靈氣的生命。它的到來(lái)，是一切都變得頗有情趣。

　　起初天還很陰沉，灰色籠罩著大地，給人一種沉悶的感覺(jué)，天地可以說(shuō)是一片混沌。而房間里也非常悶熱——下雨前都是這樣。天好像就要發(fā)泄一樣，愈來(lái)愈黑，使人分不清白天黑夜了。路上的行人也都匆匆忙忙的走著，這樣黑的天空，也就預(yù)兆著一場(chǎng)暴雨即將來(lái)臨。

　　然后就下雨了，與我預(yù)料的`不同——是小雨。淅淅瀝瀝的，洋洋的灑下來(lái)。老天爺似乎更喜歡一點(diǎn)一點(diǎn)的發(fā)泄，然而這需要許久的時(shí)間。于是小雨就下個(gè)不停。此時(shí)正是賞雨的好時(shí)間。

　　一切都是模模糊糊，朦朦朧朧的，“南朝三百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”這句話用在現(xiàn)在是最合適不過(guò)了。

　　如松針，似牛毛的雨下著，落——不不不，應(yīng)該是灑到草地上，草尖就濕潤(rùn);灑到樹上，樹梢也濕潤(rùn);灑到花朵上，花瓣也濕潤(rùn)。真是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”呵!

窗外的作文7

　　我們家不大，但我卻有一個(gè)屬于我的小天地。我的房間有一扇窗，正對(duì)著南邊。窗外的一草一木都盡收眼底。

　　每當(dāng)周末我在家寫作業(yè)，一抬頭總是能看見(jiàn)窗外那美麗的景色。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，窗外原本張牙舞爪的樹枝開(kāi)始出現(xiàn)星星點(diǎn)點(diǎn)的新綠，一切似乎又有了生氣，每當(dāng)春雨到來(lái)，淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)打在樓下人家的雨棚上，發(fā)出滴答滴答的'聲響，猶如一個(gè)個(gè)演奏家，譜寫華麗的樂(lè)章。

　　相比于春天，夏季帶給人們的，更多是火一樣的熱情。樹木叢生，百草豐茂。蟬兒在樹上不停的鳴叫，大街小巷也揚(yáng)起了五顏六色的“風(fēng)帆”。

　　秋天，落葉飄零，南京的街道鋪上一條金色的毯子。道路兩旁高大的梧桐，瀟瀟灑灑，豪不吝嗇地為秋天的南京城作出自己的奉獻(xiàn)。窗外也是一片蕭瑟，凄涼。

　　冬，窗外則是一片雪白，我呢，則窩在房間里，吹著空調(diào)，品著一杯奶茶，靜靜地看窗外飛舞的雪花，一不小心便入了迷。

　　這些，就是我家窗外的豐富世界。

窗外的作文8

　　窗外的雨，滴滴答答地下著。伴隨著響亮的雷聲，這雨越下越大，好像沒(méi)有停下來(lái)的意思。

　　忽然，一道閃電劃過(guò)天空，讓人覺(jué)得更加可怕了，雨變成了狂風(fēng)驟雨。這時(shí)，老師正在給我們展示健聰同學(xué)的日記。哇哦，寫的`真多！哇哦，寫得真好！即使在寒假里也不放松，每天寫上一面紙，令人佩服。現(xiàn)在開(kāi)學(xué)了，他也不松懈，反而更加嚴(yán)格地要求自己。

　　我覺(jué)得健聰?shù)娜沼洷臼腔?00元都買不回來(lái)的，同時(shí)我也明白了1%的天資+99%的汗水是什么意思。我一直認(rèn)為健聰?shù)哪欠N聰明基本上是天生的，仿佛把上面的公式倒了過(guò)來(lái)：99%的天資+1%的汗水。現(xiàn)在，我才明白，其實(shí)沒(méi)有什么是天生聰明的，更沒(méi)有人不努力、不付出就會(huì)有所成就。

　　此時(shí)此刻，我非常敬佩建聰，我想對(duì)他說(shuō)：“是什么力量讓你寫那么長(zhǎng)的日記？是什么動(dòng)力讓你天天堅(jiān)持？你真的好厲害，咱們班上十個(gè)人有九個(gè)半人都想像你一樣啊，可是盼也盼不來(lái)哩！我多么想像你一樣優(yōu)秀啊，可惜我做不到！前面的努力沒(méi)有白費(fèi)，汗水沒(méi)有白流�。∠Ｍ�你能繼續(xù)努力，堅(jiān)持到底，實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，踏上成功之路。建聰，謝謝你，給我?guī)��?lái)了前行的動(dòng)力。”

　　窗外的雨，仍在滴滴答答地下個(gè)不停，我也在不停地思考著......

窗外的作文9

　　在外婆家的房前，有一片景色旖旎的田野。

　　早晨，太陽(yáng)的一道道光束透過(guò)薄霧，反射出無(wú)數(shù)的光暈。我抬頭向遠(yuǎn)處眺望，影影約約可以看見(jiàn)田野里隨風(fēng)飄動(dòng)的小草和田埂上挺立的大叔。好一派生機(jī)勃勃的景象！

　　終于，霧漸漸地散去了。陽(yáng)光把田野照得亮閃閃的，田野里又多了幾處生機(jī)：稻子黃澄澄的'，顆粒飽滿，伴隨著威風(fēng)，飄散出陣陣醉人的芳香；小麥金燦燦的，長(zhǎng)勢(shì)喜人，一條條麥穗就像一根根辮子，壓彎了麥稈；棉花白花花的，棉桃兒齊刷刷張開(kāi)了嘴巴，吐出一大團(tuán)雪白的棉絮。

　　等到夕陽(yáng)落山，西邊的天空上只留下幾片橘紅色的晚霞，紅是紅的很，卻沒(méi)有光亮，少了一絲生氣。田野里，蘆葦隨風(fēng)搖曳，在余暉的映襯下，顯露出不一樣的柔姿，在微風(fēng)的輕撫下發(fā)出“沙沙”的響聲，格外悅耳奪目。那開(kāi)了一整天的蒲公英花合上眼睛。一輪淺月慢慢爬上天空，一切都都恢復(fù)了平靜，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，仿佛在積蓄力量，為新的一天到來(lái)做準(zhǔn)備。

　　窗外的田野，是豐收的田野，是希望的田野，是美麗的田野。

窗外的作文10

　　窗外的落葉窸窸窣窣的，小莎靠著窗戶邊，聽(tīng)著落葉聲，不由的發(fā)出一聲嘆氣，小莎全名叫楓瑤，媽媽和爸爸離婚，媽媽帶著很小很小的楓瑤去了A城，媽媽雖然很富，但是，還是天天上班，別人都要為她介紹對(duì)象，可小莎的媽媽卻說(shuō)“呵呵，謝謝你的好意，但楓瑤還小，要把她養(yǎng)大成人再說(shuō)，至于她爸爸，去美國(guó)了，不用這么早就結(jié)婚，沒(méi)準(zhǔn)她爸爸——楓誠(chéng)，沒(méi)準(zhǔn)還復(fù)婚呢!”于是，媽媽的執(zhí)著，給自己落下了一個(gè)外號(hào)“強(qiáng)悍母親”，聽(tīng)到這些外號(hào)，媽媽只是淡淡一笑;但她對(duì)楓瑤說(shuō)“孩子，你要堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)于你沒(méi)有爸爸這件事，我理解你!”小小的楓瑤，就在沒(méi)有爸爸，媽媽對(duì)她很嚴(yán)格但卻在公司一步步升職，地位越來(lái)越高，楓瑤的成長(zhǎng)媽媽也越在意。小小的楓瑤長(zhǎng)大了.......

　　楓瑤在校就讀的是有名的.貴族學(xué)�！�—公主學(xué)校，此校建立于1990年。已有古老歷史，所有的女孩都是千金大小姐，就是說(shuō)：楓瑤根本不算什么。

　　故事要開(kāi)始啦!

窗外的作文11

　　今天，這棵樹的芽比昨天多了，不過(guò)，它四周的樹，早已枝繁葉茂，郁郁蔥蔥了，可能是品種不一樣吧，要不早該發(fā)芽了。

　　這幾天都是陰天，有時(shí)還下些小雨，不知道老天爺為什么不干脆一點(diǎn)，一下子把雨下光，我想像老師說(shuō)的那個(gè)攝影師那樣，每天都給一棵樹拍一下照，可是，天空灰蒙蒙的.，效果不是很好。

　　我在拍它的時(shí)候可是費(fèi)了些周折，剛開(kāi)始，在昨天的時(shí)候，我在樓梯上拍，總是覺(jué)得拍不全；今天我下到樓下拍，還是拍不全；我又走到靠近教學(xué)樓的那條小路上，但還是拍不全；換一條小路，卻發(fā)現(xiàn)有一個(gè)路燈在擋視線；最后，我發(fā)現(xiàn)，在旁邊的水泥臺(tái)子上正好可以拍的全，我可太高興了；但是我還不滿足，發(fā)現(xiàn)了最佳的拍攝地點(diǎn)：教室的窗臺(tái)！我想，以后都在這里拍吧。

　　這棵樹我估計(jì)是學(xué)校里最大的一課樹，它高約11米，枝葉所及之處的直徑我估計(jì)有12米左右；在春末，夏季，初秋，它都長(zhǎng)著繁茂的綠葉，即使驕陽(yáng)似火，但在樹蔭下是那么的陰涼，那么的涼爽。

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