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鳥園記作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的鳥園記作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
自從去年暑假爸爸媽媽帶我到鄭州人民公園游玩,鳥園使我戀戀不舍,念念不忘;今天再次來到了鳥園,倍感親切……
——題記
今天,當(dāng)我再次跨入鳥園,便陶醉在動物們的快樂嬉戲之中?矗簬字换ɑňG綠的孔雀正在大搖大擺的散步呢!一只猴子在地上無精打采地跪著,似乎有什么心事;一只大駱駝在窩里安詳?shù)嘏P著,不時(shí)站起身來津津有味地吃那玉米棒的金黃的“外衣”;水面上,幾只潔白的小鵝正在歡快地嬉戲、玩耍,好不快活;鸚鵡、畫眉等許多鳥兒都亮起了動聽的歌喉;空中,海鷗拍打著銀色的翅膀在向我們熱情地打著招呼……這是多么溫馨、和諧的畫面!
我邁著輕盈的腳步來到孔雀跟前,“啾啾啾”地叫著。其實(shí)我并不知道孔雀是怎么叫的。小孔雀聽到我的“喊”聲,放慢了腳步,我拿出剛買的食物,倒了一點(diǎn)兒在地上,孔雀看見了迫不及待地?fù)屖吵裕不時(shí)地抬起頭,東張西望,好像怕有同類來強(qiáng)食似的;沒想到它的擔(dān)心不是多余的,其它同類看到了,都不請自來,我別提有多高興了,左喂喂,右喂喂,直到一包食料喂完才罷休。可那“饞嘴雀”們還緊追我不放,我不禁哭笑不得,一邊閃一邊苦苦哀求:“乖乖雀,你們不要再追啦!要知道,你們可真是身在福中不知福!我已經(jīng)喂了你們一包食料了……”看來軟的不行只有來硬的了,我停住腳步,猛地轉(zhuǎn)過身,顯然,孔雀們被我這突如其來的舉動給怔住了。我狠下心腸,揮舞著拳頭,一邊轟它們一邊逃之夭夭。!終于逃掉了。我又到別的地方逛逛,呵!這是什么鳥兒。块L得好稀奇古怪呀?很像鄰居家養(yǎng)的黑母雞,又不是。不管了,先喂再說。我蹲下身子,親切地叫道:“咕咕咕,咕咕咕,站好了,我給你們發(fā)“獎品”! ”我逐漸接近這兩個(gè)小家伙,給它們倒了一些食物。嘿!看它倆饞的!吃的狼吞虎咽,一掃而光。吃完后,一對“雙胞胎”可愛的大眼睛盯著我,好像還想吃食物,我禁不住它們的“哀求”,又給它倆倒了一些食物。
隨后,我又來到了池塘邊,呵!小家伙們都在自由自在的玩耍呢!池塘上空只見海鷗們抖抖翅膀,展開銀色的雙翅在蔚藍(lán)的天空中盤旋,小鵝們則在水中追逐打鬧,逍遙自在。突然,一只海鷗不懷好意地看著我,其它小鵝和海鷗也都警惕地看著我這個(gè)“陌生人”,可能它們覺得我要傷害它們,我為了不傷和氣,連忙后退幾步,解釋說:“喂喂喂!小動物們,我是沒有惡意的,你們不要誤會我呀……”可是它們并不領(lǐng)情,特別是那只海鷗,向我步步緊逼,我一下子沒了轍,撒腿就跑,跑了很遠(yuǎn),不見什么動靜,那顆懸著的心才終于放了下來!
哈哈!終于可以開心滴玩了!我像只快樂的小鹿,蹦蹦跳跳地來到了秋千旁,悠然自得地蕩起了秋千:“蕩呀,蕩呀,蕩到西天……”我模仿著《小白船》的音樂,竟不由自主地改編了歌詞。我一邊觀賞著這些可愛的小動物,一邊哼著自編的歌曲,心里好愜意呀!
時(shí)間不早了,在媽媽的再三催促下,我才依依不舍地離開了鳥園,告別了那相處多時(shí)的動物朋友們!
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