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成績里的辛酸作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的成績里的辛酸作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成績里的辛酸作文1
當(dāng)放了寒假,每個人都興高采烈的沖出校門,而我也不例外,而且我比任何人都還要興奮,雖然只能休息兩個禮拜,但緊繃一個學(xué)期的神經(jīng)終于能放松下來了。
想當(dāng)初小學(xué)的時候,覺得平常上課和放假其實(shí)沒太大的差別,只是可以不用那么早起床而已。
但直到我正式踏入初中校園后,我就像從天堂墜落到地獄,排山倒海的考試和眾多的課業(yè)內(nèi)容,讓之前每天在小學(xué)摸魚的我吃不消;之前即使不用太認(rèn)真讀也能輕松拿到好成績,但現(xiàn)在是就算認(rèn)真了也不一定有好成果,在加上家人們對我的`成績很重視,本來都九點(diǎn)半準(zhǔn)時就寢的我,到現(xiàn)在甚至有讀到超過十二點(diǎn)的時候,有時候如果我的數(shù)學(xué)考不好,假日甚至是從早到晚只能坐在書桌前。這些努力所交換的只是段考考卷上亮眼的數(shù)字而已,每當(dāng)我接受到大家羨慕的眼光時,我只想跟他們說這個成果不知道是我用多少的時間和精力所換來的,有時候甚至也有放棄的念頭。
現(xiàn)在有很多人知道了我的情況以后總是苦口婆心的勸導(dǎo)我,并告訴我成績只是一時的,現(xiàn)在要先顧好健康,雖然我在心里默默認(rèn)同,但沉重的壓力卻使我辦不到。
想到我現(xiàn)在才初中一年級,就已經(jīng)要讀的這么拼了,那以后到了二、三年級時,到底該怎么辦?我現(xiàn)在已經(jīng)不敢想了,只求我的身體能利用寒假好好休息,繼續(xù)面對即將迎來的開學(xué)日......
成績里的辛酸作文2
當(dāng)放了寒假,每個人都興高采烈的沖出校門,而我也不例外,而且我比任何人都還要興奮,雖然只能休息兩個禮拜,但緊繃一個學(xué)期的神經(jīng)終於能放松下來了。想當(dāng)初小學(xué)的時候,覺得平常上課和放假其實(shí)沒太大的差別,只是可以不用那麼早起床而已。但直到我正式踏入國中校園後,我就像從天堂墜落到地獄,排山倒海的考試和眾多的課業(yè)內(nèi)容,讓之前每天在小學(xué)摸魚的`我吃不消;之前即使不用太認(rèn)真讀也能輕松拿到好成績,但現(xiàn)在是就算認(rèn)真了也不一定有好成果,在加上家人們對我的成績很重視,本來都九點(diǎn)半準(zhǔn)時就寢的我,到現(xiàn)在甚至有讀到超過十二點(diǎn)的時候。
有時候如果我的數(shù)學(xué)考不好,假日甚至是從早到晚只能坐在書桌前。這些努力所交換的只是段考考卷上亮眼的數(shù)字而已,每當(dāng)我接受到大家羨慕的眼光時,我只想跟他們說這個成果不知道是我用多少的時間和精力所換來的,有時候甚至也有放棄的念頭,F(xiàn)在有很多人知道了我的情況以後總是苦口婆心的勸導(dǎo)我,并告訴我成績只是一時的,現(xiàn)在要先顧好健康,雖然我在心里默默認(rèn)同,但沉重的壓力卻使我辦不到。想到我現(xiàn)在才國中一年級,就已經(jīng)要讀的這麼拼了,那以後到了二、三年級時,到底該怎麼辦?我現(xiàn)在已經(jīng)不敢想了,只求我的身體能利用寒假好好休息,繼續(xù)面對即將迎來的開學(xué)日……
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