- 相關(guān)推薦
迎風(fēng)而上作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的迎風(fēng)而上作文，希望能夠幫助到大家。
迎風(fēng)而上作文1
茶，只有經(jīng)歷過沸水的沖泡與洗禮，才能顯出它那本身的味道。雄鷹只有經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗與跌落，才能飛離陸地，從而占據(jù)著藍(lán)天。而我們，也應(yīng)迎難而上才能成功。
大興安嶺火災(zāi)過后，方圓百里內(nèi)的樹枝都被燒成灰燼，只留下了那已被火焰所燒黑的樹干。林業(yè)人員便將他們判了“死刑”可誰能想到那些被判了“死刑”的樹干，到了來年春天卻又發(fā)出了綠色的嫩枝。這些樹干不正是面對(duì)著可怕的磨難，迎它而上，最終贏得了更加美麗的外表么？
在這大千世界中，迎風(fēng)而上不僅僅是一個(gè)種類的特有代名詞，而是整個(gè)世界共同擁有的，當(dāng)然也包括了人類。
宋代大詩人蘇軾一生留下了許多的著名詩句和詞。但是他的為官生涯卻十分的失敗，在他被貶為密州知州時(shí)，他便發(fā)出了：“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼�！钡暮狼�，但是之后他又遭貶。當(dāng)他成了揚(yáng)州團(tuán)練副使的時(shí)候，他發(fā)出了：“大江東去�！边@更加豪壯的志向。雖然說是一次一次的被扁，但他仍然沒有放棄，發(fā)出了一次比一次更強(qiáng)的壯志豪情。如果他不迎著磨難而上，那世界上就會(huì)少很多的名句，名詞。
“人比黃花瘦�！钡睦钋逭�，本來有一個(gè)幸福美滿的家庭，但是可憎的戰(zhàn)爭真是他所擁有的一切全都卷走了。但是他并未放棄，而是不斷寫詩來批評(píng)戰(zhàn)爭。留下了許多凄涼但卻優(yōu)美的詞詩。如果它不迎難而上，那么世界上就少了一些美如畫的詞。
而對(duì)于我們自己考試失敗是再平常不過的`例子，當(dāng)我們的成績一落千丈，以后便會(huì)不斷琢磨自己哪里沒懂，再去下一次考試中迎風(fēng)而上去取得更好的成績。
面對(duì)挫折我們應(yīng)像對(duì)待一陣風(fēng)一樣對(duì)待著他，蒲公英面的危險(xiǎn)迎風(fēng)而上，于是贏得了飛翔的人生，那為什么我們不可以像蒲公英一般呢？
面對(duì)著初中三年，高中三年，我們的想法是逃避不愿接受，可是我們有沒有想過，人生那么長，苦的僅僅是這么六年，這六年苦完了，那么迎接我們的是未來的前程似錦。那么我們就應(yīng)如蒲公英一般迎風(fēng)而上去的，那屬于我們的亮麗的，美好的，嶄新的人生！
迎風(fēng)而上作文2
星期六的早上，我們來到武漢東湖帆船基地參觀。我們?cè)谌A僑運(yùn)動(dòng)中心集合后，楚天小記者團(tuán)的尹老師和帆船基地的教練帶領(lǐng)我們開始了長達(dá)半個(gè)多小時(shí)的徒步活動(dòng)。夏天的太陽真的是太曬了，天氣也特別的熱，還沒走一會(huì)兒我就渾身汗?jié)窳�，水也喝完了，我問媽媽：“還要多久可以到帆船基地呀，我實(shí)在走不動(dòng)了�！眿寢屝χ鴮�(duì)我說：“很快就到了，再堅(jiān)持一下，你看小朋友們都在堅(jiān)持著走路呢，加油！”后來我和新認(rèn)識(shí)的宋無雙同學(xué)一邊走一邊聊天，不知不覺很快就來到了帆船基地。
在基地門口，老師把我們分為了兩組，我們這組被安排先去看帆船介紹，而另一組可以先去體驗(yàn)乘坐帆船，這讓我有點(diǎn)小失落。但是當(dāng)我觀看視頻的'時(shí)候，我很快就忘記了這點(diǎn)小失落，因?yàn)槲彝耆灰曨l里面關(guān)于帆船的介紹吸引了。帆船好神奇，不論是順著風(fēng)還是逆著風(fēng)，只要把帆撐起來，找對(duì)角度，不需要?jiǎng)恿σ部梢詣潉?dòng)。后來教練教我們好幾種繩子打結(jié)的方法，有一種我很快就學(xué)會(huì)了，我好開心。
終于我們這組要去體驗(yàn)乘坐帆船了，我激動(dòng)的蹦起來。可是當(dāng)我穿上救生衣要上船的時(shí)候，我突然害怕起來，我想起教練說帆船是會(huì)翻船的，我心里想，哎呀如果我掉下去了，那該怎么辦呢？坐上船以后，我一下都不敢動(dòng)，緊緊挨著媽媽，我問教練：“我們會(huì)翻船嗎？”教練笑著對(duì)我說：“不會(huì)的，就是翻了，我也會(huì)把你撈起來的，哈哈哈！”聽著教練的笑聲，我漸漸地好像沒那么害怕了。因?yàn)楹蠜]有風(fēng)，我們的翻船是用發(fā)動(dòng)機(jī)開動(dòng)了，我還體驗(yàn)了一把翻船駕駛，我坐在船尾，手里拉著方向桿，我把方向桿拉回來、推出去，船頭就向相反的方向轉(zhuǎn)動(dòng)，我覺得這個(gè)很有趣！后來，我開著帆船從另一艘船的旁邊超過去，我們開心的和那艘船上的同學(xué)們打著招呼，我們都哈哈大笑，我覺得這次帆船基地的活動(dòng)真的太有趣了。
迎風(fēng)而上作文3
“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量……”這首歌一直保存在我的歌單中，每聽到它，我總會(huì)想，生活需要迎風(fēng)而上。
不要因?yàn)樗み^跤而不敢奔跑，不要因?yàn)槊月范鲆暵愤叺娘L(fēng)景，不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活，對(duì)人生的狂風(fēng)，我們只有迎其而上，才能擁有更精彩的生活。
接連兩次大考的失利，把我的自信心都摧殘得差不多了，教室內(nèi)，聽得見同學(xué)們?cè)诩ち业赜懻撟约旱目荚嚦煽�，而我�?dú)自一人趴在教室外的欄桿上，一言不語，沉浸在自己悲傷的世界中。手中緊攥著試卷，雙眼只呆呆地望向天空，天氣真好！溫暖的陽光照耀著大地，毫不吝嗇地將金黃鋪滿各處，操場(chǎng)旁的樹木在太陽光的照耀下灼灼生輝，操場(chǎng)上一片歡聲笑語。
可我卻無法開心起來，內(nèi)心之中，一陣陣的狂風(fēng)把我的自信之林，自尊之樹吹倒得一棵棵都東倒西歪，與現(xiàn)實(shí)中的環(huán)境相比較，有著天壤之別。
想著想著，“王國偉，老師叫你去下辦公室。”我聽到了有同學(xué)叫我，“老師叫我干嘛呢？”我心想，便帶著一張沮喪的臉走進(jìn)了辦公室。
“王國偉啊，聽說你這次考得不好，有沒有自己先反思一下啊？”老師關(guān)切地問我�！班拧蔽页槠卮穑拔颐髅骱芘�，可是每次考試我都會(huì)……我做不到……”“那好，老師先來給你講個(gè)故事：一次，一位歷經(jīng)風(fēng)雨的.船長被問道：‘如果前方有一陣狂風(fēng)迎向你的船，會(huì)怎么做？’船長答道：‘迎風(fēng)而上�！娙艘苫蟛唤�。船長耐心地說：‘若此時(shí)掉頭，因?yàn)轱L(fēng)的速度很快，很有可能掉到一半，風(fēng)就來了，這樣整條船都會(huì)被掀翻；若返回則加上風(fēng)的速度，船肯定會(huì)吃不消的；只有迎風(fēng)而上才能使接觸面最小，損傷最少。’”我若有所思。老師繼續(xù)語重心長地說：“你這次失利不要緊，沖破它迎向他，你會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)，你會(huì)更棒的，相信自己！”
我滿足地走出了教室，內(nèi)心無比暢快，我不再難過了，只覺得這陽光愈加溫暖，樹干愈加挺拔，樹葉愈加蒼翠了！是啊，一次考試算什么？未來還有那么多風(fēng)雨，要我迎其而上呢！
【迎風(fēng)而上作文】相關(guān)文章：
讓祖國的花朵迎風(fēng)綻放作文07-13
上川島作文03-13
商業(yè)上的比拼作文07-21
黑板上的歲月作文05-07
舌尖上的武漢作文04-30
舌尖上的中國作文07-09
舌尖上的美味作文07-08
舌尖上的回憶作文07-11
山坡上作文07-11
摔在扶梯上作文05-04