忘不了的眼睛作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的忘不了的眼睛作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

忘不了的眼睛作文1

　　在我學(xué)習(xí)聲樂的道路上，可謂是有許許多多的困難，當(dāng)我一一跨越后我也漸漸的遺忘了，但唯一使我難以忘懷的便是我聲樂老師那雙清澈，明亮的眼睛。

　　記得在一次比賽前，我一個(gè)人站在空曠的樓道里，練起了我的比賽曲目，我沉浸在自己的歌聲里，十分激昂。突然，一個(gè)寬大的身影推門而入，哦，是爸爸。我還沒來及說話，只聽爸爸一聲：“閨女，別唱了，你唱得也不好聽，一會(huì)兒比個(gè)賽咱就回家了！”話音剛落，他便又推門而入。我呆呆地站在樓道里，剛剛充滿激情的樓道一瞬間變得異常安靜。我的心情久久不能平靜，從小到大我從沒被別人這么說過，我努力使自己不掉眼淚，但那委屈無助的眼淚依舊流出了我的眼框……

　　“是你嗎？你怎么在這里啊？”一個(gè)溫柔的聲音進(jìn)入我耳簾，我抬頭一看，啊是楊老師。我急忙把眼淚擦干�！澳阒�道嗎？在楊老師小時(shí)候也被打擊過好幾次，這個(gè)時(shí)候一定要自信，加油，老師會(huì)在下面看著你的！”我看著楊老師的眼睛，那樣清澈，那樣明亮，那一句話的關(guān)心與鼓勵(lì)都從那柔和的目光進(jìn)入到了我的.心里！我平復(fù)了心情，準(zhǔn)備走上舞臺(tái)！

　　“撲通，撲通……”隨著一步步走向舞臺(tái)中央，我的心情愈加緊張，我轉(zhuǎn)過身，望向臺(tái)下，我四處尋找著那雙明亮而又充滿鼓勵(lì)的眼睛，可是我沒找到！這時(shí)音樂已經(jīng)響起，我別無選擇，顫抖的雙手和稍有雜音的聲音環(huán)繞著我，一段已經(jīng)過去了，可那雙期待的眼睛依舊沒有出現(xiàn)，我十分沮喪，眼神也漸漸垂了下去。這時(shí)，我仿佛聽到了我的名字，我忽然抬頭，那雙眼睛出現(xiàn)了，這次是異常的明亮，就像是那夜空中最亮的星一般，我瞬間懸著的心落地了。

　　那一刻起，我的眼里只有楊老師的那雙眼睛，我受到了鼓勵(lì)，我漸漸地放開了，音色也明亮了許多，看著臺(tái)下的楊老師也隨著音樂擺動(dòng)，同我一起歌唱，沉浸在音樂的世界里，那一刻我是多么開心！

　　后來，證書下來了，我本以為我是沒有獎(jiǎng)的，可當(dāng)念到我的名字后，我十分驚喜，我取回證書，急忙跑到楊老師身邊，抱了抱，這時(shí)我再次看見了那雙清澈，明亮，那雙充滿著鼓勵(lì)的眼睛……

忘不了的眼睛作文2

　　第一次見到趙老師的眼睛，是在初一入學(xué)時(shí)。她的眼睛里，閃著寒光。

　　事實(shí)上，我很害怕她的眼睛：她的目光非常嚴(yán)厲，很具有壓倒性。讓人望而生畏。在之后與她相處的過程中，我更是見識(shí)到了她那雙眼睛的厲害。她對(duì)所有學(xué)生都是那么嚴(yán)厲，講課時(shí)，她的眼睛在她講題的同時(shí)是會(huì)死死地盯著她的學(xué)生，若是那個(gè)學(xué)生開小差，她會(huì)毫不猶豫地將他叫起來，讓他回答問題。在他答題時(shí)，趙老師的眼睛會(huì)一直盯著他，就這種死死地盯，就算是會(huì)，也悶回去了。

　　但冰總有融化的時(shí)候。

　　初一第一學(xué)段的期中考試說來就來，這是步入初中的第一次考試，所有的同學(xué)都異常緊張。趙老師把所有的學(xué)生排好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)約見，用她的話說，叫考前輔導(dǎo)，在我們看來，卻像是要在生死線上走一次。

　　我平時(shí)課堂和課后表現(xiàn)都不算好，因此，我很害怕。當(dāng)我坐下時(shí)，眼睛看著桌子，頭放的很低，準(zhǔn)備狠狠地被說一頓。但這次，老師并沒有說我，而僅僅是在鼓勵(lì)我。

　　“入學(xué)的第一次考試，所有同學(xué)都很緊張，正常，擺好心態(tài)就行�！敝�后她又打趣地說了一句：“考不好就別回來見我，哈哈�！�

　　說實(shí)話，我被嚇到了，這還是我認(rèn)識(shí)的趙老師嗎？

　　這時(shí)，她那雙眼睛又看向了我，一般情況下，我都會(huì)本能地躲避她那有威力的目光，但這次不知出于何種勇氣，我竟敢直視她的.眼睛。這次，她的目光像一團(tuán)火，離近了會(huì)燒傷自己，但沒有它，生活又會(huì)變得舉步維艱，第一次，我覺得我離不開這雙眼睛了。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)這團(tuán)火里，是滿滿的鼓勵(lì)，動(dòng)人的心聲，真切的情感。

　　最后我認(rèn)識(shí)到，是這雙眼睛給了我勇氣，給了我不畏艱險(xiǎn)的精神。

　　現(xiàn)在我已不在趙老師門下了，但如果我有空，我會(huì)經(jīng)�；氐侥情g熟悉的教室，看那雙難以忘卻的眼睛，看那塊冰，那團(tuán)火。

　　我對(duì)趙老師的眼睛真是又怕又愛呢。

　　但如果你問我哪個(gè)多一點(diǎn)，

　　我想，還是愛多一點(diǎn)吧。

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