一分鐘的價值作文[合集2篇]

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的一分鐘的價值作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

一分鐘的價值作文1

　　今天放學(xué)后，我正悠閑地擺弄著自己的玩具。這時，爸爸輕輕地走進我的房間，嚴肅地說：“做作業(yè)沒?”我不以為然地說：“還沒呢，等會兒寫。”

　　“這怎么可以?每一分鐘都是不能浪費的，快去做作業(yè)，等會兒我們做個實驗�！�

　　我聽了欣喜若狂，像小雞啄米似的.邊點頭，邊飛奔到寫字桌前趕緊寫作業(yè)。四十分鐘后，我的作業(yè)全寫完啦。

　　爸爸一聲不吭地把我領(lǐng)到屋后的小山上。他變戲法似地從身后掏出一塊秒表、一支筆和一張白紙。

　　這時，爸爸開口說話了：“等會兒我讓你到紙上寫字，你就寫，越快越好。我讓你停，你就停�！蔽液闷娴赝�著爸爸點了點頭。

　　“預(yù)備——開始!”爸爸話音剛落，我飛快地寫起來。后來爸爸又以同樣的規(guī)則讓我嘗試走路、背誦古詩、數(shù)數(shù)等，不過所有實驗項目的時間都是一分鐘。

　　最后，爸爸告訴我，我一分鐘能寫五十五個字，能走四十三米，能背十一首詩，能從一數(shù)到一百五十。然后，爸爸又給我出了一道數(shù)學(xué)題：“每一小時浪費一分鐘，一年浪費多少分鐘?”

　　我想了想，答案脫口而出：“八千七百六十分鐘�！边B我自己都被結(jié)果嚇了一跳。

　　爸爸說：“是啊，時間是寶貴的，浪費時間就是浪費生命……”我終于明白了，爸爸今天給我做的實驗是告誡我要珍惜時間啊!

　　爸爸，放心吧!我不會辜負您的良苦用心的。

一分鐘的價值作文2

　　近日，康澤棟媽媽走進四（2）班，為孩子們帶來一節(jié)珍惜時間的課程。

　　她從“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最輕易被人忽視，而又最令人后悔的是什么？”這個問題開始，引出時間的'難得；讓同學(xué)們自己閉上眼睛感受一分鐘有多長時間；讓同學(xué)們一起背《勸學(xué)》，看看大家多長時間可以背誦下來；和同學(xué)們一起了解，在科技飛速發(fā)展的今天，一分鐘甚至一秒會發(fā)生多少神奇的事情。

　　在清楚時間的珍貴后，她請同學(xué)們計算一天=？小時=？分鐘=？秒，并和同學(xué)們假設(shè)，時間銀行每天給每個人同樣打到賬戶里86400元，不能儲蓄、投資、送人，只能自己花費，過期就沒了，怎么使用才是發(fā)揮它的最大價值？大家分組展開了熱烈的討論，爭先恐后地舉手發(fā)言，都認為，每天認真學(xué)習(xí)，不貪玩才是珍惜時間的方法。

　　她又給同學(xué)們講了莫法特三張桌子休息法則和艾維利六點工作法的故事，建議孩子們每天列出最重要的六件事情，并按時完成，養(yǎng)成有序的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　在珍惜時間的名言警句中，這節(jié)課結(jié)束了，但合理利用時間，珍惜每一分鐘每一天的觀念留在了大家心里，提醒大家認真過好每一天！

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