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他陶醉了作文

時(shí)間:2023-08-04 00:20:46 好文 我要投稿
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他陶醉了作文【通用】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的他陶醉了作文,歡迎閱讀與收藏。

他陶醉了作文【通用】

他陶醉了作文1

  放學(xué)了,我照常走在回家的路上。一家樂(lè)器店門前的音響正放著一首鋼琴獨(dú)奏曲,而在音響前的是一個(gè)和我年齡相仿的男孩。

  他的眼睛微閉著,臉上的神態(tài)是驚訝?是快樂(lè)?還是興奮?恐怕那種神態(tài)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。他的面前仿佛擺著一架鋼琴,他的手也擺出了要彈鋼琴的樣子,手指根根立起,伴著琴聲,他的手也跟著一起彈奏,嘴里輕聲地哼著曲子,哼到興起時(shí)更是不住地贊嘆道:“!太棒了!太美妙了!”聽(tīng)了一會(huì)兒,他踏進(jìn)店去大聲問(wèn)道:“老板,這首曲子叫什么名字?”老板無(wú)奈地?fù)u搖自己的雙手,似乎在示意自己并不知道這首曲子,好像是電腦隨機(jī)放的。男孩得知后,又立刻跑出來(lái)站到了音響前,他又欣賞起來(lái)。一分鐘、兩分鐘世界對(duì)他來(lái)說(shuō)好像消失了一樣。路人對(duì)他投來(lái)異樣的眼光,他也不在意;對(duì)他的.議論,他同樣不在意。他的魂仿佛都被那首曲子吸了去,直到悠揚(yáng)的旋律結(jié)束,他才依依不舍地離開(kāi)了

  在路人和店老板看來(lái),他似乎是一個(gè)有點(diǎn)“神經(jīng)質(zhì)”的小朋友,而在我看來(lái),他才是一位真正的音樂(lè)愛(ài)好者。

  在那短短的幾分鐘里,他真的陶醉了

他陶醉了作文2

  陶醉是一種美好的感受,能夠享受其中,甚至有時(shí)難以自拔。尤其是在秋天,它是一個(gè)豐收,美好的季節(jié)。

  秋天的落葉輕輕地飄落下來(lái),仿佛一位歌手,“沙,沙”,你聽(tīng)!落葉唱起了動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌,歌聲吸引了忠實(shí)的聽(tīng)眾——松鼠、小鳥(niǎo)……你瞧!小鳥(niǎo)忍不住展開(kāi)歌喉,嘰嘰喳喳地也跟著唱了起來(lái),而可愛(ài)的松鼠呢?搖擺著自己毛茸茸的大尾巴,小腦袋也跟著音樂(lè)隨意搖擺著。一片其樂(lè)融融,和諧美好的時(shí)刻,是多么讓人陶醉啊!

  “滴答,嘀嗒”聲則是農(nóng)民伯伯干活時(shí)流下來(lái)的汗水,雖然農(nóng)民伯伯很辛苦,但卻豐收了許許多多的.美味果實(shí),他們一定陶醉在這些果實(shí)的清香中,而對(duì)我們來(lái)說(shuō)豐收時(shí)的種種聲音都是人間最美的聲音!

  我喜歡大自然,喜歡陶醉在其中,享受一切美好的東西。

他陶醉了作文3

  “山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休?"哥哥又沉迷在詩(shī)詞當(dāng)中了。

  瞧!這不是哥哥嗎?他在干嘛?只見(jiàn)他手捧著一本唐詩(shī)宋詞,語(yǔ)氣也隨著詩(shī)詞而變化,當(dāng)讀到他認(rèn)為很好的句子時(shí),激動(dòng)的滿臉通紅,眼睛笑得像個(gè)月牙,還不停地說(shuō):“好詩(shī)好詩(shī),真的是太好了”。

  山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休?只見(jiàn)哥哥讀到這句話的時(shí)候,那恰當(dāng)?shù)耐nD,那有感情的朗讀,仿佛讓我見(jiàn)到了那幅景象。當(dāng)讀到西湖歌舞幾時(shí)休時(shí),那疑惑的語(yǔ)氣襯出了那強(qiáng)烈的反問(wèn),只見(jiàn)哥哥那握緊的拳頭,那緊鎖的眉頭,無(wú)時(shí)無(wú)刻的.都表示出他的生氣,而哥哥只是輕輕地嘆了口氣,這口氣表現(xiàn)哥哥對(duì)這些統(tǒng)治者十分失望與氣憤。

  “山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還”。只見(jiàn)哥哥似乎還沉迷在其中,那飛鳥(niǎo)、山中的安寧…仿佛都在哥哥身邊,特別是那“山氣日夕佳”,那山中的幽靜是它特別向往。

  哥哥那讀詩(shī)時(shí)的樣子,我現(xiàn)在還記得,當(dāng)他讀詩(shī)時(shí)那一刻,整個(gè)世界都安靜了,同時(shí)也陶醉那精妙絕倫的詩(shī)中了。

他陶醉了作文4

  陶醉,是對(duì)生活的一種美好憧憬。晚春時(shí)分,漫步林蔭小道,于一片青綠中靜賞自然美景,別有一番滋味;筆尖輕舞,書寫一幅行云流水,沉醉在書法神韻中,不覺(jué)心曠神怡;撫一曲古琴,執(zhí)一卷書香,品一杯香茗,于文學(xué)藝術(shù)的芬芳中流連徘徊。在人生路上,總有一些美好的場(chǎng)景,令我們迷戀其間。

  記得有一次,我和同學(xué)來(lái)到新橋書店看書,我被一套書給著迷了——《笑貓日記》,于是我下定決心一定要把這本書給看完,否則我就不回家,我看到廢寢忘食,我一看就是三個(gè)小時(shí),我已經(jīng)看了四本了,還有好幾本沒(méi)有看完,我繼續(xù)看下去,沒(méi)想到我一看就看到了六點(diǎn),我愛(ài)不釋手的把它放在了書架上依依不舍的離開(kāi)了書店。雖然我的`眼睛離開(kāi)了書店,但我的心還留在那本書的面前。

  我愛(ài)看書,看書書成了我生活中的一部分。讀書是一種快樂(lè),一種享受,我一旦看起書,就會(huì)忘我地進(jìn)入到書的海洋里,書讓我深深陶醉著。高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類的階梯!弊x書讓我快樂(lè),我快樂(lè),因?yàn)槲易x書。

他陶醉了作文5

  陶醉,是對(duì)生活的一種美好憧憬。晚春時(shí)分,漫步林蔭小道,于一片青綠中靜賞自然美景,別有一番滋味;筆尖輕舞,書寫一幅行云流水,沉醉在書法神韻中,不覺(jué)心曠神怡;撫一曲古琴,執(zhí)一卷書香,品一杯香茗,于文學(xué)藝術(shù)的芬芳中流連徘徊。

  在一個(gè)晚上我在看書,看著看著,聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音“崽崽,睡覺(jué)啦都十點(diǎn)鐘啦!蔽彝T外看了一眼,哦,原來(lái)是媽媽又在催我睡覺(jué)了!爸览,看完這里就睡!蔽艺娴目赐炅诉@里就睡覺(jué)了,媽媽把客廳里面的燈也關(guān)了。雖然我人在床上,但是我的心卻在那本書里。于是我立馬從床上起來(lái)了。拿出手電筒和一本書啊書放到床上,把手電筒拿在手上,然后我慢慢的看著。正當(dāng)我看的津津有味的時(shí)候,突然我的.被子被猛地掀開(kāi)了,只聽(tīng)見(jiàn)爸爸大聲的喊道:“你又在看書,睡覺(jué)的時(shí)候不好好睡覺(jué),又到這里偷偷的看書,視力會(huì)下降的,快給我睡覺(jué)去!庇谑俏冶愎怨缘厝ニX(jué)了。

  書,你給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣書,你真讓我陶醉。

他陶醉了作文6

  我有一個(gè)朋友,他居然被陶醉了,因?yàn)樗瓷狭艘槐韭嫊?/p>

  事情是這樣的,在星期五晚上約好在圖書館星期六一點(diǎn)會(huì)和在那邊看書,直到了星期六下午一點(diǎn),我就騎上了自行車道圖書館到了之后,朋友也到了我就跟朋友一起進(jìn)圖書館里面,我們都看起了書,在圖書館里非常的安靜,有的認(rèn)認(rèn)真真的地看書,還有的在點(diǎn)咖啡或者菊花茶一遍看一邊喝,這可真是個(gè)好時(shí)光呀!也那么的安寧呀!

  我們也在看的津津有味的,我待會(huì)看沈石溪的.動(dòng)物小說(shuō)大全,再不一會(huì)看四大名著:三國(guó)演義、紅樓夢(mèng)、西游記、水滸傳。再不一會(huì)再看哈利波特系類的小說(shuō)。我們就像兩個(gè)菩薩一樣或者像兩個(gè)唐僧在念經(jīng)!一動(dòng)不動(dòng)。

  我們看了四個(gè)小時(shí)了,可以回去了,在走的時(shí)候,朋友突然看到了漫畫書,還是全新的!他迫不及待的跑過(guò)去想買一個(gè)來(lái)看!我跟他說(shuō):“咱們可以走了!想看的話下次再來(lái)就好了呀! ”可他就是不聽(tīng)!我本來(lái)想去那邊借一本去買!可是借書卡不夠買這本書,我有沒(méi)帶現(xiàn)金!這幾本漫畫書就像黃金一樣,都想要但是搬不走!

  我只好到網(wǎng)上給他買一本!

他陶醉了作文7

  每個(gè)人的臉上都會(huì)展現(xiàn)出各種表情:微笑、難過(guò)、驚訝……或許在少數(shù)人的眼里,微笑、難過(guò)、陶醉等表情都很幼稚,但在我眼里弟弟那陶醉的一刻,真的太可愛(ài)了。

  春天來(lái)了,柳絮如煙、繁花似錦。不久,便迎來(lái)了一場(chǎng)春雨。

  那是一個(gè)星期天,剛洗漱完,我走向窗前的桌子寫作業(yè),我揉了揉眼睛,抬起手剛要拿筆,忽然一陣涼風(fēng)吹來(lái),接著就是烏云密布,不久后天空就灑下了無(wú)數(shù)的小雨滴,它打在窗戶上,打在房屋,打在地上......“嘩啦啦,嘩啦啦......”像是在演奏一首音樂(lè)。這是雨姑娘來(lái)了,她親吻著大地,使大地上的萬(wàn)物更加美麗、自然。我驚訝起來(lái),而弟弟似乎從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)、感受過(guò)春雨的自然,只見(jiàn)他把手伸向窗外,雨水滴落在他的手中,正在感受春雨的`那種清涼呢。不一會(huì)兒,他把手縮了進(jìn)來(lái),搓了搓手,就好像在享受著雨水的滋潤(rùn)。接著,他的眼睛一直凝視著窗外的春雨花園,我怎么叫他,他都無(wú)動(dòng)于衷,你瞧!樹(shù)枝上掛上了一連串的珠珍項(xiàng)鏈,小草的莖上也掛滿了珍珠,有些珍珠還在花兒的葉子上,像小孩玩滑梯似的滑到了地上。花園里的一切都顯現(xiàn)了自己的美麗。

  他眼前的美景充滿了詩(shī)情畫意,他被這茫茫的春雨陶醉了!

他陶醉了作文8

  表哥十分喜歡花,他會(huì)欣賞每種花獨(dú)特的美。在周日,我們要去桃園賞花,來(lái)到桃園……

  而來(lái)的是一股清香,他不禁的贊嘆到:真香。 逅呓覙(shù),先是用眼睛認(rèn)真的觀察著,雙手輕輕撥開(kāi)花瓣說(shuō):你看這些花多美!逅贿呅蕾p。桃花一邊不停地贊嘆著。滿園姹紫嫣紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像天上落下的一大片朝霞,桃花色發(fā)出的陣陣清香,他們鉆入我的鼻孔,讓我十分想大口大口的聞著他們,旁邊的的表哥也是如此,他的眼睛輕輕閉上,靠近桃花聞著陣陣花香,他已被陶醉,深深陷入其中,心里還在想:這種清香怎能使我如此陶醉?"他已入了神,時(shí)間一分一秒的過(guò)去。

  轉(zhuǎn)眼望去,花園被清香籠罩著,人們與表哥不同他們只是嘴上說(shuō):這桃花真美!鍏s都是只是光拍了照,并沒(méi)有靜下心來(lái)欣賞,可表哥卻看得入了神。

  這時(shí)有一位老爺爺發(fā)話了:小伙子,你為什么不去拍照?而在這里賞花香?″他回道你看,照片只能保留桃花的.外表,拍再多也保留不住香味,香味是花朵的靈魂,拍那么多照片,倒不如賞花香!謇蠣敔敎厝岬男α诵。

  回到家,我知道了每個(gè)人遇到自己喜歡的事物都會(huì)陶醉。

他陶醉了作文9

  高爾基曾說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯!蔽覀儼嗟娜硕枷矚g看書,都好像陶醉在書中。圖書角的.書,曾經(jīng)更是書滿為患。比如有一次我們班有位比較靠近圖書家的同學(xué),他就因?yàn)榭磿`了事。

  午休時(shí)那位同學(xué)快步走到圖書角,看到圖書角的一本書,眼睛頓時(shí)就冒出光來(lái),眼疾手快地拿起書,以閃電般的速度跑回座位上,津津有味地看起書來(lái)瞧,他那眉毛不時(shí)上揚(yáng)起來(lái)又不使緊皺起來(lái),好像在為書中的緊張的情節(jié)而緊張。眼睛不時(shí)流露出奇異的光芒。嘴唇有時(shí)微張,有時(shí)緊閉,還不使用舌頭舔了舔干燥的嘴唇。腳踩在椅子欄上,椅子又不時(shí)從后邊抬起后被慵懶地靠在墻上,偶爾歪頭伸個(gè)懶腰,打個(gè)哈氣。

  終于他被老師喊去了訂正,他拿到本子開(kāi)始訂正時(shí)還不時(shí)看看那本書,本來(lái)30秒訂正的題,他訂正了足足三分鐘,他交作業(yè)的時(shí)候,老師讓他下課去捧作業(yè),但他心系那本書只隨口問(wèn)了下來(lái)老師便走了。

  他回到座位上時(shí)剛好下課,他剛準(zhǔn)備去捧書,可猶豫了一下,還是小聲嘀咕:“看幾分鐘書應(yīng)該對(duì)捧書沒(méi)影響吧!”說(shuō)完便坐在位置上看書。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)上課了,而那位捧書的人呢?哦,原來(lái)早已陶醉在書海里了。

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