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我的遭遇作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的我的遭遇作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我是一本書(shū),一本剛剛誕生到這個(gè)世界上的書(shū),我擁有豐富的知識(shí)。
當(dāng)我和伙伴們被裝進(jìn)箱子時(shí),我思考著:我的主人會(huì)是什么樣子的人呢?……這時(shí),上下顛簸的汽車停了下來(lái),我們被運(yùn)進(jìn)了書(shū)店,擺上了書(shū)架。書(shū)店里人山人海:有小孩、青年,還有老人……我靜靜地站在書(shū)架上等待著自己的主人……
時(shí)間一天天過(guò)去了,與我同行的伙伴們都已一一找到了自己的主人。我寂寞地待在書(shū)架上,心里充滿了對(duì)那些伙伴們的羨慕……這時(shí),一個(gè)西裝革履,大腹便便的人走進(jìn)了書(shū)店,甩出一疊鈔票,指著我和一群伙伴對(duì)營(yíng)業(yè)員說(shuō):“這些書(shū)我全要了。”我高興極了:我找到自己的主人啦!
當(dāng)主人帶著我來(lái)到他家時(shí),只見(jiàn)家里豪華氣派:紅木家具、各種家電一應(yīng)俱全,還有許多東西我都叫不上名字。一看就知道是一戶有錢人家。當(dāng)我來(lái)到主人房間時(shí),只見(jiàn)主人的書(shū)架上擺滿了各種名著。我本以為主人是一個(gè)勤奮好學(xué)之人,誰(shuí)知竟出乎我的意料:主人翻都沒(méi)翻就將我放到了書(shū)架的一角。每天清晨,雖然鳥(niǎo)兒們?cè)谖已矍版覒;明媚的?yáng)光透過(guò)窗戶照射在我身上,但我還是感到非?仗。時(shí)間一天天過(guò)去了,我的身上堆積了一層厚厚的灰塵,我沮喪地低下了頭。
一天,一個(gè)小男孩來(lái)到主人家里,無(wú)意中看到了我。于是,小男孩拿起我,把我身上的灰塵撣掉,翻開(kāi)我看了幾頁(yè)后就愛(ài)不釋手了。主人見(jiàn)后,說(shuō):“既然你喜歡這本書(shū),我就借給你看幾天吧!毙∧泻⒙(tīng)后高興極了,帶上我蹦蹦跳跳地回去了。從此,我不再寂寞了。每天,小男孩總要翻開(kāi)我,讓我把知識(shí)傳授給他。很快,我的知識(shí)傳授完了。小男孩戀戀不舍地把我送到主人家,半路上,遇到一個(gè)陌生男孩,小男孩和陌生男孩說(shuō)了幾句話就把我遞給了陌生男孩。陌生男孩把我?guī)Щ丶,只?jiàn)家中東西胡亂擺放,煙味、臭氣撲鼻而來(lái)……我的第六感覺(jué)告訴我:我的命運(yùn)就要改變了……
每天,陌生男孩看書(shū)時(shí),總是亂翻,還經(jīng)常把我扔來(lái)扔去,我被折磨得死去活來(lái)……短短的幾天,我的容貌就被毀壞了。這時(shí),小男孩來(lái)取書(shū)了,看到我變成這番模樣,傷心極了,他帶上我飛奔回家。一路上,小男孩流下了傷心的淚水,淚水滴在我那皺折的皮膚上,我也哭了;丶液螅∧泻⒕牡匦扪a(bǔ)著我,我又恢復(fù)了容貌,然而,我的心靈深處卻留下了一道深深的瘡疤。
一天早晨,小男孩又要把我送到主人家,我垂著頭來(lái)到主人面前。小男孩向主人道歉:“對(duì)不起,我把書(shū)弄壞了。”主人見(jiàn)我滿身都是膠布的痕跡,就說(shuō):“這本書(shū)我本來(lái)就不想要,現(xiàn)在又破成這樣,我就把它送給你吧!毙∧泻⒙(tīng)后,高興極了,又把我?guī)Щ亓思。一路上,天是那么的藍(lán),陽(yáng)光是那么的明媚,鳥(niǎo)兒的歌聲是那么婉轉(zhuǎn)……從此,我陪伴著新主人度過(guò)了許許多多個(gè)春秋……
一個(gè)買書(shū)回家做樣子的人;一個(gè)借書(shū)回家認(rèn)真苦讀的人;一個(gè)不珍惜書(shū)本,隨意破壞書(shū)本的人。這三種人中,誰(shuí)才配做我真正的主人呢?親愛(ài)的讀者,讀了《我的遭遇》后,大家肯定都有答案了吧。
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