讓人與人之間更真誠作文

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的讓人與人之間更真誠作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讓人與人之間更真誠作文1

　　生活就像一本書，有成功，也有失敗，還有我從失敗或成功中懂得的道理。翻開書的一頁，它記載了一件小事，而正是這件事喚起了我心中美好的愿望：讓人與人之間更真誠。

　　那天，驕陽似火，我買了一瓶可樂�；氐郊液螅�把可樂倒進杯子里，不斷浮出的氣泡格外誘人。

　　我端起杯子，正要細細品嘗，房門被推開了，鄰居家5歲的小女孩婷婷伸出小腦袋注視著我：“哥哥，你在喝什么呀？”那雙烏黑發(fā)亮的小眼珠在眼眶里直打轉。我思量著，若是告訴她我正在喝可樂，她一定也要喝。不給她，不太好，給了她，我喝得不就少了嗎？“哥哥在喝藥”我故意咳了幾聲�！八幙鄦幔俊彼�關切地問。“苦，不信你也嘗嘗！”“不，不�！彼�急擺了擺手，膽怯的退了一步，便匆匆的跑開了。

　　樹上的知了扯著嗓子叫，斷斷續(xù)續(xù)的。我一邊品嘗著清涼甘甜的可樂，一邊為剛才的“隨機應變”而自鳴得意。又是一陣急匆匆的腳步聲，婷婷轉眼間又“飛”回我面前。她攤開胖乎乎的小手，掌心有幾粒包裝精美的奶糖，氣喘吁吁的對我說：“小哥哥，你先把藥一口氣喝光，在吃掉這些糖就不苦了�！�

　　我頓時愕然了，望著她急促喘著氣的`樣子和不斷往下淌的汗水，我突然有了一種異樣的感覺。婷婷是那么天真無邪，而我這個“小哥哥”卻比不上她幼小的心靈，真是可惡！我慚愧的低下了頭，突然感到了自私的可怕。窗外的知了還在叫，可樂也還在冒著泡。

　　我趕緊拿來一個杯子，給婷婷也倒了一杯，“來，你也喝�！薄安�，苦，我不喝�！薄斑@是可樂，甜的�！彼�用那雙烏黑發(fā)亮的小眼珠盯著我看，過了一會兒，她才慢慢的端起杯子小心翼翼的用舌尖舔了舔，“是可樂，甜的�！彼�笑了，笑容像可樂一樣甜。

　　從婷婷那里我懂得了：人與人之間應該有真誠和慷慨。與人共同分享快樂，比獨自一人享受更愉快。我會像婷婷那樣用行動告訴別人這個道理，我要讓所有人都明白這個道理，讓人與人之間更真誠，讓我們的世界更美好！

讓人與人之間更真誠作文2

　　生活就像一本書，有成功、也有失敗，還有我從失敗或成功中懂得的道理。

　　翻開書的一頁，它記載了一件小事，而正是這件事，喚我心中美好的愿望：讓人與人之間更真誠。

　　那天，嬌陽似火，我買了一瓶可樂，回到家后，把可樂倒進杯子里，不斷浮出的汽泡格外誘人。

　　端起杯子，正要細細品味，房門被推開了，鄰居家五歲的小女孩婷婷伸出小腦袋注視著：“姐姐，你在喝什么呢?”她那雙烏黑發(fā)亮的眼珠在眼眶里直打轉。我思量著，若是告訴她我正在喝可樂，她一定也要喝。不給她不太好，可給了她，我喝的不就少了嗎?”姐姐在喝藥�！蓖�我故意咳了幾聲：“藥苦嗎?”她關切地問�！翱�!不信你也嘗嘗!”“不，不!”她擺了擺手，膽怯地后退了幾步，斜著腦袋不知在想什么，便匆匆地跑開了。

　　樹上的知了扯著嗓子叫著，斷斷續(xù)續(xù)，找正在品嘗這甜甜的可樂，同時也為剛才的“隨機應便”而自嗚得意。又是一陣急匆匆的腳步聲，婷婷轉眼間又飛到了我面前。她攤開肥乎乎的小手掌，只見幾粒包裝精美的奶糖：“小姐姐，你先把藥一口氣喝下去，再吃掉這些糖就不苦了!”

　　我愕然了，望著她急促地喘著氣，和不斷往下淌的汗水，我突然有一種異樣的'感覺。婷婷是那么天真無瑕、純潔，而我這個“小姐姐”卻玷污了她幼小的心靈，真是可惡!我慚愧地低下了頭，我突然間感到了自私和可惡。知了還在叫著，可樂也在冒泡。

　　我趕緊拿來一個杯子，給婷婷也倒了一杯，“來，你也喝!”“不，藥苦，我不喝!””這是可樂，甜的。”她用那雙烏黑.發(fā)亮的眼珠盯著我，過了會兒，她慢慢地端起杯子，小心翼翼地用舌尖舔舔，“是可樂，甜的�！彼�笑了，笑得像可樂一樣甜!

　　從婷婷那里我懂得了：人與人之間應該有真誠慷慨，與別人共同分享快樂，比獨自一個享受更愉快。我會像婷婷那樣用行動告訴別人這個道理，我要讓所有的人都明白這個道理，讓人與人之間更真誠，讓我們這個世界更美好。

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