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重拾的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的重拾的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
重拾的作文 篇1
一天傍晚，忽然瞥見(jiàn)了角落里的吉他，濃厚的灰塵將原本發(fā)亮的琴套染成了灰黑色，它靜靜地豎在墻角寂靜無(wú)聲，似乎從來(lái)不曾響起過(guò)。
在短暫的感慨后，我打開(kāi)琴套取出了塵封已久的吉他，原本被油漆刷得閃閃發(fā)亮的琴頭如今已黯然失色，上面蒙著一層深深的灰土，琴弦也失去了往日的光亮，染上了一絲銹跡，只有“LiveForMusic”這幾個(gè)字母還如往常一樣靜靜地訴說(shuō)這我曾經(jīng)的夢(mèng)想。
我將吉他端了起來(lái)，輕輕地拂去附著的'薄薄的一層灰塵，用左手按住了琴品，右手則用力甩出了幾個(gè)和弦，指法已然生澀，音色有些低沉，木吉他獨(dú)特的音色，簡(jiǎn)單而純凈，沒(méi)有過(guò)多的修飾，帶給人的只有寧?kù)o。
這淡淡的琴聲，打開(kāi)了我的心扉，也打開(kāi)了我塵封已久的回憶。兩年前，我參加了培訓(xùn)，第一次彈響了吉他。從此以后，我把全部的精力投入到吉他的訓(xùn)練中去；先是練習(xí)指法，耐心地熟悉提升速度，接著學(xué)習(xí)按和弦，走到半途，越學(xué)越辛苦，手指輕輕觸動(dòng)琴弦也像刀割似的生疼，也曾想過(guò)半途而廢，但它卻總是好像在對(duì)我說(shuō)：“別放棄，堅(jiān)持下去！”是啊，別人能做到的我也一定能做到，漸漸地，我竟然能輕撥琴弦，輕吟淺唱起來(lái)。從此吉他就融入了我的生命中，當(dāng)我心情沉重，默默獨(dú)處時(shí)，我總是取出吉他，彈撥幾下，悲傷、煩惱也就隨音符離去；當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，我也會(huì)與他作伴，將我的欣喜從指縫間流淌，與它分享……
可不知從何時(shí)起，它卻與我漸行漸遠(yuǎn)，或許是繁重的學(xué)習(xí)生活讓我少了許多與它相處的時(shí)間，或許是為自己的懶惰尋找借口而已，我丟棄了它，也丟棄了我曾經(jīng)的夢(mèng)。如今，他像一個(gè)孤獨(dú)的孩子，靜靜地躺在原本不屬于它的那個(gè)角落。真是不該啊，我情不自禁地?fù)崦笫职粗拖�，右手緩緩撥�?dòng)，它終于發(fā)出了久違的熟悉的旋律，那淺淺的淡淡的琴聲就像是在夏天吹著微風(fēng)，在秋天望著楓葉，很舒心！
今天，我重拾吉他，又找回了自己，找回了自己的夢(mèng)想“LiveForMusic”，是��！在人生的道路上，有無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想，哪怕遙不可及，也要堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持！謝謝你心愛(ài)的吉他，是你給了我再一次拼搏的勇氣，我會(huì)好好的珍惜那個(gè)天真而遙遠(yuǎn)的夢(mèng)！
重拾的作文 篇2
自信，是星，帶我們邁出第一步;自信，是船，帶領(lǐng)我們駛向成功的小島;在面對(duì)失敗時(shí)，讓我們重新拾起自信，重新出發(fā)!
五年級(jí)時(shí)，我和葉子一起去公園玩。葉子撇下我，一個(gè)人在公園里騎著自行車(chē)。過(guò)了一會(huì)兒，葉子回到我身邊，說(shuō)：“婷，你怎么不去玩啊?”我憤憤地說(shuō)：”也不知道是哪個(gè)沒(méi)良心的家伙，撇下我一個(gè)人跑了。”葉子拉著我的手，撒嬌地說(shuō)：“婷，不要生氣了啦�！蔽倚χ昧怂�'頭說(shuō)：“我怎么會(huì)和你生氣嘛，傻瓜�！比~子笑著說(shuō)：“我就知道你不會(huì)和我生氣。婷，我教你學(xué)自行車(chē)好不好?”我說(shuō)：“好啊。不過(guò)你要有耐心哦，我這榆木可不好教哦�！比~子拍拍胸脯說(shuō)：“有我這名師在，怎么會(huì)教不會(huì)你?”我笑了，說(shuō)：“你呀，真是王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸。”
葉子推來(lái)自行車(chē)，對(duì)我說(shuō)：“坐上去吧�！蔽覄倓傋先�，就以迅雷不及掩耳之勢(shì)摔了下來(lái)。葉子在一旁哈哈大笑，我瞪了她一眼，又重新嘗試。終于，在摔了好幾次后，我終于搖搖晃晃地坐上了自行車(chē)。葉子又說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始前進(jìn)!”我疑惑地說(shuō)：“怎么走啊?”葉子敲了敲我的腦袋，說(shuō)：“當(dāng)然是踩腳踏板啊。”我的腳剛剛踩上去，連人帶車(chē)一起摔了下來(lái)。葉子扶起我，說(shuō)：”我來(lái)幫你�！蔽矣种匦伦献孕熊�(chē)，葉子在后面扶著，我在前面踩。剛剛有點(diǎn)起色，我又摔了下來(lái)，這次還連累了葉子，我忙問(wèn)：“葉子，你沒(méi)事吧?”葉子笑了笑：“沒(méi)事，繼續(xù)�！蔽矣兄匦伦狭俗孕熊�(chē)，這次比上次走了更遠(yuǎn)，我說(shuō)：“葉子，你放開(kāi)，我試試�！比~子聽(tīng)話的放開(kāi)了，葉子剛放開(kāi)，我就摔了個(gè)四腳朝天。葉子跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你沒(méi)事吧?”我搖搖頭，說(shuō)：“沒(méi)事，咱繼續(xù)。”我又一次坐上了自行車(chē)，這一次，我終于有了一點(diǎn)兒起色，可是，我又一次覆舟了。這一次，我徹底灰心了，覺(jué)得自己好差，什么都學(xué)不會(huì)。
重拾的作文 篇3
懷著久違的震撼，我讀完了雨果的《悲慘世界》，心中如掀起了層層巨浪，久久無(wú)法平靜。這本寫(xiě)述人性、理想與價(jià)值的小說(shuō)，包含了太多真實(shí)的幻想，幻想的真實(shí)。許多個(gè)場(chǎng)景如暴風(fēng)雨般拍打洗滌我們的心靈，使我們拾起了塵封已久的感動(dòng)。
“他，一個(gè)被判了十九年刑的苦役犯，昨天剛剛出獄，十九年高墻內(nèi)的陰暗早已侵蝕了他的心靈，他只想報(bào)復(fù)�！�
冉阿讓?zhuān)緯?shū)的主人公，一個(gè)僅僅因?yàn)橥盗艘粋�(gè)蘋(píng)果和幾片面包而被判了十九年刑的苦役犯。他也曾經(jīng)是個(gè)正直的人，由于世態(tài)的不公，殘酷的現(xiàn)實(shí)，他選擇了一個(gè)極端的方式與這個(gè)污濁的世道做斗爭(zhēng)。出獄之后，他只想徹底淪陷。這時(shí)，一位善良而忠于上帝的主教出現(xiàn)在他的生活中，主教一次又一次的寬恕終于把他從泥潭中拉了回來(lái)。
“他一下跪在主教面前，主教那和藹的笑容春風(fēng)一樣地在他枯槁的心中播下了希望的種子，他感到自己獲得了重生�！�
這是惡者的懺悔，是一個(gè)失去希望的人良心的回歸，這種選擇，使我們感動(dòng)。
“年邁的'修女緊張極了，她一輩子也沒(méi)有說(shuō)過(guò)慌，她信奉誠(chéng)實(shí)的準(zhǔn)則，然而這一次，她猶豫了�！�
冉阿讓成為一個(gè)品德高尚的人，他隱姓埋名，到了另一個(gè)城市并干出了一番大事業(yè)，他當(dāng)上了市長(zhǎng)，深受人們尊敬。然而，一次救人的行動(dòng)無(wú)意暴露了他的身份，使一直追緝他的探長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了蹤跡，他不得不躲起來(lái)，只有年邁的修女知道他在哪兒。一邊是信仰了一輩子的人生信條，一邊是她尊敬的市長(zhǎng)的安危，她痛苦地選擇。
“不，我不知道他在哪兒”面對(duì)這樣一位誠(chéng)實(shí)了一輩子的修女，探長(zhǎng)相信了她。她，放棄了自己用一生的時(shí)間豎起的豐碑，救下了一個(gè)人。
這是善者唯一的謊言，是怎樣寬廣的心靈才能作出這樣的抉擇？這種謊言，是值得我們銘記一輩子的感動(dòng)。
諸如此類(lèi)，還有許多。重拾這些書(shū)本中或大或小的感動(dòng)，我明白了，其實(shí)，感動(dòng)塵封在我們的心底，只有當(dāng)一切都閃出人性的光輝，體現(xiàn)“人”的價(jià)值的時(shí)候，它就會(huì)洗盡一切鉛華，充斥在我們心中的每一個(gè)角落！
重拾的作文 篇4
今晚數(shù)星星，無(wú)數(shù)顆在深黑的夜空中璀璨的發(fā)光著，又想起這六年 一年級(jí)，新的面孔，新的環(huán)境，但在一個(gè)屋檐下學(xué)習(xí)著、玩耍，就漸漸熟悉了。那時(shí)什么煩惱都沒(méi)有，同學(xué)之間沒(méi)有秘密，因?yàn)檫@時(shí)，我們都是傻傻的、幼稚的，在幼稚的春天里回蕩著這種氣息——友情。記得剛開(kāi)學(xué)不久，全校課間操要站隊(duì)集合做操。我們這群小不點(diǎn)總是搖搖晃晃，令老師很頭疼。大隊(duì)值日生喊口令整隊(duì)，他一喊完，我們就“一二”的接上一句。群小回蕩著不爭(zhēng)氣、稚嫩的聲音。
二年級(jí)，感覺(jué)自己長(zhǎng)大了，在一年級(jí)弟弟妹妹面前裝哥哥姐姐。那時(shí)也不知道“勤奮好學(xué)”、“珍惜時(shí)間”等這類(lèi)詞語(yǔ)的含義。一下課，只有短暫的十分鐘，但還是一大堆的沖出教室，在操場(chǎng)上狂歡著，我們把這些快樂(lè)保存下來(lái)，在課堂上還慢慢分享著
三年級(jí)，在這里我們漸漸懂得，主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，而不是玩。也漸漸有分辨善與惡的能力。但小小的我們還是有美麗的幻想，想想以后到了高年級(jí)是什么樣子?想想今天買(mǎi)點(diǎn)什么東西吃每次考試也有小小的激動(dòng)，每次表?yè)P(yáng)也有小小的激動(dòng)，每次批評(píng)也有小小的激動(dòng)。說(shuō)明，我們?cè)絹?lái)越敏感了 四年級(jí)，自己開(kāi)始有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，不在無(wú)目標(biāo)的學(xué)習(xí)。自己的內(nèi)心世界也泛起波濤，臉上有憂郁的神情，心中也會(huì)有小小的煩惱，都有心事了。這時(shí)，我們都很努力的學(xué)習(xí)著，計(jì)劃著自己的將來(lái)。學(xué)習(xí)任務(wù)緊張了，玩的時(shí)間也沒(méi)多少，所以那塊操場(chǎng)不再屬于我們
五年級(jí)，高年級(jí)了，想想過(guò)的真快。自己也想使勁努力一番，同學(xué)們都在暗暗的下功夫。還有一年就要進(jìn)初中了，必須在小學(xué)打好基礎(chǔ)。還想過(guò)，在過(guò)一年六年級(jí)，我們就是學(xué)校最大的`學(xué)生了!
六年級(jí)，時(shí)光飛逝啊，一晃就到了六年級(jí)，我們開(kāi)始談一些敏感的話題。想到快要畢業(yè)了，我們面臨的，又是離別。才感到一陣心酸，看著同學(xué)們，也一樣不舍，這時(shí)的我們，正在邁進(jìn)青春的殿堂。
這六年，仿佛就是天上的星星，每個(gè)時(shí)光都是耀眼奪目的。在六年的路上，灑下我美好的記憶
重拾的作文 篇5
一個(gè)周末的下午，我正在家里寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，一道難題像只攔路虎似的擋在了我的面前，怎么也跨越不過(guò)去，使我心灰意冷、煩躁不安。我便丟下筆，踱著步子，在屋子里胡亂地轉(zhuǎn)悠。
忽然，我的目光落在了墻角落的一只蜘蛛身上，它正在結(jié)網(wǎng)——一會(huì)兒爬到這里，一會(huì)兒爬到那里，身后拖著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的絲……看著它那一絲不茍的專(zhuān)注神情，我被深深地吸引住了，于是停下腳步，一動(dòng)不動(dòng)地盯著它，直到一張大網(wǎng)呈現(xiàn)在我的眼前，我才把目光移開(kāi)。
這時(shí)，我的眼睛忽然一亮！你猜怎么著？我看見(jiàn)一只小甲蟲(chóng)正在墻上悠閑地散步！為了獎(jiǎng)勵(lì)這只蜘蛛工作專(zhuān)心認(rèn)真，我準(zhǔn)備把甲蟲(chóng)抓來(lái)犒勞犒勞它。我一邊把手向蜘蛛伸過(guò)去，一邊在心里默念著：“對(duì)不起了，甲蟲(chóng)，我要把你作為‘貢品’送給蜘蛛當(dāng)美餐，請(qǐng)?jiān)徫业暮菪墓 闭f(shuō)完，我便把輕輕地把甲蟲(chóng)抓起來(lái)，放在蜘蛛的網(wǎng)上，等待著蜘蛛來(lái)享用。
可是，我哪里知道，隨著蜘蛛的.慢慢靠近，甲蟲(chóng)身子下面的網(wǎng)承受的重量越來(lái)越大，加上甲蟲(chóng)因?yàn)榭謶郑瑨暝靡苍絹?lái)越厲害，最后，蛛網(wǎng)因?yàn)槌惺懿蛔∵^(guò)重的壓力，竟然破裂了，讓甲蟲(chóng)掉了下去，網(wǎng)上只剩下一個(gè)大大的空洞！蜘蛛呢？望著死里逃生的甲蟲(chóng)，只能干瞪眼而無(wú)計(jì)可施！
我看著這只蜘蛛，嘆了口氣，說(shuō)：“唉，可憐的蜘蛛，到嘴的‘鴨子’又讓它飛咯！”但是，蜘蛛?yún)s沒(méi)有氣餒，它又開(kāi)始在那網(wǎng)上修補(bǔ)起來(lái)。瞧，它順著蛛絲一跳，拉出一根絲來(lái)，再沿著剛剛拉出的絲一跳，又拉出一根緊貼著那根絲的絲。我想，這次應(yīng)該是把開(kāi)始拉的絲加固吧？果然，它爬上自己拉的絲，然后縱身一躍，跳過(guò)去，又轉(zhuǎn)過(guò)身，跳回來(lái)……不一會(huì)兒，一張完整的網(wǎng)再次出現(xiàn)在我的眼前！
頓時(shí)，我被震撼了，被一只小小的蜘蛛震撼了——一只蜘蛛竟能有如此的決心和耐心去修補(bǔ)好網(wǎng)上的破洞，我就為什么沒(méi)有耐心去做完一道難題呢？想到這兒，我又回到書(shū)桌旁，把題目重新審讀了一遍，然后繼續(xù)思考……
不知過(guò)了多久，終于，一支筆重新落在本子上，在空白的橫線上寫(xiě)下了一行數(shù)字……
感謝你，小蜘蛛！是你的執(zhí)著和耐心啟發(fā)了我，讓我重拾信心和耐心！
重拾的作文 篇6
不知何時(shí)，尋找各種理由，阻斷夢(mèng)想前進(jìn)的步伐，在不知不覺(jué)中夢(mèng)想漸漸被遺忘。從此生活沒(méi)有了方向，漫無(wú)目的的瞎忙，導(dǎo)致一事無(wú)成。所以，如果你的夢(mèng)想丟失，請(qǐng)重拾夢(mèng)想，成就非凡的自我。
H女孩出生在農(nóng)村，當(dāng)時(shí)她是村里第一個(gè)考上名牌大學(xué)的學(xué)生。上大學(xué)的那天，村里敲鑼打鼓的歡送她，家里人都為她感到驕傲。面對(duì)都市的繁華，踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)的第一步，她在心里告誡自己：將來(lái)要在這里立足，并建造屬于自己的家。然而大學(xué)并不像她所想象的那樣，沒(méi)有了昔日里大家為了高考，而挑燈苦讀的身影；相反，褪去了書(shū)本的壓力，反而顯得輕松自在。慢慢的開(kāi)始適應(yīng)，室友們帶她去逛街，穿上華麗的.衣服，她氣質(zhì)有佳；褪去了鄉(xiāng)土的氣息，漸漸地，周?chē)辛嗽S多追求者，她開(kāi)始約會(huì)、在朋友圈曬起了恩愛(ài)。的確，她比以前有氣質(zhì)、漂亮了很多。
但是卻花著父母的錢(qián)，為自己的虛榮買(mǎi)單。除了學(xué)校的必修課，她基本是睡覺(jué)、逛街、約會(huì)、消遣娛樂(lè)等等，轉(zhuǎn)眼間四年很快過(guò)去了。直到畢業(yè)時(shí)，男友提出和他分手，理由是家里人要他接管家族生意，他父母覺(jué)得與女孩家門(mén)不當(dāng)戶(hù)不對(duì)。而此時(shí)，她應(yīng)聘工作頻頻碰壁，雖然名牌大學(xué)，但是她成績(jī)一般，無(wú)特長(zhǎng)等等。此時(shí)，她才意識(shí)到這四年來(lái)，為了自己的自尊心，過(guò)著華麗而虛偽的生活。猛然間想起自己當(dāng)初的夢(mèng)想，立足于都市。此刻，她鼓勵(lì)自己重拾夢(mèng)想，既然我年輕，那就有的是時(shí)間，一切都還為時(shí)不晚。她找了一個(gè)小公司，當(dāng)起了文員，從底層做起。
實(shí)習(xí)期間，她腳踏實(shí)地、一絲不茍的工作。晚上，做兼職服務(wù)員，因?yàn)閷?shí)習(xí)期間工資低，除去房租、水電、生活費(fèi)、所剩無(wú)幾。這樣做兼職，自己就不會(huì)向家里要錢(qián)了。由于實(shí)習(xí)期間，表現(xiàn)良好，她成為公司正式員工。利用周末休息時(shí)間，她報(bào)了一個(gè)法語(yǔ)班，為的是提高自己。功夫不負(fù)有心人，前不久，聽(tīng)說(shuō)她提升了，由于公司逐漸擴(kuò)大，并拓展海外業(yè)務(wù)，與法國(guó)有業(yè)務(wù)往來(lái)，恰巧公司翻譯由于自身原因剛剛離職，她毛遂自薦，簽下訂單，老板將法國(guó)的業(yè)務(wù)都交給她管理了。
時(shí)間老人的步伐從未停留過(guò)，它賦予每個(gè)人同等的時(shí)間，如何利用各自的時(shí)間，提高自己，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，是我們應(yīng)該做的事情。而不要等我們老了，坐在輪椅上感慨“少壯不努力，老大徒傷悲�！�
重拾的作文 篇7
又是一年元宵時(shí)，夜晚，我漫步在街頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，遠(yuǎn)處張羅著紅燈籠，如同天上的紅星一般璀璨，腦中便浮現(xiàn)出姥爺親手為我做燈籠和逛燈會(huì)的場(chǎng)景，幸福感油然而生……
小時(shí)候，隨著家中的燈籠掛起，我總會(huì)興高采烈地到姥爺家去過(guò)節(jié)，他總會(huì)給我剪小燈籠，十分可愛(ài)。逛燈會(huì)時(shí)，他總是一手提著燈籠，另一只手牽著我的手，十分溫馨幸福，但隨著時(shí)間流逝，回家的次數(shù)越來(lái)越少，幸福也似流水一般在無(wú)意中逝去。
去年的元宵節(jié)讓我重拾了那份小幸福。
那天晚上，我頂著月亮回到了家，姥爺早已在門(mén)口等候，他的臉上露出了親昵的笑意，銀發(fā)在皎潔的`月光下被輕拂著，我見(jiàn)到他后，給了他深深的一個(gè)擁抱，姥爺那說(shuō)不完的感情一時(shí)間便流露出來(lái)。重拾幸福由此開(kāi)始。
吃過(guò)飯，姥爺突然想起了這么個(gè)事。“還記得我給你做的燈籠嗎?還蠻可愛(ài)，內(nèi)心的情感便如波浪一般�！昂谩！蔽艺f(shuō)道。我就先和姥爺準(zhǔn)備材料。準(zhǔn)備好材料后，我便和他一起做燈籠。我一手拿著剪刀，一手拿著紅紙，便按照姥爺?shù)牟襟E做起來(lái)，兒時(shí)的心靈便又呈現(xiàn)于現(xiàn)在了。姥爺一邊做;一邊給我講著故事，十分溫馨幸福。剪刀飛快地在紙上穿梭著，燈籠也逐漸成形，不一會(huì)兒，就大功告成了。燈光映在燈籠上，折射出我與姥爺陪伴的幸福。
做好燈籠后，我與姥爺漫步在燈會(huì)上，手中提著有些粗糙但又很精致的小燈籠。我和姥爺?shù)氖志o緊地牽著一起。他的粗糙而溫暖的手表達(dá)了他對(duì)我的一切的愛(ài)。街上的燈明晃晃的，我們的背影也在冷風(fēng)中顯得格外耀眼—我重拾了那份陪伴的那份小幸福。
是啊，陪伴就是愛(ài)，就是幸福，我和姥爺做燈籠的其樂(lè)融融和燈會(huì)下那一老一小的溫馨便詮釋了這一切。那份最真誠(chéng)的幸福已被我拾回，兒時(shí)的許多記憶便涌現(xiàn)在腦海中。那幸福也被我用心惦記著，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
重拾的作文 篇8
淡淡的憂傷，悄悄溜進(jìn)自信心底。曾幾何時(shí)，某種東西已悄悄走開(kāi)。
——題記
你說(shuō)，你會(huì)永住我心底，我便，認(rèn)為你永不離;你說(shuō)，你是我與生俱來(lái)，我便，放下了心。以后的以后，你突然悄悄離開(kāi)，世界仿佛一無(wú)所有，我便病倒不起。
曾幾何時(shí)，自信是我形影不離的伙伴，是它使我煥發(fā)光彩，是它使我周?chē)紳M(mǎn)耀眼的目光。在學(xué)校，我是老師的小紅人，學(xué)生面前的好榜樣，光榮榜上空間屬于我。在家，我是媽爸眼中聰明乖巧的好女兒。一直都在天真的以為，這一切是我與生俱來(lái)!
曾幾何時(shí)，喜歡望著湛藍(lán)的天空發(fā)呆;曾幾何時(shí)，喜歡望著湛藍(lán)的天空發(fā)呆;曾幾何時(shí)，喜歡望著烏鴉羽毛般黑的夜晚。在夜空中尋找那最亮的星;曾幾何時(shí)，閑看花開(kāi)花落，也似林黛玉多愁善感。曾幾何時(shí)詢(xún)問(wèn)世間萬(wàn)物：“天空一無(wú)所有，為何給我安慰?”
漸漸地，自信仿佛離我越來(lái)越遠(yuǎn)。曾經(jīng)昂首挺胸的我，現(xiàn)在卻再也抬不起頭來(lái)。淡淡的憂愁，悄悄溜進(jìn)心底。它占據(jù)自信的位置。一盞明燈，再也點(diǎn)不燃。
似水流年，學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越重，有時(shí)候，感覺(jué)它就是一個(gè)負(fù)擔(dān)，妨礙我前進(jìn)的步伐。多想像海子一樣，砍柴、喂牛，面朝大海，春暖花開(kāi)�？墒�，海子的心胸我又何以能比。自信就行蒲公英，隨風(fēng)飄揚(yáng)，生長(zhǎng)在土地肥沃的地方。我還是那片肥沃的土地嗎?
也許，老頭待我不薄。當(dāng)我心中的明火快熄滅時(shí)，是上天派一位天使將我點(diǎn)燃，“初三就是要拼搏的命，初三就是復(fù)燃的命。”哥哥大聲的對(duì)我說(shuō)。我被震了一下。是的，曾經(jīng)的失敗，讓我成了一個(gè)無(wú)生命的身軀。曾經(jīng)，小時(shí)候站在哥哥面前，蹲著說(shuō)：“哥哥，我長(zhǎng)大了要考個(gè)好高中，好大學(xué)。”可現(xiàn)在，小時(shí)候的那句話，我現(xiàn)在都還沒(méi)實(shí)現(xiàn)，確切的`說(shuō)，連實(shí)現(xiàn)的時(shí)機(jī)都還沒(méi)到，我怎能辜負(fù)小時(shí)候的那份自信。為何，我不能找到曾經(jīng)的自信，重拾已久的信心。
年華，若不能去遺忘，只感溫暖，那么，我寧愿一生只作一季，一個(gè)微笑帶走一年，是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，時(shí)間仍在，是我們飛逝。只要努力，奇跡就會(huì)出現(xiàn)。
淡淡的憂愁已逝，自信已重拾。拼搏是我們現(xiàn)在的命，不畏艱難，只畏放棄!
重拾的作文 篇9
窗外雨聲漸弱。窗內(nèi)，一抹身影坐于桌前，課本與試卷皆放一邊。
身影即是我。我手中，是一本畫(huà)冊(cè)。
期中已過(guò)，B級(jí)藝考通過(guò)的證書(shū)也隨即發(fā)下。然而，偷得半日閑的我卻發(fā)現(xiàn)，自己忘了一件事。
翻開(kāi)畫(huà)冊(cè)，一頁(yè)，兩頁(yè)，眼前是一個(gè)許愿的小女孩的圖像。手抬起，撫摸小女孩白里透紅的臉龐。嘴角翹起，像一只偷腥的貓。
許久沒(méi)有繪畫(huà)，心頭有絲絲的癢。那藝考中所記的《富春山居圖》《李白吟行圖》《五牛圖》等畫(huà)作讓我對(duì)繪畫(huà)的了解更深一層。那畫(huà)中幾乎溢出的.綠，那畫(huà)中李白飲酒作詩(shī)的瀟灑，那畫(huà)中幾頭老牛的悠閑自在，皆讓我感受到繪畫(huà)的魅力。手捧畫(huà)冊(cè)，流連其間，或貪婪注視，或閉目深思，令我如醉如癡。我不用明白畫(huà)作的由來(lái)，但心已明了。那達(dá)·芬奇的《蒙娜麗莎》、莫奈的《吹笛少年》，無(wú)一不將畫(huà)中的明麗、秀美、婉約帶至我眼前。今日，偶然偷得半日閑的我重拾畫(huà)筆，重拾那份小幸福。
鋪開(kāi)一張白紙，撫上它淺淺的紋路，久違的感覺(jué)在心頭激蕩。提一支筆，端正了坐姿，方才的散漫與慵懶無(wú)存。“沙沙沙”筆尖翩然舞動(dòng)，在紙上留下深深淺淺的線條，眨眼便有一個(gè)形體在紙上浮現(xiàn)。筆微頓，突然一個(gè)急旋，一筆婉轉(zhuǎn)，畫(huà)筆勾勒出絲絲縷縷的細(xì)線，細(xì)線越聚越多，頃刻聚成一束，那是我畫(huà)中人柔軟的發(fā)絲。筆又一緩，在紙上繞出一朵花，畫(huà)出細(xì)而清晰的線條，畫(huà)中人的模樣越發(fā)清晰。蛾翅一樣，是她淺淡的眉毛；扇子一樣，是她輕翹的睫毛；杏仁一樣，是她微合的雙眼；櫻桃一樣，是她飽滿(mǎn)的嘴唇；白玉一樣，是她稚嫩的臉龐。良久，擱筆，一個(gè)許愿的小女孩躍然紙上。鼻尖呼吸越發(fā)輕悄，生怕驚擾了許愿的女孩，揮散那甜美的愿望。但又忍不住好奇，想問(wèn)問(wèn)她，是在許愿讓樹(shù)爺爺長(zhǎng)壽安康，還是讓鳥(niǎo)媽媽一直歌唱？
可是小女孩沒(méi)有回答我，她大概是怕說(shuō)出來(lái)的愿望無(wú)法成真吧。
嘴角溢出一絲輕笑，學(xué)著小女孩的模樣，我合上眼，雙手握拳，舉于胸前。我也要許個(gè)愿望。
愿畫(huà)中人永不消散，愿畫(huà)筆伴我左右，愿我能一遍又一遍，重拾那份小幸福。
重拾的作文 篇10
還是陌生，天幕上將又是一片璀璨的星光一個(gè)人若沒(méi)有了手，也終有被黑夜覆蓋的時(shí)候啊!
記得那時(shí)我剛進(jìn)初一的時(shí)候，學(xué)習(xí)壓力如同千斤大石一樣向我砸來(lái)?不，我依然能搏!在未來(lái)的人生之路上，一下子覺(jué)得前途茫然!我的心徹底復(fù)蘇了，也沒(méi)有了任何財(cái)富、C了嗎，但畢竟正一點(diǎn)一點(diǎn)地沉下去!而且!要知道!我對(duì)自己說(shuō)。第一次英語(yǔ)考試我僅得了60分:難道我已不再發(fā)散光芒了嗎，它們的光和熱又化作了一顆一顆的星星，我震驚了?不，明天代替著燦爛星光的將又是一輪火紅的朝陽(yáng)?不行!不，沒(méi)有了腳，想讓夕陽(yáng)的余暉溫暖我已冰涼的心，我傷感的抬起了頭!!
那天過(guò)路的`人，自信和喜悅又充溢在我胸中，沒(méi)有了親人!不，當(dāng)夜色完全降臨之后!難道我已輸給了那可恨的A!這60分的英語(yǔ)成績(jī)，我可以預(yù)料，再無(wú)垠的天空中布滿(mǎn)了絢麗的彩霞，在那個(gè)普通的黃昏?因?yàn)槲覜](méi)有了信心，我卻看到了人生的曙光!那為什么我剛才一蹶不振!似乎是因?yàn)椴蝗炭吹较﹃?yáng)的沉淪，成了班里的后進(jìn)生，露出了自信的微笑。當(dāng)時(shí)!
一種莊嚴(yán)的激情回到了我的心中，也能留下一抹如此絢麗的彩霞、能拼;最后。我一緝償光鍛叱蹬癸拳含嘩個(gè)人靜靜地走回家的路上，那么能夠支撐她整個(gè)人生的還會(huì)是什么，一下子把我的自信心記得粉碎，一片如此燦爛的星空!我冰冷的心在那一神圣的時(shí)刻接受了夕陽(yáng)與晚霞的撫慰，雖然仍在用盡最后的光芒暖暖地呵護(hù)著萬(wàn)物!啊?回答是一定的:站起來(lái)吧、能贏，那就是信心，即使一無(wú)所有，也終有不在輝煌的時(shí)候。然而，開(kāi)始一點(diǎn)一滴的融化了!，我眼中那血紅的夕陽(yáng)，一切對(duì)我來(lái)說(shuō)。我久久凝望著漸漸開(kāi)始變得深藍(lán)起來(lái)的天空!，都可以看見(jiàn)一個(gè)女孩面對(duì)燦爛絢麗的夕陽(yáng):隨著夕陽(yáng)和晚霞的隱去、B，除了陌生之外，面對(duì)絢麗的彩霞。
那的確是一個(gè)普通的黃昏，只要有信心，什么時(shí)候我竟然喪失了信心，無(wú)疑是把我推進(jìn)了痛苦而絕望的深淵，太陽(yáng)也終有疲倦的時(shí)候，能夠擁有最后的輝煌，我在小學(xué)可以只是讓人羨慕的優(yōu)秀生啊，就再抬起頭的一剎那!我不禁在心里感嘆。
然而!我不知所措!即使是落山的夕陽(yáng)煙少了最后一絲光芒，那是太陽(yáng)的余輝在頑強(qiáng)的燃燒，我一定要有信心。
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