- 相關(guān)推薦
【熱門】那一抹綠色作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的那一抹綠色作文，歡迎閱讀與收藏。
那一抹綠色作文1
那盆媽媽悉心照料的吊蘭還是枯死了，原本青翠欲滴，盡情舒展優(yōu)雅的身資，此刻卻懨懨的耷拉著，憔悴枯黃，死氣沉沉。后來(lái)媽媽干脆把它丟放在外面。
平淡的日子如輕風(fēng)般拂過(guò)，驚不起一絲絲漣漪。生活對(duì)我而言除了考試就是學(xué)習(xí)，如期而至的考試?yán)_(kāi)了戰(zhàn)斗的帷幕，也打破了這份平靜。大家都爭(zhēng)分奪秒，沉著應(yīng)戰(zhàn)，都希望能考好，我也不例外。然而天不遂人愿，我本來(lái)信心十足，結(jié)果卻令我大失所望，看著下降的.成績(jī)我的新情如同那枯死的吊蘭，媽媽悉心的關(guān)愛(ài)換來(lái)的結(jié)果不過(guò)如此。
考試失敗的打擊讓我一蹶不振，心情低落，整天目光呆滯，剛剛的信心又被擊碎，消失的無(wú)影無(wú)蹤。媽媽還在侍弄她的花花草草，離期中考試還有近一個(gè)月的時(shí)間，可我并沒(méi)有從挫敗中走出，心情依然寒蟬凄切。對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有了興趣。記得那一天天氣很悶，壓抑的要命，到了深夜只聽(tīng)外面狂風(fēng)大作，暴雨傾盆，把我那一丁點(diǎn)的學(xué)習(xí)興趣又澆的所剩無(wú)幾。
第二天一早，我走上陽(yáng)臺(tái)，頓感空氣清新，我仿佛被一抹新綠吸引，是那盆已經(jīng)枯死的吊蘭從根部又抽出了新芽，在微風(fēng)中搖曳著。
我被這一幕驚呆了，雖經(jīng)歷了枯萎的命運(yùn)，可它從未低頭，我也要學(xué)習(xí)它，或的勇敢堅(jiān)強(qiáng)，這才是真正的我揣著那抹堅(jiān)強(qiáng)的綠色，我?jiàn)^力前行，一路即使疲倦辛苦，那抹綠色能化成一縷清風(fēng)，劃過(guò)我的發(fā)際，它教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)。
那一抹綠色作文2
春天來(lái)了，園林局的工人搬來(lái)了一棵棵和我差不多高的樹(shù)苖。工人們?cè)诓坏揭惶斓臅r(shí)間里就在我家門前的街道兩旁種好了這些樹(shù)苗。
這樹(shù)苗簡(jiǎn)直就不像“苗”。只見(jiàn)皺巴巴的樹(shù)干上伸展著幾枝光禿禿的樹(shù)枝，見(jiàn)不到一點(diǎn)綠意，樹(shù)干上還有一粒粒的“小疙瘩”。這樣的樹(shù)苗能成活嗎？我不免為這兩排樹(shù)苗擔(dān)憂起來(lái)。
從此，每天路過(guò)這里，我總要用關(guān)切的目光尋找生命的跡象。園林工人常常拿著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水管給它們澆水，可是這些樹(shù)苗好像沒(méi)有任何變化。一棵樹(shù)苗不知被哪個(gè)淘氣的小孩子弄歪了，只見(jiàn)這棵樹(shù)干斜著倒向一邊，光禿禿的樹(shù)枝幾乎碰到了地上，這棵樹(shù)肯定活不了了，我暗暗擔(dān)心著。
一周過(guò)去了，兩周過(guò)去了……
一個(gè)陽(yáng)光明媚的'早晨，我路過(guò)街道，樹(shù)上那一抹綠色一下子映入我的眼簾。啊，是幾片小小的，嫩嫩的，綠綠的新葉!那葉子油油的，亮亮的，在陽(yáng)光的照耀下閃著綠光。走近一看，一條條清晰的葉脈猶如流動(dòng)著綠色血液的血管一般，自豪向人們炫耀著自己的生命力!再看那棵斜了的樹(shù)苗，我驚奇地發(fā)現(xiàn)它也長(zhǎng)出了幾片嫩嫩的新芽!啊!樹(shù)苗活了!它們終于都活了!我欣喜萬(wàn)分。
漸漸的，這一抹綠色變成了一片綠蔭。樹(shù)葉從嫩綠，到淺綠，再到墨綠。往日光禿禿的小樹(shù)苗終于長(zhǎng)成了一棵棵枝繁葉茂的綠樹(shù)。
“草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲�！本G，是春天的音符，更是生命的象征啊!
那一抹綠色作文3
生活需要拼搏與奮斗，對(duì)于我們這樣的初中生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)占用了我們生命中的大多數(shù)時(shí)間，而誰(shuí)更努力，誰(shuí)就更可能能走向成功。但在這其中，有一個(gè)角色不可或缺———引導(dǎo)者。
而把我們?nèi)嗤瑢W(xué)帶上正軌的人便是我們的班主任兼數(shù)學(xué)老師———李老師。正是由于他對(duì)我們要求嚴(yán)格，才讓我們班名列前茅。她雖然不高，眼鏡也絲毫沒(méi)有擋住從她那一雙炯炯有神的鷹眼里射出的銳利目光。
她那高度的落實(shí)性和嚴(yán)苛的要求管住了我們班里的每一位同學(xué)，使其他老師眼中的差班一躍成為級(jí)部前四。而這除了同學(xué)本身的努力，與老師的管理也密不可分。她從不放棄我們班的任何一名同學(xué)，就連我們班那些因?yàn)槌煽?jī)不好而被人看不起的同學(xué)，現(xiàn)在考試也能考出很好的'成績(jī)。
她在我們班中每一位同學(xué)的聲明中，都留下了一抹綠色。也讓我們的人生迸發(fā)出勃勃生機(jī)。在她的悉心教育下，呵護(hù)下，我們終于找到了自己的方向，并越來(lái)越強(qiáng)大。
她在自己的崗位上堅(jiān)持了幾十年，教育了一代又一代的學(xué)生�，F(xiàn)在雖說(shuō)她還不到40，但兩鬢卻早已爬上了白發(fā)，身體也遠(yuǎn)不如同齡的人，但她從來(lái)沒(méi)有因?yàn)樯眢w的原因缺過(guò)一次課。她付出了多少的心血與汗水�。∷煤顾颓啻涸忈屃嗽谒壑猩囊饬x。
她，就是我生命中的那一抹綠色。
那一抹綠色作文4
綠無(wú)處不在，草地上綠茵茵的芳草；湖面上綠油油的湖水；河邊隨風(fēng)擺動(dòng)的柳樹(shù)；甚至還有床頭那帶著水珠的吊蘭……綠，是生活中最常見(jiàn)的，它已經(jīng)成了人們生活中不可缺少的一道絢麗的風(fēng)景。
但有一次，我發(fā)現(xiàn)了一抹難得的.綠。我走進(jìn)小巷子，這是我再熟悉不過(guò)的小巷子了，每天上學(xué)它都是我的必經(jīng)之路，我對(duì)這兒是再熟悉不過(guò)了。但今天，我卻發(fā)現(xiàn)一抹從未見(jiàn)到過(guò)的鮮綠。與往常不同，我是慢慢地走過(guò)這個(gè)小巷子的，我左顧右盼，發(fā)現(xiàn)了許多新奇事，這似乎已經(jīng)不是那條我熟悉的小巷子了。突然我感到屋頂有什么東西在擺動(dòng)，我抬起頭，發(fā)現(xiàn)了一抹從未見(jiàn)過(guò)的綠。在屋頂上、瓦礫中，生長(zhǎng)著一叢不知名的植物，它很綠。在白墻黑瓦之中，這叢綠很明顯，這叢綠很難得。它是多么美麗啊，我無(wú)數(shù)次匆匆地走過(guò)這兒，怎么一點(diǎn)兒都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢？多頑強(qiáng)的植物啊，竟在這樣的環(huán)境里生活沒(méi)有半句怨言，還投以人們新鮮的綠。
我還發(fā)現(xiàn)了一抹綠，那抹綠是來(lái)自一棵長(zhǎng)在墻角的樹(shù)的，那棵樹(shù)是一棵桑樹(shù)，它長(zhǎng)在墻角那一方只有巴掌大小的地里。雖只有如此小的一塊地賴以生存，但它仍活了下來(lái)，還長(zhǎng)出了一片片寬厚的桑葉。雖然，它生存的條件不比那些在綠化帶里的那些桑樹(shù)優(yōu)越，卻長(zhǎng)得和那些桑樹(shù)一樣好。多頑強(qiáng)的樹(shù)啊，多美的一抹綠�。�
美麗的“綠”是到處都有的，但那些堅(jiān)強(qiáng)的“綠”卻是鳳毛麟角。然而植物也能在這樣惡劣的環(huán)境下生存，那我們呢？面對(duì)多樣的生活，我們是不是也應(yīng)該效仿植物，勇敢面對(duì)呢？
那一抹綠色作文5
一場(chǎng)春雨，隨著風(fēng)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑向大地，濕潤(rùn)了干燥的冬風(fēng)，染綠了灰白的枝椏。
突然發(fā)現(xiàn)，春天到了。
三月的風(fēng)已被陽(yáng)光熏得暖洋洋的。春風(fēng)拂過(guò)枝頭，幾�；ü嵌涿傲顺鰜�(lái)；拂過(guò)大地，幾棵小草鉆了出來(lái)；拂過(guò)天空，幾縷白云停駐在了蔚藍(lán)的'天空，悄悄觀望著的大地上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
原本灰白的枝椏，在暖陽(yáng)的映照下都染上了一層淡淡的綠色。在不久的將來(lái)，等那些芽?jī)和耆嬲归_(kāi)，他們就變成了深綠，投下一片綠蔭，遮擋住夏日的驕陽(yáng)。
春天的早晨還有些涼，但已完全沒(méi)了冬日的寒冷，公園里晨練的人多了起來(lái)，冬日冰封的湖水已經(jīng)泛起粼粼的波光。當(dāng)然，最吸引人的還是樹(shù)葉間冒出的點(diǎn)點(diǎn)嫩綠，中間時(shí)不時(shí)傳來(lái)一聲清脆婉轉(zhuǎn)的叫聲，那屬于黃鸝鳥(niǎo)。
望著滿樹(shù)星星點(diǎn)點(diǎn)的綠芽，我的心里劃起陣陣漣漪。不禁想到去年秋天，滿樹(shù)的黃葉被風(fēng)一吹，嘩啦啦地想一陣，終于紛紛揚(yáng)揚(yáng)落到地上。
那時(shí)，我還為滿地的黃葉而感傷過(guò)，可是如今，那些黃葉又化作嫩綠的芽?jī)�，重新鉆上了枝頭。
綠色代表希望，希望代表春天。春天過(guò)后，又是夏、秋、冬的復(fù)始，四季更替，永不停歇。
花兒終將會(huì)凋謝，小草終將會(huì)枯萎，白云終將會(huì)遠(yuǎn)去，只是枝頭的那一抹嫩綠色，永駐心間。
那一抹綠色作文6
時(shí)光荏苒，歲月流逝。開(kāi)學(xué)已將近兩周了，忽然間有些懷念與同學(xué)們一起度過(guò)了一年的分校。那里曾回蕩著課間的歡聲笑語(yǔ)，也曾承載著努力勤奮后的期望。有時(shí)會(huì)路過(guò)分校，我都會(huì)再次記起那剛上初中的一年。
還記得課間從側(cè)門走出，拉開(kāi)門，抬頭便能看見(jiàn)一條綠色的藤蔓爬到了墻上。那一抹綠，是那么的蓬勃，那么的有生命力，令人心情愉快舒暢。剛發(fā)現(xiàn)時(shí)，只是驚異于那抹綠色，驚異于它的出現(xiàn)。時(shí)間一天天地流逝，那條藤蔓依然存在，依然頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，向上攀伸著。當(dāng)時(shí)，我認(rèn)為它是個(gè)奇觀。它如此平凡，可足以令我震撼。它那青春的綠色讓人忘記一切煩惱，它發(fā)揮了它的'價(jià)值，至少它被人們所記住。每一個(gè)人都有自己的位置與價(jià)值。即使沒(méi)有藍(lán)天的深邃，卻可以有白云的飄逸；即使沒(méi)有大海的壯闊，卻可以有小溪的優(yōu)雅；即使沒(méi)有原野的芬芳，卻可以有小草的翠綠！每一個(gè)人都是那么的平凡，可每一個(gè)人又都是那么的與眾不同。每一棵植物都有自己存在的價(jià)值，更何況人呢？
現(xiàn)在，我一直在主校上學(xué)，已經(jīng)很久沒(méi)去過(guò)分校了。偶爾路過(guò)分校門口，也要趴到車窗邊向曾經(jīng)的教室望上一眼。還記得操場(chǎng)上的那棵大樹(shù)。它還在吧？那一抹綠色也還在吧？
那一抹綠色作文7
綠色的地球是我們的棲息地；綠色的森林是我們的呼吸之源；綠色的奧運(yùn)賽場(chǎng)是健兒們的夢(mèng)想之地；我的夢(mèng)想之源在哪兒呢？
春是綠色的開(kāi)始，夏是綠色的壯大，而秋卻是綠色的結(jié)束。
我坐在窗前，映入眼簾的是所向披靡的秋風(fēng)，在凄涼、孤寂、芳菲的沙沙聲中，枯黃的樹(shù)葉打著旋兒，永不瀉此地飄零而下……
兒時(shí)，喜愛(ài)大海，它忽而微波粼粼，忽而洶涌澎湃。月之神將柔軟的月紗它披太陽(yáng)神竟讓它從地平線上冉冉升起。博大的神奇不可估量，宏大的事物不可比擬。我立下誓愿，愿以后成為著名的航海家。但是事實(shí)總不幫助夢(mèng)想，意志力總是不夠堅(jiān)定。從楊利偉航天之后，我改變了……
浩瀚的太空，擁有數(shù)萬(wàn)顆閃亮的星星，月亮的吸引讓我想留下足跡，在跨越地球后跨越生命的極限遨游于太空，這又何嘗不是驚險(xiǎn)、美麗的.？因它的絢麗，阿娜多姿，絢爛迷人，讓我渴望，追逐，向往。在百般轉(zhuǎn)角思考之下，一年，兩年，甚至三四年，一滴，兩滴，甚至千萬(wàn)滴淚，我將在風(fēng)雨中咬牙，在茶飯里自苦，用自己的自信換回一個(gè)完美的句號(hào)。
這個(gè)秋天不下雨，甘露枯了，預(yù)示著什么呢？
在這百般的絢麗牽繞束縛之下，我迷失了方向嗎？
不，認(rèn)識(shí)自己，確立目標(biāo)，為之奮斗，夢(mèng)是近的，相信心中的那一抹綠色更加朝氣蓬勃，更加富有生機(jī)！
那一抹綠色作文8
初春的一天，一場(chǎng)大雪代替了漫天飛舞的柳絮，壓住了所有的生氣，似乎一切都顯得清冷……獨(dú)自走在飄雪的大街上，感覺(jué)自己就是一片隨風(fēng)飄舞的雪花，無(wú)助、失意、迷芒！
看看天，看看遠(yuǎn)方，才意識(shí)到自己的微不足道。走著走著，不經(jīng)意間看見(jiàn)了那被雪片壓彎的枝條，好似生氣全無(wú)，就像自己一樣。陡然間，心中有了一種愿望：何不拂去枝條上的.雪，讓枝條恢復(fù)一絲生氣呢？我伸出手，慢慢地向枝條伸去，手卻停在半空……
“我給枝條拂去雪花，誰(shuí)為我拂去心中的雪花呢？”想著，手又縮了回來(lái)。“何必那么想呢？”手又伸了出去。慢慢地拂去一片片的雪。忽然，一顆新芽！
一抹綠色呈現(xiàn)在我的面前。再拂去枝條上的雪，一顆顆的新芽出現(xiàn)了，雖不飽滿，卻充滿了生氣�！把┫略趺磿�(huì)有新芽呢？它們能熬得住這寒冷的霜雪嗎？”我不禁脫口自語(yǔ)道。“你說(shuō)什么呢？”不知什么時(shí)候，一位老大爺站在了身后。我回轉(zhuǎn)身，恭敬地叫了聲：“大爺！”“小伙子，看什么呢，這么出神？我已在你身后站了一會(huì)兒了。”“新芽！雪下新芽！”我驚嘆地回答�！班�！新芽呀，它們的確值得駐足。知道嗎，天雖然冷，雪雖然厚，但還是壓抑不住生命的萌發(fā)。這些新芽，經(jīng)歷了一冬的積蓄，必定會(huì)在春天萌發(fā)的，就像你一樣！”“像我一樣？你怎么知道像我一樣？”“小伙子，我怎么不知道，哈哈……”
老大爺說(shuō)著走遠(yuǎn)了。
那一抹綠色作文9
在我的書(shū)桌上方，有一盆散發(fā)著勃勃生機(jī)的吊蘭。它棲息在一個(gè)白色的花盆里。它的樣子很普通，就是那種普通的不能再普通的樣子。只是，時(shí)隔六年，它的葉子已有些黃了……
你知道我為什么不把它扔掉嗎？
這是一個(gè)讓生命在剎那間變得非常有意義的回憶……
那是我還在幼兒園的時(shí)候。我剛從中班轉(zhuǎn)到大班的時(shí)候，教我們的老師是一位胖胖的蔣老師。她非常的和藹可親，對(duì)我們就像對(duì)自己的孩子一樣。睡覺(jué)、吃飯、玩耍……她事事都放在了心上，從來(lái)沒(méi)有馬虎過(guò)。
記得有一次，她帶著我們?nèi)コ靥吝呁嫠！３靥吝叺幕▓@里開(kāi)著許多艷麗的花朵，叫不出名字的花朵，只覺(jué)得吹過(guò)來(lái)的風(fēng)帶著些花香。我望著水里面游來(lái)蕩去的魚(yú)兒，笑了。我怔怔的'望著波光粼粼的水池，心里十分羨慕那些自由暢游的魚(yú)兒。突然，一個(gè)不留神，我一頭栽進(jìn)了那深深的水池里。我不會(huì)游泳，只好撲騰著喊：“救……救……救命！”在我快要被淹死的時(shí)候，蔣老師像我的守護(hù)神一樣，跑到了我的身邊�？v身一跳，躍入了水池，雙手一撈，把我從死亡的邊緣拉了回來(lái)。在岸上，我一口一口的往外吐水，水全濺到了蔣老師的米白色花裙子上。但她卻把花裙子一抓，雙手一攥，把水?dāng)D了出來(lái)，背上我，向幼兒園跑去……
畢業(yè)時(shí)，我告別了蔣老師。她面對(duì)我哭得不成樣的小花臉，微微一笑，送我一盆吊蘭.那盆吊蘭我一直留在身邊，舍不得丟。每次我看到它，都會(huì)想起蔣老師，便會(huì)想起蔣老師那雙胖胖的手，就會(huì)想起……
那一抹綠色作文10
—望著那抹綠色，蔥蔥籠籠的綠，撩人心扉，不禁思緒萬(wàn)千……
——題記
幾月前，爸爸不知從哪弄來(lái)兩盆快要枯萎的不知名的草兒。起先，沒(méi)有人在意，可是沒(méi)有想到，那盆快要枯萎死去的草兒，再把爸爸的悉心照料下，竟奇跡般地萌芽抽葉。不多久，便長(zhǎng)滿盆，越發(fā)生機(jī)勃勃，惹人喜愛(ài)了。
現(xiàn)在，路過(guò)陽(yáng)臺(tái)，總是忍不住多看幾眼。那滿盆的綠色，總是令人心曠神怡，滿眼清新。細(xì)長(zhǎng)的綠葉，雖與鮮花不能相比，但那抹綠色，總是令我不禁思緒萬(wàn)千，仿佛思緒紛飛，回到了絢爛如花的童年�；蛟S只是一株不起眼的小草，但也有自己獨(dú)特的美。
那抹綠色，撩人心扉……
草兒亦有如此令人驚嘆的生命力，擁有自己獨(dú)特的美，我們又何嘗不是呢？面對(duì)人生中的一次次的挫折，不要放棄，要擁有一種“打不死的蟑螂”的堅(jiān)定信心，努力向前。相信自己是最棒的`，沒(méi)有任何人能代替我們，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的美。人生道路上，總會(huì)有無(wú)數(shù)的挫折等待著我們，令人避之不及，只要擁有堅(jiān)定不移的信念，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，奮發(fā)向前，就一定能成功！
面對(duì)這窗外的一抹綠，思緒紛飛，仿佛時(shí)間早已靜止……
那一抹綠色作文11
那年一天的清晨，我背著竹籃，進(jìn)入了松林……
剛?cè)胨闪�，我的目光就四處搜索著。突然，我發(fā)現(xiàn)了溪邊的一把小傘，濕氣凝結(jié)成了露珠，裝點(diǎn)在傘上，像誰(shuí)忘記收回去的明亮的眼神……
我伸出手，欲要采摘，停片刻后又縮回，伸出又縮回，最終沒(méi)有放在傘上。我在心中回想，其實(shí)，從剛進(jìn)松林的那一刻起，我就收到了許多它給予我的禮物：這清新的空氣，我大口大口的呼吸了；這針葉鋪成的地毯，我踩遍了；這溪水演奏的歡快的樂(lè)曲，我也聽(tīng)了……大自然已經(jīng)給予了我們這么多禮物，為什么我們還要伸手去破壞它呢？而這一點(diǎn)，現(xiàn)在的大自然一直在提醒我們，沙漠在提醒我們，黑黑的`小河在提醒我們，無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)在提醒我們，就連平時(shí)帶的口罩也在提醒我們……
盡管如此，人們還是遲遲不肯清醒，一如既往地繼續(xù)破壞大自然。
我走出了那片森林，背上的竹籃還是空空如也，但是此刻，我的心靈卻滿載而歸，絕對(duì)不是空空如也。
幾年后，世界上有多少森林被破壞，有多少鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸。但是，在我心中，永遠(yuǎn)存在一片森林，鳥(niǎo)兒歡悅歌唱，松鼠蹦蹦跳跳，溪水奔騰涌躍，樹(shù)兒搖擺身體，在溪邊、樹(shù)邊永遠(yuǎn)有那么一把把小傘，露珠裝點(diǎn)在上面，像誰(shuí)忘記收回去的明亮的眼神……
我懷念那片松林……
那一抹綠色作文12
陽(yáng)光愈發(fā)燦爛，鳥(niǎo)鳴愈發(fā)輕脆，人們褪去了繁重的冬裝的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)到，春天，來(lái)了。
是在什么時(shí)候來(lái)的，我不知道，只記得，當(dāng)枝頭萌發(fā)嫩綠的時(shí)候，春天，已經(jīng)在向我們招手了。
當(dāng)綠的'訊息傳來(lái)，萬(wàn)物都睜開(kāi)了朦朧的睡眼�？窗�，停息了一個(gè)冬天，動(dòng)物、植物們都已蓄勢(shì)待發(fā)，在一個(gè)全新的世界里，展示出自己最優(yōu)美的姿態(tài)。而這時(shí)，樹(shù)梢那一點(diǎn)點(diǎn)的綠也在默默地生長(zhǎng)著，擴(kuò)大著自己的領(lǐng)地，當(dāng)萬(wàn)物都累了，它才會(huì)綻放自己。
也許，所有的事物都不知道，嫩葉，是春天的專屬使者，只有當(dāng)它剛展露頭角的時(shí)候，其他的花、鳥(niǎo)才會(huì)猛然醒悟般的，爭(zhēng)先恐后地向人們展示著自己，想接受別人的贊嘆。
這時(shí)候，那微不足道的綠，在越來(lái)越多的贊嘆中，被淹沒(méi)……
可當(dāng)萬(wàn)物寂寥時(shí)，它又會(huì)毫不吝嗇地，給予人們只屬于它的溫暖，只有這時(shí)候，人們才會(huì)想起它，謬謬幾句贊嘆，它們就已滿足。
看吧，枝頭那一抹綠色，在無(wú)形之中給予人們多少生機(jī)，多少信心。
也許，在無(wú)意之中注意到它的時(shí)候，它總會(huì)報(bào)以微笑。
也許，即使沒(méi)有多少人注意到它們，它們依舊會(huì)默默付出著，散發(fā)著微小而又重要的光芒。
也許……
那一抹綠色作文13
熙熙躺在病床上，無(wú)望的對(duì)著窗口發(fā)呆……在平常十二歲女孩的眼中，一切應(yīng)充滿生機(jī)，一切應(yīng)綻放美的光環(huán)，可熙熙是個(gè)特例。年幼的她過(guò)早挑起家中的重?fù)?dān)，哥哥在外出打工時(shí)不幸出了車禍，一切的一切都像狂風(fēng)驟雨般席卷著一顆飽經(jīng)風(fēng)霜的少女的心。
從沒(méi)聽(tīng)過(guò)她爽朗的笑聲……
熙熙的父母對(duì)熙熙十分疼愛(ài)，他們知道這個(gè)從小天資穎慧的孩子長(zhǎng)大了一定會(huì)有作為。為了能讓熙熙上學(xué)，哥哥放棄了學(xué)業(yè)，父母開(kāi)始艱辛地打工。熙熙七歲時(shí)，和城里的孩子一起，背著書(shū)包，來(lái)到了這座城市最好的小學(xué)，開(kāi)始了她夢(mèng)寐以求的.學(xué)習(xí)生涯。她知道上學(xué)的錢都是父母從牙縫中擠出來(lái)的，自己必須比其他人更努力！就這樣六年過(guò)去了，次次考試第一的她天天都遭受著同學(xué)們的冷嘲熱諷，幾經(jīng)崩潰。那一天，熙熙在上體育課，突然，一個(gè)人冒冒失失地闖進(jìn)來(lái)，熙熙一看，是媽媽！媽媽眼睛通紅，告訴了熙熙哥哥去世的事，熙熙眼前一黑，倒在城市那“堅(jiān)硬無(wú)比”的草上。
昏迷中的熙熙隱隱約約走進(jìn)了另一個(gè)世界，那是一個(gè)綠色的海洋……熙熙終于醒了，不知該干什么，從窗口望著城市點(diǎn)點(diǎn)滴滴，忽然看到在高樓的包圍下，有一抹綠！熙熙不喜歡城市中的草，覺(jué)得不如農(nóng)村的那么自由，可今天，讓她改變了想法，即使只有一抹，也是一種奇跡！它們?cè)诔鞘械母?jìng)爭(zhēng)站了下來(lái)，不就和自己一樣嗎？
媽媽中午來(lái)看熙熙，看見(jiàn)熙熙臉色明顯變好，媽媽甚是高興。熙熙對(duì)媽媽堅(jiān)定地說(shuō)：“我一定會(huì)做得更好，我是那孤獨(dú)但自主的一抹綠色！”
那一抹綠色作文14
綠色，充滿了生機(jī)，充滿了希望。在夏季，綠色處處可以見(jiàn)到，可是在冬天呢？還能見(jiàn)到嗎？許多人肯定會(huì)搖搖頭。
在冬天時(shí)，我經(jīng)常注意周邊的顏色，大多數(shù)都是白色的，而在墻角，出現(xiàn)了幾棵野草，草不是在春天才發(fā)芽的嗎？怎么會(huì)在寒風(fēng)刺骨的冬天還變成綠色呢？我心里充滿了疑問(wèn)，但是很敬佩這幾棵小草的生命，那綠得是多么耀眼，多么晶瑩��！
在以后的日子里，每次見(jiàn)了小草都會(huì)感覺(jué)無(wú)比的幸運(yùn)，或許這幾棵小草雖然隨風(fēng)飄揚(yáng)，但卻依然不懼怕寒冷的風(fēng)，在和風(fēng)斗嘴一樣，又想獵人在打獵一般。在寒冷的強(qiáng)風(fēng)下堅(jiān)持那么就已經(jīng)很不容易了，但依舊那么綠，這草能阻擋住風(fēng)的打擊嗎？草的生命力是多么頑強(qiáng)�。�
在以后每次看見(jiàn)那幾顆草的時(shí)候，我便會(huì)俯下身來(lái)?yè)崦�。草在寒冷的風(fēng)中都不放棄自己的`生命，在與困難做斗爭(zhēng)。難道我們?cè)诶щy時(shí)只能一如既往的低下頭嗎？只能一如既往的放棄嗎？或許，人的生命不如草的生命頑強(qiáng)，或許人遇到的困哪要比草的困難大的多，或許我們只是一味認(rèn)為草的生命卑微，可是卑微者也有尊嚴(yán)啊！
一轉(zhuǎn)眼，那一抹綠又出現(xiàn)在我的視線中，它依舊是那么綠，那么耀眼，在向我微笑著，告訴這我它的那些“道理”。
那一抹綠色作文15
記得在那個(gè)周末的晚上，老師布置了一道很難的奧數(shù)題，我絞盡腦汁地想，卻怎么也想不出來(lái)。我變得煩躁起來(lái)，這時(shí)候，老天也不近人情了，下起了雷陣雨。我也沒(méi)心情再去思考這道題了，索性扔下書(shū)和筆，自己慢慢地走到窗前�？纯赐饷娴挠昃�。
我的目光在窗外掃來(lái)掃去，依然是狂風(fēng)暴雨，沒(méi)什么不一樣。在我正當(dāng)要回房間的時(shí)候，卻被自家露天陽(yáng)臺(tái)的一顆小草所吸引了。你看，它雖然被風(fēng)吹得東倒西歪，被雨打得快折了腰，可它還是堅(jiān)強(qiáng)地挺立著。我心里想：哼！等過(guò)了今晚，我看你還能怎樣。反正也沒(méi)心情寫作業(yè)了，就躺在自己的小床上呼呼大睡。
第二天醒來(lái)，雨停了，我便馬上跑去窗前，發(fā)現(xiàn)大多植物經(jīng)過(guò)昨晚的風(fēng)吹雨打，直不起腰，唯有那一顆小草，那一棵堅(jiān)強(qiáng)的小草挺立在那兒。一瞬間，我被這顆小草震驚了：一棵小草竟有如此大的`能耐！風(fēng)吹不倒它！雨也打不倒它！
可就是一棵這么不起眼的小草，引起了我的深思：不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折就一蹶不振。要堅(jiān)強(qiáng)，不能讓淚水輕易流下�？稍谖乙酝纳钪校揖蜎](méi)能做到。一遇到不順心的事就被眼淚給“俘虜”了，以后可就不能再這樣了。我告訴自己：我要做“新一代堅(jiān)強(qiáng)好女孩”的代言人！
我的心情頓時(shí)變得好了起來(lái)。就一蹦一跳地回房間繼續(xù)思考奧數(shù)題了，思路一下子就通了。完成了奧數(shù)題，我就把那些小草畫成一幅畫，貼在我的房間的墻上。讓我時(shí)刻銘記那一抹堅(jiān)強(qiáng)的綠色！
【那一抹綠色作文】相關(guān)文章：
那抹綠色作文04-04
那抹綠色作文07-09
那最后一抹晚霞作文12-11
那一抹綠色作文02-28
那一抹綠色作文07-05
那一抹綠色作文范文02-27
那一抹綠色作文【推薦】07-09
那一抹綠色作文（精選61篇）12-02
那景那人那情作文03-09