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帶不了頭作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼膸Р涣祟^作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
好歹一塊石頭落了地，縣學(xué)科帶頭人評選中我被刷下來了，可不像是刷卡那般的刷，而是像臟物一般被剔除了，因?yàn)閳?bào)語文學(xué)科帶頭人的候選者太多的緣故，也因?yàn)檫@里優(yōu)秀者多的原因。說一點(diǎn)無所謂，那是說謊，說很失落，那也不可能，原本我是沒去報(bào)的，辦公室里有老師鼓勵我去試一下，我也就不知天高地厚地去報(bào)了，還得感謝學(xué)校的美意，讓我有了這樣一次機(jī)會，作為學(xué)校的候選人推了上去，說實(shí)在的，要是在以前，早就扼殺在搖籃里了。但我令他們失望了，盡管經(jīng)過了長時間的準(zhǔn)備，盡管花費(fèi)了一番番的心血，盡管為了讓看資料的人有一種賞心悅目的錯覺，我還特地去廣告公司花了百元去做了資料封面，但還是據(jù)說被早早地刷下來了，想像得出像是剔除污垢一般地被選出了，仿佛還有一種“生的偉大、死得光榮”的感覺。
我是帶不了頭的，這點(diǎn)我清楚。我沒有上課的水平，除了學(xué)校內(nèi)，我還沒有出去上過一次課，就像前面說的，還沒長出羽毛，早就被扼殺在搖籃里了。想起自己的課堂水平，首先應(yīng)該抱怨的還是畢業(yè)后開始工作的前五年，我都將它奉獻(xiàn)給了五年的專職體育教學(xué)――一個自己無論如何都不喜歡、又無論如何都沒想到的課程。還好，我在“廉頗老矣，尚能飯否”的時候找到了自己發(fā)展的感覺，我會以我自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價值，這份價值不在于被多少人肯定，而在于讓自己有真正一塊屬于自己的園地，一片屬于自己的天空。
我?guī)Р涣祟^，不僅是因?yàn)閺奈丛谕馍线^課，更因?yàn)闆]有得到過類似的榮譽(yù)。前面沒有上過語文課，后來就失去了語文課的感覺，也就找不到課堂的味了，于是，什么課也沒有人家上得好了，評什么都沒了機(jī)會。再到現(xiàn)在，要拿出東西來了，評什么都是要看硬件的，你說自己水平高，誰信？說極端一點(diǎn)，你可以憑著一張證書，上很爛的課，人家也會覺得你很不錯。拿不出人家要看的證書，就不會有相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，也就只好靠邊站了。不過，我瞧不起的是那些靠別人而成功，最終又害了學(xué)生的人。或許這樣的人有不錯的人際能力，能打磨出一堂一流的課，但絕不是可以自由地上出好課的人，我倒很希望自己能成為能上得日常好課的老師，即使沒有什么榮譽(yù)也就沒關(guān)系�；蛟S，我所做的正是在朝這個方向努力。
這種帶不了頭的壞消息自然沒有人會直接告訴你，好消息有人傳，壞消息就懶得有人說了。也得感謝同事告訴我這個事，讓我趁早可以放下這塊石頭，可以擺脫將要上課的擔(dān)心，因?yàn)閷ξ襾碚f，要在那些專家面前上課，無疑是十分痛苦的。而我更是做不了“帶頭人”的，小時候，班級里要我做班長，我也一直是諱莫如深的，辭讓是一方面，做不了也是一方面。 我會做一個實(shí)實(shí)在在的身子。
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