關于賞秋的作文

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的關于賞秋的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于賞秋的作文1

　　今天，學校組織了一次秋游，目的地既不遠也不近，就在植物園。

　　植物園還是一點都沒變，唯一變得就是那關不住的秋色了。

　　大地逐漸被落葉鋪滿了，到處都是紅彤彤的，紅色幾乎變成了整個植物園的“主人公了”。

　　秋姑娘一來，植物園里的落葉們都換上了新衣裳，風一拂過，樹葉就“唰唰”作響，就好像是在演奏者一首優(yōu)雅的小步舞曲，準備迎接我們。走過的地方，仿佛一瞬間都變得美妙而和諧，而沒有走過的地方，是一種祥和的感覺。

　　火一般的紅與翡翠般的綠，搭配在一起，也是很完美。

　　瞧！波光粼粼的湖，和那滿樹的紅葉互相映襯，形成了一幅完整的.畫。

　　穿過一片片樹叢，我們來到了山頂。呼吸一下山上的新鮮空氣，伸個懶腰，好舒服哇！抬頭仰望天空，還是那么藍，那么寬廣，上面還鑲嵌著幾個惹人喜愛的棉花糖。請上的秋風吹拂著。向下鳥瞰，感覺真美啊！高低錯落的，格外凸顯出植物園的美。

　　我們在地上拾了幾片落葉，就手拉著手、肩并著肩地下了山。大家邊走邊討論有關于描寫秋天的古詩，比如秋夕啊，山行啊，等等。有說有笑的，熱鬧極了！

　　兩個小時眨眼就過去了，秋游隨著時間的相伴，走到了最后，大家都還沒有玩兒夠呢！個個臉上都有些失望呢。不過，能夠和大家一起玩兒，已經(jīng)很快樂了。

　　植物園的秋：寬廣的藍天襯白云，翡翠班的綠水托紅葉，當然，還有：孩子們的笑聲連成片！

　　秋天真美��！和想象中的不一樣哦！我愛植物園的秋！

　　“賞秋行動”正式閉幕…

關于賞秋的作文2

　　秋風習習，初秋已輕輕地向我們走來，這時我看著掉落在院子里的落葉，不禁想到劉禹錫的自古逢秋悲寂寥，我言秋詞勝春朝曹操的秋風蕭瑟，洪波涌起王績的樹樹皆秋色，山山唯落暉以及其他千古詩人對初秋和深秋的無限感嘆。

　　劉禹錫的樂觀情懷

　　每當我們提起秋天，自然會想到秋天的寂寥、秋天的蕭條、秋天的凄涼。而在劉禹錫的眼中秋天仿佛成為了一副生機勃勃的畫卷。他并沒有像其他詩人一樣強調(diào)凄涼而是說秋天那萬物萌生、欣欣向榮的景色反而比春天好。自古逢秋悲寂寥，我言秋詞勝春朝。體現(xiàn)了劉禹錫奮發(fā)向上和豁達樂觀的情懷。

　　曹操的豪情壯志

　　一陣蕭瑟的秋風吹過，萬頃波濤，洶涌澎湃。只是曹操面對無邊無際的'大海而描寫的畫面。通過曹操對大海的描繪，表現(xiàn)了大海壯闊的氣勢同時也從側面寫出曹操當時對統(tǒng)一全國、建功立業(yè)的遠大抱負。從曹操的這句描寫中沒有感到一絲悲涼而是滿滿的抱負。秋風蕭瑟，洪波涌起。體現(xiàn)了曹操的豪情壯志和遠大的抱負。

　　王績的孤獨無依

　　各種樹木都顯出秋天的樣子，山嶺都披上了落日的余暉。在夕陽西下中，各種景色都顯得蕭瑟。而后句的牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸卻生動形象地刻畫了一副田園風景圖。王績無法像其他詩人一樣豁達瀟灑他只得沉浸在自己的孤獨中。樹樹皆秋色，山山唯落暉，體現(xiàn)了詩人的孤獨無依的情感。

　　閱讀千萬詩卷，感悟詩人情感。正是秋天讓我體會到不同詩人的不同感受。

【賞秋的作文】相關文章：

秋之賞味作文08-02

賞牡丹作文03-08

賞與罰作文03-16

賞牡丹作文07-13

賞噴泉作文07-15

賞秋葉作文07-25

賞燈的作文07-30

賞荷優(yōu)秀作文04-11

賞荷記作文07-22