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一道難題的作文
在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的一道難題的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一道難題的作文1
一晃小學快畢業(yè)了,在這些年里,我經(jīng)歷大大小小的考試可以說不計其數(shù),每一次都能得到滿意的分數(shù),多次在學校被評為“三好學生”,在家里也多次被爸爸媽媽稱為“乖小孩”。然而,有這樣一次考試,我發(fā)現(xiàn),我并不適合他們給我的稱謂。
這是怎樣的一次考試呢?
我背著書包在那個周六的上午去同學家做作業(yè)的時候,心情像明媚的春光一樣晴朗,路邊的商店傳出《愛的奉獻》這首歌曲,我不由地跟著哼唱起來:只要人人都獻出你的愛,這世界就會變成美好的人間……然而,快走到十字路口時,我閉住了嘴。在馬路邊,我看到一個穿著破爛不堪的乞丐,面前的一個小木盒子里裝著一些零錢。我仔細一看,他有一條腿是斷的,右手也是幾個指頭連在一起,看上去是一個無法獨立生活的人。我摸了摸口袋,還有五元的零錢呢。這時,媽媽的話出現(xiàn)在我耳邊:“現(xiàn)在的騙子真多,特別是那些乞丐,好多都是專業(yè)行騙的……”她這樣說的時候,是看了一本書上的報道后,無意中對我說起的。
我沒有在乞丐面前停下來,而是快速走了。一路上,我的心中好像噎著一塊沒有吞下的饅頭,為自己的冷漠內(nèi)疚了好長時間。
中午時分,我從同學家做完作業(yè)回來,經(jīng)過十字路口時,又看見了那個乞丐,這時他的身邊多了一個小男孩,流著鼻涕,臉上似乎好多天沒有洗。小男孩不停地哭著,不停地喊口渴。我想,有這樣的.乞丐騙子嗎?就算是,他又能騙我什么呢?我的書包里還有一瓶飲料,我掏出來,遞到了小男孩手里。乞丐神情麻木地看了我一下,點了點頭。小男孩先是漠然地看著我,隨即露出了潔白的牙,開心地笑了。
回家路上,我已經(jīng)沒有了第一次看到這個乞丐的內(nèi)疚,心中充滿一種幫助人后的快樂。在面對這道“幫與不幫”的難題時,我終究是沒有被難住,而是通過自己的思考與觀察,在這場無形的考試中,答出了滿意的分數(shù),你說是不是這樣呢?
一道難題的作文2
在一個晴朗的星期天,我正在寫數(shù)學作業(yè)。突然,我被一道奧數(shù)題難住了。題目是這樣的:一本陳年老賬上記著72個桶,共□67.9□元,單價□.□□元。因字跡不清,所以有些看不清了,請解答出總價是多少單價是多少?
面對這種題目,我束手無策。因為奧數(shù)是我最大的弱點。我苦思了很久后還是沒有想出來,我決定去問媽媽。媽媽看了這道題后,想了想。又翻了一本奧數(shù)書打開了一個章節(jié),對我說:“這道題是屬于這個專題的,你自己去自學下,你會懂的!蔽衣犃藡寢尩脑,感覺媽媽不幫我,我懶得思考,就苦求媽媽幫助我,媽媽對我很生氣,對我說:“這道題很簡單,自己想去。”
媽媽不幫我,看來只好自己去想了。我開始翻看這個專題的例題了!斑?這道題的例題與這道我做的題一樣的呀。只不過數(shù)字換了一些而已,思考方向完全相同。哈哈,我飛快地在□67.9□中最后的□中填了個2。填好了百分位,這就好填了,因為72=8×9,所以必定是8和9的倍數(shù)了。呵呵,那么百位上就填3。因為2的倍數(shù)就是8的倍數(shù),3的'倍數(shù)就是9的倍數(shù)。耶!我做出來了。不過還要算單價。用367.92÷72等于單價,單價就是5.11元。
我把答案反復算了好幾遍,確定正確了我才跟媽媽說,與媽媽講了思路,媽媽夸獎了我。
經(jīng)過了這道題之后,我知道了什么事都不能過于依賴父母,有些事情其實自己完全有能力解決的。實在不會的可以查找一些工具書,尋求方法。這樣,以后碰到相同的題目就會了。
一道難題的作文3
因為媽媽工作很忙,回家經(jīng)常很晚所以之前我所有的作業(yè)都是給外婆檢查的,但因為越來越難了,所以外婆不得不把數(shù)學方程的題目交給媽媽了。
有一次,我遇到一題對于我來說比較難的題目,我絞盡腦汁想了好一會兒,紙上空空如也。
“海洋的面積是陸地面積的4。2倍,陸地比……”我百思不得其解地讀著題目。
“為什么已經(jīng)說了海洋比陸地大2。4倍,又要再寫陸地比海洋小2。1億平方千米呢?唉……”
十分鐘過去了,我的草稿紙上已經(jīng)密密麻麻了,像是一塊餅上爬滿了螞蟻?墒,又有什么用呢?沒有一條解答是正確的。
時間越來越晚了,在我實在看不明白的時候,媽媽正好拖著疲憊的身體下班回來了,就在這時我跑去問媽媽,希望她能給我些指點,讓我能快速地想出解題的方法。媽媽馬上放下包,在紙上“唰唰唰”地寫了幾筆就算了出來,而且沒有任何涂改。我想應該可以抄了吧,想完后我立馬拿起筆抄了起來,可是筆尖剛觸到紙,媽媽就發(fā)話了:“別先抄啊,得知道做題目的過程哦!眿寢尣粌H希望我把這道題做出來,而且還想讓我弄懂做題的過程,讓我下次遇到這類題目時會做。
“那應該怎么做啊?”我心急如焚地問媽媽。
“首先你看,海洋比陸地大2。4倍,對吧!
“對”
“那你就先乘上2。4倍。”
“不對啊,那不是又說陸地比海洋小2。1億平方米嗎?”
“你先別急,慢慢來,等一下我會告訴你的。”媽媽一遍一遍地向我解釋。
在媽媽耐心的指導下我總算把那道題做出來了,可她還怕我不懂,出了幾道類似的'題目讓我做,看我每次都做對了,媽媽才安心地去休息了。
雖然這只是一件小事,卻讓我感受到了媽媽不但在生活上還在學習上對我的愛。母愛,是最偉大的愛;母愛是最真摯的愛;母愛是最無私的愛,母愛是最永恒的愛;母愛……
一道難題的作文4
父親的愛,比山高;母親的愛,比海深。母愛給人面對困難的勇氣,父愛則警告你不能驕傲。
那天下午,我正在努力的攻克一道數(shù)學難題,想著:“哎!老師真不可理喻,明明根據(jù)除法各部分之間的關系就行了嘛!偏偏要用復雜的等式基本性質(zhì),數(shù)學不是要用最簡單的方法計算嗎?”我想著想著,腦子越來越亂,更做不出題目了。這時,媽媽來了,她見我一臉愁容,擔心地問:“你怎么了,不要緊吧?”我郁悶地說:“沒事,就是一道題不會做!眿寢屄犃,緊皺的眉頭舒展開,笑著說:“哪路神仙把你難住了?給我看看!薄班!”我把作業(yè)本遞給媽媽說道。她拿起作業(yè)本,掃了一眼就說:“這道題這么簡單,你在學?隙▽W過這種類型的題,仔細想想,你一定會成功的,加油!”我拿起作業(yè)本,認認真真的看了起來,一遍、兩遍、三遍……邊看邊思考,過了一會兒,我無神的眼睛充滿神采,高興的大喊:“媽媽,我知道了!這個方程只要先……就可以解出來了!”媽媽用她那慈愛的眼神望著我,笑著對我說:“看到?jīng)],堅持就是勝利!”我重重的點點頭,表示我知道了。
爸爸回家后,我迫不及待的把我解開難題的事情告訴爸爸,他只是點點頭,我像那只被狐貍騙走肉的烏鴉一樣,垂頭喪氣的站在那里。本以為爸爸會大大的表揚我一番,至少也會對我豎起大拇指吧。可是他就只是微微地點點頭。我不甘心沖上去,扯住爸爸的衣角,爸爸淡淡地問我:“有事嗎?”我豁出去了,把牙一咬,問:“為什么不夸我?”爸爸還是一臉風輕云淡的.樣子。我又問了一遍,爸爸才說:“我為什么要夸你?”我堅定地說:“因為我做對了一道難題呀!卑职终f:“那你就可以驕傲嗎?學習是自己的事情,書是給自己讀的,所以我不能夸你!
爸爸又說:“虛心使人進步,驕傲使人落后。智慧是寶石,將它用謙虛鑲邊,它會變得更加璀璨!甭犕炅税职值脑挘夷樇t了,支支吾吾的說:“我懂了。”
一道難題的作文5
小溪是大海的童年,花朵是果實的童年,過去是未來的童年,快樂的童年就像雨后的彩虹一般,繽紛絢麗。還記得在我的童年中遇到過一道難題。
那是在一個星期天,媽媽出去開會了,爸爸出差去了,媽媽走的時候?qū)ξ艺f:“驍玲啊,媽媽爸爸都要出去了,中飯你自己燒吧!早飯已經(jīng)在桌子上了!闭诖┮路奈衣犃,驚訝地說:“什么,讓我自己燒飯,有沒有搞錯?”“沒搞錯,你自己看著辦吧,拜拜了!”媽媽說完,隨手關上門,走了。我大叫起來“哦,我的'天啊,我可是從來沒有燒過飯。寢屵@不是在給我出難題嗎!”
吃中飯的時間到了,我的肚子早已在“咕咕咕”地抗議了,但是,我卻不會做飯,這可怎么辦。
又過了十分鐘,我實在受不了了便只好放下書,走出書房,來到廚房間,不知所措,突然,我想起了平時媽媽炒青菜的樣子,就想自己也來做一次,說做就做。我找來青菜,放進水池里,打開水龍頭,開始洗起來。因為我不喜歡吃青菜葉子,所以我把葉子一片一片地拉下來,最后,只剩下一根細細長長的菜桿子了。我打開鍋子,向里面倒油,一不小心手一滑,油瓶掉到鍋子里去了,沒辦法,我只好撈起油瓶。我先往鍋子里放了一個青菜,但是鍋子里的油被賤了出來差點就濺到我的手了。我心想:為了安全我還是站遠一點吧!于是,我站到了一米以外處,開始像投籃球那樣往鍋子里投,沒想到,油濺得更高了,像水里濺起的小浪花那樣。投完以后,我便蓋上鍋蓋,走出了廚房。
過了十分鐘以后,我聞到了一股焦味,就連忙沖進廚房,關了煤氣,打開鍋蓋一看,青菜已經(jīng)焦得不成樣子了,我一拍腦門,叫到:“哎呀!”
媽媽這次給我出的這道難題,真是難!
一道難題的作文6
快過春節(jié)了,按照“慣例”,我要陪爺爺奶奶過年?山衲辏馄旁谖壹。我回老家陪爺爺奶奶,只在我家過一次春節(jié)的外婆難免會有些遺憾。吆喝司我不回家陪他們,他們的春節(jié)該會多么寂寞,多么冷清。
最可惡的是我的立場不堅定。當我拿定主意要陪外婆過年,拿起電話要告訴爺爺奶奶時,我的心微微一顫,我這樣做對得起辛辛苦苦養(yǎng)育我的.爺爺奶奶嗎?好不容易我撥通了電話,“我不回家過年了!苯K于脫口而出,接著我就聽到了爺爺失望的聲音:“你回來以后,我們就不操心了,既然你不想回來了,那就算了!
電話掛斷了,可我的思緒還在繼續(xù):到底要不要回去呢?老家就只有爺爺奶奶兩個人。過春節(jié)就應該熱熱鬧鬧的,在大年三十晚上,別人家里都是一片笑聲,兒孫們向爺爺奶奶拜年,說著祝福的話語,圍著爺爺奶奶唱啊,跳啊。而我的爺爺奶奶呢?他們卻孤獨地坐在家里,嘆著氣。想到這里,我鼻子一酸,就想馬上回去陪爺爺奶奶,向他們盡些孝心,給他們一些歡樂。
可是,當我扭過頭看到外婆,她只在我們家過一次春節(jié),而我卻要丟下她回去跟爺爺奶奶過年……
這個問題整整纏繞了我3天,弄得我頭疼極了。可到了第4天,要給大家一個答案時,我的心里還是沒有底。
既然我的腦子不能幫我做決定,我就請出了我的手——抓鬮,結果是回老家過年。
我如釋重負,坐車回到了老家。
這個春節(jié)過得好頭疼,一道比奧林匹克數(shù)學題還難的題讓我左右為難,不過往好處想——這道難題已經(jīng)被我解決了……
一道難題的作文7
今天天氣驟變,風大溫度也低,放學后我們都想早點回家。上午的最后一節(jié)課是數(shù)學小自習,我們寫作業(yè)的速度也不由自主的加快了。
老師說,報紙上的個別數(shù)學題比較難,可以選做。我屬于知難而進的那種,所以就研究起了這道題:1+2+3+4+……+n=a,求:(xny)(xn-1y2)(xn-2y3)……(x3yn-2)(x2yn-1)(xyn)的值。
初看這道題,似乎無法下手,我冥思苦想,終于想出了解題的方法:原式=xn+n-1+n-2+……+2+1y1+2+3+……+n-2+n-1+n=xaya
我把作業(yè)拿給老師看,老師說是正確的,并點頭贊許;氐阶簧,再看這道題,感覺似乎又不是太明白,有點說不清道不明的感覺。
下課后,幾個同學擠到我的桌前,要我給他們講講這道題的解題思路。我試著給第一個同學講了一遍:“從原式可以看出,在解題時,可以把x的所有冪相加,y的所有冪相加,這些冪相加的式子正好是:1+2+3+4+……+n,也就是a,所以等于xaya。”我看著那個同學似懂非懂的樣子,覺得可能是自己的講解出了問題,或者是自己的理解還不夠清楚。于是,我邊在練習本上板書,邊一步一步的講解給另外的幾個同學聽,甚至把1+2+3+4+……+n中省略的.數(shù)寫出了一部分,這樣一來,很多同學恍然大悟,明白了解題的過程和思路。我們一看時間,用了大約8分鐘的時間,我們回家晚了8分鐘。
為了擠回這8分鐘,回家的路上,我跑步前行,回到家,把過程給媽媽講了一遍,我高興的對媽媽說:“媽媽雖然我回家晚了,但我很開心,因為我?guī)椭送瑢W,還有,我在給別人講解的過程中,自己理解的更清楚了,真是一舉兩得呀!”
一道難題的作文8
聽說命運可以詮釋一切,溫暖可以導航人生,那問題該怎么解決呢?在放棄和努力選擇,我無從下手。當我碰到難題的時候。
三年級的時候爸爸給我報了一個素描班,我滿心欣喜。在我小小的心中,我認為畫畫是樣崇高的藝術,可以讓人熏陶其中。所以我熱愛畫畫,把畫畫當做我人生的一段路。可是一切都可能支離破碎。在一開始學素描的時候我曾想過放棄!
一開始學素描時,我總是認真聽講,認真畫畫。在白白的我話了幾條粗糙的線條,組成一幅還能入眼的畫。慢慢的我對自己的要求越來越高,可要求終歸是要求,我畫畫水平的步伐總是跟不上我的要求,再看看幾位大哥哥大姐姐畫的是那么栩栩如生,似像一個精致的雕塑品?粗,我不禁焦慮起來:“難道我畫的不好?還是我沒有畫畫的天賦……”可在我心里這幾個問題敢都不敢想,怕這個問題抹滅了我對畫畫的熱愛和夢想。
回到家,我有氣無力地爸爸說:“爸爸,我還是不畫素描了吧!”話音剛落,我本以為爸爸會火冒三丈,可出乎意料的是爸爸只是嘴角微微一笑:“怎么了?想放棄了?原本不是很熱愛的嗎?”“可我覺的我畫畫水平總不如變?nèi)撕,線條不柔美,顏色不均勻……”我有點激動的'喊道。爸爸平靜地說:“你自己決定吧!你是想選擇放棄還是努力這一道難題。有你自己去解答。不過你想,做每件事都不能急于求成,像達芬奇那樣的畫畫天才也無不在背后付出多大的努力。人,不是一生下來就會所有東西,都要靠后天的努力與堅持!闭f完爸爸就去看電視了。聽完爸爸的話,我腦子里一直浮現(xiàn)一個問題:“放棄還是努力?”回憶起爸爸的每一句話,我毫不猶豫地對爸爸說道:“爸爸我不放棄了,我要將我的夢想持續(xù)下去,不做遇到困難就低頭的孩子!”“這就對了!”爸爸無比開心的笑道。
我解決了一道難題,讓我心里無比的輕松,對明天充滿了希望,好像一切美好事物操我飛來!
一道難題的作文9
童年,如一座繽紛的七彩橋,里面有著快樂,有著幸福,有著悲傷。這些心情都是由學習控制的。因為學習,我的童年生活變得更加豐富,因為學習,我才懂得了許多道理。
童年,我經(jīng)歷了許多事情,但有一件事情,我記憶猶新。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!陛p快的鈴聲已經(jīng)響起,老師還在布置作業(yè),突然,有一項作業(yè)吸引了我的眼球,“怎樣一筆畫成一點一圓,點在圓內(nèi)!边@個挺有意思的'。
終于放學了,回家途中,我一邊走一邊揣摩。握在手心上畫畫弄弄,可就是解不出來,怎么回事呀?不知不覺中,已經(jīng)到家了。我飛奔到書房,找來幾張紙,開始鉆研。
“恩,不行,這樣不行的!”我嘀咕道,“換個角度試試看!币嬕稽c一圓可真難!半天過去了,還沒結果。對了,可以上網(wǎng)查呀,我趕緊開啟電腦,迫不及待地想得到答案,可是結果卻是令人失望的。
我生氣極了,破口大罵:“什么破題目呀,這么難解!”“怎么了?”媽媽聞聲進來,看見我氣紅的臉蛋,笑著說:“看看你,氣得都成什么樣兒了!”
突然,我的腦子里蹦出一個想法:讓媽媽來試著解決,也許她會!于是,我拽住媽媽的衣角,就像抓住救命稻草一樣。我把她拉到書桌前,用哀求的口氣說:“媽媽,求你幫我解決一到問題!”
“好吧,我試試。”聽到媽媽的回答,我高興得一蹦三尺高。
媽媽一開始在稿紙上涂涂畫畫,時間正一分一秒得溜走,我焦急地等待著,媽媽的額頭上已經(jīng)布滿了小汗珠。一小時過去了,可媽媽還沒解出來。
“對不起,我做不出來,你再找找別的辦法吧!”媽媽的回答是我失望透頂。
我懊惱極了。我隨便折了一個角,畫一個點,再畫一個圈,等一下,我剛才好像一筆畫成了,我趕緊重試,折一個角,畫一個點,再畫一個圈一筆畫成!我竟然成功了!
做什么事情,如果用這個方法行不通,我們可以換一個角度思考。不要想得太窄,要多種角度,多方面去想。事情才會解決。
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