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手拉手一起走作文

時(shí)間:2023-08-06 09:15:45 好文 我要投稿

【推薦】手拉手一起走作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的手拉手一起走作文,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】手拉手一起走作文

手拉手一起走作文1

  魚兒,在水中自由嬉戲時(shí),也會遇到逆流,失去前行的方向;雄鷹,天空展翅翱翔時(shí),也會遇到勁風(fēng),迷失在前行的道路。但———

  只要不輕言放棄,逆流而上,逆風(fēng)而行,微笑面對,總會穿越挫折與險(xiǎn)阻的!

  初一了,可我的各科成績都在下滑,使我一度陷入了迷茫。

  望著如扮鬼臉的分?jǐn)?shù),我心中的自信變成了失望的苦水,不停地澆在心上,我的心是那樣的痛。

  放學(xué)后,我獨(dú)自坐在窗邊發(fā)呆,望著一點(diǎn)一點(diǎn)下沉的夕陽,我心中的自信也一點(diǎn)一點(diǎn)的消失,不住地問自己“為什么?明明努力了,為什么還是考不好?”

  淚,悄悄滑落,那樣苦澀。

  “嘿,別這樣,與其在這發(fā)呆傷心,還不如回去好好復(fù)習(xí)呢!”琳琳不知何時(shí)來到我身邊,笑著安慰我:“我也考砸過的,你要好好努力,下一次考好就行了。笑一笑,讓我們以微笑面對,共享這春暖花開!”

  她眼中的笑容充滿自信,讓我有些緊繃的心開始放松。

  “人生路上,沒有一帆風(fēng)順的。從挫折中你應(yīng)該看到的是追求,是希望,是堅(jiān)持,是不懈,不要抱怨生活艱難多舛,不要嘆恨命運(yùn)阻礙重重。揚(yáng)起微笑,相信自己!”

  我被琳琳的樂觀與向上打動(dòng),心中再次充滿力量。是。⌒Φ阶詈蟮牟攀钦嬲内A家!望著她真誠的雙眼,我拉起她的手,認(rèn)真地說了一聲:“謝謝你!”

  再次轉(zhuǎn)眸,夕陽仍掛在山間,它似乎并不想被黑暗打敗,掙扎著放射出自己最后一點(diǎn)光和熱,也讓大地鍍上了一層金色。對呀,考差了不等于考不好,只要信心還在,就沒有放棄的`理由!

  我收拾好心情,重整旗鼓,重新出發(fā)!

  琳琳燦爛的微笑,讓我不再頹廢沮喪。在這陽光明媚春暖花開的季節(jié)時(shí),我已學(xué)會帶著微笑出發(fā),自信的翅膀已伴我沖出黑暗,向藍(lán)天飛去了!

  微笑像一把七彩的油紙傘,在煙雨蒙蒙的日子里陪著我走過了一條又一條狹窄的雨巷;像一盞溫暖的小橘燈,在黑暗中把我的不安和焦慮驅(qū)散,照亮了我前方的路。

  手拉著手,我與微笑一起踏上了那條追逐夢想的路。

手拉手一起走作文2

  1993年,我們育才二小的杜旻書同學(xué)發(fā)起了“全國手拉手希望小學(xué)”的活動(dòng)。在這之后,我們學(xué)校一直在開展這項(xiàng)活動(dòng)。去年暑假,我有幸參加了學(xué)校與福建長汀宣成高新獅子小學(xué)的“手拉手”活動(dòng)。

  2008年剛放暑假,我們跟著老師、家長于晚上九點(diǎn),懷著激動(dòng)的心情從深圳火車站坐上了前往長汀的火車。第二天早上五點(diǎn)鐘,我們到達(dá)了長汀,在酒店休息一會兒并吃完早餐,我們就坐汽車趕往高新獅子小學(xué)。

  到了,到了!我們滿心歡喜地下了車,看見一間寬敞的教室里面站著許多家長和跟我們一般大的小孩,不用說,這些孩子肯定是我們“手拉手”的伙伴。里面的人很雜亂,我憑著照片的印象,開始急切地尋找我的小伙伴——張鳳金。突然,一個(gè)熟悉的身影從我眼前閃過,張鳳金,一定是她!

  這時(shí)老師叫到了我和張鳳金的名字,并安排我倆坐在一起。等到所有的`人都找到了自己的小伙伴后,交流會開始了!先是家長、老師等代表發(fā)言。發(fā)言過后,我們學(xué)校向高新獅子小學(xué)捐了很多圖書。因?yàn)槿ツ晔菉W運(yùn)年,我們學(xué)校不僅捐了一大箱體育器材,還給每人發(fā)一排漂亮的奧運(yùn)福娃鑰匙扣。交流大會結(jié)束了,我們便迫不及待地把各自給伙伴的禮物送出去。我送給張鳳金一個(gè)書包,書包里裝有一個(gè)文具盒、一盒餅干、一套書,還有一件粉色的連衣裙。另外,文具盒里還有50元零花錢,因?yàn)槲覔?dān)心當(dāng)面給她不好接受,所以就藏在了文具盒里。

  過了一會兒,張鳳金突然不見了,別的同學(xué)的小伙伴也不見了。等我們快走了,校門口又出現(xiàn)了張鳳金的身影。她和媽媽抬著一大袋東西急匆匆地趕來,將東西送給了我們。打開一看,是兩個(gè)圓圓的大西瓜,還有一些豆腐干。。《嗝促|(zhì)樸的禮物,里面包含了他們濃濃的情意。

  告別了小伙伴,學(xué)校還安排我們參觀了農(nóng)田,我們親自體驗(yàn)了一把打稻子的樂趣——踩動(dòng)一個(gè)帶“刺”的滾筒,使谷粒從稻穗上脫落下來。真是太開心了!

  分別不久,我把我們上次見面的照片寄給了張鳳金,她很高興。我們經(jīng)常寫信相互鼓勵(lì),雖然我在育才,她在高新,相隔千山萬水,但我們相約要一直手拉手,心連心,一起往前走……

手拉手一起走作文3

  寒來暑往,四季輪回,在成長的路上,書是我的朋友,也是我的老師,有書相伴,我不再彷徨,也不再孤單。

  ——題記

  初春的午后,陽光輕灑,透過窗外搖曳的枝葉,在書頁上投影出一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的光斑,正如它的書名:《朝花夕拾》,那些記憶里的溫存和殘酷,在回憶的過程中逐漸清晰。

  逆著歲月的長河,一步步蹣跚走來:淳樸的長媽媽,嚴(yán)厲的父親,正直的藤野先生,趣味無窮的百草園,充滿著歡笑和淚水的三味書屋,留學(xué)時(shí)的日本仙臺

  對過去的回憶,對現(xiàn)實(shí)的審視,對未來的思考,漸漸織成了一張網(wǎng),分不清彼此。

  一時(shí),思緒萬千。

  一時(shí),感慨萬千。

  此時(shí),我好像看到魯迅先生冷峻而消瘦的臉,他手中的筆是槍,是劍,是武器;他的精神是民族魂。

  盛夏的蟬聲不絕于耳,小小的書房是暑假里一片安逸靜謐的桃花源,是喧鬧塵世的一角避難所。

  我輕輕的放下手中的《駱駝祥子》,此時(shí),勤勞憨厚的祥子在烈日與暴雨中拉車的場景依然在我腦海里盤旋。

  舊社會的北京,那些在貧窮與希望中奮力掙扎的底層勞動(dòng)人民,通過老舍先生細(xì)膩的筆觸,復(fù)活在書頁上,復(fù)活在字里行間。

  從中,我體會到了老舍先生對于底層勞動(dòng)人民和弱勢群體的同情和關(guān)心,對舊社會的無情鞭撻和批判。這使我更能理解人世間的哀愁,也使我對現(xiàn)在所擁有的.幸福生活多了一份珍惜。

  窗外秋風(fēng)蕭瑟,天氣漸寒,伴隨著室內(nèi)的一縷溫?zé)岵柘,伴隨著一盞溫暖的燈光,我一頁頁地品讀著經(jīng)典名著《西游記》。兒時(shí)記憶里的故事形象得以重溫。隨著年歲的增長,我對這本書又有了更深層次的認(rèn)識。

  唐僧師徒四人一路西行,歷經(jīng)九九八十一難,降妖除魔。在這一次次看似重復(fù)的遭遇里,其實(shí)降服的也是自己桀驁不馴的心,多了一份謙遜與堅(jiān)持,少了一份浮躁與私心。

  這一部取經(jīng)史,雖是神話,也像極了人生。人生中要經(jīng)歷多少的磨難和考驗(yàn),依然不要忘記初心,修得一份內(nèi)心的坦然與自在。

  成長路上,感謝有書的相伴,和我手拉手,伴我走過一年年的春曉秋冬。生活因你而美好,智慧因你而啟迪,歲月因你而留香!

手拉手一起走作文4

  雨停了有一段時(shí)間了,風(fēng)劃過了地上的小水洼,火燒云悄悄地浸入那藍(lán)色的幕布。

  我在外頭慢慢地走著,歡聲笑不絕于耳,遠(yuǎn)方傳來了一陣響亮的吆喝聲,“賣糖人嘍!好吃又好看的糖人喲。”兩個(gè)小蘿卜頭急匆匆地拉著手,往那沖著,風(fēng)兒還帶來了一句話“哥哥,快點(diǎn)!去晚了就要沒有啦!”恍惚間,竟看到了小時(shí)候的自己。

  那時(shí)的我還很小,有段時(shí)間,住在爺爺家,那段時(shí)間,可愜意極了。

  爺爺家中,有個(gè)大院,大院中養(yǎng)了一個(gè)小黃狗和幾盆花,這幾盆花可是爺爺?shù)男母螌殕!那時(shí)候的信息交流并沒有現(xiàn)在這么發(fā)達(dá),閑著無聊了,就幫著爺爺澆澆花,和大黃一起玩耍。

  而每周下午的時(shí)間則是我的心肝寶。記得在太陽慢慢離開之時(shí),大黃趴在地上之時(shí),門外就會傳來一陣陣叫賣聲,“賣糖人喲!”“撥浪鼓嘍!”“又冰又涼的小雪糖喲!”而這時(shí),我就會奔入屋中,拉起爺爺就往外走,邊走還邊念叨“爺爺,糖,糖!”

  爺爺會笑瞇瞇地,摸摸我的頭,牽著我走到賣糖人的那個(gè)小販那兒,滿足我的愿望。

  嘿!你別說,那糖還真甜。爺爺會看著我,抹去我臉上的糖渣,笑瞇瞇地說:“小時(shí)候,爺爺也跟你一樣,聽著這甜蜜的叫賣聲就走不動(dòng)路嘍,可現(xiàn)在呀,老嘍!想吃也吃不了嘍!”

  我拉著爺爺,那叫賣聲漸漸遠(yuǎn)離了我,愈漸愈小,愈漸愈小,后來,便聽不見了

  我走到了小攤邊,買了一個(gè)小糖人,嗯,還是一樣地精致,吃一口,對的,這味道還是這么甜,好像從來沒變過。周圍的小蘿卜頭們越來越多。我聽到了一聲呢喃:“嗯,對嘍,是這童年的味道,童年的'聲音!蔽噎h(huán)顧了四周,只有小蘿卜頭們,是誰說的呢?恍惚間,我好像看到了笑瞇瞇的爺爺。

  這叫賣聲,承載了一代又一代人的記憶,在一代又一代的童年中徘徊,這聲音陪著我們成長的同時(shí),卻又越變越小,越來越遠(yuǎn)。

  這叫賣聲,以后還會出現(xiàn)嗎?我想,會的。

  手拉手,我們一起走過春夏秋冬。

手拉手一起走作文5

  因?yàn)閻壑愕膼,痛苦著你的苦。所以悲傷著你的悲傷,幸福著你的幸?/p>

  題記

  夕陽的余暉散落在用鵝卵石鋪成的羊腸小道上,散落在小道上的母親用左手牽著我的右手。母親的手如暖石,從她的左手傳送至我的右手,蕩起我心中暖暖的漣漪。

  那雙手再普通不過。可在我的眼中,那是一雙充滿溫曖與慧的雙手。就是這雙不甚特殊的手,卻佑護(hù)我走好人生的每一步。

  記得那是一個(gè)我復(fù)習(xí)迎考的`夜晚,作業(yè)繁多的快壓得我喘不過氣來。心煩氣躁的我只好耐著性子,享受著題目地“煎熬”。這時(shí),母親用她的那雙輕盈的手敲了一下我的房門。不知從何時(shí)起,媽媽進(jìn)我的房間都會下意識地敲一下門。只見母親手中端著一碗蓮子綠豆湯走向我的書桌,望了望那雜亂的學(xué)習(xí)資料,挑了一塊空曠的地方放了下來。緊接著,用她那雙溫和的手撫摸著我的頭,親切的說:“學(xué)習(xí)累了吧,媽媽為你做了一碗消暑的蓮子綠豆湯,趁熱喝,別涼了!

  我放下手中的試卷,接過桌上的那碗充滿愛意的湯,用勺子輕輕地?cái)嚢柚,不時(shí)用嘴吹吹,那蓮子就像朵朵帆船,在綠豆湯里“蕩漾”,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),美妙極了,把勺子里的蓮子綠豆湯放入口中,一股清甜,沁人心脾。

  “此味只應(yīng)天上有。”我很快的喝完了整碗湯,沉重的大腦清醒多了,母親端走喝光的湯碗說:“好好復(fù)習(xí)啊,但也別太晚,早些睡!

  望著母親遠(yuǎn)去的背影,我的心中一陣感慨。我追上去,拉起母親的手不知從何時(shí)起,那雙手竟再也沒有拉起過!或許是因?yàn)槌砷L使我與的雙手漸漸疏遠(yuǎn)了,時(shí)至今日輕撫這雙手,才發(fā)現(xiàn):母親的手不再像以前那樣光滑,上面多了許多的皺紋和傷疤,在手心的位置上還有許多粗繭。那都是她為我辛苦付出的見證。每當(dāng)我受挫時(shí),母親總是用她溫暖的手擦掉我的眼淚和失落;每當(dāng)我成功時(shí),母親總是高興地位我鼓掌,夸獎(jiǎng)我,給我自信。

  母親的手是歲月滄桑的見證,或蒼老或粗糙,但手中永恒不變的溫暖卻給了我,她最愛的人。繭子凹凸不平,輕輕觸碰的灼熱是母親延續(xù)的愛。

  母親,我要謝謝您的這一雙手,謝謝您陪我走過許多歲月,陪我一起慢慢成長。過往,今昔,明朝,我們手牽手一起走。

手拉手一起走作文6

  “我們都是一家人,我們要相親相愛!”這是我來到內(nèi)初班,來到這個(gè)學(xué)校、這個(gè)班級、這個(gè)宿舍,聽到的最多最動(dòng)聽的一句話。

  剛來到這個(gè)新班級時(shí),我充滿了喜悅,因?yàn)槌錆M新鮮;剛來到這個(gè)班級時(shí),我心里卻滿是憂郁,因?yàn)閷ξ磥砗懿淮_定。

  第一天進(jìn)宿舍,剛收拾完東西,一位黑發(fā)及背,長相可愛,同時(shí)又帶點(diǎn)霸氣的維吾爾族女生向我走來,拉起我的手,很開心的說:“嘿嘿,我叫古麗齊合熱,以后我和你就是上下鋪了,多多關(guān)照噢!”又對我很甜美的笑了一下,然后就拉著我去餐廳吃飯了。此時(shí)我心中的憂郁少了一些。

  我倆經(jīng)常一起聊天、吃飯、學(xué)習(xí),我們的關(guān)系也漸漸地密切。

  有一次,宿舍里由于一系列的.小事而發(fā)生了爭執(zhí),我和她的關(guān)系也很快的疏遠(yuǎn)了。經(jīng)過兩三個(gè)星期的“冷戰(zhàn)”和老師的開導(dǎo)以后,我們自行在宿舍進(jìn)行了一場小會,都將自己心中的意見和不滿說出來后,我覺得心里舒暢了許多,聊著聊著,我們似乎又回到了原來和諧的場景。

  又經(jīng)過一個(gè)星期的磨合,我們之間的關(guān)系漸漸變得像以前一樣快樂,甚至比以前還快樂,而我和她的關(guān)系也越來越好。后來,我們慢慢地了解到對方的性格,愛好。我算是比較好相處的人,人緣好,自然朋友也多;而她呢,就是霸氣形象的代言,不容易使人接近。所以,我對我們之間的友情感到吃驚而又欣慰。

  當(dāng)醫(yī)生,她呢,想當(dāng)法醫(yī),我想我們真是有緣,都是醫(yī),又都要見尸體,想想既開心又驚悚。而我們親愛的宿舍長想當(dāng)一名女軍人,想進(jìn)部隊(duì),之后我們又在想以后該怎么進(jìn)部隊(duì)探望我們親愛的宿舍長……我們談?wù)摰穆曇舨凰愫艽螅呛芸鞓,很幸福?/p>

  現(xiàn)在有很多事情都是我們一起干,有福同享有難同當(dāng),我們宿舍七個(gè)人,就真可謂“七姐妹”。無論做什么事都是攜手共進(jìn)。

  又想起我們親愛的宿舍長說到的一句話:“我們七姐妹以后都要手拉手,心連心,一起度過快樂的時(shí)光,一起解決難題。我們都是一家人,永遠(yuǎn)要相親相愛,無論以后在何處,一定要想到我們!”

  是啊,我們要手拉手,一起闖天下!

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