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我的心愛(ài)之物圓珠筆作文

時(shí)間:2023-09-11 10:41:59 雪桃 好文 我要投稿
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我的心愛(ài)之物圓珠筆作文(通用42篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我的心愛(ài)之物圓珠筆作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的心愛(ài)之物圓珠筆作文(通用42篇)

  我的心愛(ài)之物圓珠筆作文 1

  說(shuō)起我的心愛(ài)之物,那可真是不計(jì)其數(shù)了,有那毛茸茸的玩具小熊,有那精致的小臺(tái)燈……但我最愛(ài)的還是那陪伴我已久的老朋友——黑色圓珠筆。

  說(shuō)起我的老朋友的樣子,那真的可以是信手拈來(lái)。我給它取了個(gè)名字,叫“小白”。你們一定納悶了,明明是黑色圓珠筆,為何叫小白呢?不急不急,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  它的形狀跟別的筆沒(méi)有什么兩樣,可大小也就比別的筆壯多了。他全身大部分都是白色,猶如穿上了一件漂亮的白衣服,因此叫“小白”。他的筆帽上還有一只穿著時(shí)尚的小狗,小狗兩個(gè)水汪汪的眼睛不斷地看著我,像是在提醒我:“伙伴,不要玩了,快去學(xué)習(xí)!”如此這般憨厚的模樣,它怎么能不令人喜愛(ài)呢?

  “小白”全身大部分都是白色,而它寫(xiě)出來(lái)的顏色卻是黑色的,你們別看它“表里不一”哦,它的用處可大了。我每天上課、寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候都離不開(kāi)它,簡(jiǎn)直就是形影不離呢!靶“住边有個(gè)特別之處:在它握筆的地方,有一個(gè)軟軟的護(hù)手器,無(wú)論你寫(xiě)多久都可以保證你的手指不會(huì)腫,厲害吧!

  說(shuō)起這只黑筆的來(lái)歷,可就有一段故事了。記得我剛上一年級(jí)時(shí),看到高年級(jí)的哥哥姐姐們用黑筆寫(xiě)出那些漂亮的'字時(shí),我還在用鉛筆,我邊迫不及待地吵著媽媽給我買一支黑筆,可媽媽說(shuō)要等我上三年級(jí)才能用。于是我盼星星盼月亮,終于我升上三年級(jí)了,于是我便得到了這只盼望已久的黑筆。算一算時(shí)間,它陪伴我已經(jīng)兩年多了,算是我的老朋友了。筆芯用完了我便換筆芯,我依然用著它,放在最顯眼的書(shū)架上,因?yàn)槊慨?dāng)看到他,我就會(huì)想起我幸福的童年。

  我愛(ài)我的“小白”黑筆。

  我的心愛(ài)之物圓珠筆作文 2

  我是圓珠筆,是媽媽送給小主人的。

  我的身體細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,穿著一件白色的衣服,上面畫(huà)著精美的圖案:數(shù)不清的圓點(diǎn)藍(lán)藍(lán)的',真像一顆顆雨點(diǎn)。上面有一只可愛(ài)的小貓,肩膀上長(zhǎng)著兩雙翅膀,正在自由自在地飛翔呢!真讓人愛(ài)不釋手。

  我可是小主人的好幫手,平時(shí)我躺在文具盒大哥的肚子里呼呼大睡。小主人忽然要做作業(yè),我立刻蘇醒過(guò)來(lái),以百米沖刺的速度沖出來(lái),站在作業(yè)本上,小主人抓住我的腳脖子,一筆一劃,工工整整地寫(xiě)。我肚子里的墨水就一點(diǎn)一點(diǎn)出來(lái)了,變成了一個(gè)個(gè)漂亮的字。我看著小主人,心里覺(jué)得特別自豪。一不小心,小主人寫(xiě)了一個(gè)錯(cuò)字,我立刻翻了一個(gè)跟頭,用頭發(fā)擦了擦,錯(cuò)字就無(wú)影無(wú)蹤。很快我出色地完成了小主人的任務(wù)。

  我和小主人感情深厚,小主人每天到學(xué)校第一件事就是把我拿出來(lái),晚上小主人也會(huì)把我放進(jìn)書(shū)包里才去睡覺(jué)。

  我精美又實(shí)用,小主人怎么能不喜歡我呢?

  我的心愛(ài)之物圓珠筆作文 3

  每次當(dāng)我打開(kāi)文具盒,看到那支漂亮的圓珠筆時(shí),總會(huì)想起那件事……

  在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我跟老同學(xué)在一起,討論在五年級(jí)是怎樣的新生活,此時(shí)我們后面坐了一個(gè)新轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的學(xué)生,我們便和她聊了起來(lái),我們有說(shuō)有笑,在老師過(guò)來(lái)前那位新同學(xué)給我們幾個(gè)一人一支筆,雖然她沒(méi)有說(shuō)什么,但是我覺(jué)得她是給我們幾個(gè)人的見(jiàn)面禮,過(guò)了一會(huì)兒她表示家旁就是小賣部,你們就收下吧!我們幾個(gè)人就收下了,因此這支筆就對(duì)我來(lái)說(shuō)意義深重。

  這根筆蓋很長(zhǎng),它的鉤子是鐵的,也比較長(zhǎng),那蓋子的頂端有一個(gè)和小按鈕差不多的小圓包,它勾書(shū)用的小鉤子,勾起紙來(lái)特別緊,就像一個(gè)蒼耳勾住小動(dòng)物的毛發(fā),你要是不用點(diǎn)力還拔不下來(lái),前端有一個(gè)透明塑料可以查看筆芯的多少,它的筆芯特別艷儲(chǔ)存量也特別多,別的筆根本做不到它這樣,相比起來(lái),就像大烏賊儲(chǔ)存的墨水和噴出來(lái)的墨水艷的程度,和小烏賊儲(chǔ)存的墨水和噴出來(lái)的.墨水艷的程度,而且還有別的筆達(dá)不到的“友誼”。

  這就是我同學(xué)送的,一支性能好還富有友誼的圓珠筆,它就是我心中最喜愛(ài)的東西了!

  我的心愛(ài)之物圓珠筆作文 4

  都說(shuō):“蘿卜青菜,各有所愛(ài)”,有人喜歡活潑可愛(ài)的小倉(cāng)鼠,有人喜歡多變的魔方,還有人喜歡香飄十里的梔子花,而我卻對(duì)一只平淡無(wú)奇的圓珠筆情有獨(dú)鐘。

  這支圓珠筆是藍(lán)色的,上面一只只可愛(ài)的小兔子,正咧嘴微笑著,也許是因?yàn)樗鼈兪种卸寄弥粋(gè)美味的蘿卜吧!筆油已經(jīng)所剩無(wú)幾,看上去也有些舊了,比起那些精巧的,它可以說(shuō)非常普通。你們可能會(huì)問(wèn),那么一只破舊的圓珠筆為什么能成為你的心愛(ài)之物呢?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  三年級(jí)時(shí),一次單元測(cè)試,同學(xué)們都端坐在座位上,屏息凝神,等著老師把試卷發(fā)下來(lái)。我打開(kāi)書(shū)包,卻發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶筆,我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,豆大的汗珠從額頭上滾落下來(lái),可依然沒(méi)有鉛筆袋的蹤影。試卷發(fā)下來(lái)了,同學(xué)們都開(kāi)始奮筆疾書(shū),教室里靜悄悄的,只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫(xiě)字聲……

  20分鐘都快過(guò)去了,我一動(dòng)不動(dòng)地坐著,只字未寫(xiě),淚水開(kāi)始在眼眶里打轉(zhuǎn)。想到自己可能要交白卷了,我默默地趴在桌上,小聲地抽噎著。她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)我只字未動(dòng)的'試卷,碰了碰我,小聲地問(wèn):“怎么啦?”可不知道為什么,我的喉嚨好像被堵住了似的,竟說(shuō)不出一句話來(lái)。她仿佛看透了一切,拿出一只圓珠筆遞給了我,說(shuō):“給你!快開(kāi)始答題吧!”我接過(guò)筆,向她投去感激的目光,提起筆,“刷刷”地寫(xiě)了起來(lái)……

  “叮鈴鈴!”下課了,我把筆還給了她,并向她連連道謝。沒(méi)想到,她對(duì)著我微微一笑,把這支筆送給了我。

  謝謝你!在我困難的時(shí)候伸出了援手,讓我脫離了困境。這支筆,成了我的心愛(ài)之物,也成了我們友誼的象征。

  我的心愛(ài)之物圓珠筆作文 5

  我有一支心愛(ài)的圓珠筆,是在六一兒童節(jié)的那天我過(guò)生日時(shí),媽媽送給我的。我很喜歡它,每天都用它來(lái)做作業(yè),它是我學(xué)習(xí)上的小助手。

  這 支圓珠筆可漂亮了,它的.身材又高又瘦,穿著一件銀黃色的“禮服”,“禮服”上有派大星和海綿寶寶,他們?cè)谝黄鹱剿,玩得多開(kāi)心呀。它的頭上戴著一頂又紅 又圓的小禮帽,禮帽上還有一只又長(zhǎng)又細(xì)的大毛,雙手叉著腰,像一個(gè)十分有精神的紳士。圓珠筆用起來(lái)很方便,只要輕輕一按它的禮帽,尖尖的筆嘴馬上全鉆出 來(lái)。如果再按一次,尖尖的筆嘴又神不知鬼不覺(jué)地縮回去,像在和我玩躲貓貓的游戲一樣。

  我十分喜歡這支圓珠筆。因?yàn)樗坏庑纹粒覍?xiě)出來(lái)的字也特別好看,是圓珠筆中的“美皇帝”。用它寫(xiě)作業(yè),它可流暢了,從來(lái)沒(méi)有耽誤我,還幫我節(jié)省了不少時(shí)間。一寸光陰一寸光,寸光難賣寸光陰。你說(shuō)我怎能不喜歡它呢?

  我的心愛(ài)之物圓珠筆作文 6

  我的心愛(ài)之物是一支漂亮的圓珠筆,這支筆是我過(guò)10歲生日時(shí)朋友送我的。

  這支圓珠筆身著紫色長(zhǎng)裙,閃粉像綢緞一樣纏繞在周圍,美麗極了。它的頭上還戴著一頂紫色的帽子,帽子上的'有一只小天使,好像在對(duì)我眨眼睛呢!

  每當(dāng)考試時(shí),我喜歡拿出這支筆,在試卷上“沙沙沙”地寫(xiě)著。筆尖在紙上摩擦的聲音,悅耳動(dòng)聽(tīng),仿佛是小天使在為我加油鼓勁:“加油!不要放棄,再多讀幾遍題,多算幾遍一定能做出來(lái)的!泵康竭@時(shí),好像有一種無(wú)形的力量沖進(jìn)了我的大腦,幫助我解決了難題。

  有一次,我一個(gè)人走夜路回家?粗窡粝碌挠白釉陲L(fēng)中晃動(dòng),像是一個(gè)個(gè)張牙舞爪的怪物,嚇得我寸步難行。突然,從草叢里傳出“喳喳、喳喳”的聲音,我頓時(shí)汗毛直立,冷汗流了一身。這時(shí),我想起了我的寶物,趕緊放下手上的東西,從書(shū)包拿出來(lái),把它緊緊地握在手里。它仿佛變成了一只大手,緊緊地握住我,給了我戰(zhàn)勝黑暗的力量。在它的陪伴下,我深吸了一口氣,鼓起勇氣,加快速度走回了家。

  我無(wú)聊時(shí),總喜歡躲進(jìn)被窩,打開(kāi)筆上的手電筒,用它玩《圖畫(huà)捉迷藏》。每次遇到特別大的圖案時(shí),我總會(huì)感受小天使好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,你可以和我一起把這個(gè)圖案涂滿嗎?”聽(tīng)它說(shuō)完,我便認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地畫(huà)了起來(lái)。看到我們共同完成的作品時(shí),我心中不由得涌出一股自豪感來(lái)。

  每當(dāng)我打開(kāi)文具盒,看到它靜靜地躺在里面,好像在等待我,我心中就無(wú)比的高興,忍不住地摸摸它。這就是我的心愛(ài)之物,一支漂亮的圓珠筆!

  我的心愛(ài)之物圓珠筆作文 7

  終于成功了,我終于成功地發(fā)明了一支神奇的圓珠筆。

  既然是神奇的圓珠筆那就一定與眾不同。它比普通的圓珠筆多了四個(gè)按鈕,而且這四個(gè)按鈕變化無(wú)常。

  圓珠筆的外型隨你的喜好而定。有可愛(ài)的寵物、鮮艷的花朵、還有漂亮可愛(ài)的卡通人物……要變這些外型的話就必須按下第一個(gè)按鈕,每按一次它就會(huì)改變一個(gè)造型,你可以挑自己喜歡的`。

  第二個(gè)按鈕能使這支圓珠筆變成一這鋼筆。當(dāng)你使用這支鋼筆的時(shí)候總會(huì)聞到一股淡淡的香味,這是從這支鋼筆寫(xiě)出來(lái)的字散發(fā)開(kāi)來(lái)的,而且不會(huì)寫(xiě)錯(cuò)字哦!它會(huì)辨別你寫(xiě)得對(duì)不對(duì),錯(cuò)了便會(huì)唱出美妙的歌聲來(lái)提醒你。

  要變鉛筆那就要按第三個(gè)按鈕。這支鉛筆的外型跟普通的鉛筆差不多,但它卻能讓你畫(huà)出像真的那樣美麗的圖畫(huà)。簡(jiǎn)直的惟妙惟肖。

  有鉛筆就必須有橡皮擦,第四個(gè)按鈕就是橡皮擦了。一張用鉛筆或圓珠筆畫(huà)過(guò)的紙,只要用它擦就會(huì)像剛要把筆在上面畫(huà)的那樣。

  當(dāng)你沒(méi)有按按鈕的時(shí)候,它的外表看起來(lái)就像普通的圓珠筆,但它卻隱含著無(wú)窮的力量。

  怎樣,我發(fā)明的圓珠筆還可以吧。天才圓珠筆,為學(xué)生提供方便,一只多種用處。不僅節(jié)省材料、資源,而且用得開(kāi)心,寫(xiě)得也舒心。

  我的心愛(ài)之物圓珠筆作文 8

  長(zhǎng)大后我聽(tīng)說(shuō),在我一周歲時(shí),爸爸媽媽叫我“抓周”。我抓了一支“七彩圓珠筆”。外公看了,笑呵呵地說(shuō):“這孩子長(zhǎng)大了一定有文化!蓖馄,爸爸也一起笑了,媽媽笑著把這支筆留了下來(lái)。

  時(shí)間過(guò)得真快,我一下子就長(zhǎng)到6歲了。你瞧,我寫(xiě)作業(yè)時(shí),看著他的“頭部”有一個(gè)按扭,如果你不需要這種顏色時(shí)就可以換另一種顏色。

  上面有6種顏色,很方便,黃色的筆桿部分有一個(gè)小熊的圖案,栩栩如生,好像在問(wèn)我:“你今天過(guò)得好嗎?”我似乎“聽(tīng)”到了,心里開(kāi)心極了。

  他還是一個(gè)好“幫手”呢!有一次,在畫(huà)畫(huà)課上,我沒(méi)有帶彩筆,突然發(fā)現(xiàn)有“七彩圓珠筆”,心想:太棒了,“救命稻草”來(lái)了。真幸運(yùn)。

  我很好奇,想知道里面的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。于是,把他拆了,發(fā)現(xiàn)里面有6個(gè)小小的'彈簧,差點(diǎn)把我的手弄破。最終,我還是把他還原了。

  但不因?yàn)闀r(shí)間過(guò)得久,我就忘了,現(xiàn)在我10歲了,還記得。

  還有,謝謝您!您讓我方便了很多。我再一次謝謝您。

  通話結(jié)束……

  我的心愛(ài)之物圓珠筆作文 9

  作為一名熱愛(ài)少先隊(duì)的學(xué)生,我發(fā)明了一個(gè)有利于少先隊(duì)員們的東西,他就是一支多功能圓珠筆。

  你肯定會(huì)問(wèn),它跟普通圓珠筆有什么不同呢?這你就有所不知了,它的外表跟鋼筆一樣,可放長(zhǎng)可縮短,便于攜帶,它的尾部還有一個(gè)光亮度超強(qiáng)的電筒。

  有些同學(xué)在考試時(shí),一不小心就會(huì)寫(xiě)錯(cuò)答案,然后會(huì)把錯(cuò)的`答案涂掉,再寫(xiě)正確答案,這樣會(huì)搞得卷子很臟而被扣掉卷面分?捎昧诉@支筆后你就不用擔(dān)心了,因?yàn)檫@支筆的筆尖旁有個(gè)吸墨口,只要把吸墨口對(duì)準(zhǔn)錯(cuò)字,它會(huì)把錯(cuò)字的墨吸進(jìn)去,而吸進(jìn)去的墨會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)微型過(guò)濾器,過(guò)濾器能把那些墨水凈化,變成可以用的墨水再用一次,真是一舉兩得。

  這支圓珠筆還可以切換多種模式,例如在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候可以擰一下筆桿上的旋轉(zhuǎn)圈,切換到到鉛筆或顏色筆模式來(lái)進(jìn)行繪畫(huà),真是一物多用。

  新型圓珠筆的筆桿上還有一個(gè)顯示屏,它是語(yǔ)音控制的,可以用來(lái)聽(tīng)音樂(lè),查中英文字典等,可這些功能一到考試或測(cè)演示會(huì)失靈。

  希望我能發(fā)明更多東西來(lái)方便大家。

  我的心愛(ài)之物圓珠筆作文 10

  這是一支極普通的黑色圓珠筆。在它身上卻發(fā)生了一件意想不到的事。

  上學(xué)時(shí),我和我的好朋友—?jiǎng)Ⅸi在學(xué)校附近的文具店每人都買了一支五角錢的黑色圓珠筆;氐桨嗬锓畔聲(shū)包,我們就匆匆跑到操場(chǎng)上看排球比賽。玩了一圈后,就上課了,劉鵬回到座位一摸口袋,發(fā)現(xiàn)剛買的圓珠筆丟了。他望了望我手中和他一起買的`圓珠筆。我想,這下糟了,從他的表情看,劉鵬一定認(rèn)為是我拿了他的筆了。果然被我猜中了,做作業(yè)的時(shí)候,劉鵬跑到我面前生氣地說(shuō):“曹志偉,是你拿了我的筆,對(duì)不對(duì)?”“我沒(méi)拿呀!”我有點(diǎn)緊張,“我只有我的一支呀!不信你看看。”劉鵬接過(guò)我的那支圓珠筆,看了看說(shuō):“這就是我的筆!倍挍](méi)說(shuō)就拿走了圓珠筆。沒(méi)辦法,我只好給他。當(dāng)他回到桌上,打開(kāi)文具盒時(shí),卻一臉的驚奇,他自言自語(yǔ)地說(shuō):“哪來(lái)的兩支呀?”

  下課了,劉鵬再次來(lái)到我跟前,滿臉歉意地把筆還給了我。“曹志偉,真對(duì)不起,我冤枉你啦。”劉鵬解釋說(shuō),“我把筆放在文具盒里了,我搞錯(cuò)了!蔽业男睦锬妮p松,我對(duì)劉鵬說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你別再弄丟了就行了!蔽覀冇忠黄鸬讲賵(chǎng)上去玩了。

  我的心愛(ài)之物圓珠筆作文 11

  星期六的早上,一只驕傲的圓珠筆從“床上“跳下來(lái),對(duì)桌子上的修正紙和墨水說(shuō):”我最好了,主人最疼愛(ài)的就是我!你們誰(shuí)也別想要主人疼愛(ài)你們了!“修正紙和墨水看了一眼圓珠筆就走了。

  下午,小主人用圓珠筆寫(xiě)作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)圓珠筆只有一滴墨了!圓珠筆慌的不知道該怎么辦,這時(shí),圓珠筆摔跤了,作業(yè)上有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷,圓珠筆心想:完了,完了!我把作業(yè)弄傷了,小主人一定會(huì)把我扔掉的!想到這,圓珠筆想到了修正紙和墨水,于是它用飛快的速度跑進(jìn)小房間!安缓昧,不好了!“圓珠筆對(duì)修正紙和墨水大叫!痹趺戳?“墨水問(wèn)!蔽遥,我身上沒(méi)墨了,又弄傷了作業(yè),求你們幫幫我吧!“圓珠筆著急的說(shuō)。修正紙和墨水聽(tīng)后都愿意幫它,于是墨水把蓋子打開(kāi),讓圓珠筆洗澡,而修正紙就把作業(yè)的傷給治好了。

  過(guò)了一會(huì),圓珠筆又能寫(xiě)出好看的'字來(lái)了,作業(yè)的傷也好了!小主人開(kāi)心極了,臉上露出了甜美的笑容。

  晚上,圓珠筆對(duì)墨水和修正紙說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該嘲笑你們,請(qǐng)你們?cè)!靶拚埡湍H切地對(duì)圓珠筆說(shuō):”沒(méi)關(guān)系,知錯(cuò)就改是好孩子!“于是它們?nèi)齻(gè)一起回家了。

  從此,圓珠筆再也不驕傲了,還很樂(lè)于助人。

  我的心愛(ài)之物圓珠筆作文 12

  現(xiàn)在的圓珠筆很容易壞掉。不是掉珠子,就是用幾天就完了,根本不實(shí)用!未來(lái)的圓珠筆將會(huì)怎樣呢?要想知道的話,嘿嘿,就聽(tīng)我往下講吧!

  未來(lái)的圓珠筆有3種功能。第1,圓珠筆可以當(dāng)電腦用。當(dāng)你正在做數(shù)學(xué)題或其他題目時(shí),不會(huì)做。你就可以把圓珠筆扔到地上,然后拿上來(lái),放在桌子上,一只小小的`圓珠筆就會(huì)變成一臺(tái)手提電腦,接著你就可以查找資料了。第2,可以讓圓珠筆變成一輛小賽車。當(dāng)你無(wú)聊的時(shí)候,你就可以把圓珠筆連續(xù)扔到地上2次,然后拿上來(lái),就變成一輛賽車,里面的馬達(dá),底盤(pán),導(dǎo)輪,電池都是最好的。但是每天不能玩很多次,不然會(huì)影響學(xué)習(xí)的。如果你想偷玩,賽車就會(huì)放出安岷劑,讓你睡一覺(jué),醒來(lái)后,你就會(huì)知道自己犯的錯(cuò)從此,再也不會(huì)犯了。第3,就是會(huì)讓圓珠筆變成一輛自行車。當(dāng)你要回家時(shí),感到全身無(wú)力。你就把圓珠筆連續(xù)扔在地上3次,圓珠筆就會(huì)變成一輛價(jià)值10000的高速自行車。你一坐下去,按一個(gè)藍(lán)色的按鈕,自行車就像戰(zhàn)斗機(jī)一樣快速地前進(jìn),即使在擁擠的人權(quán)中,它的速度從不減少。到家時(shí)只需30秒。如果路程比較遠(yuǎn),只需1分鐘。

  我相信,未來(lái)的圓珠筆,一定跟我想的一樣。

  我的心愛(ài)之物圓珠筆作文 13

  嘿,大家好!我叫圓珠筆。

  我是一支外型美觀的圓珠筆,身穿一件淺綠色軍裝,還有一頭銀色的頭發(fā)和銀色的腰帶。我隨時(shí)在文具盒里做著充足的準(zhǔn)備。

  記得有一次,我?guī)土诵≈魅舜竺,那一次小主人考試時(shí),鋼筆突然沒(méi)墨了,而我們的大將軍鋼筆沒(méi)力氣了,考試沒(méi)有辦法進(jìn)行。大家都沉默不語(yǔ),正在這時(shí)我在小主人的幫助下挺身而出,代替鋼筆順利進(jìn)行了考試,小主人立刻由愁眉苦臉到喜笑顏開(kāi)。寫(xiě)完卷子,主人對(duì)我露出了滿意的笑容,似乎對(duì)我說(shuō)這次考試,多虧了有你,下次繼續(xù)努力。并把我從低級(jí)倉(cāng)位升到了高級(jí)倉(cāng)位,放在了文具盒的最上面。我有如此殊榮,更加兢兢業(yè)業(yè)工作了。

  還有一回,小主人的同桌鋼筆沒(méi)水了,一向助人為樂(lè)的小主人把我遞給了同桌,同桌一拿上筆就立刻爭(zhēng)分奪秒地寫(xiě)了起來(lái),這是我咬緊牙關(guān)忍痛支撐著,可最悲傷的事還是發(fā)生了,我沒(méi)有墨了,這時(shí)主人把我外衣脫了,我還有點(diǎn)害羞呢,但為不辱使命我豁出去了,很快給我換上了替代的`筆芯又繼續(xù)工作。

  我環(huán)保、方便、節(jié)能外型美觀,雖然不是奇珍異寶,但是我是小主人的得力助手。

  我的心愛(ài)之物圓珠筆作文 14

  嗨!大家好,我是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的圓珠筆。下面,我來(lái)介紹一下自己吧!

  我其實(shí)是一支長(zhǎng)約十厘米,寬約1厘米的筆。我長(zhǎng)得很漂亮,穿著一件粉嫩嫩的公主裙,上面印著飄落的櫻花,像真的一樣。我頭上呢,還戴著一頂帽子,是深粉色的,還扣著一個(gè)毛茸茸的毛球,小主人可喜歡我了呢!我還有很多的朋友,有好看好用的鋼筆、有漂亮實(shí)惠的鉛筆、有經(jīng)典便宜的中性筆……他們都是我的朋友。

  你們知道嗎?我不僅好看,朋友多,而且寫(xiě)字效果也是杠杠滴。寫(xiě)字時(shí),出墨量剛剛好,寫(xiě)起來(lái)很流暢也不會(huì)出現(xiàn)爆墨的現(xiàn)象。有一次,小主人要寫(xiě)作業(yè),急忙從書(shū)包里掏出我,趕緊寫(xiě)起作業(yè)來(lái),我到處瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)小主人同桌正在甩筆,原來(lái)是條條筆寫(xiě)不出來(lái)了,可甩著甩著,還甩出了墨汁,哎呀,這筆爆墨了。小主人的同桌羨慕地看著我,仿佛說(shuō):他的筆怎么好用呀?嘻嘻!我笑了笑。

  說(shuō)了這么多的.好處,再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的缺陷吧。我的缺陷就是要是你不小心寫(xiě)錯(cuò)了字,那就擦不掉了,只能用修改符號(hào)或改正帶來(lái)更正,這也是我致命的缺陷呀!

  同學(xué)們,你們記住我們是你們的好幫手,要好好愛(ài)護(hù)我們喲,不要隨意破壞,再見(jiàn)了,同學(xué)們!

  我的心愛(ài)之物圓珠筆作文 15

  我是一支可愛(ài)又美麗的圓珠筆,自從被工人叔叔做出來(lái)以后就過(guò)的很快活?晌冶灰粋(gè)同學(xué)買往以后,我就覺(jué)的:我的苦日子就要開(kāi)始了。

  我是一支多功能圓珠筆。全身大多呈白色,先的很純潔;身上有小動(dòng)物的圖片,還有大家愛(ài)吃的零食,讓人愛(ài)不釋手。我的身邊有一個(gè)小小的按扭,只要輕輕一按,我那藍(lán)色的小腳丫就會(huì)鉆出來(lái),為人們寫(xiě)字。

  我最大的特點(diǎn),就是頭上引人注目的小發(fā)話器架,還有一個(gè)配套的小發(fā)話器,只要一插上,一個(gè)小巧玲瓏的發(fā)話器就出現(xiàn)了。

  就是由于這個(gè)小發(fā)話器,讓我變的.好慘。天天早上,小主人就拿著我,嗚哩哇啦的唱起歌來(lái)。哦,天哪!小主人的嘴可真臭!沒(méi)辦法,我只有啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出啊!沒(méi)想到,更倒霉的還在后面呢。小主人把我?guī)У搅藢W(xué)校,向同學(xué)們炫耀開(kāi)了!大家連忙過(guò)來(lái)看,這邊捏捏,那邊摸摸,弄的我渾身不安閑。他們還把我頭上的發(fā)話器拿走了,讓我覺(jué)的非常孤單。

  天哪,地哪,誰(shuí)可以給我一個(gè)說(shuō)話的機(jī)會(huì),讓我更小主人說(shuō)出苦忠呀!

  我的心愛(ài)之物圓珠筆作文 16

  我有一只魔力圓珠筆,它全身棕色,筆頭上面坐著一個(gè)小恐龍,筆身有許多種顏色,這些顏色可以隨意調(diào)換。它是我的好朋友,能讓我盡快寫(xiě)作業(yè),還能陪我玩耍,更能逗我開(kāi)心!

  有一次我不想寫(xiě)作業(yè),筆上小恐龍的兩只小眼睛,就會(huì)盯著我,好像在說(shuō):“小主人,我知道您現(xiàn)在想什么,是不是不想寫(xiě)作業(yè)了?”我也情不自禁喃喃自語(yǔ):“你真懂我,真不想寫(xiě)了,我還有玩具沒(méi)有拼完,還有電視沒(méi)有看,還有……我還有好多事情都沒(méi)有做呢!边@時(shí)小恐龍又跟我說(shuō):“小主人,可是您作業(yè)沒(méi)做完,您玩得也不開(kāi)心,看得也不盡興,我覺(jué)得你還是先寫(xiě)完作業(yè)會(huì)更好呢!”我想想也是,那就先做作業(yè)吧。小恐龍會(huì)微笑地對(duì)我說(shuō):“小主人,等您做完作業(yè),我五顏六色的身體就可以讓您盡情畫(huà)畫(huà),我還可以陪您一起玩耍。您一定會(huì)很開(kāi)心的.!边@時(shí)我就飛快地拿起筆寫(xiě)起作業(yè)來(lái),等我寫(xiě)完了,小恐龍好像在說(shuō):“小主人你真棒!我們一起去玩耍吧。”

  它就像是我的好朋友一樣神奇地存在著。每當(dāng)我拖延癥來(lái)臨時(shí),我的小恐龍圓珠筆就會(huì)找我聊天,督促我寫(xiě)作業(yè),鼓勵(lì)我!我真喜歡我的圓珠筆!

  我的心愛(ài)之物圓珠筆作文 17

  大家好!我是一支圓珠筆。主人常常拿起我,讓我在紙上歡快地飛舞著?墒亲詮男≈魅擞辛怂P,就再也不要我了。因?yàn)槲业娜秉c(diǎn)有很多,比如:一摔到地上,我的肚子就裂開(kāi)了一道傷疤,弄得我痛得要命;還有一次,小主人拿我寫(xiě)作業(yè)時(shí),總是埋怨道:“哎呀,這支筆也真是的,寫(xiě)久了,那些液體總是要流出來(lái),真麻煩呀!”

  轉(zhuǎn)眼間,20幾年過(guò)去了?萍嫉牟粩嘧兓倪M(jìn)了我。我已經(jīng)變成一支裝有微型電腦的筆了。當(dāng)小主人疲勞的時(shí)時(shí)候,我便會(huì)放出音樂(lè)給小主人聽(tīng)。我還會(huì)模仿各種動(dòng)物的叫聲呢!“啪!”一不小心。我重重地摔到了地上。不過(guò),這次我可是平安無(wú)事的,因?yàn)槲以诼涞降厣现熬鸵呀?jīng)變成了一個(gè)圓溜溜、胖乎乎的小球了,當(dāng)主人再拿起我的`時(shí)候,我也能立即變成原來(lái)的模樣。還有,現(xiàn)在我的肚子里能裝好幾種顏色的筆芯,只要小主人對(duì)這我的小腦袋說(shuō)一聲,我便會(huì)把主人想要的筆芯吐出來(lái)!

  怎么樣?我是不是很棒啊!許多小朋友們都特別喜歡我,因?yàn)槲医o他們帶來(lái)了方便與歡樂(lè)。

  我的心愛(ài)之物圓珠筆作文 18

  我九歲生日那天,爸爸從遠(yuǎn)方寄送給我一支圓珠筆?粗侵A珠筆,不禁想起深深印在腦子里的一張黑白照片:黑的眼睛,黑的頭發(fā),銀色鏡框的大眼鏡,充滿親切的眼神……

  爸爸是一個(gè)常受別人欺負(fù)的弱小者。他永遠(yuǎn)穿著黑色的.褲子,白色的衣服。雖然在家里他經(jīng)常睡懶覺(jué),但是我和媽媽都知道,這是因?yàn)閱挝还ぷ魈鄣脑颉?/p>

  媽媽告訴我,我剛出生沒(méi)多久,就出現(xiàn)呼吸急促,爸爸整夜守候在病房外面,出來(lái)一個(gè)醫(yī)生他就問(wèn)一個(gè)醫(yī)生,直到我脫離危險(xiǎn)他才肯閉上眼睛休息一會(huì)兒。

  四歲那年,我肚子疼的厲害,我清楚的記得當(dāng)時(shí)我六十多斤,爸爸當(dāng)時(shí)不管三七二十一就把我背起來(lái),送到了醫(yī)院。然后,他又去商店給我買吃的。這樣,他就這樣來(lái)回弄了十天。累地他面黃肌瘦,眼睛布滿了紅色的血絲。

  五歲的時(shí)候,我因?yàn)槟艹,所以特別胖。爸爸為了給我減肥,每天早上和我一起跑步,那時(shí)侯他患有哮喘病,每天早上他都一邊跑一邊咳嗽。但當(dāng)我問(wèn)他時(shí),他卻說(shuō)沒(méi)事。就這樣,我減下了好幾斤。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間又過(guò)了四年。我卻很少看見(jiàn)爸爸的身影了。

  那過(guò)去的青春已變成了往事,看著那支圓珠筆,我流下了九歲的第一滴眼淚……

  我的心愛(ài)之物圓珠筆作文 19

  瞧,這只可憐的圓珠筆被我折騰的體無(wú)完膚,受盡了許多“虐待”。

  今天晚上,我拿出自己的圓珠筆,準(zhǔn)備進(jìn)行破壞。破壞的工具有:剪刀、小刀、還有自己鋒利而又堅(jiān)硬的牙齒。我看了看這只圓珠筆,心想:我的牙齒要上場(chǎng)了。我用牙齒使勁的刮,傷痕越來(lái)越大,不一會(huì)兒,它的身上就完全刮破了。如果它會(huì)說(shuō)話,它肯定會(huì)說(shuō):“是誰(shuí)在用牙齒刮我呀!”可我才不管那一套呢,仍不罷休。接下來(lái)我又用殘酷的武器——剪刀,肆無(wú)忌憚的在它身上劃。把它身上劃了個(gè)小洞,看到它那痛苦、悲傷的樣子,好象在責(zé)罵我,可我卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)工作著。

  它好象正在苦苦的哀求我,要我手下留情,不要再刮它那嬌嫩的皮。我還是當(dāng)作耳邊風(fēng),裝做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的樣子,仍然使勁用小刀刮著,!一層、二層、三層……的皮全部刮掉下來(lái)了。我見(jiàn)刨皮計(jì)劃以成功,就樂(lè)呵呵的.笑了。這時(shí)我想:它雖然不會(huì)說(shuō)話,但是我想它也是有生命的呀!假如它回來(lái)找我報(bào)仇,那我該怎么辦呢?

  哎,可憐的圓珠筆,我要和你告別了。

  我的心愛(ài)之物圓珠筆作文 20

  我是一支圓珠筆,我的主人給我起名叫羊羔,因?yàn)槲业墓P身上有幾只羊。

  我是因?yàn)樾≈魅嗽瓉?lái)的那支筆沒(méi)水了,小主人在書(shū)店看到了我,既好寫(xiě),又美觀,就把我給買回來(lái)了。

  我有一個(gè)既有黃色也有黑色的筆帽,筆帽里邊有個(gè)金黃色的小旋蓋,上面有涂滿了綠色的草原,還有幾只小羊在那吃草的筆身,一根里面是黑色的筆芯,你們覺(jué)得我好看嗎?

  有一次,主人把我放在了桌子上,因?yàn)樗纫幌乱タ荚,?zhǔn)備拿我的練習(xí)本兄弟明明和我的'長(zhǎng)官筆盒將軍一起帶去。到了那里,我感覺(jué)好清涼啊,主人也這么覺(jué)得?荚囬_(kāi)始了,小主人寫(xiě)了很久,寫(xiě)完了,把我放在口袋里?荚嚱Y(jié)束后,小主人站了起來(lái),可是,我一不小心從小主人的口袋里掉了出來(lái)。可小主人還不知道,我傷心地快要哭了。小主人到了班級(jí)里,要抄家作的時(shí)候,摸摸口袋,才知道我掉了。小主人在應(yīng)該找的地方都找了,都沒(méi)發(fā)現(xiàn)我,他想到了他考試的地方還沒(méi)找呢!于是又找了很久,終于找到了我,我激動(dòng)地又哭了……

  小主人,謝謝你找到了我,我以后會(huì)為你好好服務(wù)的!

  我的心愛(ài)之物圓珠筆作文 21

  一個(gè)筆殼,里面再套一個(gè)筆蕊,這就是我,一個(gè)普通但不可或缺的文具——圓珠筆。

  我的構(gòu)造很簡(jiǎn)單,你只需一眼就可洞穿我的內(nèi)部——不就是這平平常常的一個(gè)管中加點(diǎn)油墨嗎?沒(méi)有什么大不了的',但是,你可不能小看了我,我可是有著百年歷史的筆,從我祖父鵝毛筆,再到我爺爺鋼筆,還有我父親自來(lái)水筆,我家可謂是人丁興旺,長(zhǎng)盛不衰。除了太老了的祖父鵝毛筆,世界各地都可見(jiàn)我們家族其他成員的痕跡,考試時(shí)要用到我,上課時(shí)要用到我,我寫(xiě)信時(shí),還要用到我,我無(wú)處不在,無(wú)所不寫(xiě)。我已成了無(wú)可或缺的文具之一,任何人離了我都不行。你知道嗎?高考時(shí)必需的黑筆就是我圓珠筆噢!你看我的作用大不大?

  我還有許多兄弟呢:紅筆、黑筆、按鍵筆……有的用法不同,有的形態(tài)各異,有的是用按鍵按的,一按出,一按進(jìn),有的是旋頭旋的,一旋出筆,十分方便還有蓋蓋筆,只用開(kāi)蓋便可書(shū)寫(xiě)。我還可以“換心”,一支筆芯用完了,你不必把我直接丟棄,還可以給我換個(gè)筆芯再寫(xiě),我的功能多不多?

  別看我很小,能量可不小,這就是我,一支小巧但有用的圓珠筆。

  我的心愛(ài)之物圓珠筆作文 22

  我一種極普通的書(shū)寫(xiě)工具,也許人人都熟悉。我叫噢,先別急,你來(lái)猜一下吧。

  我的身體分為筆帽、筆桿和筆芯三部分。筆帽上方有一個(gè)小掛鉤,那是我的手。你可別嘲笑我這小小的“獨(dú)臂”,有了它,我就能緊緊攀附在小主人的衣兜上,隨主人到處工作。摘下筆帽就是筆桿,它與筆帽一樣都是我的衣服。它們不但使我變得更加俊俏,而且還忠誠(chéng)地保護(hù)著我的內(nèi)部器官筆芯。筆芯可分為油管和筆尖兩部分。油管是根直徑約兩毫米的小塑料管,里面盛滿了油墨,筆尖是一個(gè)直徑比油管稍小的金屬,后端緊插在油管里。前端嵌著一個(gè)極小的圓珠,當(dāng)主人拿我在紙上劃動(dòng)后,油墨就隨小圓珠的滾動(dòng)而滾動(dòng)出來(lái),就寫(xiě)出了字。說(shuō)到這里,你大概馬上就能喊出我的名字吧圓珠筆!

  說(shuō)起來(lái),我年紀(jì)輕輕,由于我用起來(lái)舒適潤(rùn)滑,寫(xiě)出的字清晰美觀,又形式多樣,經(jīng)久耐用,價(jià)格便宜,越來(lái)越受到人們的喜愛(ài)。

  我想,在不久的將來(lái),經(jīng)過(guò)人類別具匠心的'巧妙構(gòu)思,我將會(huì)以更新穎的樣式出現(xiàn),為人類文明、文化的傳播做出更大的貢獻(xiàn)!

  我的心愛(ài)之物圓珠筆作文 23

  課間,我有些無(wú)聊,索性拿出了鉛筆盒里的圓珠筆玩了起來(lái)。

  圓珠筆雖然不是玩具,但對(duì)我而言,圓珠筆也十分好玩。

  隨手從抽屜里抽出一張草稿紙,把圓珠筆也拿出來(lái),趁那張紙“不注意”的時(shí)候,用力一戳,紙上就出現(xiàn)了一個(gè)洞,而后,再在上面亂戳,沒(méi)過(guò)多久,紙看上去就像生了雞皮疙瘩似的`。

  我又準(zhǔn)備換個(gè)花樣。來(lái)個(gè)“火箭發(fā)射”吧!不過(guò),這必須得用有彈簧的圓珠筆。先按一彈簧,一切便準(zhǔn)備就緒,“三、二、一,發(fā)射!”再一松手,圓珠筆火箭便“嗖”的一聲飛上“太空”,我的“迪迪號(hào)”發(fā)射成功了!但沒(méi)飛多久,圓珠筆便重重墜落在地了。發(fā)射來(lái)發(fā)射去,有些筆還是被我彈破了。

  我看著圓珠筆,忽然靈機(jī)一動(dòng),又想當(dāng)一回“修筆專家”。把筆拆得四分五裂,筆芯、彈簧,以及一些不知名的小零件通通都拿開(kāi),然后再專心致致地組裝起來(lái)。拆了裝,裝好了再拆,直至熟練……

  上課鈴響了,我心滿意足的把圓珠筆放回了筆盒里。其實(shí)看似簡(jiǎn)單的圓珠筆也蠻好玩的。

  我的心愛(ài)之物圓珠筆作文 24

  有一天下午,我閑著沒(méi)事做便看起課外書(shū)來(lái)。我有一個(gè)習(xí)慣:只要一看書(shū)就想做筆記。寫(xiě)著寫(xiě)著,突然我的圓珠筆沒(méi)油了,我換了一支新的,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)圓珠筆芯的油沒(méi)裝滿。我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)生氣,又有點(diǎn)驚奇,因?yàn)檫@可能是因?yàn)槟撤N原因吧。我滿腦子都是這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有辦法再繼續(xù)看書(shū)了。我決定把這個(gè)答案找出來(lái)。

  我騎車到正規(guī)的文具店,想查個(gè)究竟。很快一小時(shí)過(guò)去了,我得到了一個(gè)答案:所有的圓珠筆芯都是沒(méi)裝滿的。所以不是別人貪小便宜做的。那么這又是怎么回事呢?我又到圖書(shū)館查了一會(huì)兒資料,翻閱了十幾本書(shū),都沒(méi)有關(guān)于筆芯沒(méi)裝滿的`答案。我回到家去查電腦,可是可惡的老爸把電腦上了密碼,為的是防止我上網(wǎng)玩游戲。爸爸終于下班了,我問(wèn)他:“爸,圓珠筆芯為什么不裝滿油呢?”“一開(kāi)始人們因?yàn)樵陲w機(jī)上用不了鋼筆,所以就發(fā)明了圓珠筆。圓珠筆可以在飛機(jī)上寫(xiě)字,可是在飛機(jī)起飛時(shí)有很大的氣壓,所以裝滿油的圓珠筆芯就會(huì)冒出油來(lái)。因此給人們帶來(lái)了不便。最后,所有筆芯就不裝滿了。”爸爸撫摸著我的頭說(shuō)。

  “哦,原來(lái)是這樣!蓖ㄟ^(guò)這件事我還學(xué)到了一個(gè)道理,那就是:生活中處處有學(xué)問(wèn),關(guān)鍵是要靠你的觀察力和好奇心來(lái)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

  我的心愛(ài)之物圓珠筆作文 25

  我有許多筆,有鋼筆,有圓珠筆,還有自動(dòng)鉛筆和彩筆。其中,我最喜歡的就要數(shù)圓珠筆了。它是我在上個(gè)星期四猜謎活動(dòng)中得來(lái)的獎(jiǎng)品。

  它的顏色是粉色的,上面印著KeiTi和MiMi的圖案,她們好像剛剛從什么地方玩過(guò)正氣喘吁吁地跑回家哩!它戴著一頂粉色的小帽子,梳著一條漂亮的`小辮子,看起來(lái)可神氣啦。

  最奇妙的還是筆芯里的水墨。只要你打開(kāi)它的小帽子,一股清香撲鼻而入,讓你心曠神怡。它的筆尖上鑲嵌著一顆小光珠,寫(xiě)起字來(lái)非常流暢,嘩嘩一寫(xiě),呵,速度可真塊呀 !

  突然,我驚奇的發(fā)現(xiàn)筆桿上寫(xiě)著‘‘星期六”三個(gè)字。咦,這是怎么回事呢?我想可能是讓我們每個(gè)星期六練字吧。于是,星期六我完成作業(yè)后拼命的練起字來(lái)。寫(xiě)啊寫(xiě)啊,練了好長(zhǎng)時(shí)間,我得手就不聽(tīng)話了,真想歇一會(huì)兒。我剛停下筆KeiTi和MiMi 瞪著小眼睛,歪著小腦袋張著小嘴巴,好像對(duì)我說(shuō);‘‘小主人,練字是要吃苦的,要不斷堅(jiān)持練字,才能把字練好!蔽衣(tīng)了她們的話又練了起來(lái)。這時(shí)KeiTi和MiMi高興的露出了笑臉。

  這枝有意思的圓珠筆,是我的好伙伴,我要永遠(yuǎn)珍藏它愛(ài)護(hù)他。

  我的心愛(ài)之物圓珠筆作文 26

  我們班人差不多都有圓珠筆,剛買回的時(shí)候亮亮的水有很多,買回來(lái)用了不到三個(gè)星期就沒(méi)水了,而且破破爛爛的,只好把手里的圓珠筆扔進(jìn)了垃圾桶,又讓爸爸媽媽買一支新的,花了不少的錢呢。這樣很不好。我很想有一支漂亮又經(jīng)濟(jì)耐用的圓珠筆。

  這種圓珠筆首先是漂亮又經(jīng)濟(jì)耐用,不管用多長(zhǎng)時(shí)間都不會(huì)破,和剛買來(lái)一樣耐用。圓球筆上有一個(gè)小紅色的按扭,只要按一下就能調(diào)換自己喜歡的圖案如米老鼠、槍、打火機(jī)、魔法卡、車、唐老鴨等等;按一下旁邊綠色的按扭就能把圓球筆的'水加到滿;你再按一下藍(lán)色的按扭在你看書(shū)看不明白的時(shí)候,還能幫你解讀意思呢;藍(lán)色按扭的旁邊有一個(gè)黃色的按扭,只要按一下就能知道家里情況,還能變成鑰匙開(kāi)家里的門;按一下橙色的按扭就能使圓珠筆進(jìn)入休眠狀態(tài),只有你的指紋才能把筆開(kāi)啟(注:爸爸媽媽的指紋也行。,其他的人是不肯能用上這支筆的。

  如今時(shí)代科技正迅猛發(fā)展,我相信過(guò)20、30、40……年后就一定會(huì)有人發(fā)明這么高科技的筆的。

  我的心愛(ài)之物圓珠筆作文 27

  我是一只新圓珠筆,今天小主人把我從文具店帶回了家,小心翼翼地放進(jìn)了他的文具盒里。

  文具盒里的小伙伴兒們看見(jiàn)我都非常的高興。尺子大哥大聲地對(duì)我說(shuō):“喂!小弟,你是誰(shuí)呀?”鋼筆大哥也湊過(guò)來(lái):“來(lái)做一下自我介紹吧。”我趕緊向大家敬了個(gè)禮:“我是一只圓珠筆,名字叫素紋。我穿的這件粉藍(lán)條紋組成的格子衣服,看看是不是很好看?我頭上戴的這頂帽子,可有用了,它能保護(hù)筆尖不被傷害。我的帽子上還有一個(gè)小鉤子,那就是我的手了。我的手作用可大了,你看,我只要伸手就可以抓住任何東西,這樣我就不會(huì)丟失了。剛才回來(lái)的時(shí)候,小主人就用我的手抓住了他的衣服,我很安全地被他帶回了家。”

  “那你是如何寫(xiě)字的呀?”橡皮弟弟問(wèn)。

  “我可擅長(zhǎng)寫(xiě)字了。打開(kāi)筆帽,便會(huì)露出我銀色的尖嘴巴,尖嘴巴像針一樣細(xì),但是頭上很圓滑。這個(gè)尖嘴巴插在一根細(xì)管子上,管子里全都是墨水。只要開(kāi)始寫(xiě)字,墨水就會(huì)順著尖嘴巴流出來(lái)。一根筆芯用完了,換上另外一根就可以了,很方便的`。”

  說(shuō)完,文具盒里響起了歡呼聲。:“好,好。 

  我接著說(shuō)道:“今后我便和大家一起為小主人的學(xué)習(xí)出力了!惫P盒里再一次爆發(fā)了熱烈的掌聲。

  我的心愛(ài)之物圓珠筆作文 28

  大家好!我是六色圓珠筆。我穿著透明發(fā)亮的衣服,頭上戴著黑、紅、橙、綠、藍(lán)、紫六色的發(fā)卡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像彩虹一般亮閃閃的。因此,我非常吸引小女生的眼球。每當(dāng)這時(shí),我自豪極了。我還有著圓柱形的身材,大家都夸我很苗條。

  每當(dāng)小主人在需要標(biāo)注課文,改錯(cuò)題等重要時(shí)刻,都是我的工作時(shí)間。由于我的顏色頗多,因此,用不同的顏色把課文中的詞語(yǔ)進(jìn)行醒目標(biāo)注,這是我應(yīng)盡的職責(zé)。

  現(xiàn)在來(lái)和你們講講,我最重要的那一次亮相。正常來(lái)說(shuō),考試的任務(wù)一般都是中性筆大哥來(lái)執(zhí)行,但那次小主人怎么找都找不到它,情急之下,小主人只好把我拿出來(lái)?纪暝嚬汲煽(jī),小主人高興地拿著100分的.試卷,回到座位,眉開(kāi)眼笑地對(duì)我說(shuō):“圓珠筆,太謝謝你啦!”“這是我應(yīng)該做的,也是我的首要任務(wù)。”我謙虛而又含羞地回答說(shuō)。主人給我豎起了大拇指。

  就這樣,我和小主人朝夕相處,已經(jīng)過(guò)了第三個(gè)年頭。我每天都陪伴在小主人身旁,經(jīng)常幫他改錯(cuò)題。在小主人眼里,我是他形影不離的好伙伴。而我,也會(huì)一直陪伴小主人的成長(zhǎng)。

  我的心愛(ài)之物圓珠筆作文 29

  雖然筆的種類很多,但是被人們廣泛使用的莫過(guò)于圓珠筆了。

  圓珠筆主要是由三個(gè)部分組成的:按鈕、筆身和筆芯。就像我們?nèi)梭w一樣。盡管說(shuō)是三個(gè)主要部分,但最終要的還是筆芯。仔細(xì)看筆芯的尖端,其實(shí)在尖端鑲嵌著一顆直徑約是0.05毫米的圓珠。利用球珠在書(shū)寫(xiě)時(shí)與紙面產(chǎn)生摩擦,使圓珠滾動(dòng),帶出墨水,達(dá)到書(shū)寫(xiě)的目的。

  如果圓珠筆的質(zhì)量好的話,用起來(lái)十分,一百分方便。圓珠在帶動(dòng)墨水時(shí),有可能會(huì)把墨水留到球座上,但發(fā)生的幾率要看它的質(zhì)量了。

  圓珠筆用途廣泛,還有許多優(yōu)點(diǎn),因此許多小學(xué)生都使用它。小學(xué)生們都可以用來(lái)做作業(yè)。中學(xué)生可以寫(xiě)筆記等等。而且圓珠筆很耐用,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,易于攜帶,十分方便。

  其實(shí)圓珠筆和我們也一樣,是有壽命的。一旦筆芯內(nèi)的'墨水用光了,或者圓珠損壞了,就像我們?nèi)艘粯,生命也快要結(jié)束了。盡管墨水用光了,圓珠損壞后,還可以換一支筆芯,但這支圓珠筆不再是原來(lái)那支圓珠筆了,他的生命也即將結(jié)束了,它奉獻(xiàn)了一生,在最后只能被人丟掉,被人遺忘了。

  我們?nèi)藨?yīng)該向圓珠筆學(xué)習(xí),一生默默為人奉獻(xiàn),即使生命已經(jīng)結(jié)束了,但仍然繼續(xù)獻(xiàn)出自己,造福別人,它這種默默奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)啊,各位!

  我的心愛(ài)之物圓珠筆作文 30

  我是一支可愛(ài)又美麗的圓珠筆,自從被工人叔叔做出來(lái)以后就過(guò)的很快活?晌冶灰粋(gè)同學(xué)買去以后,我就覺(jué)的:我的苦日子就要開(kāi)始了。

  我是一支多功能圓珠筆。全身大多呈白色,先的很純潔;身上有小動(dòng)物的圖片,還有大家愛(ài)吃的零食,讓人愛(ài)不釋手。我的身邊有一個(gè)小小的按扭,只要輕輕一按,我那藍(lán)色的小腳丫就會(huì)鉆出來(lái),為人們寫(xiě)字。

  我最大的特點(diǎn),就是頭上引人注目的小話筒架,還有一個(gè)配套的小話筒,只要一插上,一個(gè)小巧玲瓏的話筒就出現(xiàn)了。

  就是因?yàn)檫@個(gè)小話筒,讓我變的好蠶。每天早上,小主人就拿著我,嗚哩哇啦的唱起歌來(lái)。哦,天哪!小主人的嘴可真臭。](méi)辦法,我只有啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出啊!沒(méi)想到,更倒霉的還在后面呢。小主人把我?guī)У搅藢W(xué)校,向同學(xué)們炫耀開(kāi)了!大家連忙過(guò)來(lái)看,這邊捏捏,那邊摸摸,弄的'我渾身不自在。他們還把我頭上的話筒拿走了,讓我覺(jué)的非常孤單。

  天哪,地哪,誰(shuí)可以給我一個(gè)說(shuō)話的機(jī)會(huì),讓我更小主人說(shuō)出苦忠呀!

  我的心愛(ài)之物圓珠筆作文 31

  星期二,是大興八小的一次期中考試,考試完后,我們星期四就知道了語(yǔ)文考試的成績(jī),我們有兩張卷子,一張是基礎(chǔ)考試滿分是60分,另一張是作文滿分是40分。我的了90分,是班里的第一名。

  這回,圓珠筆可發(fā)話了:“就你這個(gè)破膠條,你能管什么用,要不是我來(lái)幫忙,她能寫(xiě)出這么好的字嗎?”

  膠條撇著嘴說(shuō):“就你,還好呢,你的本領(lǐng)算什么呀,小主人要是寫(xiě)錯(cuò)了字,都得用我來(lái)幫忙呀,要是沒(méi)有我,她的字會(huì)寫(xiě)的亂七八糟,要是錯(cuò)了不用我,劃一下,那不也成了亂哄哄的.的嗎?我看她應(yīng)該感謝的是我呀!”

  它們倆的吵架被尺子聽(tīng)見(jiàn)了,說(shuō):“行了,行了,你們都別爭(zhēng)了,圓珠筆你有你的好處,膠條有膠條的好處,干嘛這樣都不高興呀!小主人取得的成績(jī)你們誰(shuí)都離不開(kāi)呀!你們應(yīng)該為小主人取得好成績(jī)而高興,不要再吵了。”圓珠筆和膠條聽(tīng)候,異口同聲的說(shuō):“是呀,咱們何必這么生氣呀!咱們還是和平相處吧!

  從此,他們互相幫助,不論有什么困難,它們都一起幫助小主人克服,小主人的越來(lái)越好。

  我的心愛(ài)之物圓珠筆作文 32

  大家好,我是一支圓珠筆,我躺在盒子里,跟我的好多兄弟姐妹一起被運(yùn)往小主人的家里。經(jīng)過(guò)一路的顛簸,終于平靜下來(lái),我想,可能是到家了。

  過(guò)了好久,我突然看見(jiàn)一道光閃得我睜不開(kāi)眼睛。接著,一只小手伸了進(jìn)來(lái),抓住我一個(gè)兄弟就走了。不一會(huì),那只小手又伸了進(jìn)來(lái),把我也抓了出去。我驚奇地發(fā)現(xiàn),他們說(shuō)要把我送出去,做小主人的學(xué)習(xí)小助手,我可真是樂(lè)壞了!

  第二天,小主人帶著我來(lái)到了學(xué)校。過(guò)了一會(huì),小主人拿起我寫(xiě)起字來(lái),我趕緊讓筆油在紙面上流淌,不一會(huì)就寫(xiě)好了,而且字很漂亮?粗业.成就,我心里別提多高興了!

  可是,過(guò)了幾天,一場(chǎng)災(zāi)難降臨了。原來(lái),我的一個(gè)兄弟丟了一個(gè)筆帽,小主人需要一個(gè)筆帽來(lái)補(bǔ)上我兄弟是缺失,于是,他一下子拿起我的筆帽放到了兄弟的頭上。我很生氣!小主人,你可知道:一支筆如果沒(méi)有筆帽的保護(hù),筆尖會(huì)受傷,會(huì)寫(xiě)不出字呀!你怎么能為了補(bǔ)上別人的空缺讓我變成這樣?

  又過(guò)了一段時(shí)間,我不太愛(ài)出水了,小主人就拿另一個(gè)兄弟來(lái)代替我。那時(shí),我別提有多傷心了!如果能哭的話,我能哭成一條比黃河還大的河!

  有一天,小主人拿起我試了試,發(fā)現(xiàn)不能用,于是,他又給我替換了一個(gè)新筆芯,又找到了一個(gè)退役姐姐的筆帽給我戴上。我雖然得到了“重生”,但,我擔(dān)心過(guò)一段時(shí)間可能也會(huì)永遠(yuǎn)退役。所以,小主人,請(qǐng)你好好珍惜愛(ài)護(hù)我和我的兄弟姐妹們吧!

  我的心愛(ài)之物圓珠筆作文 33

  “身穿五彩衣,墨水更多彩。畫(huà)畫(huà)不太用,寫(xiě)作全靠它!蹦阒乐i底嗎?對(duì)!謎底就是我——圓珠筆。

  我身高約一扎,腰圍約兩厘米。雖然我很小,但顏色卻豐富多彩。我本來(lái)是透明的,身穿黑色的衣服,但廠家為了讓人們喜歡和使用和更有用,就做出了一個(gè)又一個(gè)的同類,比如紅筆、藍(lán)筆,還把我們的外觀給改變了,改成了白色或天藍(lán)色。

  我身體里的核心就是我的“內(nèi)臟”。沒(méi)了它,我再美麗也沒(méi)有用。我的.“內(nèi)臟”就是墨水筆芯,書(shū)本上那黑色的字,就是我的“內(nèi)臟”。小主人每次用到我,都會(huì)消耗我的一點(diǎn)點(diǎn)“內(nèi)臟,當(dāng)我的“內(nèi)臟”用光時(shí),小主人就會(huì)重新給我換一個(gè),我瞬間又感到精力充肺,因?yàn)槲矣辛艘粋(gè)新鮮的“內(nèi)臟”。

  有一次,小主人的鉛筆斷了,老師正在報(bào)聽(tīng)寫(xiě),報(bào)得很快,小主人急死了,怎么辦呢?我挺身而出,小主人想起了我,就把我給拿了出來(lái)。寫(xiě)完了,小主人親了我一下,我的心特別甜,因?yàn)槲揖攘艘淮涡≈魅说摹懊卑。?/p>

  又有一次,小主人不太喜歡我了,當(dāng)我用完了“內(nèi)臟”的時(shí)候,小主人就把我給扔在了地上,害得我全身疼痛,而且摔破了屁股,把“內(nèi)臟”給露了出來(lái)。我一而再,再而三地求小主人:“不要丟棄我!”小主人見(jiàn)我可憐,嘆了口氣,又把我給拿了回來(lái),裝上了內(nèi)臟,從此,我的屁股就永遠(yuǎn)地露在了外面。

  雖然我很平凡。但,我喜歡大家,大家也喜歡我,我生活得開(kāi)心極了!

  我的心愛(ài)之物圓珠筆作文 34

  每當(dāng)我看到鉛筆盒中那支精美的圓珠筆時(shí),一個(gè)美好的記憶就像放電影一樣,在我腦海里閃現(xiàn)。

  那時(shí),我在上學(xué)前班,我最心愛(ài)的圓珠筆被班上的一個(gè)同學(xué)弄壞了,當(dāng)時(shí),我十分傷心。這是一支多么漂亮的筆呀!筆桿上面畫(huà)著許多顏色各異的駱駝、猴子,下面布著紫色的格調(diào),這種顏色搭配得很好看,而且還可以自動(dòng)調(diào)色,誰(shuí)見(jiàn)了誰(shuí)愛(ài),可如今變得不能使用了。我嗚嗚地哭了,非讓那個(gè)同學(xué)賠不可,那個(gè)同學(xué)當(dāng)時(shí)也急得像熱鍋上的螞蟻,不知怎么辦好。

  放學(xué)后,我揉著紅腫的眼睛回到了家。媽媽見(jiàn)狀,連忙問(wèn):“周正陽(yáng),誰(shuí)欺負(fù)你了?”我聽(tīng)了更委屈了,就哭著把事情的`經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽,但媽媽聽(tīng)后,并沒(méi)有替我“報(bào)仇”的意思,反而皺起了眉頭。她把我領(lǐng)到自來(lái)水池邊,一邊幫我洗臉擦淚,一邊問(wèn)我:“什么比海洋廣闊?”“這還不簡(jiǎn)單,當(dāng)然是藍(lán)天了。”我不假思索地說(shuō)!澳鞘裁幢人{(lán)天廣闊?”媽媽又問(wèn)。 “這……這不知道!蔽医Y(jié)結(jié)吧吧地說(shuō)。見(jiàn)我這樣,媽媽就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,比大海廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷呀!那位同學(xué)是有意還是無(wú)意的?如果他是無(wú)意的,你能怪他嗎?做人要有廣闊的胸懷!”事后,爸爸幫我修好了筆。在學(xué)校,我對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō):“筆修好了,你別當(dāng)心,請(qǐng)你諒解我!蓖ㄟ^(guò)這件事,在我們心里搭起了一座友誼之橋。

  這支筆一直在我的鉛筆盒里珍藏著,它讓我懂得了做人的道理。

  我的心愛(ài)之物圓珠筆作文 35

  我的一個(gè)好朋友送了我一支圓珠筆。雖然這支圓珠筆的筆芯丟了,但我還一直留著它。

  我留下圓珠筆的原因有三個(gè),一是因?yàn)槲也辉趺聪矚g寫(xiě)圓珠筆;二是因?yàn)檫@支筆很漂亮,我不舍得用;三是因?yàn)檫@支筆是我的一個(gè)好朋友送給我的。

  就在這個(gè)寒假,我和好朋友小l發(fā)微信的時(shí)候,她突然神秘地對(duì)我說(shuō):“我要送你一個(gè)禮物!”“是什么呀?”我禁不住好奇心,問(wèn)道!斑@是個(gè)秘密,等返校日的時(shí)候再送給你!”她回答我。我心想:這會(huì)是個(gè)什么禮物呢?我就盼呀盼,盼到了返校日。

  返校日那一天,我迫不及待地來(lái)到學(xué)校,小l把一支圓珠筆給了我,我特別開(kāi)心。這支圓珠筆特別漂亮,筆蓋是一只橙色的鹿,上面還有白色的斑點(diǎn),鹿角做的非常精致,小l還在上面寫(xiě)了我英文名的首字母,我好喜歡這支圓珠筆。

  回到家,我把這支圓珠筆小心翼翼的放在筆盒里,并對(duì)自己說(shuō):“將它留下吧!它非常珍貴,代表著我們的'友誼!”想著,我就又把它拿起來(lái)看了好久。

  這支圓珠筆到現(xiàn)在我還保存得很好,每次一看到這支圓珠筆,就能想起我們?cè)趯W(xué)校里度過(guò)的美好時(shí)光。小l說(shuō)她也買了一支圓珠筆,上面筆蓋是一只綠色的鸚鵡,她也一直留著,也是想留住這份記憶吧!

  我要留住你,圓珠筆,留住這份友誼!當(dāng)我再拿起你時(shí),我就想起了小學(xué)中與好朋友度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光!

  我的心愛(ài)之物圓珠筆作文 36

  一天晚上,小明鉛筆盒里的一支圓珠筆零件開(kāi)始爭(zhēng)吵。

  筆芯先開(kāi)口了:“沒(méi)有我,莫還不知何去何從!”莫道:“哼!不要覺(jué)得自己是最棒的。沒(méi)有我怎么寫(xiě)?"春跳過(guò)去說(shuō):“你不如我。沒(méi)有我,你也是白呆。你不能從圍欄里出來(lái)!弊詈蠊P桿生氣地說(shuō):“要不是我,小主人寫(xiě)字都不知道怎么握筆,你們?cè)缇透糁迤ヱR了。還是我的能力最大!

  就在他們爭(zhēng)吵的時(shí)候,一陣涼風(fēng)吹來(lái)了紙老師。他們正忙著讓紙先生判斷原因。當(dāng)論文老師明白了各自的道理后,他說(shuō):“既然你們都說(shuō)自己的技術(shù)很棒,那就請(qǐng)你們寫(xiě)在我身上,看誰(shuí)會(huì)寫(xiě)字,水的能力會(huì)很棒!惫P芯在紙上寫(xiě)啊寫(xiě),一天大部分時(shí)間連一個(gè)字都寫(xiě)不出來(lái)。

  春天說(shuō):“看我的`!闭f(shuō)完它跳到了紙上。我不僅沒(méi)寫(xiě)單詞,還在紙上打了一個(gè)大洞。這時(shí),墨水來(lái)了。我還沒(méi)來(lái)得及寫(xiě)這些字,我就在紙上畫(huà)了一個(gè)大藍(lán)色。輪到筆桿了。我看到它累得汗流浹背,卻寫(xiě)不出字,更談不上漂亮的字。

  “那你就聯(lián)合起來(lái)寫(xiě)在我身上。”據(jù)論文老師說(shuō),他在短時(shí)間內(nèi)寫(xiě)了很多漂亮的字。這時(shí),他們害羞地低下了頭。

  是的,就像Paper先生說(shuō)的:只有團(tuán)結(jié)起來(lái),才能有強(qiáng)大的力量,才能做大事!

  從此圓珠筆部件團(tuán)結(jié)互助,他們的師傅小明寫(xiě)了很多優(yōu)秀的作文,考試成績(jī)很好。

  我的心愛(ài)之物圓珠筆作文 37

  西西過(guò)生日時(shí),爸爸送給她一支圓珠筆。這種筆能顯示出時(shí)間,西西很喜歡這件禮物。

  一天,西西很早來(lái)到學(xué)校,拿出圓珠筆玩了起來(lái)。圓珠筆的頂端有一個(gè)按鈕,只要輕輕一按,屏幕上就可以分別顯示出時(shí)間、日歷……

  一只小螞蟻爬上了課桌,西西對(duì)它說(shuō):“小螞蟻,你見(jiàn)過(guò)這種筆嗎?”小螞蟻聽(tīng)不懂西西的話。西西說(shuō)完沖著小螞蟻按了一下按鈕,屏幕里顯示出一行奇怪的字,不是英語(yǔ),也不是拼音,也不是……反正西西不認(rèn)識(shí)。

  小螞蟻動(dòng)了動(dòng)觸角,西西又按了按按鈕,屏幕里顯示出一句話:我沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種筆。

  西西明白了,這支筆能把漢語(yǔ)翻譯成螞蟻的.文字。西西說(shuō):“你好,小螞蟻,我叫西西,你家住在哪?”

  “就住在窗戶下面。”

  “一會(huì)你來(lái)找我吧!”西西對(duì)小螞蟻說(shuō)。

  西西把圓珠筆收好,她覺(jué)得自己有了一個(gè)寶貝。

  上午最后一節(jié)課,老師說(shuō)下午大掃除。西西拿出圓珠筆!拔魑,請(qǐng)你幫幫我們!”小螞蟻說(shuō)!笆裁词拢俊蔽魑鲉(wèn)!按髵叱巡莅喂,夏天多熱呀!”

  西西用帽子蓋住了洞口。今天是校長(zhǎng)親自檢查衛(wèi)生。

  “你們班的衛(wèi)生不錯(cuò),這是誰(shuí)的帽子?”校長(zhǎng)彎腰去撿帽子。校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了一塊草,老師生氣了。西西解釋道:“螞蟻的家在這里,要是拔了草多熱呀!”

  “我同意把草留下來(lái)!”校長(zhǎng)說(shuō) !靶iL(zhǎng),明天要查衛(wèi)生,這 …… ”教導(dǎo)主任提醒校長(zhǎng)。

  同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地想辦法,校長(zhǎng)想了一個(gè)辦法,在這立一個(gè)牌子,寫(xiě)著:這是螞蟻的家,請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)。

  我的心愛(ài)之物圓珠筆作文 38

  Hi~大家好,我的名字叫圓珠筆。從外表看,我是一支頭頂嵌著寶石的魔法棒。銀白色的身體,晶瑩透亮的寶石,多漂亮啊!

  我的身上畫(huà)著tfboys英俊瀟灑的王俊凱,上面是兩行音符,下面同樣也是,看著我仿佛能帶你走進(jìn)音樂(lè)的天堂。

  可是我的筆尖裝在哪里呢?就裝在閃閃發(fā)光的“寶石” 里呀!只要你拔開(kāi)寶石,露出了尖尖的筆尖。在那潔白的白紙上,讓小主人寫(xiě)出漂漂亮亮、整整齊齊的'字體,看起來(lái)真是無(wú)與倫比的美!

  我的小主人特別喜歡我啦!我不像鋼筆一樣,天天晚上都要吸墨水,那可浪費(fèi)時(shí)間。而我只需要耐心的等筆芯用完了,換就可以了。我有一個(gè)特殊功能,就是幫小主人畫(huà)美妙的句子。當(dāng)小主人看作文的時(shí)候,遇到好的句子就用我畫(huà)下來(lái),這時(shí)我就可以大顯伸手啦!

  有一次,小主人把我的筆芯寫(xiě)完了,就把我仍在家,也不管我了。被拋棄的我就一個(gè)人在家……過(guò)了幾天,小主人舍不得我,重新拿起了我,琢磨了大半天,小主人拿著我,左扭扭、右扭扭,怎么也扭不開(kāi)來(lái)。小主人氣的張牙舞爪,使勁一拔,“嘟”的一聲,筆芯被拔出來(lái)了!小主人高興極了!一蹦三尺高,而我也很開(kāi)心!因?yàn)槲矣挚梢员恍≈魅死昧。這樣我就可以天天陪小主人一起學(xué)習(xí)了!

  我是小主人的好幫手,小主人也非常喜愛(ài)我哦!

  我的心愛(ài)之物圓珠筆作文 39

  我有一個(gè)關(guān)系很要好的朋友,她總喜歡穿黑色的衣服,身材特別苗條,通常她都戴著一頂小帽子。

  她每天都跟我一起上學(xué),每天在我的桌子旁陪我,上課時(shí)還和我一起做批注,回家時(shí)和我一起寫(xiě)作業(yè)。我們倆形影不離。

  但是有一天,我找不到她了,她就這樣不辭而別了,我找了很久都找不到她,沒(méi)辦法,我只好再找一個(gè)“朋友”,但我卻和“新朋友”老是鬧矛盾。于是我又開(kāi)始找她,我把班里的每一個(gè)同學(xué)都問(wèn)了一遍,但她們都說(shuō)沒(méi)有看見(jiàn),我又仔細(xì)地在地上找了一圈,還是沒(méi)有任何發(fā)現(xiàn)。

  既然在學(xué)校里找不到,那我就回家里找一找。一天、兩天……找了好幾天,但還是找不到,她就像在跟我玩捉迷藏似的`。我很失落,媽媽告訴我:“總有一天,你會(huì)找到她的。”終于有一天,我發(fā)現(xiàn)她在哪里了,就在一個(gè)我不常去的房間,原來(lái)是我沒(méi)找仔細(xì),我還以為不會(huì)在這個(gè)房間里?赡苁巧弦淮握視(shū)時(shí),她偷偷地躲在了里面,害我找了這么久。

  找回她后,她又開(kāi)始發(fā)脾氣。你到底想怎么樣,我好不容易才把你找回來(lái),你還鬧脾氣,如果說(shuō)要發(fā)脾氣的話,那也是我呀。我都很擔(dān)心如果再找不到你,我就只能再找一個(gè)“朋友”了。我將她——圓珠筆擰開(kāi),發(fā)現(xiàn)她發(fā)脾氣是因?yàn)闆](méi)有筆油了。我趕緊給她換上新的筆芯,帶著她寫(xiě)作業(yè)去了。

  我的心愛(ài)之物圓珠筆作文 40

  在我的文具袋里,有許多筆。其中有鉛筆、鋼筆、圓珠筆,它們都給我?guī)?lái)了很大的幫助。可是它們都非常的不和睦……

  有一天,它們因?yàn)橐患∈鲁沉似饋?lái),好像它們是在炫耀自己的本事,但都以為別人的本事都是無(wú)用的。它們來(lái)到法官大人——文具袋身邊,法官大人對(duì)它們說(shuō):“既然你們都認(rèn)為自己的本事大,你們就介紹一下自己的本事吧。”鉛筆說(shuō):“我鉛筆對(duì)主人很有用處,主人畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,即便有蠟筆,沒(méi)有我鉛筆也是沒(méi)有用處的。蠟筆只有鮮艷的色彩,卻不能勾畫(huà)出美麗的線條!薄胺ü俅笕耍覀冧摴P可比它們爛鉛筆頭高級(jí)多了,高貴的出身、昂貴的價(jià)格,豈是一個(gè)小小的爛鉛筆頭可以比的!而且沒(méi)有我,主人的書(shū)法課還上不上了?”還沒(méi)等鋼筆說(shuō)完,圓珠筆擠過(guò)來(lái)說(shuō):“法官大人,別聽(tīng)它們瞎說(shuō),我圓珠筆才是最有用處的。什么畫(huà)畫(huà),什么書(shū)法,全是一堆廢物,主人要寫(xiě)作業(yè),沒(méi)有我圓珠筆,那可怎么行!”

  英明的法官大人想了一個(gè)好辦法,它讓鉛筆去寫(xiě)書(shū)法,讓鋼筆去寫(xiě)作業(yè),圓珠筆去畫(huà)畫(huà)。結(jié)果,鉛筆寫(xiě)字寫(xiě)得一塌糊涂;鋼筆把作業(yè)紙寫(xiě)爛的透透;圓珠筆畫(huà)的畫(huà)更是遭,畫(huà)錯(cuò)了也不能改,圖紙上橫一道、豎一道的'。

  法官大人對(duì)它們說(shuō):“你們看見(jiàn)了吧,每個(gè)人都有自己的本事和特長(zhǎng),但不能炫耀它們,因?yàn)閯e人也有你不會(huì)的本事。”它們聽(tīng)了,都慚愧的低下了頭。從此以后,它們互相團(tuán)結(jié),給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的幫助。

  我的心愛(ài)之物圓珠筆作文 41

  我們現(xiàn)在用得筆,有很多類型:有鉛筆、有鋼筆、有帶吊墜的圓珠筆、還有普通的圓珠筆……五花八門,看著讓人眼花繚亂?墒俏覀儸F(xiàn)在用得圓珠筆,很容易漏墨,會(huì)搞得書(shū)本上全部是墨水,很不整潔。我想發(fā)明一種萬(wàn)能圓珠筆!萬(wàn)能圓珠筆是什么樣子的呢?我來(lái)給大家介紹介紹吧!

  萬(wàn)能圓珠筆和我們普通的圓珠筆沒(méi)什么兩樣,但是萬(wàn)能圓珠筆的頂端有一個(gè)蝴蝶結(jié),分成紅、黃、藍(lán)三個(gè)顏色的按鈕。如果你不開(kāi)心的.時(shí)候,只要按一下黃色的按鈕,萬(wàn)能圓珠筆就會(huì)發(fā)出動(dòng)人的歌曲,讓本來(lái)不開(kāi)心的你,陶醉在歌聲里面。如果你寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,那個(gè)紅色的按鈕就會(huì)發(fā)光,并且發(fā)出“叮當(dāng)、叮當(dāng)”的聲音來(lái)提醒你,并且自動(dòng)把筆頭換成涂改帶尖尖的那一端,讓你使用。或者彈出一個(gè)最小的修正貼,不偏不倚地貼在你寫(xiě)錯(cuò)的字上。如果還有錯(cuò)的字的話,你可以按一下那個(gè)紅色的按鈕,萬(wàn)能圓珠筆就會(huì)再?gòu)棾鲆粭l比較長(zhǎng)一些的修正貼,貼在上面呢!

  而且萬(wàn)能圓珠筆也很方便,我們現(xiàn)在上美術(shù)課的時(shí)候,都會(huì)帶上一大盒水彩筆或一大盒彩鉛,那多麻煩呀!不過(guò)只要你有了萬(wàn)能圓珠筆,就會(huì)方便很多喲!如果你想把太陽(yáng)涂成紅色,你可以按一下藍(lán)色的按鈕,萬(wàn)能圓珠筆的筆頭就會(huì)變成紅色水彩筆的筆頭呢!

  這就是萬(wàn)能圓珠筆。

  我的心愛(ài)之物圓珠筆作文 42

  在我的記憶中,有過(guò)太多幫助過(guò)我的人,有養(yǎng)育我的父母,有教育我的師長(zhǎng)和許許多多幫助過(guò)我的陌生人。而我的那支圓珠筆也給了我不少幫助哩!

  這支圓珠筆個(gè)子不高不矮,淺藍(lán)色的筆桿上還有一個(gè)愛(ài)心蝴蝶結(jié)呢!這支圓珠筆的來(lái)歷很普通,可是在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我卻總是喜歡用它。也許我太喜愛(ài)藍(lán)色了吧,似乎用它寫(xiě)字是件很榮幸的事。你可別見(jiàn)笑,它還真的'幫了我呢!那天,我被一道提高題難住了,剛想放棄,可是,圓珠筆似乎有些失望了:沒(méi)油了,真是“山重水復(fù)疑無(wú)路”。沒(méi)辦法,我只得重新?lián)Q了支筆芯,抱著再試最后一次的心態(tài)又拿起潦草稿紙。呀!原來(lái)是二元一次方程!這真是“柳暗花明又一村”。啊,這支筆可真靈啊!它居然可以提示我不要輕易放棄。

  還有一天,同桌想借我的修正帶,我總擔(dān)心她用太多,所以就沒(méi)有借。到了晚上,當(dāng)我不停催促圓珠筆流出墨汁,在作業(yè)本上奮力書(shū)寫(xiě)的時(shí)候,腦海里突然想起了上午發(fā)生的那件事,圓珠筆可以無(wú)私地為我而奉獻(xiàn)著,可作為它的主人,我居然那么小氣,實(shí)在是慚愧。到了第二天,我主動(dòng)向同桌道了歉,并暗下決心,以后一定要像圓珠筆那樣,默默奉獻(xiàn),不求回報(bào)。

  圓珠筆,雖然你從來(lái)都沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話,可你用行動(dòng)教會(huì)了我許多的道理。我相信,以后在你的身上,我一定還會(huì)學(xué)到更多,我要由衷地說(shuō)一句:謝謝你,圓珠筆!

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