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跳蚤書市作文共15篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的跳蚤書市作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
跳蚤書市作文1
回憶起那一次跳蚤書市，我還是那么難忘。
在那紅綠相間的操場上，大家都擺著一張放書的毯子擺上自己的書，等著買書的人，此時操場邊的笑臉墻顯得更加醒目了。
有的同學在自己的攤子周圍大聲叫賣，有的同學捧著自己的書到處找人買，還有的同學什么也不干，就在原地等別人。
我正在賣書的時候，王俊杰皺著眉頭板著臉走了過來，我問他怎么啦？他垂頭喪氣的樣子說道：“別提了，我真倒霉！到現(xiàn)在為止，我一本書也沒賣出去�！蔽衣犃撕螅瑢λf：“你可以試一試減價嗎？人家低年級的小孩兒都知道這個道理�！闭f完，我用手指了一下附近正在喊大減價的小朋友。
我的話，一下子讓他眉開眼笑，他向我道謝后賣書去了，等活動結(jié)束的.前十幾分鐘，他高興地跑過來，對我說：“我的書賣完了，幸虧你教我這個辦法呀！不然我現(xiàn)在一本書也沒賣出去。”我不好意思地說：“沒什么，這都是生活常識�！�
后來我的書也賣的差不多了，但那個跳蚤書市，那些人，我是多么懷念。
跳蚤書市作文2
同學們，你們知道“跳蚤”書市嗎？不知道的話就聽我來解釋吧！“跳蚤”書市就是把自己不讀的書便宜的賣出去，再去把別人不讀的書而自己卻很喜歡的書買下來。我們學校就舉辦了這樣一個活動。想知道我們是怎么舉辦的嗎？如果想知道就讀下去。
那天下午我們每個人都帶了書，我?guī)У氖恰栋餐缴挕泛汀兑了髟⒀浴�。我的價格是3元一本。同學們都寫了價格，我們就下去賣書了。我把我的書交給了售書小組就和好朋友去逛書市了。每個班都有自己的推銷方法。每個班前面都擠滿了人群。我看到了琳瑯滿目的書實在是不知買什么好。不過某些書還是搶了我的目光。我就把它們買了下來。分別有：《兒童文學》、《老人與海》、《女生日記》……
當我開心地回到自己班的書市時，發(fā)現(xiàn)還有很多書沒有賣出去，我就幫售書小組賣。我和同學圍著操場開始叫喊：“十一班賣書送精美禮品了，先到先得……”。不一會，我們的書就賣出去了許多，連老師也來到了我們的.書攤買書。我們賺了許多錢。看見我們的成果就特別開心�？上У氖俏业臅鴽]賣出去。
每個班都熱鬧非凡，也都賺了許多錢。操場上傳來了我們的陣陣笑聲。
這就是我們的“跳蚤”書市，怎么樣？有意思是吧！
跳蚤書市作文3
今天下午是學校一年一度的跳蚤書市活動。每個同學都躍躍欲試，準備好好地淘幾本價格便宜又有意義的書籍。而我十分榮幸地被選為這次活動的總指揮，在這幾天的時間里，與各位工作人員忙得不亦樂乎，大家各盡其職，努力為班級多賣書而準備著。
“叮零零”下課鈴聲響了，一眨眼的工夫，六張桌子就從教室“變”到了后樓場，可還沒等放好書，我們班的柜臺前已經(jīng)擠滿了人，“快，先擺桌布，再擺書！”我大聲喊道。這回工作人員的動作似火箭，幾十本書籍一下子就被我們整齊地擺放到桌子上，其余的同學個個都像巨浪一般涌向操場。
“我要這本！”“我要那本！”吆喝聲、叫喊聲傳遍了校園的.每一個角落。讓我們意想不到的是，書迷們還沒等我們反應(yīng)過來就開始了“搶書”活動。我和同學們一見，便忙碌地經(jīng)營起來：推薦、發(fā)書、收錢，恨不得長出個三頭六臂，而顧客們?nèi)齻�一群、五個一伙地逛“淘寶屋”，精心地挑選著，大家忙得不亦樂乎……
我忙里偷閑，仔細地看了看四周，到處都是繁忙的景象：每個柜臺前都被圍得里三層、外三層，連校園的空氣都彌漫著書的香氣。在那高高飄揚的國旗下，在書香的校園里，同學們在自由自在地盡情游暢著。
經(jīng)過大家的努力，我們班的跳蚤書市辦得十分成功，共賣得書款二百七十余元。這個活動不僅鍛煉了我們的動手能力，還豐富了我們的實踐經(jīng)驗，我相信跳蚤書市會越辦越紅火。
讓我們隨著那濃濃的書香味兒一起感受書的香甜吧！
跳蚤書市作文4
喧鬧的操場、整齊的商店、精美的書籍。咦，這是在干什么呢？哦，原來是我們學校在舉行一年一度的跳蚤書市呢！
隨著一聲“跳蚤書市現(xiàn)在開始”和一陣歡呼聲中，我們就像一只只魚兒，在茫茫人海中自由穿梭，淘出一本本精美的書籍。突然，一個陌生的面孔站在我的面前，拿著一本我以前看過的漫畫書，非要拉著我買，我知道這本書原價只有10元，而他卻賣15元，我知道跑上樓是走不掉的，于是，把剩下的錢放進褲子最隱蔽的地方，我說：“我沒錢了，我走了。”說完便要走，可他仍拉著我，要搜我的口袋，我感到很不幸，可幸運的是他并沒有搜到，于是，我大搖大擺地走上樓，抓起我剛才買的.書便看起來。
時間一分一秒過去，又隨著一聲“跳蚤書市到此結(jié)束”同學們紛紛上樓看起書，老師在整理賣書的錢，接下來就等著發(fā)捐出賣書的錢了，可我發(fā)現(xiàn)老師卻是一臉不高興的樣子，從同學們的談話中才知道，有三個記賣書價錢的人還沒等活動結(jié)束就走了，錢沒辦法發(fā)，而且有一組丟了50元。老師說：“給其他知道賣出書的價錢的同學發(fā)出相應(yīng)的價格，其他的幾組按賣出書的多少來分，每個不記價的同學都要付出相應(yīng)的代價。”唉，我們只顧享受書市中的快樂而沒注意錢的多少，最后還是要自己補回來。
通過這次跳蚤書市我明白了：干什么事都不能只顧享受其中的快樂，也要承擔屬于自己的責任，不然會為此付出代價。
跳蚤書市作文5
今天是我們學校一年一度，備受歡迎的跳蚤書市。我們高興得像出籠的小鳥一個個歡天喜地地說個不停。下午，大家把要賣的書拿來，大書小書多得可以堆成山。我們等下去的.指令。廣播里說：“各班同學下樓！”我們迫不及待地沖出教室，躍下樓梯飛奔到我們的賣場，開始了交易。
我拿著一堆書，開始了叫賣。有位仁兄看著《瞧，這幫壞小子》這本書說：“這本書多少錢?”我心里一想，可以討價還價。出高一點，賺的錢不是更多嗎？于是我高興地說：“7元錢�！边@位仁兄搖了搖了頭，正要走。我喊住他：“6塊行嗎？”他猶豫了一下收回了剛才的腳步。他說：“5塊！”說的很干脆。但我看出來他打心眼里喜歡這本書，不然他不會猶豫。于是我就打起了價格拉鋸戰(zhàn)�！�6塊”“5塊！”“6塊！”“5塊！”“6塊一點一分都不能少，在少不賣！”“5塊多一分我不買！”“那好，我不賣了，我都給你降一塊了！”我假意要走，他神色慌張，急忙說：“5塊5！”我爽快地一口答應(yīng)下來，“成交”第一樁生意談成了！
你要是站在樓上，看著下面熱熱鬧鬧的人群，那叫一個壯觀：有的在和別人討價還價，有的在大聲叫賣，還有的在一旁認認真真，聚精會神地看書，絲毫不受他人的影響……真是壯觀至極呀！
短短的2個小時的跳蚤書市徐徐落下了帷幕，同學們?nèi)匀灰猹q未盡，回到教室里后還在叫賣，真希望學校多開展一些這樣的活動。同學們期待著下一年跳蚤書市的到來啊！
跳蚤書市作文6
人生中有許多難忘的事，但總有一件是最難忘的。我最難忘的就是跳蚤書市。
星期五上午第三節(jié)課，老師組織我們排好隊。下樓集合。我們非常開心，迫不及待的走下樓。集合完后，我們舉行了書香老師獲獎儀式后。跳蚤書市就開始了。大家爭先恐后，你傭我擠跑向書攤。好像晚一步就買不著書了。操場上瞬間變得熱鬧起來。有賣書的呵斥聲。有買到書興奮的歡呼聲，有沒有買到書的嘆氣聲。我也開心極了，左看看右瞧瞧，在書攤前來回走動著，努力的'尋找著自己喜歡的書。終于，我看到了它，我急忙飛奔過去拿起它一一《我最想要的禮物》。我興奮的問店長：“這本書多少元呀？”“15元�！蔽椅⑽櫫税櫭迹至诉肿煺f：“太貴了，10元吧。”“這……”店長猶豫一會回答說：“好吧。”“太棒了！”我買完書歡呼到。我又買了二本書，抱著它們跑回班坐在位子上有滋有味的讀起來。同學們也陸陸續(xù)續(xù)也回了班，互相議論著，點上衣都露出了滿足的笑容。
啊！跳蚤書市真令人難忘，我真希望每天都有一次！
跳蚤書市作文7
我們都是”小跳蚤“ 在孩子們歡樂的歌聲中，我們迎來了我們自己的節(jié)日”六一“兒童節(jié)，這次的六一是史無前例的，其中有一個活動讓我永生難忘，因為我當了一 次推銷員。
星期五早上八點，我們搬著桌子來到操場上，把一大堆”色香味俱全“的書們，分類擺在桌子上，有童話類，有探險類，有驚悚類，琳瑯滿目，讓人應(yīng)接不暇。不一會，學校準時開放買書了，一大群學生簇擁著向各個書攤跑去，我們攤前也圍了一大群人，于是我也開始行動起來，這時我看見一個小朋友，就連忙跑過去，用親切語氣問：”小朋友，你喜歡那類的書�。�，姐姐幫你去找�！氨憷男∈�，走到書攤面前根據(jù)她的選定，找出一本同類的書，推薦給她，并說出內(nèi)容要點，讓書的內(nèi)容來吸引讀者，如果讀者有點猶豫這個價格，就用最低價讓她買走。最有趣的是兩個小朋友同時看中了同一本書，我走過去看了一下書說：”最低價十元 �！啊页鍪逶�'’男生大聲叫道�！蔽页龆�。“‘我出二十五元�！薄俺山��！蔽掖舐暬貜�(fù)道。那個男生一蹦一跳的'走了，其實那本書原價是十五元，想不到卻賣出了這么好的價錢，這時我旁邊陳海濤正聲撕力竭地喊道：“這本書，很好看的，大家快來看看吧！原來這是賣最后一本書了，我班成了第一個收攤的班級，得到了504元。同時我也為我自己出色的推銷而自豪。 這次活動不但讓我們增強了語言表達能力，還為班級贏得了班費，可真有意義啊。
跳蚤書市作文8
這個愉快的下午，我們學校舉辦了熱鬧的活動—跳蚤書市。
我成為了班級的營業(yè)員。這可是我第一次當營業(yè)員，我一定要好好當！我暗暗地想。
拍賣開始了！我?guī)Ш觅I就送的小禮品接待客人。第一位小顧客蹦蹦跳跳地來到店前，我走上去，熱情地說：“小妹妹，要買點什么？”她低頭不語，我見她死死盯著一枚亮閃閃的戒指，便小心翼翼地揀起來，詢問：“你要這個嗎？”可這個小妹妹好像故意為難我，只是一個勁地搖頭。我火了，皺著眉頭，想翻臉不認人了，但一想：我是營業(yè)員，要有耐心，要對顧客熱情。于是，我依然不厭其煩地介紹琳瑯滿目的商品，功夫不負有心人，我總算銷售出了一條精美的項鏈，小顧客挑到了心儀的物品，哼著小曲，離開了店鋪。我望著手中的`錢，心里樂開了花：賺錢雖然辛苦。但能讓每位顧客快快樂樂地離開這里，也是值得的！
我又銷售出了許多其他物品。同學們看著這滿滿一大袋子的錢，心里都有說不出的高興，個個喜上眉梢。我則從這個快樂的跳蚤書市活動中，明白了：做營業(yè)員要有耐心，要對顧客熱情。
在這次跳蚤書市活動中，我第一次當上了售貨員，真是辛苦并快樂著！跳蚤書市作文小學跳蚤書市活動方案
跳蚤書市作文9
今天是個令人最開心的一天，因為我們要開展“跳蚤書市”。
早晨，我早早就起了床，吃了早飯，懷著興奮地心情走向?qū)W校。來到教室，同學們都很興奮，談?wù)摻裉臁疤闀小钡氖虑�。這時羅老師走進來說：“同學們，到跳蚤書市的時候，一定要努力推薦我們班的書�！闭谶@時，廣播里傳來通知，“請三、四年級下來布置“跳蚤書市”�！蔽覀儼嗟耐瑢W高興地跳了起來。
來到書市，我們把書放在我們的攤位上，讓其他班的同學來選購。我們班的“導(dǎo)購員”龍詩妤大聲地向來購書的同學說：“我們班的書最最好，好看也不貴！”我也向其他同學推薦我們班的好書。我拿起一本作文書給一位同學說：“這本作文書好，如果你的寫作水平不太好的`話，只要你認真學習這本書的寫作技巧和寫作方法，對你的寫作水平會有很大的提高，這位同學經(jīng)過我這樣一推薦，她把這本書買下了。接著我又拿起幾本書去推薦。不一會兒我們班上的書大部份都賣出去了。我和龍詩妤大聲地向來買書的同學推薦說：“最后幾本了，只賣一元，快來選購呀！”
同學們聽見書好又便宜，大家不約而同的來選購，不一會兒我們班的書全被同學選購?fù)炅�。我們高高興興回到了教室。
通過這次賣書我懂得了只要付出勞動就有收獲，今天真快樂��！
跳蚤書市作文10
我們明鏡小學一年一度的跳蚤書市終于要開始了，這是屬于我們學生的天地。在前幾天，我早已把書本、廣告牌和小禮物都精心準備好了。
星期五那天中午，跳蚤書市開市了！一到操場，我就聽到賣書的吆喝聲和討價還價的聲混雜在一起，放眼望去都是我們明鏡小學的學生在扮演著各自角色，有推銷書的，有買書的，還有在四處觀望的。我趕緊選好一個地方，把書放在攤子上，一本本地展開，并大聲吆喝了起來。但卻沒有一人來買，生意很清淡。一分鐘，兩分鐘，三分鐘，時間在一分一秒的流失，可是我還沒有開張�？吹絼e人賣了書那高興的樣子，我的心情一下子跌到了谷底。于是我靈機一動，改變戰(zhàn)術(shù)，把固定攤位變成移動攤位，并把小禮物放在顯眼的地方。果然，這么一弄，效果就立竿見影，馬上有很多同學圍上來。經(jīng)過一番討價還價后，我的第一本書賣出去了，店終于開張了。我的`心情別提有多高興啦！人氣慢慢地變熱了，生意漸漸好起來啦！我的書一會兒就脫銷了。
我又開始從其他同學那里購買了幾本比較便宜的書，然后以稍高于進價用來賣。就這樣，我的財富一下子就變多了。最后，我把賣書賺來的錢，又去用來買了我愛看的幾本書。我美滋滋地對自己說：“這叫做取之于民，用之于民�！�
通過參加跳蚤書市活動，讓我成長了許多，也讓我體會到了賺錢的不容易。我一定會好好保管我的錢，決不亂花。
跳蚤書市作文11
“快來買，快來買，好書大減價，機會難得，千萬別錯過……”
“5元，”“不，3元吧！”“4元怎么樣？”“好，成交”吆喝聲，討價聲，響成一片。
這是我們學校的跳蚤市場活動正在進行的場面。我拿著媽媽獎勵我的錢，開始了“尋寶”的旅程。我來到了“買書攤”攤位上擺滿了琳瑯滿目的好書！周圍早已擠滿了人，可謂是里三圈外三圈，同學們都盡情地挑選著自己喜愛的書，也有瘋狂“搶購”的�！靶湣眰円裁Φ貌灰鄻泛�。
我對作文書情有獨鐘，我的《聰明反被聰明誤》在寧波晚報上刊登上了，更是激發(fā)了我的'寫作，我要多看作文書，提高寫作能力。
隨著人流，我購到了一本喜愛的作文書，捧著它高高興興地跑上教室，“啃”了起來�？粗粗鴷r間飛快地流逝著，跳蚤書市也結(jié)束了，本來還想再下去“淘”幾本作文書呢！
這次跳蚤書市，同學們踴躍參加，各個滿載而歸，有手里捧著三四本的，也有五六本的，臉上都露出了笑容，可謂價廉物美，我們在好書的交流中體驗生活，感受讀書的快樂，收獲知識的閱讀。
跳蚤書市結(jié)束了，但它猶如一陣春雨，灑進了我們的心田，讓我懂得這生活的意義，它既能使資源得到，再利用，也能獻出我們的一份愛心，因為我們奉獻出的一本本書，售出后的資金都歸班級所用，真是取之與學生用之于學生，一舉兩得。
跳蚤書市作文12
一大早，我就拿著精心挑選的書和媽媽、表弟出發(fā)了，剛走進校門，就看見了很多人，隨著人流來到操場，放眼望去，哇！一片書的海洋。我們二（1）班在入口處，王老師和幾位同學已經(jīng)擺好了書，笑瞇瞇的等著顧客來買，我見我們班同學的書又新又多，我的書超級少，就兩本，于是就有一點不想賣了。媽媽看出了我的心思，“你可以轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，買點書，”然后，給我一些零錢。書市熱鬧極了，各種各樣的書琳瑯滿目，賣書的人形態(tài)各異，有的大哥哥大姐姐手里拿著書，熱心洋溢的'為大家講解這本書的動人之處，有的忙著在討價還價，有的則靜靜地坐等買書的人上門，大有酒香不怕巷子深的風度，買書的人呢，有的在認真地找尋著，有的淘到自己中意的書，臉上喜滋滋的，家長、同學互相交流著。我轉(zhuǎn)了幾圈，買了我喜歡的書。后來，王晨又來了，我和王晨又、李威翰一起賣書，雖然我一本書也沒賣出去，但是我買了很多書，我很開心。
書市結(jié)束了，我對媽媽說：“田雨晴的書賣得真快，他都掙了一打子錢，我估計都有五十多元，我真羨慕，”媽媽笑著說：“那等明年了你好好準備，好好經(jīng)營，也多掙些錢！“通過這次書市，我明白了很多，買書可以搞一搞價錢，賣書也要靈活掌握，可以適當?shù)姆诺蛢r錢，這樣就能賣出去，期待著明年書市的到來。
跳蚤書市作文13
跳蚤市場這四個字，大家都是熟悉的不能再熟悉了!可是把市場改成書市，讓人在腦子浮現(xiàn)：沒聽過這名字，真奇怪!——如果你想知道的話，請繼續(xù)往下看。
今天中午，學校的操場傳來了一陣陣叫賣聲。原來是跳蚤書市開始了!我和校榆，婷婷，奕谷，佳佳她們一起賣書!我們先擺好毯子，再放上一些物品。當然了，大多數(shù)都是書本。一本本書整齊地擺放著，等待著它們的'主人。一擺好書，我就開始叫賣了："各位同學，走過路過不要錯過哦!心動不如行動!”我的叫賣還是起到了作用，不一會兒，一群小朋友跑來。在每件物品上掃了一眼，問道"這本書多少錢?”我一看，是我那本《食人花歷險記》，原價是14元。我對她說：“這本書給你五折，7元賣給你了!好不好?"沒想到，這個小朋友如此大方。立馬從口袋掏出10元給我，我拿出錢包，把3個硬幣塞進她手里，并說了一聲：”歡迎下次光臨!“后來，我們這個不起眼的攤子變的很熱鬧了!有的同學與我們討價還價，猶豫不決。有的出手大方，我們一出價，她們就買。有一位”大客戶“問我們：”你們一塊能買幾顆糖?”我說：“兩塊錢能買20顆糖!”他一聽，立馬拿出兩元說：“我買!”我們興高采烈的接下了這筆生意。雖然賺的不多，但還是很有成就感的。
今天的跳蚤書市在一片片此起彼伏的叫買聲中圓滿結(jié)束了，我賺到了38元，在我的心中是無價的!
跳蚤書市作文14
今天下午，我們學校舉辦了一年一度的跳蚤書市。
第二節(jié)課，跳蚤書市正式開始。同學們有的搬桌子，有的搬書，還有的在打扮自己組的“小店”。一切就緒后，一個個“小店”開張了，買書的人，賣書的人都忙了起來，一本本花花綠綠的書在一雙雙手中傳遞著，買書的人細心地翻閱著自己喜愛的書，然后抱著自己的小小知識寶庫去逛下一家。賣書的也不閑著，有的站在凳子上舉著大招牌，有的發(fā)宣傳單，有的拿著書到人群中推銷，有的大聲喊著自己店的廣告詞，有的甚至表演起了節(jié)目，還有的舉行抽獎與送禮等活動，忙得不亦樂乎。
我們組是旋風小組，我和姐姐設(shè)計了一張海報，上面有一個立體的樓梯，樓梯是由一本本書鋪成的，在樓梯的頂端，有一本書，一個人正在向上攀爬，表示“書籍是人類進步的階梯”。我們組還發(fā)了許多宣傳單，還有買書送禮品活動，禮品嗎就是我們抓的.小魚和小蝦。終于，功夫不負有心人，我們組的書一共賣了八十七元，是我們班其他組的兩倍！但最令我高興的是今天我還賺錢了——我在一個“小店”里淘了一本《冒險小虎隊》，花了三元，因為拿著太麻煩，我便把價格改成了四元，放到我的書鋪中，想不到，竟真的賣出去了！
我賺到了“第一桶金”，呵呵，有點少，應(yīng)該是第一個鋼蹦兒，但我的心里別提多高興了，我喜歡跳蚤書市，它活躍了我們的思維，鍛煉了我們的組織能力，營銷策劃能力（媽媽教給我的這個詞）還讓我體會到了掙錢的快樂，希望下一屆跳蚤書市早點召開。
跳蚤書市作文15
宋朝偉大的詩人蘇軾曾說過：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。書不但可以使我們增長知識，還可以開闊視野。
今天下午，我校3到5年級的同學們參加了一場別開生面的跳蚤書市。操場上人山人海，各班書攤上的書琳瑯滿目，大家紛紛亮出了自己的活招牌：有的題上讀書名言，有的畫上栩栩如生的圖畫……
伴隨著優(yōu)美的旋律，我們班的攤位開業(yè)大吉，顧客們把攤位圍得水泄不通。我擔任推銷工作，因為是第二次推銷，比較有經(jīng)驗。當顧客前來咨詢的'時候，我就盡力推銷：“這一本書封面與插圖都十分精美，內(nèi)容也十分有趣，真是物美價廉啊！”有時我還會打開圖書，指著上面的內(nèi)容說：“只要你看了這本書，你不僅可以明白許多大道理，還可以學到一些書本上沒有的知識�！碑旑櫩酮q豫不決的時候，我心里難免會有些著急，就迫不及待地降價，顧客也就高高興興地付了錢，拿著書本走了。
這次活動可真有趣呀！它不但讓我與大家共同分享好書，還鍛煉了我的交際能力，真是一舉兩得！
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